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感恩母校演講稿(集合15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的感恩母校演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母校演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝有您__小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了__小學(xué)，“團結文明，求實(shí)進(jìn)取，”的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您__小學(xué)，您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！
感謝有您__小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！
您積淀了深厚的文化底蘊�！罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
您是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。
在最后，我還是要真誠的說(shuō)上一句：“謝謝您，我的母�！�！
感恩母校演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )。
六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前，父母把我們送進(jìn)外國語(yǔ)小學(xué)，他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來(lái)，伴隨著(zhù)學(xué)校和領(lǐng)導的呵護，伴隨著(zhù)恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習；伴隨著(zhù)同學(xué)的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長(cháng)大了，我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現在我們發(fā)現，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì )忘記，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師。
忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運動(dòng)場(chǎng)上，您那充滿(mǎn)鼓勵和疼愛(ài)的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長(cháng)的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會(huì )忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂(lè )地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無(wú)比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與快樂(lè )。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一同輝映地平線(xiàn)前的那道曙光。
我們不會(huì )忘記可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們曾經(jīng)的快樂(lè )，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng)，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )、接力跑、英語(yǔ)文化節、春天體驗課程……真是數不勝數，精彩極了。六年中，我們希望過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，甚至有過(guò)矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無(wú)論走到哪里，我們的心，將永遠連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱，即將走向未來(lái)時(shí)，母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強大的，有一個(gè)志向，能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢？我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們，一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)。我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并用于創(chuàng )新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實(shí)現志向，還得不斷自我超越。我們會(huì )努力超越，每天應問(wèn)自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習慣上，學(xué)習上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過(guò)它，就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來(lái)，沖過(guò)終點(diǎn)，我們就贏(yíng)家。此刻，我們想對母校說(shuō)，我們一定會(huì )做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。我們會(huì )滿(mǎn)懷信心，在未來(lái)的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng)，永遠也說(shuō)不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝�！�
祝愿老師們身體健康、桃李滿(mǎn)天下！
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現自己的理想！
祝愿我們的母校越來(lái)越好，明天更美好！
謝謝大家！
感恩母校演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這段日子注定不會(huì )再出現，但以后的人生會(huì )常伴隨著(zhù)他。
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
六年了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(cháng)為一名有抱負、崇尚科學(xué)的少年，多次獲得學(xué)習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;并獲得省__屆運動(dòng)會(huì )圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇�？荚囍�，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入五中、七中、九中的免費錄取線(xiàn)。這一切都離不開(kāi)老師的鼓勵與支持。
記得我剛入學(xué)時(shí)，不愛(ài)舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我找回了自信，嘗試著(zhù)舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時(shí)，我是多么高興呀!老師，您一直注重素質(zhì)教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著(zhù)我們，“親其師信其道”我們就是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)。
老師，我永遠不會(huì )忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會(huì )忘記您為我們做的一切;永遠不會(huì )忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數學(xué)王國，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。
但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。但是，從小學(xué)，我們開(kāi)始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開(kāi)始懂得如何面對各種困難與挫折，也開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。老師的諄諄教導，時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報!
__市__實(shí)驗小學(xué)——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì )了我們勇敢、堅強。
我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切，吉林市第二實(shí)驗小學(xué)校所給予我們的：書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，小小的升旗臺;忘不了，飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾;忘不了，你追我趕的操場(chǎng)。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報母校，回報社會(huì )。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌!
謝謝大家。
感恩母校演講稿4
我敬愛(ài)的母校：
您好!
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡，因為我即將在這個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí)，我獲得了第一次的表?yè)P，第一次的成功，第一次的喜悅，認識了第一位知心的朋友，開(kāi)始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，一個(gè)有責任心的少先隊員，變成了老師的一個(gè)好幫手，變成了一個(gè)中隊長(cháng)，最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師，我更要感謝一直陪伴我成長(cháng)的母校。
母校給了我知識，也給了我一個(gè)又一個(gè)機會(huì )。記得在六年級上學(xué)期的時(shí)候，我參加了南沙區的語(yǔ)文能力競賽，這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天，我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報紙書(shū)刊，我一本一本地讀，一筆一筆地寫(xiě)，沒(méi)有人能打擾我。到了中午，學(xué)�？傆幸粋�(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習與閱讀課外的書(shū)籍，對此，我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候，我跟著(zhù)我的輔導老師一起學(xué)習到晚上六點(diǎn)多，我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè )的小學(xué)生活。在我眼里，母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。
母校，讓我學(xué)習到了許多令我受益匪淺的人生哲理，讓我交到了許多永生難忘的校友，還造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。我愛(ài)我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯，是它使我的心中燃起奮斗的火焰�，F在，我即將踏入初中的新生活。雖然不舍，但又能怎樣?我愿我的母校發(fā)展地越來(lái)越好!
