九年級沖刺中考演講稿范文（精選32篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的九年級沖刺中考演講稿范文（精選32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九年級沖刺中考演講稿1
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，春光蕩漾，暖意融融，柳條泛綠，一派生機。我們初三全體師生聚集在這里，隆重召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì )，歃血宣誓，揚帆出征，決戰中考。
曾記否？三年前，大家乘著(zhù)奧運火炬、帶著(zhù)紫色夢(mèng)想，叩開(kāi)了六中的大門(mén)。胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了，臉上的稚氣還在；身著(zhù)中學(xué)生的校服，彰顯的是小學(xué)生的天真與調皮。你們來(lái)了，六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年；你們到了，六中的交響樂(lè )中又增添了激越昂揚的壯美旋律�；ㄩ_(kāi)葉落，云起風(fēng)停，千余時(shí)光，三度春秋。教室里飛出的書(shū)聲，驚醒了熟睡的鳥(niǎo)兒；清脆的歡笑，震落了柳樹(shù)的葉兒；晶瑩的汗珠，輝映著(zhù)東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開(kāi)你智慧的心田，夏雨潤澤你清澈的雙眼，秋霜豐富了你人生的閱歷，冬云喚起了你對未來(lái)的想象。你們已由懵懂孩童成長(cháng)為翩翩少年。你們因六中而燦爛，六中因你們而精彩；你們因六中而成熟，六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場(chǎng)為鄰，以寬闊的體育場(chǎng)為靠，以長(cháng)征路小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)，實(shí)驗二小為友，優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣，六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣，樸實(shí)的校園賦予了你們正氣，優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣，優(yōu)秀的教師團隊賦予了你們靈氣，嚴格管理、嚴謹執教、嚴格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢�，為你們的今天自豪，為你們的明天自信。三年�?lái)，我們朝夕相伴，同舟共濟，結下的是一段緣，留下的是一段情，實(shí)現的是一個(gè)夢(mèng)，撐起的是一片天。
同學(xué)們，中考僅有一百天，決戰號角滿(mǎn)校園。蟾宮折桂指日待，天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中，百日不長(cháng)；在人生的歲月里，百日更短；但在成長(cháng)的道路上，這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段，從強制性教育過(guò)渡到選拔性教育。我們將要接受高一級學(xué)校的嚴格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標，上好高中是我們的愿望，上一流高中是我們的理想。通過(guò)百日奮斗，上不了高中的要上高中，能上高中的要上好高中，能上好高中的要上一流高中。投資百日，增值無(wú)限。今天，同心同德齊努力；明天，碩果枝頭盡歡顏。
同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。放飛藍天是鳥(niǎo)兒的理想，遨游大海是魚(yú)兒的志向。為了理想，挑燈夜戰吧；為了志向，勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水，把有限時(shí)間拉長(cháng)，用我們的知識和能力，把遠大的目標縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸，勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。相信自己，我能行；相信自己，我能成功。
最后，學(xué)習笑星范偉，送大家一副對聯(lián)，作為結束語(yǔ)。上聯(lián)是送給全體老師的：一支粉筆兩眼慈光三尺講臺四季無(wú)暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教而有方，習習春風(fēng)化作桃李滿(mǎn)天下；下聯(lián)是送給全體同學(xué)的：十次�？季拍旰鞍碎T(mén)科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心，學(xué)也無(wú)涯，點(diǎn)點(diǎn)血汗成就棟梁向未來(lái)。
祝大家兔年好運，馬到成功。謝謝大家！
九年級沖刺中考演講稿2
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，翻開(kāi)日歷時(shí)是否驚異地發(fā)現：距離中考僅剩100天。再過(guò)100天，我們就要結束難忘的初中生活；再過(guò)100天，我們就要告別求學(xué)三年的母校；再過(guò)100天，我們就將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)；再過(guò)100天，我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考。那么如何高效地利用好這100天呢
第一、明確的目標，樹(shù)立自信對自己負責，全身心投入到每一輪復習中去。
沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圈子，生活中沒(méi)有目標的人們只能無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活。埃德蒙斯曾說(shuō)過(guò)：“偉大的目標構成偉大的心�！蓖瑢W(xué)們讓我們捫心自問(wèn)一下，我們的目標又是什么呢？確定了目標才會(huì )有奮斗的動(dòng)力。相信天生我材必有用，中考是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，盡心竭力、腳踏實(shí)地，滿(mǎn)懷信心，向目標奮進(jìn)，讓青春無(wú)悔！
第二、刻苦學(xué)習，磨練意志。
學(xué)習是艱苦的勞動(dòng)，中考的路確實(shí)很艱難，但只要我們孜孜不倦，勇于拼搏，就不會(huì )被困難擊倒。勤能補拙是良訓，一分辛苦一份林我們堅信不斷的努力拼搏終會(huì )到達成功的彼岸，領(lǐng)略那一面絕美的`風(fēng)光。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨是背誦的最佳時(shí)機，可充分利用，背古詩(shī)，單詞，政史。要隨各科老師的思路，不斷地思考問(wèn)題，提出并解決問(wèn)題。課間，要加強體育鍛煉。課后，合理安排時(shí)間，有計劃、有目的、有條理地學(xué)習與復習。在最后的日子里，要積極配合老師進(jìn)行三輪復習，提高學(xué)習效率！
同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜這最后的100天！用我們的青春和汗水奮勇出擊，書(shū)寫(xiě)我們的明天。同學(xué)們，努力吧！向100天挑戰！為100天加油，用100天的奮斗拼搏，再創(chuàng )心中的輝煌。
九年級沖刺中考演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì )在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因為，再過(guò)100天，我們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。再過(guò)100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場(chǎng)。
三年來(lái)，我們歷經(jīng)歲月，我們磨礪意志：春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……如今，三年匆匆走過(guò)，等待我們的是奮斗、是責任、是使命。雖然不能說(shuō)，這100天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，汗水孕育不凡，激情創(chuàng )造燦爛，實(shí)力獨占鰲頭。三年寒窗搏中考，決戰百日見(jiàn)分曉。讓我們鎖定目標，拼搏今朝，收獲六月，誓奪20xx年中考。
九年級沖刺中考演講稿4
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，不知不覺(jué)，我們距離中考僅剩100天，已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。在此時(shí)刻，我給大家三點(diǎn)建議：
第一，有效控制自己。
人生最大的敵人就是自己，我們應該有選擇的接觸事物，克服不良誘惑，比如玩手機、游戲、聊天、無(wú)意義的電視節目、只圖娛樂(lè )的文學(xué)作品、明星動(dòng)漫雜志等，接觸多了就會(huì )使人墮落，影響我們的學(xué)業(yè)。
第二，要有學(xué)習興趣。
興趣是最好的老師，是不竭的動(dòng)力。我們一定要有意識地培養自己的學(xué)習興趣，告訴自己，我喜歡每一門(mén)功課，在心理暗示的過(guò)程中，就可以由抵觸而轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習。
第三，提高學(xué)習效率。
時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，要想在相同的時(shí)間內獲得更多的知識，那就要提高學(xué)習效率。上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，特別是大復習時(shí)，有的同學(xué)認為老師講的自己已經(jīng)會(huì )了，就不聽(tīng)了，老師在上面講，他在下面看自己的，這就犯了一個(gè)大大的錯誤，絕對不能這樣做，自己的計劃一定要跟著(zhù)老師的計劃走，才能收到事半功倍的效果。
同學(xué)們，時(shí)不我待，奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
