樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿（精選21篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 1
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好!
我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè )觀(guān)的職業(yè)心態(tài)》
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗。
首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。
然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jì)鹊囊槐K燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jì)鹊囊磺�，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú).水池上方搭著(zhù)一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
心理學(xué)家問(wèn)：“現在，你們當中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?”沒(méi)有人應答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的`站了出來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jì)鹊牧硗饩疟K燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線(xiàn)顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
“現在，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?”心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
“你們?yōu)楹尾辉敢饽?”心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人“這張安全網(wǎng)牢固嗎?”這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候.成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是由于周?chē)h(huán)境的威懾--面對險境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì )在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè )癡。雙耳失聰對于一個(gè)投身音樂(lè )事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊.他人的不理解與內心的孤寂更增添貝多芬內心的抑郁.可他沒(méi)有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們人類(lèi)特有的主觀(guān)能動(dòng)性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來(lái)，摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。
心態(tài)決定命運.心態(tài)改變命運!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人.它能使我們成功.也能使我們失敗.同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結果可能截然不同.心態(tài)改變人的命運.不要因為消極心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界，改變自己的命運.那從現在開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧!
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很多人知道，成功不是輕而易舉就到手的，它是經(jīng)我們飽經(jīng)風(fēng)霜，堅持不懈后才換來(lái)的成就。但是大家有沒(méi)有想過(guò)，我們?yōu)槭裁磁�？努力除了僅僅是為了獲得成功嗎？這當中有沒(méi)有什么深奧莫測地秘密呢？假如我們已經(jīng)盡力而為了，但是成功依舊從我們身邊擦肩而過(guò)，努力就算白費了嗎？細細感受吧，努力的過(guò)程其實(shí)就是貫穿一生的良藥，只是還有人無(wú)法理解——樂(lè )觀(guān)
今年小升初的那段時(shí)間，我是至今都無(wú)法忘懷的。這段過(guò)程十分讓我惶恐不安，我生怕自己達不到自己理想的初中，現在想想我確實(shí)成功了，可是沒(méi)有如愿的同學(xué)也數不勝數�；蛟S他們在短時(shí)間內都無(wú)法抹去當時(shí)那功虧一簣地心情，這種失落感我也是理解的，換做是我，我也一樣。誰(shuí)都無(wú)法接受自己失敗的痛悲。但是仔細回想看看，自己當初那持之以恒地態(tài)度有沒(méi)有給自身帶來(lái)許多珍貴的回憶，想想自己沖刺時(shí)的那段時(shí)間，是不是都有著(zhù)滿(mǎn)懷希望的？這就對了，也就是說(shuō)我們并沒(méi)有完全失敗，我們也汲取了知識的精華，樂(lè )觀(guān)些吧，這是我打心底里抒發(fā)出來(lái)的'。
想必大家都有看過(guò)《魯濱孫漂流記》吧，其實(shí)能在荒島上生存的不僅僅是要靠智慧，最重要的還是樂(lè )觀(guān)。在荒島這種荒無(wú)人煙地地方生存，沒(méi)有樂(lè )觀(guān)完全做不成任何事。我們現在都是家里的“小公主”或“小王子”，我們其實(shí)也試著(zhù)創(chuàng )造自己的人生，只是看你有沒(méi)有興趣罷了。不要把沮喪當成心里的陰影，每一次失敗都是經(jīng)驗，只要靈活糾錯，自己漸漸會(huì )有所感悟的，樂(lè )觀(guān)將伴隨你度過(guò)這全過(guò)程，放開(kāi)手去干吧，不要在乎成敗，真正去嘗試了才會(huì )有所發(fā)現。
再次再告誡大家，不要再犯同樣的錯誤，成功的背后少不了艱辛與苦澀，同樣的錯誤不能永遠成為自己致命的弱點(diǎn)，要學(xué)會(huì )把錯誤率化整為零。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 3
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！我來(lái)自九年級（1）班的xxx，今天我演講的題目是《良好的心態(tài)從失敗開(kāi)始》。失敗，如魔鬼一樣讓人掉入低谷；失敗如神仙讓人向越高的位置爬升；失敗如平凡人讓人一生都達不到希望，這就是經(jīng)歷失敗這種人做出的不同的心態(tài)。
