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網(wǎng)課期間自律的演講稿（通用15篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的網(wǎng)課期間自律的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是：沉著(zhù)冷靜克疫情，認真自律上網(wǎng)課。
如果不是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷荊楚大地，我們也應該如約回歸校園，去享受親近舒適的學(xué)習環(huán)境了吧。疫情正當時(shí)，我們仿佛又回到了三年前的那段網(wǎng)課時(shí)光，“停課不停學(xué)”的號角再次吹響。第二次面對線(xiàn)上學(xué)習，我們不要為此焦慮，但也絕不能輕敵。為此，我為大家提供如下幾點(diǎn)建議。
首先，我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從容不迫面對疫情。汪國真說(shuō)過(guò)：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！蔽覀円獔孕�，疫情終會(huì )過(guò)去，我們很快就能重新回到教室。同時(shí)我們也要配合各項疫情防控措施，沉著(zhù)冷靜不驚慌，為盡早安全返校上課獻出自己的一份力。
其次，我們要端正學(xué)習態(tài)度，抓緊每一分每一秒。雖然我們不在學(xué)校學(xué)習，但居家課堂不異于教室，相反，網(wǎng)課時(shí)期是最有利于同學(xué)們彎道超車(chē)的時(shí)候�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”，毛爺爺這句話(huà)十分符合當下的情形，也時(shí)刻警醒著(zhù)我們：與其指望久遠的將來(lái)，不如把握此刻、珍惜當下，腳踏實(shí)地才能走得更快更遠。
另外，居家學(xué)習的我們依舊要堅持勞動(dòng)和體育鍛煉。列夫·托爾斯泰有句名言：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中�！蔽覀儾荒芤驗楸桓綦x在家，就舍棄了生活，忘記了勞動(dòng)。當我們用自己的雙手或腦力辛勤勞作時(shí)，生活更容易被幸福感充盈，人生的價(jià)值也更容易得以彰顯。在勞動(dòng)教育中培養勞動(dòng)能力，在體育運動(dòng)中鍛煉身體素質(zhì)，這也是社會(huì )對新時(shí)代中學(xué)生的基本要求。
王充曾言：“寒不累時(shí)，則霜不降；溫不兼日，則冰不釋�！弊呦虺晒Φ倪^(guò)程一定是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“最清晰的腳印，踩在最泥濘的土地上”，如果我們的征途是星辰大海，那就不要被一時(shí)的風(fēng)雨泥濘所困，一步一個(gè)腳印，總會(huì )到達向往的遠方！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《自律的重要性》。
所謂自律，就是自覺(jué)的遵守紀律，來(lái)約束自己的一言一行�？墒怯卸嗌偃四茏龅阶月赡�？寥寥無(wú)幾，許多人都是半途而廢的。
網(wǎng)課期間，就是考驗學(xué)生的自律能力，這是一個(gè)很好的彎道超車(chē)機會(huì )�？稍S多人就因為不自律，白白浪費掉這個(gè)好機會(huì )。
早上，當你還賴(lài)在被窩里不想起來(lái)時(shí)，有人已經(jīng)坐在書(shū)桌前，開(kāi)始背書(shū)了；上課，當你打開(kāi)直播，把手機往旁邊一扔，心思早以不在學(xué)習上時(shí)，有人卻守在屏幕前，認真聽(tīng)課，做筆記，回答老師的問(wèn)題；老師提問(wèn)，當你一邊祈禱老師不要叫到自己，一邊想待會(huì )編個(gè)什么理由糊弄過(guò)去時(shí)，有人卻在認真思考，主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題了；下課，當你趕緊抱著(zhù)手機玩玩游戲，刷刷視頻時(shí)，有人卻在抓緊一分一秒溫習功課了；晚上，當你為了多玩會(huì )手機而熬夜，第二天起不來(lái)時(shí)，有人卻在早睡早起，養精蓄銳了……
日子一天天過(guò)去，等開(kāi)學(xué)后，自律的人成功彎道超車(chē)，而不自律的人，只能看著(zhù)自己的分數，后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習，為什么貪玩。
所以，從現在做起，從小事做起，只要每天都堅持，自律會(huì )自然而然的成為一種習慣，一個(gè)讓你受益終生的習慣。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，打亂了我們的生活節奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，教師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要延期開(kāi)學(xué)，并提出了停課不停學(xué)。通過(guò)這幾周的教學(xué)，我進(jìn)行了反思，現將線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢及不足和大家分享一下。
一、優(yōu)勢