九年級沖刺中考演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復蘇，我們迎來(lái)了中考百日沖刺！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉折點(diǎn)，而初三又是初中時(shí)代最重要的一年。面對中考倒計時(shí)的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進(jìn)行總復習的時(shí)候，我們初三全體同學(xué)感謝老師們三年來(lái)嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)，完善自我。我們決不會(huì )放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂(lè )，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開(kāi)百日誓師大會(huì )，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì )，激發(fā)斗志的大會(huì )，它使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng )輝煌。時(shí)針，在不停地轉動(dòng)，初中時(shí)代的日子無(wú)聲地流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風(fēng)帆吧！同學(xué)們，因為有了目標，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情。松柏才有了扎根懸崖的堅韌。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？粗�(zhù)前面的燈光，你才會(huì )忽略身邊的黑暗，盯著(zhù)遠方的目標，你才會(huì )漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。請問(wèn)：在座的各位學(xué)子，你們有沒(méi)有目標？
同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向學(xué)校、家長(cháng)、老師、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，創(chuàng )春暉學(xué)校中考輝煌！同學(xué)樣，努力吧！我們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮斗！
希望，由我們來(lái)實(shí)現；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng )造！
今天，我們以一中為榮，明天，一中以我們?yōu)榘痢?/p>
九年級沖刺中考演講稿6
敬愛(ài)的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初二7班xxx。
在這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)始變得溫暖，嫩綠開(kāi)始渲染校園的季節，我們迎來(lái)了初中三年的尾聲，將要邁出人生中關(guān)鍵的一步。
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了這個(gè)校園；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū)，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，就在這里，新的輝煌將舒展騰飛的翅膀。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有像今天如此激蕩燃燒。
在隨后的一百天里，我們將更加嚴格自律。遠離手機，抵制誘惑。一百天的時(shí)間，容不得我們有一絲浪費。同時(shí)，還要為自己的學(xué)習制定計劃，每月，每周，甚至每日。將自己每天要做的事列個(gè)清單，嚴格執行，要有“干不完不睡覺(jué)”的決心。
我們將勤學(xué)苦練。業(yè)精于勤荒于嬉。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易，任何成功都不會(huì )唾手可得。我們將沉浸在題海中，沐浴在知識里。搏擊一百天，走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，變得堅強。如果覺(jué)得自己先前不夠努力，那么就應該感謝生活，給我們還留有一百天的時(shí)間去努力。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正。每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)限的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛力鉆研，用無(wú)畏的心對待困難，用平常心對待成績(jì)，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用快樂(lè )迎接中考，我們的未來(lái)，將在和煦春光中夢(mèng)一般美麗綻放。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。我們更會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行今日許下的諾言。
我們要用智慧培育理想，不負父母的期盼。
我們要用汗水澆灌希望，不負老師的囑托。
我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望。
請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，三中定能創(chuàng )輝煌！
九年級沖刺中考演講稿7
初三全體同學(xué)：
距模擬考試時(shí)間還有4天，同學(xué)們準備好了嗎？距淮安中學(xué)簽約時(shí)間還有80天，同學(xué)們的思想做好工作了嗎？距中考只剩兩個(gè)多月了！你們當年踏進(jìn)文通的夢(mèng)還在嗎！
同學(xué)們，現在不管你們的成績(jì)是在高山之巔，還是在深谷之底，作為老師，我們愿分分秒秒地陪著(zhù)你們，與時(shí)間賽跑；作為老師，我們將點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助著(zhù)你們，向試卷爭分。
三年，轉瞬而逝，即使你我師生之間有過(guò)分岐，甚至沖突，或許你們現在還抱怨著(zhù)老師的嚴厲，可老師的心，你們可曾明白：現在情愿給你們學(xué)生罵，但決不能讓你們走向社會(huì )后，說(shuō)當年的老師是多么的不負責任！
少年心事當拿云，成績(jì)優(yōu)秀的你請全力以赴吧，追求你們自己人生的新高；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，成績(jì)落后的你，請不要讓失望的父母，因為你的自暴自棄，而碎心，而絕望。
老師情，同學(xué)誼，父母愛(ài)，現在集于同學(xué)們一身。我相信，同學(xué)們在中考前的感受和感想多于你們以往任何時(shí)候�，F在，你們有壓力，你們有感悟，你們有后悔，你們有困惑，你們有苦惱，那請同學(xué)們靜下心來(lái)：80天，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓自己永不后悔，不管中考結果如何！
下面，我將普希金的詩(shī)《假如生活欺騙了你》送給現在進(jìn)取的你，送給現在落后的你；送給現在認真聽(tīng)講的你，送給現在走神的你：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。 憂(yōu)郁的.日子里需要鎮靜。相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。
心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)；現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷戀。
同學(xué)們，在這最后的80天里，愿你我師生情更深，愿你們同學(xué)誼更厚，愿你們與父母的心貼得更近！
同學(xué)們，愿這80天成為我們彼此之間最美好的回憶！
九年級沖刺中考演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0XX年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂(lè )，充實(shí)地收獲著(zhù)。然而，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過(guò)100天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你，或許成績(jì)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng )造奇跡，那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生！
現在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境�，F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎？難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎？
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)與來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
我的演講完畢，謝謝大家！
九年級沖刺中考演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九（ 1）班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《3年磨一劍，六月試鋒芒》�！�3年磨一劍，六月試鋒芒”，3年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，再過(guò)十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說(shuō)初中3年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂(lè )曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè )的活潑快樂(lè )，爵士樂(lè )的熱烈奔放，交響樂(lè )的團結和諧，也隱約聽(tīng)到中考后的藍調憂(yōu)傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會(huì )有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
我們有著(zhù)獨屬我們自己的夢(mèng)想。因為心中的夢(mèng)想，所以我們有著(zhù)搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床?