有積極的，把失敗當成磨練，讓他與成功越來(lái)越近；
有消極的，把失敗當成痛苦，讓他與成功越來(lái)越遠；
有平淡的，把失敗放棄掉，如有成功到來(lái)，也是交之失臂。
在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于怎么把失敗，變成成功的墊腳石，這就是所謂的良好心態(tài)，一種積極、向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切。就像陽(yáng)光閱讀里面的一篇文章的兩對夫婦都有殘疾，但是男人靠修家電為生，女人一邊修衣服，但是他們并沒(méi)有對生理的失敗上心里變的消極，并生下兩個(gè)孩子快樂(lè )的`生活。像我們國家的創(chuàng )始人毛澤東同志帶領(lǐng)的紅軍多次被國民黨圍攻，但是紅軍沒(méi)有因此挫敗，始終保持著(zhù)為解放全中國的思想，無(wú)論多少次失敗，但是最終毛澤東同志用良好的心態(tài)來(lái)面對日本侵略者和國民黨軍隊。
在20xx年的高考上有一位考生名叫李新（化名），因為自己成績(jì)不太理想，而跳入河中自殺，這樣的事例每年都有，考不到好分數而失去生命。對于第一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，那對夫婦，就是從來(lái)沒(méi)有對失敗感到什么。同學(xué)們，用我們良好的心態(tài)從失敗開(kāi)始吧，讓我們與成功越來(lái)越近。
謝謝大家，我的演講到此完畢。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 4
各位同學(xué)，各位老師：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們即將迎來(lái)本學(xué)年的期末考試，面對期末考試，有些同學(xué)不免產(chǎn)生了焦慮，緊張不安的情緒，因此，"保持良好的心態(tài)"在當前就顯得尤為重要。保持積極良好的心態(tài)需要我們做到“強化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮”。具體有以下幾點(diǎn)：
一、堅定信念，勇往直前。備考之路并非一馬平川，你或許在與他人的對比中情緒黯淡，在簡(jiǎn)單乏味的學(xué)習生活中掙扎，瀕臨崩潰。保持“堅定信念，勇往直前”的心態(tài)，強化信心，我們可以用以下幾個(gè)方法實(shí)現。
1、目標要力所能及，符合現實(shí)，不要因過(guò)于理想化的目標不能實(shí)現而患得患失
2、不要攀比。正確看待他人的成功失敗，堅守本心
3、對自己進(jìn)行積極的自我暗示
4、走路要挺胸抬頭，步伐要堅強有力，對生活有積極樂(lè )觀(guān)的期待。只有做到以上幾點(diǎn)，才能縱使困難重重，依然還能不松生命的發(fā)條，不減加速的檔位，不改前進(jìn)的航向，心無(wú)旁騖，昂首闊步。就會(huì )不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得意或戚戚。就會(huì )認定大目標，以嚴格的計劃來(lái)保證行進(jìn)的高效。
二、調節情緒，積極樂(lè )觀(guān)。積極情緒能給你帶來(lái)好心情，讓你熱情高漲的投入學(xué)習，消極情緒則會(huì )給你帶來(lái)不快，損耗你的能量，降低你的學(xué)習熱情，影響學(xué)習效率。對于積極良好的心態(tài)打磨與純化，是一種自主性行動(dòng)，不是外加的、被動(dòng)的，別人只能引導而不能代勞，我們要成為調控自己情緒的主人，我們可以用以下幾種方法來(lái)調整自己。
1、學(xué)會(huì )合理的釋放自己的不良情緒
2、在緊張時(shí)，及時(shí)采用深呼吸的方法，讓自己迅速放松下來(lái)
3、積極地自我想象，內心暗示。你不能改變天氣，但可以改變心情；你不能改變方向，但可以調整風(fēng)帆；你不能控制別人，但可以掌控自己！
三、回歸本真，穩扎穩打。這種心態(tài)意味著(zhù)簡(jiǎn)化自己，就是在走向期末考試的每個(gè)日子里，把心靈回歸到天真、單純的本初心態(tài)。就是要撥開(kāi)纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進(jìn)方向。狀態(tài)決定發(fā)揮程度，好狀態(tài)就有好分數。我們可以通過(guò)以下幾個(gè)方法保持良好的狀態(tài)。
1、不要自我加壓，制定符合自己能力的目標
2、調節生物鐘，調整自己合理的作息
3、以考代練，重視每一次練習，訓練狀態(tài)
4、每天進(jìn)行適當的試題練習，保持對試題的敏感度。
四、沉著(zhù)冷靜，激發(fā)潛能。如果結果不如你所愿，便在塵埃落定之前奮力一搏！有了“沉著(zhù)冷靜”的心態(tài)，就會(huì )在你的.心胸內涌動(dòng)著(zhù)準備拼搏的渴望，充盈著(zhù)直面過(guò)去的冷靜，鼓蕩著(zhù)藐視一切困難的王者風(fēng)范。充分發(fā)揮，激發(fā)自己的潛能，就要做到以下幾點(diǎn)。
1、戰略上藐視試卷，戰術(shù)上重視卷子
2、運用考試策略和技巧，如安排做題順序，規定做題時(shí)間等
3、細心審題是成功的關(guān)鍵，
4、建立完整的知識網(wǎng)絡(luò )體系
5、訓練發(fā)散性思維。
我們只有做到以上幾點(diǎn)，才敢于把自己豁向茫茫大荒，而不在意自己是否傷痕累累；才經(jīng)得起風(fēng)雨，不論尖石如刃，電閃雷鳴，依然穿行在莽莽林海。
期末復習，我們是負重拼搏，是帶著(zhù)鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷，但是，我還是覺(jué)得，能從中品出快樂(lè )來(lái)的人才會(huì )是真正的成功者�？鞓�(lè )只能從充滿(mǎn)陽(yáng)光的心地蕩漾而來(lái)。經(jīng)過(guò)了學(xué)業(yè)水平考試的洗禮，經(jīng)過(guò)周密的復習，經(jīng)過(guò)對自我深刻的反省思考，把心態(tài)打磨得堅韌、執著(zhù)、單純、豁達，我們就會(huì )發(fā)現這樣的真理：生命，總是在挫折和壓力下輝煌；思想，總是在徘徊和失意中成長(cháng)；意志，總是在磨練和困苦中堅強。不是每一條江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(cháng)的變成了空殼！保持良好的心態(tài)，就會(huì )從陰霾里捕捉到太陽(yáng)的蹤影，就會(huì )從塵埃中開(kāi)出明媚的花朵，就會(huì )從喧囂中讀出大徹大悟的寧靜。愿每一個(gè)同學(xué)都能保持良好積極的心態(tài)，在期末考試中贏(yíng)得佳績(jì)，成就美好未來(lái)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活精彩的定義無(wú)需聲名顯赫，無(wú)需位高權重，只需要一個(gè)普通卻積極樂(lè )觀(guān)的微笑，只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈，積極樂(lè )觀(guān)就是精彩!