1.線(xiàn)上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實(shí)現了停課不停學(xué)，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學(xué)內容，完成學(xué)生任務(wù)。
2.直播回放這一功能，很好的解決了學(xué)生由于各種原因不能準時(shí)參與聽(tīng)課，或重難點(diǎn)知識不能夠一次突破這一困難。讓沒(méi)聽(tīng)明白的學(xué)生再次觀(guān)看教師的講課視頻，自主的完成學(xué)生任務(wù)。
3.線(xiàn)上有很多優(yōu)秀的課程資源，孩子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課后進(jìn)行鞏固復習，同時(shí)提高學(xué)生學(xué)習的興趣。
4.線(xiàn)上教學(xué)可以鍛煉學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的能力和習慣。
二、不足
1.線(xiàn)上教學(xué)不同與以往的課堂教學(xué)，不能和大部分學(xué)生進(jìn)行很好的互動(dòng)，導致教師無(wú)法很好的根據學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)調整授課內容和步調。
2.在作業(yè)批改上不能做到與學(xué)生面對面，對學(xué)生作業(yè)中的存在的問(wèn)題指導不夠及時(shí)。
在今后的線(xiàn)上教學(xué)中，我會(huì )發(fā)揮線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢，彌補線(xiàn)上教學(xué)的不足，在探索中不斷學(xué)習，以最適合的方式保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量！我堅信疫定消，國必勝，民安康！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
高山仰止，景行行止。一場(chǎng)突發(fā)疫情，使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是，我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒(méi)有變！為學(xué)生茁壯成長(cháng)，努力奮斗的決心沒(méi)有變！我們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節課！教育部門(mén)提出了“停課不停學(xué)”的口號，我校積極響應號召，在校長(cháng)的安排部署下，我們高中部立即采取行動(dòng)，一方面加快網(wǎng)上平臺的建設，另一方面培訓線(xiàn)上教學(xué)，提高能力。大家積極響應，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線(xiàn)上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過(guò)程中，大家表現出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué)習。建立了線(xiàn)上班級學(xué)習群、備課教研群等優(yōu)良的平臺，為教研教學(xué)做了有力的準備。我們的線(xiàn)上教學(xué)，由起初的摸著(zhù)石頭過(guò)河，到現在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力，使得學(xué)生能茁壯成長(cháng)，使得某這艘航船，能夠順利揚帆遠航！
桃李不言，下自成蹊。此刻，對辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的老師們說(shuō)一聲——辛苦了！謝謝您——老師！
陪伴是最好的教育，守護是最好的關(guān)愛(ài)。家長(cháng)們，在這個(gè)特殊的日子里，現實(shí)讓我們，有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會(huì )到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂(lè )。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽(yáng)光，督促孩子打卡、學(xué)習，為孩子準備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫(xiě)各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習到星斗滿(mǎn)天。辛苦了——家長(cháng)們——謝謝您！孩子之所以?xún)?yōu)秀，正是因為有我們優(yōu)秀的家長(cháng)。每個(gè)家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長(cháng)，從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初，沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場(chǎng)下雨，直到現在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長(cháng)，你們的心情我感同身受！所以，疫情之初，要求畢業(yè)班老師，不忘初心，要有強于平常十倍、百倍的責任心與使命感，為2020年的高考保駕護航。我們特意為高三學(xué)子，制定了線(xiàn)上教學(xué)復習計劃。嚴把質(zhì)量關(guān)，講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢，因為，時(shí)不我待！都在奔跑，我們豈敢停滯！
