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關(guān)于上網(wǎng)課的自律的演講稿300字(通用5篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于上網(wǎng)課的自律的演講稿300字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)課的自律的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的突然想們:
大家好!
為實(shí)現疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,我依托學(xué),F有網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺—超星網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)平臺CiscoPacketTracer為主,思科E-Learning在線(xiàn)學(xué)習系統,課程QQ群為輔,作為《思科網(wǎng)絡(luò )CCNA2》課程的網(wǎng)上授課平臺。采用”教師錄播+學(xué)生課堂活動(dòng)+師生討論交流+學(xué)生線(xiàn)上實(shí)訓(強調學(xué)生自主學(xué)習為主體)”的教學(xué)模式開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。針對實(shí)訓重點(diǎn)難點(diǎn)和共性問(wèn)題,提供線(xiàn)上指導,開(kāi)展互動(dòng)交流,通過(guò)課程QQ群、超星學(xué)習通等方式為學(xué)生答疑解惑。線(xiàn)上章節教學(xué)結束后,通過(guò)平臺數據分析學(xué)情,對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行總體評價(jià),完成課程一個(gè)章節線(xiàn)上教學(xué)的“教、學(xué)、練、測、評”教學(xué)閉環(huán)。
在線(xiàn)上教學(xué)期間,我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。通過(guò)向學(xué)生推送“學(xué)習強國”平臺等官網(wǎng)渠道的文章和視頻,對學(xué)生進(jìn)行心理溝通及指導,打消學(xué)生的焦慮心理。同時(shí),考慮到防疫期間,學(xué)生電腦、手機條件不一。
對于學(xué)習條件較差的學(xué)生,我利用課余時(shí)間,采取“一對一”教學(xué)交流的方式,給學(xué)生“開(kāi)小灶”,確保此類(lèi)學(xué)生跟上學(xué)習進(jìn)度。
謝謝大家!
上網(wǎng)課的自律的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《自律的重要性》。
所謂自律,就是自覺(jué)的遵守紀律,來(lái)約束自己的一言一行?墒怯卸嗌偃四茏龅阶月赡?寥寥無(wú)幾,許多人都是半途而廢的`。
網(wǎng)課期間,就是考驗學(xué)生的自律能力,這是一個(gè)很好的彎道超車(chē)機會(huì )?稍S多人就因為不自律,白白浪費掉這個(gè)好機會(huì )。
早上,當你還賴(lài)在被窩里不想起來(lái)時(shí),有人已經(jīng)坐在書(shū)桌前,開(kāi)始背書(shū)了;上課,當你打開(kāi)直播,把手機往旁邊一扔,心思早以不在學(xué)習上時(shí),有人卻守在屏幕前,認真聽(tīng)課,做筆記,回答老師的問(wèn)題;老師提問(wèn),當你一邊祈禱老師不要叫到自己,一邊想待會(huì )編個(gè)什么理由糊弄過(guò)去時(shí),有人卻在認真思考,主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題了;下課,當你趕緊抱著(zhù)手機玩玩游戲,刷刷視頻時(shí),有人卻在抓緊一分一秒溫習功課了;晚上,當你為了多玩會(huì )手機而熬夜,第二天起不來(lái)時(shí),有人卻在早睡早起,養精蓄銳了……
日子一天天過(guò)去,等開(kāi)學(xué)后,自律的人成功彎道超車(chē),而不自律的人,只能看著(zhù)自己的分數,后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習,為什么貪玩。
所以,從現在做起,從小事做起,只要每天都堅持,自律會(huì )自然而然的成為一種習慣,一個(gè)讓你受益終生的習慣。
上網(wǎng)課的自律的演講稿3
各位老師:
“宅”在家中雖然無(wú)聊,但是還有網(wǎng)課來(lái)消磨時(shí)光。平時(shí)周末,我會(huì )格外興奮。這一次卻因為不能出門(mén)而窮極無(wú)聊。
這一周的網(wǎng)課效率十分明顯,也讓我們上得開(kāi)心,嘗到了甜頭?傮w來(lái)說(shuō),還是不錯的,流程也像行云流水般順利,只不過(guò)偶爾會(huì )出現小插曲---因為網(wǎng)卡。
為了消磨時(shí)間,我發(fā)明了許多樂(lè )子,踢拖鞋,或者是拿拖鞋當飛鏢。是的,“宅”在家中的我快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。不能出門(mén),也不能去買(mǎi)零食……
不過(guò)也有好處,不出門(mén),意味著(zhù)我可以有充足的時(shí)間用于博覽群書(shū)與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低,被媽媽訓斥之后,我決定收起那顆貪玩的心。
我的第一周,是為了迎接新學(xué)期,并與假期做道別的,我深知這一段過(guò)渡很是煎熬,卻是不可避免的,提醒下以后的我:在瘋玩的時(shí)候不要忘了學(xué)習是永無(wú)止境的!