感恩母校演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來(lái)，我在尋找，“母�！钡降资且粋�(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學(xué)習和生活幾年，最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量—-這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。
而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤，在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為，當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人墨客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長(cháng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái)，因為他們，你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢(mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻給您!
感恩母校演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長(cháng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì )了我們的孩子書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們，人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設備，她是我們的孩子成長(cháng)的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校！同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；說(shuō)他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說(shuō)他是蠟燭和春蠶，那是因為他無(wú)比執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)教育事業(yè)，有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……
老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會(huì )積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么，都會(huì )感恩母校和老師對他們的培養和教育。在這里，也希望同學(xué)們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才！
感恩母校演講稿7
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
四年了，學(xué)學(xué)習和生活為奠定了堅實(shí)的基礎，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是的，會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對的培養和教育，感謝各位和老師對的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè )和幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么？
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過(guò)往的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺的激動(dòng)，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
長(cháng)長(cháng)的省略號，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì )忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有，現實(shí)總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì )填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。老師們工作，身體健康，合家幸福，記得還會(huì )回來(lái)看你們。
感恩母校演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我站在這里，回首我即將走過(guò)的小學(xué)六年，心中有太多的感慨，太多的話(huà)想說(shuō)。六年里，在這個(gè)我們曾經(jīng)成長(cháng)的地方，我們親切的稱(chēng)之為——母校。
在我心中“母�！�，是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾棟教學(xué)樓，幾間多功能報告廳、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。
六年里，這個(gè)我整整生活了六年的地方;這個(gè)我即將告別的地方;我的足跡踏遍這里的每一個(gè)角落，我清楚記得窗前每一朵花，記得墻角每一棵小草。
六年里，每一天我都能清晰的感受到您博大的愛(ài)，您就像一片森林，而我就是一粒微不足道的種子，我的思想在您的精心呵護下發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
六年里，我在這里過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光，在您的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是您給了我知識，教會(huì )我做人的道理;是您一次次寬容我的頑皮，糾正我的錯誤，肯定我的進(jìn)步，增強我的自信;是您一一次次的為我引路，我無(wú)私地做著(zhù)我人生遠航的照明燈。
六年里，老師孜孜不倦的教誨，讓我明白了，知識就是一種力量，作為新中國的我們，是祖國的未來(lái)，祖國的昌盛繁榮，是我們要肩負的責任。讓我明白了，要謙虛為人，要學(xué)會(huì )面對挫折與困難。明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。
六年里，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
六年里，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿(mǎn)。這六年，是我夢(mèng)想實(shí)現的地方，這六年，將是我人生奮斗的中轉站。
六年里，我成長(cháng)的地方，我深深?lèi)?ài)著(zhù)，如今，我在這里即將為我的六年畫(huà)上一個(gè)句號，即將告別，我的母校，告別，我的老師，告別，我朝夕相處的同學(xué)們，告別，這片曾灑下我夢(mèng)想的熱土，告別每一朵小花，每一顆小草，告別我熟悉的教室，我熟悉的黑板，課桌，板凳……我將會(huì )把依依不舍的眷戀化作志向，努力學(xué)習，奮勇向前，在今后的學(xué)習中拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。我將會(huì )帶著(zhù)您的教誨，心懷對您的感恩，帶著(zhù)您對我殷殷期望，一路緊跟隨您的腳步，走向更美的明天。
我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校啊，深?lèi)?ài)著(zhù)的老師啊!此時(shí)此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!
我深?lèi)?ài)著(zhù)母校啊，深?lèi)?ài)著(zhù)的老師呀!聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻給您!