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶! 因為，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)，3年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。我們要對自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì )煩亂，會(huì )徘徊，甚至會(huì )想放棄�？墒�，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你，或許成績(jì)還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
九年級沖刺中考演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
轉身回頭看，我們站在尾巴的第三天。匆忙三年，年輕和輕浮，溫暖和美麗。
三年前，我們以一個(gè)美麗的夢(mèng)想進(jìn)入外語(yǔ)；三年前，我們第一次見(jiàn)到一個(gè)幼稚的微笑，以滿(mǎn)足光年的夢(mèng)想。第一次友誼在夏天萌芽，夢(mèng)想的旅程在這一刻航行風(fēng)帆。
三年，我們努力開(kāi)心；三年，我們生活充滿(mǎn)美麗。我們流過(guò)眼淚，但伴隨著(zhù)笑聲；我們行進(jìn)的刺，但聞到花無(wú)處不在。三年的一年，一千天和一夜，這聽(tīng)起來(lái)像是這么長(cháng)。當我們要面對分離，并認為它是如此短。三年的時(shí)間，指尖，大量的記憶將是我們生命中最珍貴的收藏：魏瑞的飛機樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室 ......
我們必須記住，當你讀到中國少年時(shí)，你進(jìn)了學(xué)校，壯麗的場(chǎng)景；必須記住在我們的困苦和堅持不懈的信念下曬的太陽(yáng)；必須記住在操場(chǎng)上你和我活著(zhù)和硬的場(chǎng)景；記住真理，當我們交付默契的理解；必須記住，災后震動(dòng)世界，學(xué)生熱情捐贈支持災情；必須記住學(xué)生會(huì )，負責同樣的文學(xué)社會(huì )學(xué)會(huì )圍繞繁忙？的人物跑步；必須記住老師對學(xué)生的認真教導……記憶是保持整個(gè)青年的溫暖。擁抱奈良的清澈純凈的歲月，攜帶一種清晰的心態(tài)，彼此充滿(mǎn)溫情與青春的心，刻在深刻斑駁的痕跡下，終于成為你的生活學(xué)生時(shí)代青年不朽的收藏。那些在閃亮的太陽(yáng)下流淌的汗水和激情，那些在雨中沐浴在真誠的眼睛的雨中，那些在風(fēng)中以同樣的速度走風(fēng)的人，那些隱藏在校服下的激情心。
想回頭看看，一次的森林，一次在春天和秋天在純正的青春的味道。
回頭看，一旦春華秋壽，冬雪下雨，一度有點(diǎn)腳印，體貼。
回來(lái)，曾經(jīng)記憶的，曾經(jīng)的時(shí)間，曾經(jīng)記得笑聲的心臟。
只有回頭看，遠看，這個(gè)目標仍然清晰，夢(mèng)想仍然是足夠的力量 ......