“掃把姐”雖是一名普通環(huán)衛工人卻對生活充滿(mǎn)希望，她希望掃出自己的新生活。那么，她的樂(lè )觀(guān)確實(shí)開(kāi)啟了她自己的新生活。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)開(kāi)啟草根明星的嶄新人生。
旭日陽(yáng)剛身居社會(huì )底層，去能唱出樂(lè )觀(guān)的歌聲，他們的樂(lè )觀(guān)也把他們帶到“春天里”;芭蕾女孩家境貧寒，只能在路燈下草席上練功，而她的微笑卻讓她躥紅網(wǎng)絡(luò )……他們的樂(lè )觀(guān)成為他們最好的名片，他們的樂(lè )觀(guān)成為成功的標簽。出身草根，卻有參天大樹(shù)般的樂(lè )觀(guān)，他們便一躍為草根明星，用樂(lè )觀(guān)感染更多的人，也用樂(lè )觀(guān)筑起人生新路。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)，成就創(chuàng )業(yè)小輩的成功人生。
馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司，即使在最艱難的創(chuàng )業(yè)初期，馬云也樂(lè )觀(guān)地認為希望與成功就在明天;俞敏洪一度潦倒窮困，甚至自嘲為蝸牛，卻也堅信蝸�？梢宰龅叫埴椀氖聵I(yè)……他們的樂(lè )觀(guān)助他們度過(guò)人生困境，走出困境后，他們便找到了人生的海闊天空，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)。樂(lè )觀(guān)是一個(gè)人在困境中的`信念支柱，白手起家，處處碰壁，創(chuàng )業(yè)者們靠樂(lè )觀(guān)取勝，走出成功的人生。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)，鑄就不幸弱者的精彩人生。
劉偉自幼失去雙臂，疾病又剝奪了他游泳的夢(mèng)想，可他依舊帶著(zhù)對苦難淡漠的微笑陶醉在音樂(lè )的世界中;劉浩自幼失明，酷愛(ài)音樂(lè )，卻難覓出路，但童稚的話(huà)語(yǔ)中全是樂(lè )觀(guān)，鋼琴前的笑臉從未黯淡……他們遭遇不幸卻樂(lè )觀(guān)面對，命運給他們碎玻璃，他們卻做出自己的水晶鞋。樂(lè )觀(guān)把他們擺渡過(guò)不幸，擺渡到精彩。不幸弱者靠樂(lè )觀(guān)前行，鑄就精彩人生。
樂(lè )觀(guān)是精彩，可是生活中卻總有人把失去一個(gè)雞蛋看作是去一座養雞場(chǎng)那樣的痛苦，悲觀(guān)地面對生活，在現實(shí)中找不到出路，悲觀(guān)失望的人們啊，樂(lè )觀(guān)看待生活吧，在廢墟中發(fā)現鮮花，在沙土中發(fā)現綠色，生活之關(guān)鍵在于態(tài)度，悲是一天，喜亦一天，何樂(lè )不為，樂(lè )觀(guān)處之。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)就是精彩。樂(lè )觀(guān)做墨，拼搏做筆，生活做紙，書(shū)大寫(xiě)人生，鑄精彩人生!
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)：“習慣影響人生，細節決定成敗”，而我認為人處事的態(tài)度才是決定成敗的關(guān)鍵，有了積極的態(tài)度，才能夠發(fā)現細小的事物，才能讓每一個(gè)細節變得完美。
對于同一件事的同樣結果，兩個(gè)懷著(zhù)不同心態(tài)的人總會(huì )有不同的看法，消極的人可能會(huì )說(shuō)：“為什么會(huì )這樣”，而積極的人說(shuō)不定會(huì )反問(wèn)一句“為什么不能這樣”，以消極態(tài)度的人看待每一件事的眼光都是一成不變，總是悲觀(guān)的，正是這樣消極態(tài)度決定了他們的一生，碌碌無(wú)為，而那些懷著(zhù)積極態(tài)度的人總能以獨特的發(fā)散型眼光看待問(wèn)題，他們能把糟糕的事情盡量往好處想，因此，即使他們遇到極大困難，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也能引領(lǐng)他們繼續前進(jìn)，這也是為什么歷史上的著(zhù)名人物總是懷著(zhù)一顆積極的心。
在源遠流長(cháng)的歷史中有許多這樣的例子。中國歷史上曾出現過(guò)“閉關(guān)鎖國”的政策，由于國外擁有先進(jìn)的技術(shù)，封建統治者懷著(zhù)消極的態(tài)度實(shí)行了這一政策，從此，不分國外有任何交際，自以為能“逃過(guò)一劫”卻不知這愚蠢的行為引來(lái)了眾多勢力的侵犯，也就是八國聯(lián)軍侵華戰爭，直至圓明園被毀，統治者們也只能委曲求全，如果不是他膽怯的心理，消極的態(tài)度，實(shí)施了一系列的政策，中國也就不會(huì )如此不堪，他也不會(huì )在事后僅僅說(shuō)一句“為什么會(huì )這樣”，我認為假使他能開(kāi)放國門(mén)積極學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，中國也不會(huì )損失如此慘重，對他們的.侵略毫無(wú)還手之力。
還有一則故事。有一位科學(xué)家，曾被譽(yù)為發(fā)明大王，他的發(fā)現為全人類(lèi)做出了巨大貢獻，他一生有近千種發(fā)明，每一件都有著(zhù)重大作用，其中一件是我們使用至今的電燈泡。為了這項發(fā)明，他日思夜想，盡管經(jīng)歷了近千次的失敗，也不曾放棄，因為他心中的斗志以及積極的心態(tài)鼓舞著(zhù)他繼續前進(jìn)，終于功夫不負有心人，正是這種心態(tài)，他找到了制作電燈泡的重要材料，成功的造福人類(lèi)。
消極的態(tài)度如死水，只能將我們禁錮在一片湖泊之中，積極的態(tài)度如絹絹流水能將我們帶到世界各個(gè)角落，懷著(zhù)一顆積極的心，我們的未來(lái)必將功成名就。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
世上有兩種人，一種人一輩子一事無(wú)成，另一種人卻擁有著(zhù)美好的生活，功載千秋。
時(shí)光回溯到19世紀的美國，在一個(gè)實(shí)驗室中，一位中年人激動(dòng)的將某一細如絲的物質(zhì)，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后，當他通入電的時(shí)候，頓時(shí)亮了起來(lái)，在十幾個(gè)小時(shí)之后，光明依舊，這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明，這個(gè)人也被載入了史冊，這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生，他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后，依然保持著(zhù)一顆積極的心，最終發(fā)明了電燈泡，倘若他在失敗的時(shí)候，一厥不振的話(huà)，他也就不會(huì )成功，燈泡也不知會(huì )被推遲多年才能發(fā)明出來(lái)，可見(jiàn)積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。
在生活中，積極的心態(tài)起的作用重大，一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí)，不抱有一種積極向上的心態(tài)，而是從此萎靡不振的話(huà)，那他將一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會(huì )因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。
在社會(huì )中，大部分人都不敢面對挫折，只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折，人的一生處處充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，一路順風(fēng)的人幾乎很少，只有勇于面對人生的'挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過(guò)進(jìn)對于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會(huì )成功，只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。
抱有一顆積極的心，擁有積極的心態(tài)，創(chuàng )造出一片屬于自己的輝煌。
我的演講完畢。
謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 8
尊敬的評委、女士們、先生們：
下午好!今天我想談一談保持樂(lè )觀(guān)的重要性。我們注意到，當在生活中遇到困難時(shí)，我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是，這樣的態(tài)度對你沒(méi)有任何好處，因為如果你連面對它們的勇氣都沒(méi)有的話(huà)，你怎么去征服它們呢?因此，樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧，女士們、先生們，因為它會(huì )帶給你信心，幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓?丘吉爾所說(shuō)，“樂(lè )觀(guān)者在每次災難中都看到機遇;悲觀(guān)者在每次機遇中都看到災難”。
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂(lè )觀(guān)，你就會(huì )意識到永遠有希望在等著(zhù)你，它會(huì )把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現實(shí)中，這樣的樂(lè )觀(guān)者總是不勝枚舉。你看，托馬斯?愛(ài)迪生是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的`話(huà)，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德?諾貝爾是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的話(huà)，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會(huì )誕生;蘭斯?阿姆斯特朗也是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的話(huà)，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì )少了一位五屆環(huán)法自行車(chē)賽冠軍得主.