感恩母校演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級x班的`xx，能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言我感到非常的開(kāi)心跟榮幸，謝謝老師給了我這個(gè)機會(huì )，我今天演講的主題是《感恩學(xué)�！�，我是想借著(zhù)這次機會(huì )表達我們學(xué)生對于學(xué)校的感激之情。感謝學(xué)校對我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校給我們學(xué)生的照顧，也感謝學(xué)校給我們的幫助。謝謝學(xué)校無(wú)私的給予，我們心里很感恩。
雖然有的時(shí)候我們會(huì )聚在一起吐槽學(xué)校，但若是有其他的人吐槽我們學(xué)校，那爭辯最為激烈的人肯定也是我們這群人，可以說(shuō)是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了，這也從側面的反映了我們對于學(xué)校的真實(shí)的感情，那就是愛(ài)和呵護。學(xué)校和老師給了我們愛(ài)，也時(shí)刻都在呵護我們，我們也要給予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的發(fā)展是花了很多的心思也是付出了很多的，但我們除了學(xué)習成績(jì)也給不了學(xué)校其他的回報了。
其實(shí)學(xué)習是我們自己的事情，學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的，但是學(xué)校和老師卻沒(méi)有這樣做。對于不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，是完全可以放任自流的，但是老師和學(xué)校卻是在想辦法的把這些同學(xué)拉上正軌，付出了很多努力。所以我覺(jué)得我們不僅僅是為了自己，為了不辜負學(xué)校和老師的辛苦也應該要努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和學(xué)校，讓他們覺(jué)得自己的辛苦和努力沒(méi)有被浪費。很多同學(xué)卻做不到這些，所以我希望在我這次演講結束之后能夠有一些同學(xué)去做出改變，我就覺(jué)得很高興了。
我相信我們大家的心里對學(xué)校也都是很感激的，雖然有的時(shí)候我們會(huì )做一些違反規定的事情，也會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)，但其實(shí)心里對學(xué)校的感情是非常的深厚的。在上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)講，就是給老師的回報；在課下遵守學(xué)校的規章制度，就是給學(xué)校的回報。其實(shí)老師和學(xué)校付出了這么多，他們想要的卻并不多，都是我們能夠做到的，所以我們是應該要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過(guò)的非常的開(kāi)心和充實(shí)的，既認識了很多的同學(xué)，也學(xué)到了很多的知識，雖然有的時(shí)候學(xué)習的壓力是比較的大的，但我們也是堅持了下來(lái)的。在學(xué)校里我們是會(huì )變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。
謝謝大家！
感恩母校演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的xxx，今天我演講的題目是《感恩母�！�。
在這里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō)，是母校把我們帶到知識世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)習和茁壯成長(cháng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習的快樂(lè )與幸福的生活�；仨毾�，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當我們第一次喊老師的時(shí)候，第一次獨立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是母校的全體老師;當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老師;當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是老師。老師之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)老師是一條船，載著(zhù)我們從童年走向少年;那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)老師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此，不
管母校老師的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人!然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認為母校養育我們是理所當然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對母校的全體說(shuō)：老師，我愛(ài)你們!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩母校演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選取怎樣的生活方式會(huì )努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )完美的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，能夠有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
感恩母校演講稿12
母校，我心中的維納斯
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，秋去春來(lái)。驀然回首，三年的時(shí)光竟在不知不覺(jué)中溜走。在這個(gè)菁菁校園，我度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著(zhù)無(wú)限的感慨和依戀。啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂(lè )、有艱辛、有溫暖、有孤獨，但最重要的是有情有愛(ài)，有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……
母校，是您教我求知，激我進(jìn)取。在三年花開(kāi)花落的日子里，無(wú)數老師為我的成長(cháng)付出了心血與汗水。在漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長(cháng)。我走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著(zhù)歡笑，鮮花印證著(zhù)成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識充實(shí)了我今后的人生！
母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長(cháng)的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚起了理想的風(fēng)帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風(fēng)浪，用您那博大的羽翼護衛著(zhù)我在人生的道路上把準航舵，劈浪遠航。我樹(shù)立了自信，學(xué)會(huì )了堅強，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長(cháng)的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！
母校，是您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我愛(ài)的情感，感受了敬業(yè)的精神。