這三個(gè)季節，我們寫(xiě)了一首溫暖和諧的歌，到目前為止一起唱歌，一生難得。
九年級沖刺中考演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
真是光陰似箭，歲月如梭，白日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉眼，離中考就只剩下30多天了。猛一回頭我們發(fā)現六月流火即將到來(lái)，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在即將到來(lái)的中考面前，同學(xué)們，我們應該怎么辦呢？我們應該時(shí)刻記住，現在的我們必須有一種精神，一股氣勢。我們必須明白，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。 沒(méi)有焚膏繼晷，就沒(méi)有苦盡甘來(lái)；沒(méi)有挑燈苦讀，就沒(méi)有明日的欣慰；沒(méi)有“不怕遠征難”的堅韌，就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。中考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷�！敝挥谐种院愕呐�，才能讓我們在中考考場(chǎng)上屹立不倒。
同學(xué)們： 3年辛勤耕耘，3年奮斗不息，我們走過(guò)了成功，也經(jīng)歷過(guò)挫折，在沿路長(cháng)滿(mǎn)荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著(zhù)的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師呢，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，師長(cháng)的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長(cháng)夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們在前進(jìn)的路上看見(jiàn)希望，看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著(zhù)你的錄取通知書(shū)，說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著(zhù)，付出并快樂(lè )著(zhù)，實(shí)現并超越著(zhù)。沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。3年前我們播種下夢(mèng)想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光！祝愿同學(xué)們在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
九年級沖刺中考演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《約會(huì )中考，怒放青春》。
江水無(wú)情日夜流，幾多百日轉瞬逝！隨著(zhù)中考的倒計時(shí)牌由三位數變兩位數，由兩位數變一位數，英雄彎弓，箭在弦上的時(shí)刻來(lái)到了！請收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，滿(mǎn)懷自信地約會(huì )中考，怒放青春！
中考是什么？中考是一枚船票。它把父輩的期望和你們的理想打成包裹，挎在你的肩上。從此，你們將背負行囊，登上甲板，開(kāi)始了風(fēng)雨兼程的遠航！
中考是什么？中考是晨曦中母親疼愛(ài)的眼神。無(wú)怨無(wú)悔，寒來(lái)暑往，親子之情，感人心腸。多少關(guān)愛(ài)，多少牽掛，幾多欣喜，幾多憂(yōu)傷，拳拳慈母心，隱隱暖胸膛！
中考是什么？中考是下課后老師期待的目光。春播夏耘，雨露陽(yáng)光。多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)精彩的課堂。沉靜中的積蓄，忙碌里的堅守，把一番真情融進(jìn)無(wú)數個(gè)黃昏和晨陽(yáng)。中考是什么？中考是我們把手背疊在一起喊“加油”，是你舉起的右手和我溫暖的手掌的響亮對擊！你舉起的右手，是我深情的期望；我堅定的手臂，是你無(wú)窮的力量！中考還是什么？
相信很多同學(xué)都看過(guò)電視劇《亮劍》，李云龍用他的一往無(wú)前、敢打敢拼的斗志，告訴我們，什么叫亮劍精神，什么叫“狹路相逢勇者勝”！而《士兵突擊》里那個(gè)“不放棄，不拋棄”的許三多憑著(zhù)執著(zhù)堅韌，在浴火里重生，化繭成蝶！
中考就是我們人生的第一次真正的亮劍！就是我們的化繭成蝶！中考不是對青春的扼殺，而是讓青春怒放！
猶記得9天前的今天，我們高三的學(xué)長(cháng)們沉著(zhù)鎮定地接受人生最嚴峻的挑戰。他們回望中考，平靜地囑咐：“中考是你們彌足珍貴的人生歷練，好好準備吧！”我們哪能想見(jiàn)浩淼無(wú)垠、波詭云涌的高考考場(chǎng)，多少洶涌的人才千帆競發(fā)？！右手揭了兩層皮，肘部一動(dòng)就出血的堅強考生申蘭，她端著(zhù)重度燙傷的右手，勇敢地走進(jìn)了高考考場(chǎng)；考生袁懋森是坐著(zhù)120急救車(chē)進(jìn)入學(xué)校的，三天前，他突患氣胸需手術(shù)治療，但卻咬牙堅持高考。他們說(shuō)圓夢(mèng)高考，青春才無(wú)悔；同理，圓夢(mèng)中考，理想才開(kāi)花，青春才怒放！
學(xué)長(cháng)們的堅毅令人唏噓感佩，我們如能遷移一半的堅毅，秉承一半的信念，中考這道欄還怕跨不過(guò)去嗎？作為過(guò)來(lái)人的學(xué)長(cháng)總是舉重若輕，游刃有余，因為他們經(jīng)受了中考的洗禮，因為他們沒(méi)有吝惜付出和汗水。我似乎隱隱聽(tīng)得學(xué)長(cháng)的殷殷寄語(yǔ)：中考，是你們奮斗的起點(diǎn)，初三的拼搏永遠是值得的！
正因為我們攀登過(guò)，才有了一覽眾山小的感覺(jué)；正因為我們跨越了，才有了天上人間的分界；正因為我們奔跑過(guò)，才有鮮花掌聲的熱烈；正因為我們奮斗了，才有風(fēng)雨彩虹的喜悅。 “待考而發(fā)”，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。中考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們去赴約！你帶好赴約的禮物了嗎？是的，我們已準備好了“心情”，準備好了“身體”，請準備好“方法”，去和中考來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈，怒放青春的約會(huì )！中考，準備了一句培根的格言，回贈于我：深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。是的，我們答卷審準題，做題落準筆，檢查夠仔細，我們可以創(chuàng )造奇跡！
中考，赴你之約，曾經(jīng)我彷徨卻步，以為你決定我的前程，而今，我能坦然地面對你，因為握緊拳頭，生命線(xiàn)赫然在我手中，我深信當一個(gè)人有足夠強烈的愿望去改變命運時(shí)，所有困難都會(huì )為他讓路。中考，赴你之約，為了怒放青春，為了回報父母，為了XX桃李遍天下！初三加油！中考必勝！xx輝煌！
九年級沖刺中考演講稿13
各位領(lǐng)導們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為中考的老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的中考日子里，我們全體教師將本著(zhù)“對大家負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強課堂教學(xué)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們；用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為中考的老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)！開(kāi)學(xué)初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開(kāi)始！因此，希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的中考無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
我們堅信今年六月的碩果會(huì )更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
九年級沖刺中考演講稿14
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天離中考只有68天。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴68日之后的戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗著(zhù)懦夫。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問(wèn)題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
滄海橫流，方顯英雄本色， 狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩！同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者。我們要用68天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會(huì )�；蛟S你在多次考試中折戟沉沙你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？沒(méi)有山重水復，哪里有柳暗花明？自古以來(lái)君子當自強不息，請抬頭回望，周?chē)获R平川我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。少壯不努力，老大徒傷悲。若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正青春年少，風(fēng)華正茂，我們敢指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。我們怕什么？ 青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在失敗，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭 ，越戰越勇！三年磨一劍 劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。"未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲"時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
我的講話(huà)完了，謝謝！
九年級沖刺中考演講稿15
各位同學(xué)：
大家好！
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡！中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三昧真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信，我們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。
其次，自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí)，每一位同學(xué)不都曾豪情滿(mǎn)懷嗎？成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創(chuàng )造奇跡！當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀，3千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來(lái)收獲。