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂(lè )觀(guān)的話(huà)，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(cháng)道路上的小插曲;與其說(shuō)它們是障礙，不如說(shuō)它們是橋梁!此刻，我想以偉大的英國詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結尾：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”謝謝!
二：“樂(lè )觀(guān)心態(tài)健康心理”
同學(xué)們，你是否有過(guò)老師對你的批評而耿耿于懷;是否有過(guò)父母親對你的責備而暗地抱怨;是否有過(guò)學(xué)習不理想、總是害怕老師和家長(cháng)的怪罪;是否有過(guò)與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。
曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話(huà)的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當成負擔;曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專(zhuān)心聽(tīng)講，一節課下來(lái)知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來(lái)講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你的心理也不是很健康。
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂(lè )章。
有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對人們說(shuō)：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來(lái)�！�
同學(xué)們，你怎樣看待這個(gè)小伙子所說(shuō)的話(huà)呢?
在這里我要說(shuō)，這個(gè)小伙子是消極悲觀(guān)的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣，那么的消極悲觀(guān)，人生就沒(méi)
有拼搏，沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
同學(xué)們，你們現在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解，說(shuō)了這么多，老師只希望你們能記�。阂粋�(gè)人不僅要有強健的體魄，同時(shí)還應有健康的心理，換句話(huà)說(shuō)，那就是一個(gè)人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學(xué)習過(guò)程中，你肯定有過(guò)憂(yōu)傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔驚受怕，等等。每當此時(shí)，你一定要善于自我調節，多培養自己的興趣與愛(ài)好，記住老師給你講一句話(huà)：“坦坦誠誠地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣;雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
同學(xué)們，讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習;讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 9
同學(xué)們：
人生如花，姹紫嫣紅;人生如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒，芳香清醇;人生如詩(shī)，意境深遠，絢麗多彩。
人生就像樹(shù)木的成長(cháng)，只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮，酷暑嚴寒的磨練，才能茁壯成長(cháng)，成為參天大樹(shù)。
人生面臨無(wú)數的挑戰，只有經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，百折不撓的斗爭，才能戰勝艱難險阻，譜寫(xiě)出精彩華章。
自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的'風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的此岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅決地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀(guān)音。當無(wú)情的洪水沖毀了農田，悲觀(guān)的農民，痛哭流涕地逃荒去異地謀生，而樂(lè )觀(guān)的農民，卻想到淤泥是最好的肥料。他們只要筑起河壩，來(lái)年一定是好收成。大地上的一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，就是在一代代樂(lè )觀(guān)的農民手中誕生的。
而樂(lè )觀(guān)就像心靈的一片沃土，為人類(lèi)所有的美德提供豐富的養分，它使你的心靈更加純潔，意志更加富有彈性，它像最好的朋友一樣陪伴著(zhù)你的人生，像盡職盡責的護士一樣呵護著(zhù)你的耐心，像母親一樣哺育著(zhù)你的睿智。
感動(dòng)中國的小姑娘孟佩杰，從小就失去了雙親，劉大媽收養了她，三年后，劉大媽因手術(shù)失敗成了癱瘓，佩杰就自己干起了家務(wù)活，照顧劉大媽的飲食起居，撐起了這個(gè)家。八歲的她還沒(méi)有灶臺高，就拿椅子來(lái)墊腳，她經(jīng)常摔倒，劉大媽問(wèn)她疼不疼，她十分堅強地說(shuō)不疼。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者。
三分鐘能干什么呢？三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果，喝三分之一的咖啡，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠，所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧！
有一對孿生兄弟，其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)的孩子，又把樂(lè )觀(guān)的孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。第二天清晨，父親看到悲觀(guān)孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀(guān)的孩子哭泣的說(shuō)：“玩了就會(huì )壞的�！备赣H嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現那樂(lè )觀(guān)的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著(zhù)一匹小馬呢！”
樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者之間，其差別是很有趣的：樂(lè )觀(guān)者看到的'是油炸卷餅，悲觀(guān)者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì )有這樣大的差異呢？因為悲觀(guān)者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了，萬(wàn)一結局真不如人意時(shí)，會(huì )接受不了，承受不來(lái)，所以寧愿選擇悲觀(guān)。
同學(xué)們，假如你有一堆蘋(píng)果，其中有好的也有壞的，你會(huì )選擇先吃哪種呢？樂(lè )觀(guān)者會(huì )選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的里面最好的，而悲觀(guān)者則會(huì )選擇先吃壞的，因為他們覺(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì )壞得更狠，但是他們卻沒(méi)有想到，等你把壞的蘋(píng)果都吃完了，好的蘋(píng)果也會(huì )慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì )是壞的。
叔本華曾說(shuō)：“一個(gè)悲觀(guān)的人，把所有的快樂(lè )都看成不快樂(lè )，好比美酒到充滿(mǎn)膽汁的口中也會(huì )變苦一樣�！彼员^(guān)的人看到的都是痛苦，而樂(lè )觀(guān)的人看到的永遠都是希望，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì )覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機會(huì )。