上網(wǎng)課的自律的演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我的線(xiàn)上教學(xué)是學(xué)習通和微信群相結合。每周的教學(xué)內容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學(xué)習通上。
開(kāi)始上課時(shí),首先通過(guò)學(xué)習通進(jìn)行簽到,沒(méi)有及時(shí)簽到的同學(xué)需要在群里解釋原因,以便大家互相監督。接下來(lái),我先提出若干問(wèn)題,讓同學(xué)帶著(zhù)這些問(wèn)題在學(xué)習通上觀(guān)看小視頻。
10分鐘后,通過(guò)學(xué)習通的選人功能任意挑同學(xué)回答問(wèn)題(語(yǔ)音和文字均可),之后全班同學(xué)可以自愿作答或者提出自己的問(wèn)題,大家參與討論,我再逐一點(diǎn)評、講解,直到此知識點(diǎn)同學(xué)理解掌握,然后進(jìn)入下一個(gè)知識點(diǎn)。
線(xiàn)上教學(xué)沒(méi)有了教室內面對面的拘束,同學(xué)更加踴躍地發(fā)言,互動(dòng)環(huán)節更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語(yǔ)音資料、視頻資料、PPT等教學(xué)內容學(xué)生可以反復收聽(tīng)收看?傊,線(xiàn)上教學(xué)內容豐富有趣。教學(xué)方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!
上網(wǎng)課的自律的演講稿5
xxx:
在家學(xué)習這段時(shí)間怎么才能做到居家學(xué)習最優(yōu)化,人人實(shí)現月清目標呢?
一、高度重視,樹(shù)立信心。月考是對教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗,也是對同學(xué)們學(xué)習情況的綜合測試。
二、求真務(wù)實(shí),認真復習。居家學(xué)習要學(xué)會(huì )“同時(shí)做兩件事”,學(xué)會(huì )“過(guò)電影”,會(huì )的就不讀不練,忘記的不會(huì )的,做上記號,反復讀,反復背,反復練易錯題和靈活題,這段難得的自由時(shí)光就是我們補救自己的短板學(xué)科,系統鞏固基礎知識、根據錯題系統查漏補缺、深度預習新學(xué)科的最好機會(huì )。
三、誠信考試,杜絕作弊。同學(xué)們要嚴格要求自己,認真獨立做題,以便家長(cháng)、老師了解同學(xué)們這段時(shí)間的學(xué)習情況,有針對性的給與輔導,迎頭趕上。
四、合理作息,堅持鍛煉。居家學(xué)習期間大家要合理安排好時(shí)間,不睡懶覺(jué)不熬夜,堅持天天鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,讓病毒無(wú)機可乘。
五、“居家學(xué)習”,樹(shù)立榜樣。本次月清后我們將評出二月份居家學(xué)習的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡,希望所有的同學(xué)好好努力,爭當優(yōu)秀學(xué)生!