第三，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛，可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的30天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績(jì)都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適，學(xué)會(huì )思考，深思、明辨、慎取，你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著(zhù)這樣來(lái)做一下，據有關(guān)專(zhuān)家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。
學(xué)會(huì )微笑
人在充滿(mǎn)信心時(shí)往往春風(fēng)滿(mǎn)面，面帶笑容，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的表現，是人內心快樂(lè )的外部表現，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑使人更加充滿(mǎn)信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì )微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，信心就�?huì )在心中滋長(cháng)起來(lái)，我還建議你們每天對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。
走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的，人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭哈腰，走起路來(lái)無(wú)精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助于增強你們的信心。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！
九年級沖刺中考演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
從今天算起，到xx年初三中考，時(shí)間只有一個(gè)月。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。而我們，要為中考作最后的備戰，中考的戰鼓已經(jīng)打響，讓我們向百日會(huì )戰發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力投入備戰之中。
中考是初中的結束，是高中的開(kāi)始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說(shuō)“為了戰場(chǎng)上不流血，平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們，現在辛苦是應該的，如果現在不辛苦，那么以后就會(huì )辛苦一輩子，通往美好未來(lái)的路，總是辛苦在左，努力在右，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去，你便可以收獲美好的未來(lái)，如果你不努力，不堅持，多年以后，作為子女，你沒(méi)能力贍養父母；你為父母，你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活，只能苦苦勞作，你又何談高質(zhì)量的人生道路。
同學(xué)們，醒醒吧，不能再玩了，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，僅僅只有一個(gè)月的有效學(xué)習時(shí)間，你準備好沖刺了嗎？
也許你們認為自己不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標是最重要的，有目標才會(huì )有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮，成功，淡然之，失敗，努力之。多讀、多看、多寫(xiě)、多記，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續望向更高的目標。
往前一步，離成功就近一步！
綜上所述，我對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標，主動(dòng)爭取家長(cháng)、老師甚至是同學(xué)的監督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn)，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。盯小分，舍難分，爭總分是好策略。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。
4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學(xué)習、鍛煉、休息合理安排，合理調節。力爭睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來(lái)勁，效益至上。
5、排除一切干擾，從明天開(kāi)始上好每一節課、每一個(gè)自習。要求天天有所做，日日有所獲，力爭對各考點(diǎn)必熟悉，逢考點(diǎn)必得分，謀略在胸中。
6、服務(wù)管理上，依規行事，不惹是非，排除一切干擾，為學(xué)習鋪平道路。養成良好習慣，持續健康發(fā)展。
同學(xué)們，你們處在人生的第一個(gè)十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創(chuàng )佳績(jì)，在陽(yáng)光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵！
最后，祝愿全體初三同學(xué)在xx年中考中考出水平，考出佳績(jì)！謝謝！
九年級沖刺中考演講稿17
老師同學(xué)們：
“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，再過(guò)100天，我們將面臨人生的第一次決戰—中考。
如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習，我們的成績(jì)會(huì )從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì )眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰，我們唯有一搏。
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，而今，號角吹響，戰斗已打響，一切就看我們的表現了。課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記錄筆記，自習勤思善問(wèn)，追求精細準確。父母期待的目光，師長(cháng)不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細微之處見(jiàn)功夫，我們要堅信：汗水不會(huì )白流，成功一定屬于我們的。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。
最后，祝愿平中學(xué)子能在XX年中考中旗開(kāi)得勝！
九年級沖刺中考演講稿18
親愛(ài)的同學(xué)們：
我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因為！
看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑，我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣，會(huì )堅持不下來(lái)，可就是現在，絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō)，而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的！
看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績(jì)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲，而就是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更就是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎？你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友！你們的進(jìn)步就是我最大的欣慰，你們的優(yōu)秀就就是我最開(kāi)心的事情！你們將來(lái)越來(lái)越棒就是我最大的心愿！
我們有值得驕傲的地方，可就是我們仍然有那么多的不足。不就是嗎？個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還就是不能做得很好，還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差，，回家之后，還有學(xué)生會(huì )利用手機聊qq或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢去應對呀�。┻@個(gè)時(shí)候，作為你們的'班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展，多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀！
想想：兩個(gè)月來(lái)，也許我也就是太進(jìn)入中考前的戰備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累，不僅就是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了，現在我們大可不必過(guò)于緊張，中考的號角已然敲響，該來(lái)的早晚要來(lái)，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就就是最好的！就像前幾天我對大家說(shuō)的：努力做最好的自己吧！
人生也就是如此，沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總就是那么順利沒(méi)有波折呢？太陽(yáng)每天都就是新的，不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽(yáng)吧，太陽(yáng)就會(huì )在明天升起，就像中午時(shí)還就是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可就是現在一樣陽(yáng)光四射，普照大地！
想開(kāi)些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧！無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對！沖刺了，就讓我們全力以赴吧！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的！
太陽(yáng)每天都就是新的，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂(lè )應對吧，好嗎？
九年級沖刺中考演講稿19
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂(lè )，充實(shí)地收獲著(zhù)。然而，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭，沒(méi)有硝煙的戰爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過(guò)一百天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你，或許成績(jì)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有一百天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng )造奇跡，那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生！
現在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境�，F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優(yōu)秀！決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎？難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎？