同學(xué)們，我們要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，相信自己，相信未來(lái)，就像鄧小平所說(shuō)：“天塌下來(lái)我也不怕，有大個(gè)的頂著(zhù)”！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你是否曾經(jīng)因為老師的批評而念念不忘，或者因為父母的責備而心里暗暗抱怨？是否經(jīng)歷過(guò)學(xué)習困難，總是害怕老師和家長(cháng)會(huì )指責你？是否有與同學(xué)相處不融洽，總是感到心情沉悶、壓抑等等？這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。請回復修改后的文案。
以前你可能有愛(ài)取別人綽號的嗜好；以前你可能有說(shuō)臟話(huà)的習慣；以前你可能總是喜歡拖延作業(yè)，把完成作業(yè)看作負擔；以前你可能總是上課走神，不專(zhuān)心聽(tīng)講，一節課下來(lái)只知道表面卻不了解原因�？傊�，這些問(wèn)題從根本上來(lái)說(shuō)，反映出你的思維方式偏頗，另一方面也說(shuō)明你的心理狀態(tài)并不健康。
同學(xué)們，閣下，我來(lái)替您修改一下：月有新圓殘，人有好惡禍福，生活中的挑戰猶如樂(lè )譜上的音符，只有正確應對才能奏響人生的華章。
有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對人們說(shuō)：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來(lái)�！�
同學(xué)們，你怎樣看待這個(gè)小伙子所說(shuō)的話(huà)呢？
在這里我要說(shuō)，這個(gè)小伙子是消極悲觀(guān)的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣，那么的消極悲觀(guān)，人生就沒(méi)
有拼搏，沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
同學(xué)們，你們現在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解，說(shuō)了這么多，老師只希望你們能記�。阂粋�(gè)人不僅要有強健的.體魄，同時(shí)還應有健康的心理，換句話(huà)說(shuō)，那就是一個(gè)人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學(xué)習過(guò)程中，你肯定有過(guò)憂(yōu)傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔驚受怕，等等。每當此時(shí)，你一定要善于自我調節，多培養自己的興趣與愛(ài)好，記住老師給你講一句話(huà)：“坦坦誠誠地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
同學(xué)們，讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習；讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 12
同學(xué)們：
大家下午好！
很久以前，我曾看過(guò)一幅非常有意思的漫畫(huà)。在那幅畫(huà)里，有兩個(gè)小孩子站在草地上，背靠著(zhù)對方。男孩腳下放著(zhù)一個(gè)足球，而女孩則拿著(zhù)一把鐵鍬。他們都抬頭望著(zhù)正在下雨的天空。男孩眼眶濕潤，開(kāi)始哭泣；而女孩卻咯咯笑了起來(lái)。我覺(jué)得這幅畫(huà)給了我深刻的啟示。人生就像這個(gè)畫(huà)面所展示的一樣，我們都會(huì )經(jīng)歷許多進(jìn)退留轉的時(shí)刻。然而，對于那些擁有良好心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，這是一種責任，一種動(dòng)力。他們懂得如何應對困難，將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。而那些心態(tài)較差的人，則無(wú)法妥善處理這些挑戰，從而給心理、身體、家庭和事業(yè)帶來(lái)負面影響。因此，我們要學(xué)會(huì )掌握自己的心態(tài)。只有積極、樂(lè )觀(guān)、堅韌的心態(tài)，才能幫助我們勇敢面對生活中的各種困境和挑戰。這樣的心態(tài)會(huì )成為我們奮斗的動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。所以，讓我們時(shí)刻保持良好的心態(tài)，迎接人生的起伏和變化吧！
樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是指積極面對自己，戰勝困難的心理素質(zhì)。事物總是存在著(zhù)正反兩面，好與壞并存；同時(shí)，事物的發(fā)展呈現波浪前進(jìn)、螺旋上升的軌跡，即事物本身是一個(gè)不斷演化的過(guò)程。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)能夠看到事物積極的.一面，而悲觀(guān)的心態(tài)則相反。比如，每天都有好消息，早晨起床時(shí)可以感受到活著(zhù)的喜悅。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也就是積極的心態(tài)。要取得成功，首先需要培養積極的習慣：積極思考、積極微笑、積極手勢、積極語(yǔ)言，當然還包括積極行動(dòng)。實(shí)際上，這也涉及到注意力的問(wèn)題。尤其是積極的暗示更為重要。積極的暗示相當于給大腦輸入了一個(gè)積極的指令，潛意識便會(huì )主動(dòng)發(fā)揮作用。人的潛意識的力量是意識的三萬(wàn)倍，當這種潛能被開(kāi)發(fā)出來(lái)，奇跡就會(huì )出現。例如，在參加比賽前可以暗示自己：“我一定能成功，我渴望成功，我可能會(huì )是第一名，或者至少是第二名�！辈煌陌凳緯�(huì )導致完全不同的結果，因為潛意識會(huì )自動(dòng)按照暗示的方式運作。
《魯濱遜漂流記》被廣泛認為是適合男孩子閱讀的一本書(shū)。這是因為故事中的主人公魯濱遜具備了男孩子所需的冷靜、理智和勇氣等品質(zhì)。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜�！比绻覀兡玫剿岬�，請不要抱怨，因為它雖酸，卻大；如果我們拿到小的，請不要抱怨，因為它雖小，卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面，我們不要一味地糾結于它們的不足之處，而是要學(xué)會(huì )發(fā)現它們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì )以贊賞的.眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過(guò)；魚(yú)，不一定非得變成龍，只要在水中游過(guò)；我們上了路，不一定非得到達終點(diǎn)，只要經(jīng)歷過(guò)；人不一定非得有成就，只要笑對人生，活得精彩，那就夠了！
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內心的愜意與滿(mǎn)足。
李白執劍出長(cháng)安，蘇東坡漂泊入海南，曹雪芹滿(mǎn)腔哀思寄紅樓。他們在自己的人生中起伏漂泊，坎坷落魄，歷盡艱難，但，我們就憑著(zhù)對自身長(cháng)處的常識和積極入世的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫·凱勒的不懈努力，保爾·柯察金的奮力追求為他們贏(yíng)得了贊許與欽佩，雖然他們的身體遭遇了不幸，人生遇到了很多的不如意，但他們仍然笑對人生，也活出了精彩，不是嗎？
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，一棵竹子雖然渺小空虛，但它仍然明白自己的職責，堅守自己的崗位，不論風(fēng)吹雨淋，都如此樂(lè )觀(guān)堅強，保持著(zhù)它那誘人的光彩�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，”一個(gè)仁人志士中人生之路不順，卻仍然豪邁樂(lè )觀(guān)，這不正是灑脫者在展現他的精彩，展現他的堅定與信心嗎？
人生在世，不一定事事稱(chēng)心如意，就連一個(gè)橘子都有大小，有酸有甜，更何況我們的人生境遇呢？萬(wàn)事隨心而定，若我們想活出一個(gè)精彩的人生，就必需正視我們所遭受的與經(jīng)歷的一切，就像遇到了困難與挫折，我們不應該抱怨它給我們帶來(lái)的不幸，而應該慶幸它們磨煉了我們的意志，讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……
積極入世，笑對人生，你會(huì )活出另一片天，更會(huì )活得精彩！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會(huì )有一些人，一些事帶給我們一些或正或負的能量，當然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人，她很平凡卻又自身帶著(zhù)發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”，會(huì )做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習方式……