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。家長(cháng)們，請你們放心，我們與孩子們在一起。大家戮力同心，為孩子的成長(cháng)保駕護航！
天行健，君子以自強不息。同學(xué)們，我們學(xué)習的航船，此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩！終于可以放開(kāi)了自由。但是，聰明的你們，馬上認識到，我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有完成，我們的壓力并沒(méi)減輕，清北招生分數線(xiàn)，不會(huì )因為這場(chǎng)疫情而改變！這場(chǎng)疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對我們的考驗。時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。線(xiàn)上學(xué)習，更能體現自覺(jué)性，更能考驗約束力。會(huì )學(xué)習、自律性強的學(xué)生，充分領(lǐng)會(huì )老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進(jìn)步一定是巨大的，我拭目以待！在今后不確定的時(shí)間內，我們還會(huì )進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，希望大家自強不息，以更加努力的行動(dòng)，來(lái)實(shí)現更加卓越的自我！用成長(cháng)的足跡踩踏災難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們在這場(chǎng)戰役中，要清醒頭腦，把災難變成教材，把我們應該做的、能夠做的、通過(guò)努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育；在抗疫戰爭中，構建正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養自己堅忍不拔，從容不迫、愛(ài)國愛(ài)民的奮斗精神和家國情懷。
只要我們恪守職責、自強不息、努力奮斗，我們一定能取勝！寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，希望如約而至的不只是春天，還有返校后幸福平安、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的你！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇6
各位家長(cháng)朋友們：
你們好！
歡迎大家來(lái)到騰訊會(huì )議直播會(huì )議室，因為當前疫情防控的原因，我們不得不以這種方式和大家見(jiàn)面，在疫情來(lái)臨時(shí)，我們雖然不能像一線(xiàn)醫護人員一樣沖鋒陷陣，為祖國做貢獻，但是我們可以帶著(zhù)孩子一起留在家中一起學(xué)習，不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求，我們陽(yáng)光中學(xué)也是這樣做的，自2月10日開(kāi)始網(wǎng)課以來(lái)，目前已經(jīng)是第七周了，將近44天了。孩子們居家線(xiàn)上學(xué)習，各位家長(cháng)們也辛苦了，正是因為你們的督促，才有了孩子們的成績(jì)和進(jìn)步，正是因為你們的.配合，才有了我們“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
今天這個(gè)時(shí)間我們聚在一起開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我主要談以下三個(gè)方面的問(wèn)題，一是面對網(wǎng)絡(luò )課堂我們應該以一種什么樣的心態(tài)去面對，具體應該怎樣做？第二個(gè)是為了提高孩子的居家學(xué)習效率,家長(cháng)和老師之間應該怎樣配合？第三個(gè)就是針對孩子出現的問(wèn)題，我們應該如何應對？
首先說(shuō)一下我們如何看待網(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行到第七周了，我們陽(yáng)光中學(xué)全體老師都根據學(xué)校要求，克服一切困難，認真備課，多途徑組織學(xué)生上課，充分運用微信，騰訊會(huì )議等app，認真檢查作業(yè)和舉行考試，為了每一個(gè)的學(xué)習付出了比平時(shí)在校上課更多的精力和勞動(dòng)，但由于不能與學(xué)生面對面的交流學(xué)習，學(xué)生的學(xué)習行為還要靠家長(cháng)的支持�？墒怯捎诰�(xiàn)上時(shí)間比較長(cháng)，任務(wù)較多，初中生本來(lái)就處于一個(gè)自律性較差的年齡段，所以有些學(xué)生就會(huì )處于一種假學(xué)習或者是學(xué)習麻痹狀態(tài)。我們有的家長(cháng)中也有些不耐煩的情緒。
關(guān)于網(wǎng)課，請各位家長(cháng)要正確看待這個(gè)事情，目前是全國大中小學(xué)都是以這種形式在授課和學(xué)習，很多學(xué)校只是讓學(xué)生看電視。據我了解，我們陽(yáng)光中學(xué)抓的還是非常嚴格的。