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。說(shuō)到勇氣，我就想到兵書(shū)上的一句話(huà)：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說(shuō)到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認識到，當他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！
同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰僅有一百天的時(shí)間，一百天就是100次的沖鋒，一百天就是100次的搏擊！樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜一百天，奮斗一百天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。
九年級沖刺中考演講稿20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《為自己加油，中考加油！》
20xx級的我們，七天后就將邁進(jìn)中考的考場(chǎng)，向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)�；叵肴觑w逝的時(shí)光，剛剛踏進(jìn)校園的青澀仿佛就在昨天。三年充實(shí)的生活，有課堂上發(fā)言的神采奕奕，晚自習燈光下的奮筆疾書(shū)；有樓道間你追我趕的身影，下課時(shí)走廊里嬉笑怒罵的話(huà)語(yǔ)；有乒乓球桌前，籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，亦有下課時(shí)小賣(mài)部里的糧食補給……三年，請感謝每一位陪伴走過(guò)的老師、同學(xué)，感謝有他們，讓初中的三年，成為一段永遠存于心中的美好年華。
百天前的百日誓師，夜空星光下吼出的豪言壯語(yǔ)，一條條印著(zhù)雄心壯志的標語(yǔ)，即將出征前的喊樓助威……都是為這最后的沖刺蓄積著(zhù)力量。七天后的考場(chǎng)上，不管結果如何，都將是人生中向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)不可缺少的一步。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。既然為理想而奮斗是快樂(lè )的，那么，就在七天后的戰場(chǎng)上放手一搏吧。中考不是終點(diǎn)，只是生活中的一站，但人生能有幾回搏！三年的拼搏，已煉得爐火純青，那么請以最冷靜，最自信，最問(wèn)心無(wú)愧的方式踏上新的舞臺，面對前方的挑戰。記住，每一個(gè)**人都永遠支持著(zhù)你們，每一個(gè)人，你們不是一個(gè)人在戰斗！
最后，祝福14級每一位同學(xué)在中考中考出好成績(jì)，進(jìn)入自己理想的高中，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的演講結束，謝謝大家。
九年級沖刺中考演講稿21
同學(xué)們、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我們已升入中三，明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是9月14號，離中考僅有200多天，可謂時(shí)不我待，形勢緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰場(chǎng)上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)九個(gè)月天我們就將迎來(lái)人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰！
200多天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇；
200多天也是漫長(cháng)的，如果你全身心投入學(xué)習，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程！
三年的艱辛與付出，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個(gè)夢(mèng)想：“考個(gè)好成績(jì)，上個(gè)好高中”。在這中學(xué)的最后一年里，我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂(lè )中毀滅。在此，我有一些建議與與大家分享：
第一、要有正確的目標�！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘�，“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué)，都要結合自身情況，確立一個(gè)實(shí)際的中考目標。用目標來(lái)激勵我們學(xué)習，增強我們的信心，激發(fā)我們的斗志。
第二、學(xué)習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中，我們的學(xué)習、生活只能?chē)@中考這個(gè)中心，一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都應置之不理。要滿(mǎn)腔熱情地投入到緊張的學(xué)習中，切實(shí)做到溫故而知新，注重全面發(fā)展，如果你自暴自棄無(wú)所謂，驕傲自滿(mǎn)目空一切，作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么，你一定會(huì )在中考中敗下陣來(lái)。你愿意失敗嗎？你愿意看到父母失望的眼神嗎？你想過(guò)自己的未來(lái)嗎？
第三、夯實(shí)基礎，提升能力。扎實(shí)的根底，強勁的實(shí)力，是決戰中考致勝的法寶�！叭f(wàn)丈高樓從地起”，能力源于基礎。因此，在中考準備中，先要把基礎知識牢固掌握，然后再適當拓展和綜合運用，做到融會(huì )貫通，舉一反三。切忌好高騖遠，建空中樓閣。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，老師、家長(cháng)的期望，我們的追求與抱負，在明年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰(shuí)的信心，有超強的綜合實(shí)力，就一定能在中考搶占先機。
同學(xué)們，振作起來(lái)，用青春的名義宣誓：用無(wú)畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志，有舍我其誰(shuí)的信心，有超強的綜合實(shí)力，就一定能在中考搶占先機。
同學(xué)們，振作起來(lái)，用青春的名義宣誓：用無(wú)畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉著(zhù)應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長(cháng)們相信，有我們的努力，有我們的奮斗，我們一定會(huì )笑著(zhù)迎接中考，升上自己理想的高中的。
同學(xué)們，努力吧！
九年級沖刺中考演講稿22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx。
今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿�；
“千淘萬(wàn)漉雖心苦，吹盡狂沙始到金�！笔乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長(cháng)河延綿不息，堅持有如戰場(chǎng)上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；
堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來(lái)的；
堅持是甘甜的，因為無(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
想要堅持的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會(huì )有因堅持而得來(lái)的榮譽(yù)？如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望，又怎會(huì )有因堅持而換來(lái)的永不熄滅的電燈？堅持不是一現的曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵，滿(mǎn)懷對未來(lái)的希望。
懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話(huà)，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅持到底，永不言棄；
第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅持到底。
作為備戰中考的初三學(xué)生，我們應該如何堅持呢？
首先，適當放松，注意勞逸結合。學(xué)習累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀(guān)賞校園風(fēng)景，用一個(gè)空白本將你的情緒通過(guò)你所看到的風(fēng)景的描繪表達出來(lái)，語(yǔ)文上叫做借景抒情，這個(gè)方法十分有用。
其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復練習。這時(shí)候應該注意的是每晚有計劃的復習，而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè)，沒(méi)有任何意義。作業(yè)寫(xiě)不完可以和老師商量次天補上，但當天的知識點(diǎn)沒(méi)理解透徹或是背誦內容沒(méi)有完成是非常致命的！我們沒(méi)有充足的時(shí)間回過(guò)頭來(lái)再復習。熬夜也會(huì )影響第二天的聽(tīng)課效率，從而陷入惡性循環(huán)。
最后，保持好心態(tài)，不要將學(xué)習看成負擔，記住，無(wú)心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無(wú)法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過(guò)努力創(chuàng )造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠了！
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎？不用著(zhù)急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時(shí)不再遙遠……
九年級沖刺中考演講稿23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx。
今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿�；“千淘萬(wàn)漉雖心苦，吹盡狂沙始到金�！笔乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長(cháng)河延綿不息，堅持有如戰場(chǎng)上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來(lái)的；堅持是甘甜的，因為無(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
想要堅持的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會(huì )有因堅持而得來(lái)的榮譽(yù)?如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望，又怎會(huì )有因堅持而換來(lái)的永不熄滅的電燈?堅持不是一現的曇花，卻是那四季不敗的常青樹(shù)，是那朝陽(yáng)的向日葵，滿(mǎn)懷對未來(lái)的希望。
懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人：成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話(huà)，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅持到底。
作為備戰中考的初三學(xué)生，我們應該如何堅持呢?
