端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇),歡迎大家分享。
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《提高復習效率 備戰期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!
我的演講完了。謝謝大家!
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習的幾件事。
當復習資料逐漸增多,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當老師的催促,變成了晚自習紙條上的抱怨;當課間、自習時(shí)本應該查漏補缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時(shí)間當中,所應該有的表現嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習,備戰期末。
靜是內心執念的體現。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著(zhù)一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑,他打乒乓、上戰場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念,執拗的堅持,我認為那就是靜的內在體現:在期末復習的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標,制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標實(shí)現的過(guò)程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人,總會(huì )因為各種外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì )享受孤獨。管寧不視錢(qián)財,不理喧嘩,靜心于書(shū)本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養德!敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識,更是我們應該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復習的時(shí)間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習環(huán)境。將與學(xué)習不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復習某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。
二、端正思想,集中精神。把除期末復習外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類(lèi)特定的題型的數學(xué)題,或者寫(xiě)一篇小作文。當每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達成的原因,達成后也要自己獎勵自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內心,真正以“靜”學(xué)習。
三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時(shí)相比,有著(zhù)天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們希望你能說(shuō)不。當你能夠靜下心來(lái)時(shí),你正確的行為必然能夠受到認可,以正姿樹(shù)正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀的建設不就是在于每個(gè)人做到規范了嗎?
一言以蔽之,學(xué)習的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復習,最后預祝大家期末考試能獲得好成績(jì)。我的演講到此結束,謝謝大家!
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 又是一年鳳凰花開(kāi)的季節,又是六月碩果累累的時(shí)刻,轉眼間,初一的學(xué)習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活,我們走的`辛苦而快樂(lè ),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì )忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì )忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(cháng),也學(xué)會(huì )了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。 回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。 同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著(zhù)我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因為再過(guò)一個(gè)月,同學(xué)們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個(gè)挑戰,你會(huì )發(fā)現在準備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜! 其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng )造奇跡! 第三,沖刺期末,努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過(guò)去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。 希望同學(xué)們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男判,用一分耕耘,贏(yíng)得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。 最后,預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)! 謝謝大家!
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對手多么強大,也會(huì )鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。 同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運的撞擊。 同學(xué)們,我認為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì ),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng )造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”! 最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),加油! 謝謝大家,我的演講完畢。
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《備戰期末,你準備好了嗎?》 六月是個(gè)熱情的季節,她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù);六月也是屬于收獲的季節,她有金色的麥浪,以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。 就在上個(gè)周末,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們剛剛結束了高考,而現在,我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學(xué)期學(xué)習成果的一個(gè)檢測,相信每一位同學(xué)都是懷著(zhù)期待和的略微忐忑心情來(lái)面對我們的期末考試吧?對于平日里用心努力學(xué)習的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一個(gè)展示的平臺,向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀,對于學(xué)習上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一條鞭子,時(shí)時(shí)催促你加緊復習! 有一首歌唱的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!蓖瑢W(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折和挑戰,怎么能驗證你的成功?
凡事預則立,不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。 首先,爭分奪秒,查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃,有條不紊的進(jìn)行系統的復習。其次,心態(tài)平和,提高效率。不要對考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力,否則復習起來(lái)一定會(huì )事倍功半。要放下背上的包袱,用平常心坦然的面對考試。 最后,充滿(mǎn)自信,積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠,不要挑燈夜戰,以飽滿(mǎn)的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場(chǎng),人生處處精彩! 冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話(huà):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
同學(xué)們,考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚,只有強者的天下!努力沖刺吧,當你想要松懈時(shí),就在內心里問(wèn)自己一句:備戰期末,你真的準備好了嗎? 我的演講到此結束,謝謝大家。
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結束了!今天是6月27日,再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復習建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì )兒電視,把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。
另外,我想對六年級的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無(wú)所知,帶著(zhù)純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,讓我們祝福自己:考出好成績(jì)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!。我是來(lái)自xxx班的xxx很高興有這樣一個(gè)機會(huì ),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認真塌實(shí),備戰期末。"
緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
端正態(tài)度備戰期末主題精彩演講稿范文(通用9篇)9
老師們,同學(xué)們,早上好! 光陰易逝,轉眼學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。 考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是對你這學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習成績(jì),還要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。復習階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;只有使大腦得到適當的休息,才會(huì )收到事半功倍的效果。
最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。
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