第二個(gè)方面我們要談的是家校合作的問(wèn)題，現在家長(cháng)們因為疫情無(wú)法復工或者有些家長(cháng)可能已經(jīng)復工，孩子們因為疫情，目前還只能在家中學(xué)習，這種情況我們應該換個(gè)角度來(lái)看，這是一個(gè)難得的機會(huì )，我們有了這樣一個(gè)陪伴孩子學(xué)習的成長(cháng)的機會(huì )，與學(xué)校教育相比，家庭教育一向是更具有針對性，現在你們是教育的主力，我們是教育的輔助。希望各位家長(cháng)擔起自己的責任，給孩子一個(gè)好的榜樣，加強家校的合作，幫助孩子在學(xué)習上更上一層樓。
在這里我要提醒各位家長(cháng)，這種網(wǎng)課可能還要持續一段時(shí)間，而孩子的學(xué)習狀態(tài)直接影響著(zhù)他們的成績(jì)好壞，久而久之必然會(huì )出現兩極分化的現象，疫情過(guò)后再回學(xué)校，高下立判。到時(shí)候我們會(huì )發(fā)現有些同學(xué)默默的成了黑馬，有的卻成績(jì)下滑。請各位家長(cháng)注意，疫情總會(huì )過(guò)去的，孩子的成長(cháng)卻不會(huì )重播。這就要求我們老師和家長(cháng)必須找出合理的教育孩子的方法，好好利用網(wǎng)絡(luò )課堂，做好出孩子的學(xué)習指導、監督工作。絕大部分家長(cháng)都做的很好，但也有個(gè)別家長(cháng)出現了反應不積極的現象，對學(xué)生要求不嚴格，沒(méi)有能夠給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜良好的學(xué)習環(huán)境。再看一下有的學(xué)生存在的問(wèn)題，早上打卡不夠及時(shí)，作業(yè)不太認真，上網(wǎng)課不在線(xiàn)等，希望相關(guān)家長(cháng)能夠重視并關(guān)注。
如果我們的家長(cháng)都能夠認識到學(xué)習的重要性以及學(xué)習的關(guān)鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂(lè )意幫助大家的。家長(cháng)們在督促孩子學(xué)習的過(guò)程中，如果遇到什么不懂的問(wèn)題，都可以在線(xiàn)及時(shí)與我們的老師們溝通，我們也會(huì )傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習的。
第三個(gè)問(wèn)題，針對孩子居家學(xué)習中出現的問(wèn)題，也請各位家長(cháng)辯證的看待.學(xué)習是需要引導的。有很多學(xué)生在學(xué)習上是不主動(dòng)的，這些學(xué)生的家長(cháng)，我想你們此時(shí)心理應該會(huì )有些焦急吧!我們應該明白，這不只是這些學(xué)生家長(cháng)的錯，但我也希望這些家長(cháng)明白，孩子的教育，老師是輔助的，家長(cháng)的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個(gè)孩子愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，對于學(xué)習主動(dòng)不主動(dòng)，這很大一部分原因是我們家長(cháng)造成的。試問(wèn)一個(gè)成天在家里沒(méi)有給孩子以身作則做好引導的家長(cháng)，又如何擁有一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、學(xué)習從不讓人操心的孩子呢?除非這個(gè)孩子天生擁有一顆愛(ài)學(xué)習的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通的孩子。
針對孩子學(xué)習中出現的問(wèn)題，我們更需要多溝通，也不能一味的埋怨。請各位家長(cháng)們相信，我們只有始終都堅持著(zhù)讓我們的孩子在學(xué)習的頻道上，我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長(cháng)還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習了，要讓他們明白“學(xué)習不是為了別人，是為了自己”，他們才會(huì )明白學(xué)習的主動(dòng)性從哪兒來(lái)了。
好了今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝各位家長(cháng)和老師們的傾聽(tīng)!
給家長(cháng)提出幾點(diǎn)要求：
1、硬件設施保障好；
2、平時(shí)時(shí)間監督好，有事情及時(shí)與任課老師溝通；
3、多關(guān)注班級群信息及通報，多與孩子溝通鼓勵。
給學(xué)生的建議：
1、自律
2、主動(dòng)
3、生活
最后，各位家長(cháng)有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸，高二的學(xué)習是越來(lái)月緊張了，我對自己的學(xué)習也是非常的上心，這一階段的學(xué)習讓我感覺(jué)非常有壓力，上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的經(jīng)歷，學(xué)習上面我也一直都在保持好的心態(tài)，未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習當中我肯定能夠做的更好，這是一定的，我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲，雖然遇到了一些問(wèn)題，在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便，跟在學(xué)校比起來(lái)還是有很多麻煩的，通過(guò)這次上網(wǎng)課我也有一些心得。