我親愛(ài)的老師，三年來(lái)，你們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)深夜啊，在雪花飄落的窗前，您為我們批改著(zhù)作業(yè)，在蚊子成群的窗前，您為我們認真備課，每當我們有了一點(diǎn)進(jìn)步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。你們敬業(yè)精神和無(wú)私大愛(ài)，永遠鐫刻在我的心底，奔騰的情感涌動(dòng)著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，我無(wú)法表達，只能噙著(zhù)晶瑩的淚，凝成一句簡(jiǎn)單的話(huà)“謝謝您，老師，您辛苦了”。辛勤的汗水伴著(zhù)一千多個(gè)日落日出，澆灌著(zhù)小苗的成長(cháng)，迎來(lái)了鮮花滿(mǎn)園，母校啊，您是我愛(ài)的殿堂，您用無(wú)私和大愛(ài)留給我永遠的感動(dòng)。
母校，是教會(huì )了我自立，友愛(ài)與堅強，鍛造了我的堅忍不拔的毅志，增強了我的體質(zhì)。剛踏進(jìn)校門(mén)，投入您溫暖的懷抱時(shí)，我是一個(gè)不懂生活的女孩，面臨著(zhù)獨立的學(xué)習生活，我戀家、心慌，有些不知所措，然而每當我遇到困難時(shí)，老師的面孔是那么慈祥，是那么親切，同學(xué)也向我伸來(lái)友誼的雙手。老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)，撫慰著(zhù)我孤寂的心靈，同學(xué)的友愛(ài)像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心窩，從而，我走出在家時(shí)的依賴(lài)，學(xué)會(huì )了生活的自立，懂得了友情的珍貴。運動(dòng)會(huì )上我被同學(xué)們頑強拼搏的精神所感動(dòng)，退縮時(shí)是老師向我送來(lái)希望的目光，跌倒時(shí)，是同學(xué)向我送來(lái)鼓勵的掌聲，一次次的親切鼓勵與熱情攙扶，于是我堅強起來(lái)，學(xué)會(huì )了在風(fēng)雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨煉了我的意志，塑造了我的靈魂，三年的花開(kāi)花落，我從一個(gè)不懂事的懵懂小女孩成長(cháng)為一位充滿(mǎn)活力的青春少女。母校啊，您不僅是我另一個(gè)溫暖的家，更是我成長(cháng)的搖籃，在你的呵護下，任我的青春去自由的放飛！
啊，我親愛(ài)的母�！\山五中，望著(zhù)你，我心朝澎湃，思緒飛揚。你像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻督促著(zhù)我，教育著(zhù)我，提醒著(zhù)我，用博大的胸懷包容著(zhù)我的悲喜與成長(cháng)，接納著(zhù)我滿(mǎn)腔的豪情與舞動(dòng)的青春，可惜我不是畫(huà)家，不能將您的最美畫(huà)下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來(lái)，那些數不清的，點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片，會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光，我會(huì )用心地將它們打上美麗的蝴蝶結，系著(zhù)精美的彩帶，永遠收藏在我心靈的深處，在畢業(yè)后的將來(lái)，作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草，寄予我對母校的綿綿愛(ài)戀，以表達對您的感激，讓挺拔的楓樹(shù)，傳達我對母校的縷縷傾慕，以傳遞我對您的尊敬，讓充滿(mǎn)書(shū)聲的教學(xué)樓承載著(zhù)我對母校的款款深情，永遠鐫刻著(zhù)我對母校的懷戀。
一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！
感恩母校演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我們在這里聚會(huì )共同見(jiàn)證XX屆畢業(yè)生感恩母�！\信紀念石的落成典禮，去年由學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組辦公室向XX屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書(shū)以來(lái)，得到了XX名畢業(yè)生的踴躍參與，累計捐款XX元。
從XXXX年的“足跡”紀念石開(kāi)始，畢業(yè)生的愛(ài)心傳遞已有七年了，一份份愛(ài)心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉”，七年累計收到XX名畢業(yè)生XX元的愛(ài)心捐款，捐款的人數和數目呈上升趨勢。
誠信是大學(xué)生的為人之本，也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件，根據本屆畢業(yè)生的意愿，組委會(huì )選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮，代表著(zhù)XX屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè)，走入社會(huì )，他們將揭開(kāi)人生新的篇章。
此時(shí)此刻我們的畢業(yè)生有許多話(huà)要與我們的母校訴說(shuō)，在未來(lái)的求職路上，他們將銘記“誠信學(xué)習，誠信就業(yè)，誠信工作，誠信為人”，走好人生的每一步，下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。
現在有請學(xué)校領(lǐng)導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母�！罢\信”紀念卡，有請！
誠信，不僅要說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著(zhù)談，何如起來(lái)行？”誠信，必須從我做起，從現在做來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起。
我相信，今天做到誠信的大學(xué)生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就！
XX師范學(xué)院XXXX屆畢業(yè)生“感恩母�！被顒�(dòng)到此結束，請全體領(lǐng)導與XXXX屆畢業(yè)生代表在紀念景觀(guān)前合影留念！
感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓和同學(xué)們的參與！
畢業(yè)生感恩母校的演講稿
母校是自己曾經(jīng)從那里畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校。感恩母校,因為母校贈予我們淵博的知識,為我們照亮前方的道路。小編為大家整理了畢業(yè)生感恩母校演講稿，歡迎大家閱讀。
感恩母校演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：感恩母校，放飛理想。
7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著(zhù)來(lái)自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來(lái)的辛酸，五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了，自從選擇走上競賽之路至今，已然過(guò)去了五個(gè)春秋，這五年來(lái)，不知道多少次的熬夜奮戰，甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對著(zhù)屏幕機械地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)；五年來(lái)，多少次孤軍奮戰在空曠的機房，忍受著(zhù)寂寞，只為了最初的夢(mèng)想；五年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數次考試，輾轉各大高校的信息學(xué)題庫，享受著(zhù)自己id號后面做題量單調的增長(cháng)，也獨自承受著(zhù)，面對調試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來(lái)的馬拉松，終于在最后穿越了終點(diǎn)線(xiàn)，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。