首先，適當放松，注意勞逸結合。學(xué)習累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀(guān)賞校園風(fēng)景，用一個(gè)空白本將你的情緒通過(guò)你所看到的風(fēng)景的描繪表達出來(lái)，語(yǔ)文上叫做借景抒情，這個(gè)方法十分有用。
其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復練習。這時(shí)候應該注意的是每晚有計劃的復習，而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè)，沒(méi)有任何意義。作業(yè)寫(xiě)不完可以和老師商量次天補上，但當天的知識點(diǎn)沒(méi)理解透徹或是背誦內容沒(méi)有完成是非常致命的！我們沒(méi)有充足的時(shí)間回過(guò)頭來(lái)再復習。熬夜也會(huì )影響第二天的聽(tīng)課效率，從而陷入惡性循環(huán)。
最后，保持好心態(tài)，不要將學(xué)習看成負擔，記住，無(wú)心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無(wú)法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過(guò)努力創(chuàng )造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠了！
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎?不用著(zhù)急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時(shí)不再遙遠……
九年級沖刺中考演講稿24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
“春風(fēng)春雨生，春花春草濃”。再過(guò)x個(gè)月，我們就要走向XX年的中考考場(chǎng)，去實(shí)現我們的中考目標了。x個(gè)月后的你們將為歸州中學(xué)的歷史又留下輝煌燦爛的一頁(yè)!你們在歸州中學(xué)的歲月也會(huì )給你的人生留下重重的一筆!
今天，我們歸州中學(xué)xx屆九年級全體師生在這里隆重聚會(huì )，舉行“爭分奪秒，善思巧求，誓上高中”備戰中考動(dòng)員大會(huì )，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵我們九年級全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，去拼、去奪、去收獲我們今年中考的新成果，使我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新臺階。
同學(xué)們：中考是你們人生旅途的第一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習方法，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。這是因為：
一是中考競爭依然異常激烈，升高中比率特別是升一中的比率不會(huì )發(fā)生太大的變化;二是中考計分辦法的變化，將給學(xué)生的迎考能力帶來(lái)新的考驗，怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉化;三是家長(cháng)和社會(huì )的期望值較高;四是時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們要在這七個(gè)月的時(shí)間里完成七門(mén)課程的復習和梳理，而每個(gè)知識點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復才能得以強化，才能運用自如，薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測試，實(shí)驗操作考試，微機考試以及綜合素質(zhì)評價(jià)等，而中考的倒計時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著(zhù)我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí)，挑戰現實(shí)，挑戰人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實(shí)，我們應該腳踏實(shí)地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考建議：
第一，確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們的動(dòng)力，沒(méi)有目標，我們的復習備考就會(huì )推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心，不要畏懼中考，要充滿(mǎn)信心地走進(jìn)中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績(jì)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！蓖瑢W(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，你們一定會(huì )成功的。
第三、堅持積極的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活只能從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是，現在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會(huì )，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。
第四、掌握科學(xué)的方法�？茖W(xué)的學(xué)習方法，是決戰中考的法寶，毛主席曾教導我們：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎上，把握學(xué)習規律，掌握學(xué)習方法，會(huì )收到事半功倍的效果。同學(xué)們，在復習中，課堂學(xué)習是關(guān)鍵，上課要認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，復習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學(xué)過(guò)的知識，做過(guò)的習題，特別是重點(diǎn)內容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過(guò)多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患;管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題
題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。
同學(xué)們，決戰中考的時(shí)刻很快就會(huì )來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的人生理想。
最后，我贈給大家幾句話(huà)，一齊共勉：
年輕是幸福的，春天是幸福的。然而，沒(méi)有創(chuàng )造幸福的人，卻無(wú)權享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學(xué)習狀態(tài)去迎接今年6月的挑戰!讓我們用自己的汗水和意志去創(chuàng )造明年6月的輝煌!!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
九年級沖刺中考演講稿25
同學(xué)們：
下午好 ，春天好！
今天我講的話(huà)題是：吹響號角，迎戰中考！同學(xué)們，分秒的指針在飛速旋轉，歲月的洪流正滾滾向前，過(guò)去的日子，己不再挽留，中考的硝煙己向我們迎面撲來(lái)。
此時(shí)，我們每一個(gè)人正處于人生的轉折點(diǎn)，夢(mèng)想與花季，未來(lái)和當代，此刻，我們不再猶豫，不再彷徨，我們的選擇只能面對中考，吶喊向前。
誰(shuí)說(shuō)我們是一代懦夫，誰(shuí)說(shuō)我們是明天的憂(yōu)患，請問(wèn)蒼茫大地。其實(shí)我們心中早己報定：“百二秦關(guān)終屬楚，三千鐵甲可吞吳�！睆难窖綄W(xué)語(yǔ)的蹣跚，到國旗下敬禮的莊嚴，從刀耕火種的山頂洞，到愛(ài)因斯坦的X加Y，我們在人生的座標上一路走來(lái)。
我們曾經(jīng)跌倒哭泣，我們曾經(jīng)與天上的白云一起歡顏，在多少個(gè)夜晚，我們凝望深遠的星空，把明天寫(xiě)滿(mǎn)；在多少個(gè)寒風(fēng)習習地黎明，我們用郎郎的書(shū)聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。