在這樣的情況下面我肯定會(huì )好好的.提高自己的能力，上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，有些事情經(jīng)常都會(huì )有一些意想不到的情況發(fā)生，還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的，我也是有點(diǎn)擔心自己是不是能夠做到這些，提高自己的學(xué)習成績(jì)非常的有必要，現在我對自己的也是有著(zhù)非常大的信心，在未來(lái)的學(xué)習當中我也一定會(huì )好好的提高自己的，在家上網(wǎng)課需要自覺(jué)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，剛剛開(kāi)始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應，感覺(jué)很多時(shí)候都不是非常的自覺(jué)，出現問(wèn)題也是比較多，現在回顧起來(lái)也是出現了很大問(wèn)題，上網(wǎng)課老師是非常幸苦的，我現在還依稀的記得，每一堂課老師都要準備好久，耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問(wèn)題，因為在上課期間我們是沒(méi)有提問(wèn)的，那樣很耽誤時(shí)間，所以一般都是做好比較在下課之后有問(wèn)題才跟老師講。
這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增，我感覺(jué)有些事情是需要一定的耐心，而且還要很自覺(jué)，現在我也是信了，在這樣的情況下面我一定會(huì )讓自己的更加努力，更加用心，雖然說(shuō)不是每一件事情都能夠證明什么，但是一定要用心努力才是，這一階段的學(xué)習當中我肯定會(huì )做好這些，我也相信在今后的學(xué)習當中我能夠保持好現在這樣的心態(tài)，這是我應該去落實(shí)的事情，作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力，堅定自己的信心，我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷，讓我磨礪了自己很多，也是對我的一種考驗，讓我能夠在這種情況下面堅持去學(xué)習，在學(xué)習上面能夠有一個(gè)好的心態(tài)，不是什么時(shí)候都有這樣的機會(huì )，我肯定會(huì )記住這些，在今后的學(xué)習當中堅定自己的信念。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習，貴在自律》。
20xx年的春節，新型冠狀病毒疫情正牽動(dòng)著(zhù)全國14億人民的心。為了防控疫情，國家教育部下發(fā)通知：要求20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)。
其實(shí)無(wú)論在家還是學(xué)校，最大的學(xué)習困難就是不能用心學(xué)習。如果大家想要學(xué)習，那么疫情并不會(huì )成為不學(xué)習的借口和理由。在家學(xué)習需要高度的自律能力，這比平時(shí)在校學(xué)習的自律要求更高一些。
疫情期間，我們在家學(xué)習，需要做好每天的學(xué)習計劃。按照課表將時(shí)間分段，就像在學(xué)校上課一樣45分鐘為一小節，然后休息10分鐘左右。將時(shí)間節點(diǎn)劃分好后，就可以根據每天的學(xué)習情況進(jìn)行具體安排。從而更高效更有計劃地學(xué)習。同時(shí)，我們應按照學(xué)校及相關(guān)教師要求，按時(shí)打卡，按時(shí)學(xué)習，不敷衍，嚴格按照作息時(shí)間完成各項任務(wù)，保證學(xué)習效果，還要注意勞逸結合。
無(wú)論是在家學(xué)習，還是在校學(xué)習，我們都要保持一樣的學(xué)習心態(tài)。只有用心學(xué)習，才能夠靜下心來(lái)謀劃自己每天的學(xué)習安排，如此才能更好的調整自己的學(xué)習狀態(tài)。我們應自強不息，靠自己的自律和努力在未來(lái)取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
這是一次全新的學(xué)習模式，這是一場(chǎng)分工不同的全民戰役。愿大家學(xué)習、生活兩不誤，愿我們并肩攜手，共克時(shí)堅。相信等疫情過(guò)去，高效有計劃的學(xué)習習慣和自強自律的優(yōu)秀品質(zhì)，將一起成為這個(gè)特殊春天里最寶貴的，另我們受益一生的財富。
謝謝大家！我的演講完畢！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習，愛(ài)你也容易》。
由于新冠病毒的到來(lái)，各行各業(yè)都受到了影響，我們也開(kāi)始了居家隔離的生活。假期延長(cháng)，雖然我們都無(wú)法返校，但學(xué)習從未停止，學(xué)生們都開(kāi)啟了“網(wǎng)課“學(xué)習模式，正真做到了在家上課�？瑟氉栽诩覍W(xué)習，你是否按要求做到了早上自覺(jué)起床，自覺(jué)做好課后筆記，自覺(jué)完成作業(yè)呢?相信有一些同學(xué)肯定會(huì )自信的點(diǎn)頭，可更多的學(xué)生估計只有沉默了!