五年過(guò)去了，我最不后悔的有三個(gè)選擇，選擇了時(shí)代，選擇了學(xué)校，選擇了信息學(xué)競賽。如今，看著(zhù)一個(gè)個(gè)身著(zhù)嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿(mǎn)懷憧憬地踏入時(shí)代校門(mén)，成為了一名光榮的時(shí)代人。
進(jìn)入時(shí)代的第一課，便是為期一周的軍訓，而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中，當初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓基地，但是嚴于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習，甚至整個(gè)人生。
而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習的每一天，都忙碌而充實(shí)，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著(zhù)知識的精華，享受著(zhù)求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間，自主規劃學(xué)習方案，以及勞逸結合的學(xué)習方式，這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導下，時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習的素質(zhì)，時(shí)代注重培養學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類(lèi)競賽的學(xué)習，也正是因為身在時(shí)代，才使我有機會(huì )在初中便接觸到計算機競賽，從一個(gè)對信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)到一個(gè)熱愛(ài)信息學(xué)的競賽選手，更讓我比全國大多數的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習時(shí)間，贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。
銘刻心中的時(shí)代精神，在如愿進(jìn)入學(xué)校學(xué)習后，仍繼續推動(dòng)著(zhù)我們勇往直前，而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎，也使我們能夠更快地適應學(xué)校的學(xué)習氛圍。
學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺，這里開(kāi)展了數理化各科競賽，開(kāi)辦了模聯(lián)等社團，還有諸如學(xué)生會(huì )等各種可以大施拳腳的地方。學(xué)校重視各項學(xué)科競賽的開(kāi)展，提供了大量的資源，不僅所有競賽都有著(zhù)優(yōu)秀的導師，而且不少競賽還有著(zhù)自己獨立的實(shí)驗室，學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里，天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河；信息競賽讓你站在時(shí)代最前線(xiàn)，用代碼解析這數據的世界；數理化生競賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；學(xué)校學(xué)子能夠根據自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力，不同視覺(jué)、不同角度，由內而外，讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機會(huì )面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國賽的賽場(chǎng)上，放飛自己的理想。
學(xué)校、時(shí)代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是學(xué)校、時(shí)代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(cháng)、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎；競賽導師們的引導，為我們提供了實(shí)現理想的方向，時(shí)值九月，八天之后便是教師節，在此向老師們獻上誠摯的謝意。
九月，是開(kāi)始的季節，是新學(xué)年的開(kāi)始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開(kāi)始，也是初三高三學(xué)長(cháng)們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開(kāi)始，而備戰了一年的各科競賽選手們，也將在這一個(gè)月，再次吹起戰斗的號角，迎接各科競賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開(kāi)得勝。
九月，也是感恩的季節，學(xué)校、時(shí)代一脈相承，“以天下為己任”的校訓，“做優(yōu)秀學(xué)校人，時(shí)代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)校人，時(shí)代人的現在與未來(lái)。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們人生填上無(wú)比重要的詩(shī)篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習生活中，放飛夢(mèng)想，勇往直前，謝謝！
感恩母校演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間一分一秒的流逝，轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開(kāi)母校，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì )十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應了沉默是金那句話(huà)吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應，依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì )。我們被徹底調換了位置，我與原來(lái)的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣，心中總會(huì )懼怕自己會(huì )說(shuō)錯，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著(zhù)，老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕，說(shuō)錯了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣�！甭�(tīng)完這一番話(huà)，我更加的振作，勇氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫(xiě)的還不錯嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^(guān)點(diǎn)時(shí)，心一直在跳動(dòng)，手一直在顫動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì )我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì )一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)�！磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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