有一次，在考試中我太粗心大意了，導致頻頻出錯，卷面上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jì)時(shí)，我忐忑不安，低著(zhù)頭不敢看媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的責罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但希望你記�。菏�，是人生道路上必經(jīng)的臺階，勇敢地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著(zhù)困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì )成功，媽媽會(huì )做你堅強的.后盾，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾，她會(huì )在我考試失利的時(shí)候，鼓勵我；會(huì )在我遇到困難時(shí)，安慰我，為我打氣；會(huì )在我沮喪時(shí)，勸慰我使我恢復自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報怨試卷太難時(shí)，我就會(huì )樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“不怕，下一次好好努力�！�
樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績(jì)，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會(huì )失去很多生活中的快樂(lè )。生活中的快樂(lè )體現在許多地方，等著(zhù)你去發(fā)現。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結點(diǎn)”！
正能量在我們生活中經(jīng)常出現并伴隨我成長(cháng)！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
樂(lè )觀(guān)面對人生�？匆�(jiàn)一朵迷失香，就會(huì )想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂(lè )。
我熱愛(ài)那朵迷人的小雛菊，因為它帶著(zhù)純真的可愛(ài)。我時(shí)刻期待著(zhù)并構思，一切來(lái)之不易。雖然有許多哀愁綁住了我，但我仍然無(wú)懼困難和險阻，勇往直前。因為我明白用積極的心態(tài)面對生活是最佳選擇。
以前，不能回來(lái)了，回味以前，感覺(jué)幼稚�？涩F在我們每個(gè)人都應該知道怎樣去面對生活。生活是平凡而又無(wú)趣的，它可以磨練我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)人們勇于挑戰困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養分，我們就在這百味的人生滋味中成長(cháng)。
周文王在深山中思考推演，創(chuàng )造出了《周易》；孔子遭遇困境時(shí)寫(xiě)下了《春秋》；屈原被流放卻毫不動(dòng)搖地創(chuàng )作了《離騷》。這些故事向我們清晰地傳遞了一個(gè)信息：痛苦并非無(wú)法戰勝，停滯不前是因為我們在困難中喪失了忍耐和戰勝困難的決心。司馬遷盡管遭受過(guò)極刑的折磨，但他堅強地活了下來(lái)，面對挫折忍受痛苦和他人的非議，最終創(chuàng )作出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世之作。
生活中有著(zhù)固有的快樂(lè )，但哀怒也是我們不可或缺的一部分。它們讓我們深刻體會(huì )到人生的艱辛和曲折。然而，只要我們堅守自己的'理想，并為之努力奮斗，命運之花必將綻放出絢爛的光彩。
陶苑美，菊花在南山下盛開(kāi)；周府雅，蓮出淤泥而不染；川溪幽，海棠花在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。歲月如梭，世事翻覆，大自然的美景在時(shí)間的流轉中愈加醇美。面對萬(wàn)紫千紅的花世界，王宮靜謐，彈琴長(cháng)嘯，心境悠遠自得；李樓高聳，舉杯邀明月，與影共成三人，瀟灑自在。在經(jīng)歷了多次滄海桑田的起伏中，這樣的氣節與風(fēng)度給予我們無(wú)盡的思考和回味。
時(shí)間的流逝，歷史的長(cháng)河奔騰而過(guò)，掀起層層波浪，夾雜著(zhù)希望的沙爍向前流動(dòng)。就像蓮花一樣，它能在泥濘中生長(cháng)，卻不被污染，保持純潔的心靈。它以瀟灑的姿態(tài)、積極樂(lè )觀(guān)的信念走向社會(huì )，融入自然界，審視世事變幻無(wú)常，風(fēng)云變幻。它不斷追求樂(lè )觀(guān)，克服一切困難，無(wú)論風(fēng)雨如何，都能堅持不懈。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們常常和快樂(lè )擦身而過(guò)，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它，沒(méi)有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認不得它�！逼饺丈钪�，或許很多人常常會(huì )覺(jué)得自己過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè )，那是因為缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。其實(shí)，它一直守候在我們身邊。
有這樣一個(gè)故事：一群年輕人到處尋找快樂(lè )，卻遇到許多煩惱，憂(yōu)愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請教：“快樂(lè )到底在哪里？”蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧！”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè )的事放在一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，造出了一條獨木船。獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊用力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)道：“孩子們，你們快樂(lè )嗎？”他們齊聲回答：“快樂(lè )極了！”看，其實(shí)快樂(lè )一直就在我們身邊，并不需要去怎樣追逐，尋找，只要認真過(guò)好生活中的每一分，每一秒，那么，很簡(jiǎn)單就能發(fā)現快樂(lè )的蹤跡。
除此之外，我們還要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)愉悅的心態(tài)，才能感受到快樂(lè )。
如果你失敗了，卻又不愿意站起來(lái)，那就永遠失去了乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪的機會(huì )，因為你首先缺乏笑對人生的勇氣，生活絕對不會(huì )可憐懦夫，只歡迎笑對人生的.勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物，都是笑著(zhù)面對人生挫折的。他們用自己的樂(lè )觀(guān)精神戰勝了一般人不可逾越的困難。俄國大文豪列夫·托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū)，因成績(jì)不佳而被迫退學(xué)。但他沒(méi)有氣餒，是總結出自己的缺點(diǎn)，并全力去改正這些缺點(diǎn)，最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想，如果托爾斯泰沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的精神，沒(méi)有笑對人生挫折的胸襟和勇氣，也許在今天的世界文學(xué)寶庫里就找不到《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一大批閃光的金磚吧！
快樂(lè )并不是花幾天，幾個(gè)禮拜，幾個(gè)月甚至幾年來(lái)找的，想擁有一個(gè)幸福的人生，只要好好度過(guò)現在就行了。隨時(shí)記得每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的生活，昨天的我們無(wú)法讓它重演，明天的我們無(wú)法預測，那么，我們只能把握住今天，把握住每一個(gè)現在。每一個(gè)現在的快樂(lè )串在一起，就是一生的快樂(lè )。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就能度過(guò)難關(guān)。心有多大，視野就有多開(kāi)闊。