剛才的提問(wèn)對應的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律，曾經(jīng)自以為的專(zhuān)注，認真，自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時(shí)間，許多學(xué)生早上睡早床，直播課孤零零的放在一邊，作業(yè)要么亂寫(xiě)一通要么照抄答案。家長(cháng)一問(wèn)就找各種理由搪塞過(guò)去。這是對你自己不負責任的行為。每當這個(gè)時(shí)候，自律總是成為了學(xué)習的最高境界。
網(wǎng)上有句話(huà)說(shuō)“只要你玩命，只要你努力，一切都是有可能的哦！”但我個(gè)人認為“只要你自律，只要你專(zhuān)注，優(yōu)秀不是問(wèn)題”，特別是在這個(gè)特殊的時(shí)期，你自律，就像裝滿(mǎn)馬達，一直前進(jìn)；你懶惰，就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的，它需要我們不斷養成并且形成習慣。
在此，我整理了一些個(gè)人的方法，與大家分享:
1、早睡早起，擁抱太陽(yáng)
學(xué)習的一天從早起開(kāi)始。我們要像上學(xué)一樣按時(shí)起床，吃完早餐后坐在書(shū)桌前等待第一節課。切記千萬(wàn)不要在床上學(xué)習，不論你是意志力多么堅定的人，都無(wú)法抵擋瞌睡蟲(chóng)的襲擊，它會(huì )占據你的意識。畢竟，在桌前學(xué)習是養成
自律的第一步。
2、鍛煉身體，健康你我
要是你早上起床，意識不清醒，運動(dòng)就是不錯的選擇。坐在桌前久了，難免會(huì )腰疼脖子疼，跳神可以活動(dòng)你的身體，讓你更有精力�；蛘吣憧梢越o自己定個(gè)目標，跳神一分鐘多少個(gè)等。擁有一個(gè)好的身體也是養成自律的前提。
3、創(chuàng )造氛圍，全身心投入
我上課喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境中，把房門(mén)關(guān)上，獨自坐在書(shū)桌前，耳邊只有老師講課聲。任何人都不會(huì )妨礙你。給自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，不讓任何人打擾，有利于提高自身效率，提高專(zhuān)注力。
4、合理安排，學(xué)會(huì )放松
在這里，我給大家推薦一個(gè)學(xué)習軟件且在這timing。這個(gè)軟件可以用來(lái)記時(shí)，并且在這期間，你無(wú)法使用別的與學(xué)習無(wú)關(guān)的app，做到正真專(zhuān)注。當然，要是自己一個(gè)人學(xué)習孤單，也可以與好友一起學(xué)習。學(xué)習久了眼睛會(huì )感覺(jué)乏力，多望向窗外，有助于緩解視疲勞，放松雙眼。休息時(shí)，你可以適當的打打游戲，看看書(shū)，做到勞逸結合。
以上就是我個(gè)人的主要方法。
網(wǎng)課學(xué)習，對我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰，也是一個(gè)機會(huì )。它可以鍛煉你的自律能力，只要你足夠自律，就可以超越別人!我始終相信，一個(gè)人有多自律，就會(huì )有多強大。自律的程度決定了人生的高度。
各位，疫情期間讓我們互相監督，學(xué)會(huì )自律吧!愿春暖花開(kāi)，重返校園的我們展現出不同的精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師:
大家好！我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習，方見(jiàn)英雄本色》。
什么是自律？也許它是一種美好的素質(zhì)；也許它是一種偉大的信仰；也許它是一種崇高的覺(jué)悟。如果要給自律下一個(gè)通俗易懂的定義，那就是管住自己。這種定義即不深奧又不膚淺，人們更加容易接受理解。
既然明白了自律是什么，那我們?yōu)槭裁匆月赡�？對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，自律十分重要�，F在因為疫情，足不出戶(hù) ，所以我們都在家上網(wǎng)課，自律的重要性就更能凸顯出來(lái)了。
網(wǎng)課學(xué)習，老師和家長(cháng)都不能完全盯著(zhù)你。這時(shí)候，就在考驗我們的自制能力了。網(wǎng)課學(xué)習期間，自律的學(xué)生是“更上一層樓”，學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。而不自律的學(xué)生上課不認真，沒(méi)有集中注意力，成績(jì)是可想而知的。
既然了解了網(wǎng)課學(xué)習必須自律，那么我們如何做到自律呢？我有以下幾項建議幫助大家養成自律的習慣。
首先制定一個(gè)可行性的目標和計劃，并付諸于行動(dòng)，要制定一個(gè)好的目標，那就要學(xué)習一下SMART原則，也就是說(shuō)，制定目標要具體、可測量、堅持即可實(shí)現、對你有意義并且要在一定期限內完成。
其次在學(xué)習的時(shí)候，最容易受到干擾的就是手機、電腦、平板、電視等電子產(chǎn)品。在完成任務(wù)時(shí)候，不妨采用一下番茄學(xué)習法即選擇一個(gè)任務(wù)，將番茄時(shí)間設為25分鐘，在此期間專(zhuān)注學(xué)習、不允許做與該任務(wù)無(wú)關(guān)的任何事情，直到一個(gè)番茄時(shí)間響起結束后，將任務(wù)標記已完成或轉為下一個(gè)番茄時(shí)間的待辦事項，然后短暫休息約3-5分鐘，重復以上時(shí)間管理的方法就是番茄學(xué)習法。
還有壞的環(huán)境能讓好的人變壞，而好的環(huán)境能讓壞的人變好。所以，想辦法給自己制造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
現在疫情期間，不能出門(mén)去圖書(shū)館，只能呆在家學(xué)習。那你就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，確保在房間里聽(tīng)不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好，那就帶上耳塞。關(guān)掉手機信號，杜絕一切能讓自己分心走神的干擾因素。能為自己創(chuàng )造一個(gè)良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境，對你的整個(gè)人生都有非常大的幫助。
最后每當自己提前完成一項任務(wù)后，都要給自己一個(gè)小小的獎勵，稍微休息一下。學(xué)會(huì )獎勵自己，是為了更好地前進(jìn)，還能擁有持續不斷的動(dòng)力。一時(shí)學(xué)習，一時(shí)休息，合理地科學(xué)安排好休息時(shí)間，才能激發(fā)出最佳的腦力狀態(tài)，才能更自律地學(xué)習。正所謂“Work hard，play hard.”