第二次世界大戰時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見(jiàn)方的窗戶(hù)。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著(zhù)窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后，前者因憂(yōu)郁而死在獄中，后者卻堅強地活了下來(lái)，直到獲救。后者正是因為有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，懷著(zhù)對美好世界的向往的信念，堅強地活了下來(lái)。面對如此艱難的處境，后者的樂(lè )觀(guān)使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了積極的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”一個(gè)聰明、智慧，有著(zhù)遠大理想的年輕人，卻逃不過(guò)命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話(huà)，肌肉萎縮，連翻書(shū)都要借助機器，但他沒(méi)有失去理想，他迎接挫折，把它當做挑戰。他認為他和正常人一樣，因為他活著(zhù)，還有始終思考運行的大腦。我感嘆，一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)？他身殘志堅，提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來(lái)，還是倒下去？挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當你擁有樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)時(shí)，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以后的日子里不會(huì )怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當我們遇到困難時(shí)，樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀(guān)消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷，遠離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們將會(huì )變得堅強，更會(huì )成長(cháng)，世界在我們眼中將會(huì )變得更加美好。
在逆境中，最可貴的是樂(lè )觀(guān)，唯有樂(lè )觀(guān)堅強，才能不斷成長(cháng)，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，保持樂(lè )觀(guān)，立于不敗之地！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果別人都死了，就只有你一個(gè)人的時(shí)候，你有勇氣活下來(lái)嗎？如果把你吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你有能力活下來(lái)嗎？如果你在荒島上，存活了28年，你有毅力活下來(lái)嗎？感覺(jué)沒(méi)有人不能完成，但是卻真有人活了下來(lái)，此人，就是偉大的魯濱遜。
一個(gè)名字叫魯濱遜的人，在海上遇難，整個(gè)船上的人全部都死了，他到了島上，沒(méi)有自暴自棄，而是頑強的活了下來(lái)。
我很欽佩他那樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。他來(lái)到了孤島上，沒(méi)有陷入自暴自棄的情緒，反而過(guò)上了愉快的生活。為了保持樂(lè )觀(guān)，他列舉了島上的好處和壞處，用這些安慰自己并通過(guò)理性思考和積極努力逐漸戰勝了內心的恐懼和悲觀(guān)情緒。他不再被消極和放棄的漩渦所困擾。
我對他聰明的才智和勤奮工作的品質(zhì)深感敬佩。他竭盡全力在島上生活下去，制作木筏、尋找食物、建造房屋、打獵、養殖，甚至種植作物，他似乎無(wú)所不能。然而，這一切都是他辛勤勞作的結果，他變得越來(lái)越能干，仿佛沒(méi)有什么能夠擊敗他的。
如果是我，我肯定會(huì )選擇坐在島上等待救援，而他則表現出了極大的毅力與決心。他花費了整整一年的時(shí)間來(lái)建造一道木欄，這不僅鍛煉了他的毅力，也讓他變得不那么容易被困難打敗。
而且，如果我遇到不順心的事情，我總能樂(lè )觀(guān)地對付所有的困難。但是我意識到自己的'獨立能力不夠強，雖然我會(huì )做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，但還有一些家務(wù)活我不擅長(cháng)。如果我流落到了那個(gè)小島上，即使我想要努力生存下來(lái)，估計因為我沒(méi)有足夠的常識，可能會(huì )餓死在島上，或者因為不會(huì )建造房屋而在寒冷的冬天被凍死在雪地里。所以，我需要增加自己的勇敢精神，在野獸頻繁出沒(méi)的島上擁有足夠的勇氣和毅力生存下來(lái)。希望在未來(lái)的生活中，我能夠學(xué)到更多的生存技能和勇氣。
我希望學(xué)習到魯濱遜的精神，他不怕困難，總是保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。無(wú)論遇到什么困境，都能堅強地活下去并奮力爭取，即使只剩下一線(xiàn)希望也會(huì )毫不放棄。通過(guò)自己辛勤努力的雙手，創(chuàng )造出屬于自己美好的未來(lái)。
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在演講之前我想說(shuō)，我們的班集體是樂(lè )觀(guān)向上，團結一致的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著(zhù)開(kāi)心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習需要樂(lè )觀(guān)心態(tài)》
首先，請大家聽(tīng)一個(gè)故事
樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者在爭論三個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？
悲觀(guān)者說(shuō)：是地平線(xiàn)，就算看得道，也永遠走不到。 樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？
悲觀(guān)者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。 樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花？
悲觀(guān)者說(shuō)：是又怎樣，開(kāi)敗了也就沒(méi)了。 樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：不，它能留下甘甜的果。
樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者就這么你一言我一語(yǔ)，針?shù)h相對，只不過(guò)他們都不知道，此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝。 他們更不知道，就因為這場(chǎng)爭論，上帝給了他們兩樣不同的'禮物。 給了樂(lè )觀(guān)者勇氣，給了悲觀(guān)者眼淚。 我們的學(xué)習生活是緊張而豐富的，而學(xué)習生活的快樂(lè )與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習生活中，我們難免會(huì )遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時(shí)擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話(huà)說(shuō)得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì )放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè )觀(guān)，你克服困難的勇氣就越會(huì )倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè )觀(guān)與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的�！�
下面請大家想一想：是否因為老師對你的批評而耿耿于懷；是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因為學(xué)習成績(jì)不理想、總是害怕老師和家長(cháng)的怪罪；是否因為與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，常常都是一笑而過(guò)，沒(méi)有什么大不了的，只要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對任何事情，風(fēng)雨終將會(huì )逝去，陽(yáng)光必定會(huì )到來(lái)！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)??”