希望大家都能夠養成自律的好習慣，擁有優(yōu)秀的成績(jì)。
謝謝大家!我的演講完畢。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目為《疫情是考卷，滿(mǎn)分叫自律》。
今天就疫情期間上網(wǎng)課，我來(lái)和大家探討一下，何為自律，如何自律的問(wèn)題。
蕭伯納說(shuō)過(guò)，“自我控制是最強者的本能�！弊月删褪亲晕铱刂�。魏源說(shuō)過(guò)，“君子以細行律身�！弊月梢彩菍ψ约簢栏褚�。而想達到這兩點(diǎn)，必須有一個(gè)重要的前提條件，那就是都應有一個(gè)堅定的信念和一個(gè)想要堅持的目標。說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)，自律就是逼迫。但是若不時(shí)不時(shí)逼迫自己一把，你怎么知道自己到底有多優(yōu)秀？
沒(méi)錯， 自律只會(huì )讓我們從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。要想做到自律，就要學(xué)會(huì )自我約束。
首先，我們應該提高自己的個(gè)人素質(zhì)，這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己，又能不妨礙他人約束自己。
其次，自我約束是不分時(shí)間地點(diǎn)的，我們一定要做到每時(shí)每刻都管理好自己，這是我們應該注意的。
最后，就是不要放棄，應該在不斷的失敗中總結經(jīng)驗。
成功源于自律，一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì)，他就永遠不能算是一個(gè)獨立的人。這次的疫情就像一張考卷，唯有自律，才能得到滿(mǎn)分！
謝謝大家！我的演講完畢！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人貴自律，尤其網(wǎng)課》。
20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著(zhù)新年的鐘聲悄然逝去，20xx尾隨而來(lái)，然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。
一場(chǎng)新冠病毒卷席著(zhù)武漢，同時(shí)也讓全國上下繃緊了神經(jīng)。
在新冠病毒肆虐期間，我們每個(gè)人都不得不待在家里，勤洗手，常通風(fēng)，出門(mén)戴口罩，為疫情的有效防控做貢獻。
人人都感到枯燥乏味，原定的開(kāi)學(xué)時(shí)間也往后延遲又延遲。教育局下達了“聽(tīng)課不停學(xué)”的通知，讓我們在無(wú)聊的假期也能不落下應學(xué)的功課。每天在觀(guān)看老師們授課的同時(shí)，也考驗了我們的自覺(jué)性和自律性。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候感覺(jué)很新奇，盡管現在科技發(fā)達，但我從來(lái)沒(méi)有以這種方式上過(guò)課，我興致高漲，每天卡點(diǎn)上課，認真聽(tīng)講做筆記，在規定的時(shí)間內完成作業(yè)，忙得不亦樂(lè )乎。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸的，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩這樣日復一日枯燥的生活。并且網(wǎng)課的老師不是自己認識的老師，上課進(jìn)度時(shí)快時(shí)慢，總覺(jué)得不太習慣。各種各樣的問(wèn)題向我襲來(lái)，我只覺(jué)得頭大，每天都在盼望著(zhù)能夠早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
事實(shí)上，我們在家認真上網(wǎng)課，是一種特殊的與病毒對抗的方式，是我們學(xué)生用自己的辦法來(lái)支持國家，支持學(xué)校，絕不應該馬虎。
這次因疫情開(kāi)展的網(wǎng)課學(xué)習也是一個(gè)“彎道超車(chē)”的好機會(huì )。我們在別人分屏打游戲、刷視頻的時(shí)候認認真真聽(tīng)講，踏踏實(shí)實(shí)做題，多下點(diǎn)功夫就能遠遠甩開(kāi)別人。沒(méi)了老師的監督，我們更應該找到學(xué)習的節奏和技巧，做到絕對自律。