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂(lè )章。讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力提高我們的學(xué)習成績(jì)；面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開(kāi)！
也希望大家能懷有樂(lè )觀(guān)心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者》。
樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者對同一件事有不同的看法。樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者有什么區別？
所以，我先給大家講一個(gè)故事，這是樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者爭論的三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？悲觀(guān)者說(shuō)：是地平線(xiàn)，即使看到，也永遠走不到。樂(lè )觀(guān)主義者說(shuō)：是啟明星，能告訴人黎明就在前面；第二個(gè)問(wèn)題：什么是風(fēng)？悲觀(guān)主義者說(shuō)：是浪的幫兇，可以把你埋在海里；樂(lè )觀(guān)主義者說(shuō)：是帆的伴侶，可以把你送到勝利的另一邊；第三個(gè)問(wèn)題：生命是花嗎？悲觀(guān)者說(shuō)：是怎么回事？失敗了就沒(méi)了；樂(lè )觀(guān)地說(shuō)；不，它能留下甜果！突然，一個(gè)聲音從天上傳來(lái)，問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。第一：一直往前走會(huì )怎么樣？悲觀(guān)主義者說(shuō)：會(huì )遇到坑坑洼洼；樂(lè )觀(guān)主義者說(shuō)：會(huì )看到柳暗花明；二：春雨好嗎？悲觀(guān)主義者說(shuō)：不，雜草會(huì )長(cháng)得更瘋狂；樂(lè )觀(guān)主義者說(shuō)：好吧，百花會(huì )開(kāi)得更鮮艷；第三：如果你給你一座荒山，你會(huì )怎么樣？悲觀(guān)主義者說(shuō)：修墓；樂(lè )觀(guān)主義者說(shuō)：不，種滿(mǎn)綠樹(shù)。所以你說(shuō)我，對抗，但他們不知道，在空中問(wèn)上帝，他們不知道，因為這次討論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂(lè )觀(guān)者勇氣，給了悲觀(guān)者眼淚。
故事講完后，回到原來(lái)的.問(wèn)題，我想應該很容易回答。事實(shí)上，樂(lè )觀(guān)主義者和悲觀(guān)主義者的區別在于他們從不同的角度看待問(wèn)題。樂(lè )觀(guān)主義者在每一次危機中看到的都是機會(huì )，而悲觀(guān)主義者在每一次危機中看到的都是危機。很多事情，換個(gè)角度，換個(gè)心情去對待，結果可能完全不同。決定幸福的不是環(huán)境，而是心情。如果你選擇幸福，幸福就會(huì )圍繞著(zhù)你。但是，如果你只看到眼里的煩惱，就會(huì )有越來(lái)越多的煩惱，甚至最終讓你窒息。
成功之所以讓這么多人向往，是因為他們過(guò)去沒(méi)有成功的經(jīng)驗，但對于那些樂(lè )觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，他們只有一個(gè)信念，那就是“過(guò)去不等于未來(lái)�！��！坝行┤嗽诮�(jīng)歷了挫折和失敗后開(kāi)始沮喪，認為無(wú)論他們做什么，他們都不會(huì )成功。這種消極的想法蔓延開(kāi)來(lái)，讓他們感到無(wú)力、無(wú)望甚至無(wú)用。如果你想成功，不要有這樣的想法，因為它會(huì )扼殺你的潛能，摧毀你的希望。
無(wú)論你在生活中遇到多少挫折，記�。核t早會(huì )過(guò)去的。面對困難，你可以對自己說(shuō)：我太累了，但永遠不要在心里承認：“我不能�！庇肋h不要停下來(lái)，更要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，以積極的態(tài)度面對生活，告訴自己：“我能做到�！敝x謝你，我的演講結束了！
樂(lè )觀(guān)心態(tài)演講稿 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生總是會(huì )有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章，可是不論怎樣，任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法，可是“悲觀(guān)主義者”會(huì )坐下來(lái)，不忙與去想如何補救的辦法，反而一個(gè)人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。
有時(shí)候，不論什么時(shí)候，一個(gè)“悲觀(guān)主義者”在失誤發(fā)生后，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已，抱怨他們有用嗎?再者說(shuō)了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那么試問(wèn)，你認識他們嗎?如果說(shuō)你認識他們，試問(wèn)，他長(cháng)得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道，又怎么可以說(shuō)“認識”呢?僅僅聽(tīng)說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍于他人的人，著(zhù)實(shí)是太不講道理了吧，更何況是一個(gè)陌生人呢?
同樣是一件事，同樣是一次失誤，犯的同樣是一個(gè)錯誤，假如說(shuō)是一個(gè)“樂(lè )觀(guān)主義者”碰到的話(huà)，或許反而會(huì )想盡辦法地去改正錯誤，彌補自己的不足，從而使自己更加完美，即使不能完全彌補自己的失誤，也會(huì )以極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去思考，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去填補心中的空缺，以自己的樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì )因瑣事而被困擾，這樣的生活之下的人無(wú)疑是快樂(lè )的。
生活究竟應當如何去享受呢?無(wú)可厚非，自然應是“樂(lè )觀(guān)面對生活”，人生苦短，不應以心中的空缺去度過(guò)美好的人生，不應以悲觀(guān)心態(tài)去享受生活。人生在世，應當以積極的態(tài)度去工作，應當以自己的生活帶充實(shí)去調整時(shí)間，大好的時(shí)光切不可輕易浪費。
人壽命的長(cháng)短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因為自己過(guò)于悲觀(guān)的.態(tài)度而對生活失去了信心，對自己的人生選擇了放棄，死亡的可怕是可想而知的，幾乎任何人對于死亡的懼怕是不可用語(yǔ)言去形容的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂(lè )觀(guān)的方式太多：多看看書(shū)，多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，多運動(dòng)等等，種。種方法，實(shí)在太多，總之，樂(lè )觀(guān)是長(cháng)壽者的“必需品”。從古至今，實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長(cháng)，他們都是心胸寬廣者，以書(shū)來(lái)陶冶自己的性情，從而自己心胸開(kāi)朗�？梢�(jiàn)，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)心態(tài)對于人生是多么有價(jià)值的啊!
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