初二是整個(gè)初中三年最重要的時(shí)期，我們應克服困難，打起十二分精神迎接每一天的學(xué)習。要相信努力總會(huì )得到回報的。
盡管網(wǎng)課學(xué)習為我們提供了一個(gè)方便的學(xué)習平臺，但我還是懷念當初在學(xué)校的日子：和老師交流問(wèn)題，和同學(xué)玩耍說(shuō)笑，這些都讓我向往。
我期盼著(zhù)，待到春暖花開(kāi)疫情消散之時(shí)，你我能在校園坦然相見(jiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目《少年，你美在自律》。
因為疫情我們進(jìn)行了網(wǎng)課學(xué)習，而在我看來(lái)，網(wǎng)課學(xué)習唯一的滿(mǎn)分答卷就是自律。
這次網(wǎng)課學(xué)習中我們遇到了很多問(wèn)題。比如說(shuō)，因為沒(méi)有老師督促，常常作業(yè)不交。因為沒(méi)有在校的氛圍，網(wǎng)課學(xué)習不認真。因為有些題目不會(huì )做，直接不思考拍答案等。我認為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學(xué)習自律是完全有必要的。
我的哥哥今年上高三，因為馬上要高考了，他媽媽就每天督促他�？墒沁@樣沒(méi)有起到好的效果，他每次看他媽媽不在的時(shí)候，就開(kāi)始打游戲，刷抖音，因此讓孩子學(xué)習自律才是最重要的。不能一味的只督促他，這樣是不明智的做法。
我認為學(xué)習自律可以從列時(shí)間表和養成習慣開(kāi)始。而列這個(gè)時(shí)間安排表是一定要自己列的。我曾經(jīng)也用過(guò)這個(gè)辦法。因為我早上總是起不來(lái)，因此我媽媽讓我列了一個(gè)時(shí)間安排表。我把自己起床時(shí)間定的很晚，但這樣學(xué)習網(wǎng)課就要到中午吃飯的時(shí)間，太匆忙了。我沒(méi)辦法，又把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，這樣每天這個(gè)時(shí)候起床其實(shí)也不見(jiàn)得那么難了。所以我相信只要養成好的習慣，自律一定是一個(gè)很容易的事情。
所以大家和我一起養成這個(gè)自律的好習慣吧。
謝謝大家，我的演講結束。
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《今天你自律了嗎》。
網(wǎng)課給我們提供了一個(gè)機會(huì )。20年前的愿望是在家便可以學(xué)習，可事實(shí)上真的有那么好嗎？
在網(wǎng)課學(xué)習中學(xué)習任務(wù)沒(méi)有在校的多，也沒(méi)有學(xué)校壓力大，幾乎每人都交了作業(yè)，似乎并沒(méi)有什么漏洞。
可事實(shí)上呢，許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個(gè)時(shí)候老師便會(huì )在群里點(diǎn)名批評，但是由于老師并不能當面批評，只能隔著(zhù)一個(gè)屏幕，我們無(wú)法感受到威嚴，有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現象也很普遍，只得從平時(shí)作業(yè)來(lái)以此觀(guān)察。
也是如此，更過(guò)分的事情便再次出爐，那便是抄襲標準答案。老師畢竟是閱歷豐富的人，當然可以一眼識別抄襲的人，但由于老師顧及學(xué)生的面子，并沒(méi)有指出具體人物，只是在班里集體警告一遍，所以有的同學(xué)便變本加厲。
另外手機就像一個(gè)潘多拉魔盒讓人沉迷，許多人借著(zhù)上網(wǎng)課的理由去玩手機。和家長(cháng)說(shuō)的在釘釘上課，可是真正到了時(shí)間時(shí)卻是與朋友在游戲相遇，刷抖音追劇等等不自律的行為。
自律不是口頭說(shuō)說(shuō)，首先我們得制定計劃，在約定時(shí)間內達到制定的計劃，這樣便可以事半功倍，因為自律使人進(jìn)步。
何為自律？自，為自身；律，為約束；既生而為人，便應懂得自律。希望我們每個(gè)人都很自律，達到自己要求成為更好的自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)習，愛(ài)你也容易
網(wǎng)課期間自律的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。
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