一切的一切，都是為了今天，這一天終于來(lái)了，同學(xué)們，年輕的朋友們，中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎，它雖然難測，但不是深淵；它雖然猙獰，但是對有志者從不傷害；它慈善而威嚴，笑納我們勇敢沖關(guān)……同學(xué)們，朋友們，眼前就是中考，沖過(guò)去，沖過(guò)去��！前邊就是一片艷陽(yáng)天，那是屬于我們自己的嶄新世界，那里有遼闊的海面，有更加絢麗的奇觀(guān)。在那里你會(huì )為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而驚嘆；你會(huì )在橢圓的方程里飛翔盤(pán)旋；你還會(huì )在離子的加速面前雄心大展。
同學(xué)們，朋友們，海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在那一片新的世界里，你會(huì )站在象牙的頂端盡情欣賞人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來(lái)，如果要問(wèn)這是為什么，這就是知識改變命運，文化洗白塵埃。
而決戰中考，時(shí)間只有一百天！一百天！
聽(tīng)吧，號聲己經(jīng)吹響，鼓角己經(jīng)齊鳴，看吧！普天之下，風(fēng)雷激蕩，云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā)，但是我們仍需隨時(shí)磨拳擦槍?zhuān)驗槌晒τ肋h垂青于有準備的人，我們要在題海的波濤里拼搏，要在試卷的字行間深挖，讓我們在模擬里融化，在酷訓中重生，為了沖刺中考，我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道，質(zhì)疑于春夜的甜美夢(mèng)鄉，讓周末伴我們走進(jìn)辛勞，讓毅力拋棄所有的閑聊……今天，我們己經(jīng)成熟，己經(jīng)長(cháng)大，同學(xué)們，我們一定能做一份滿(mǎn)意的答卷，獻給自己，獻給爸媽?zhuān)I給足下這片熟悉的土地，我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打，哪怕滿(mǎn)身傷疤，前面，就是我們幸福的樂(lè )園，人生的真諦需要我們的堅強！
謝謝大家！
九年級沖刺中考演講稿26
老師們，同學(xué)們：
早上好。今天我國旗下的講話(huà)的題目是“認真踏實(shí)，備戰期中�！�
緊隨著(zhù)忙碌的腳步，期中考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁，但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”因為“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀�(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程，總結經(jīng)驗，以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標，一個(gè)競爭對手，作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光�！钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認真踏實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你抱著(zhù)“平時(shí)不努力，考前補補也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“出黑馬””“放衛星”的人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞，但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真，所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會(huì )的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的，考出好成績(jì)。
九年級沖刺中考演講稿27
老師們、同學(xué)們：
早上好!
再過(guò)20天，我們將迎來(lái)一年一度的中考，當全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出，都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：
1、確立目標樹(shù)立信心。
目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力，目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增，干勁更大。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà)，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習和生活要從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
珍惜時(shí)間，注重學(xué)習策略，提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好最后的20天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專(zhuān)心致志抓學(xué)習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排得搞好復習，使其學(xué)習效率達到最大化。
同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，中考重逢的號角催我們奮進(jìn)，請你們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著(zhù)父母的期望、青春的夢(mèng)想，開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!
九年級沖刺中考演講稿28
各位領(lǐng)導，老師：
大家好。
很高興能與大家相聚在這美好的春天里，共同交流中招備考之計，我首先代表實(shí)驗中學(xué)的語(yǔ)文老師，感謝教研室領(lǐng)導給我們提供了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，感謝各位老師的光臨并預祝今天的會(huì )議能開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。
今年是我區實(shí)行新的課程標準，全面推行新課程改革的第四年，課改取得了哪些成就，學(xué)生的能力了哪些發(fā)展，中考將是驗證他們的一個(gè)重要舞臺。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考是一塊試金石，檢驗他們的收獲；中考也是他們走上人生之路的第一個(gè)轉折點(diǎn)，能否打贏(yíng)這一仗，關(guān)系到學(xué)生今后人生之路能否充滿(mǎn)信心地走完。要取得中考的勝利，必須有一套行之有效的備考策略。在過(guò)去的幾年的中招考試中，我校取得了比較理想的成績(jì)，這首先是教研室領(lǐng)導關(guān)心支持的結果，是我們不斷在一起互相學(xué)習的結果，當然也是我校全體師生共同努力的結果.今天，借這個(gè)機會(huì )，我就我們學(xué)校近段的復習情況和復習方法向大家匯報一下，有不到之處，希望大家批評指正。
一、認真分析中考命題依據，研究中考試卷，目的有二：
�。ㄒ唬�、篩選、歸納老題型和新題型。
語(yǔ)文新課標是指導語(yǔ)文學(xué)習和語(yǔ)文復習的綱領(lǐng)..在中考復習中，作為畢業(yè)班的老師，首先要認真領(lǐng)會(huì )新課標的精神，認真通讀《考試說(shuō)明》中的考試范圍，內容及要求，并以此作為自己制訂復習計劃的綱領(lǐng)、準則.在學(xué)習新課標的基礎上，我們還認真分析了20xx以及以前的課改實(shí)驗區的試卷，經(jīng)過(guò)分類(lèi)，比照發(fā)現，近幾年的中考試題，在試題結構，命題內容和題型，題量上基本穩定，試卷分為“積累與運用”，“現代文閱讀”，“文言文閱讀”和“作文”四大板塊，由于命題趨向的差異，每年的試卷都會(huì )有不超出范圍但頗具新意的題型出現。
例如:
積累運用第一題:書(shū)寫(xiě).具體題型為:“請用楷書(shū)寫(xiě)一句你喜歡的或者自創(chuàng )的人生格言.”這類(lèi)題型，既對學(xué)生有激勵作用，又體現了形式的新穎。.
再如，綜合性學(xué)習則結合生活實(shí)際和地方文化體現了內容的新.所以在復習中，老師應及時(shí)關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)，新聞時(shí)事，設計內容和形式新穎的題目，來(lái)拓寬學(xué)生的視野.那么，我想，像神六的成功發(fā)射，像對奧運的憧憬，像我們河南的驕傲，等等，.在復習中將有很多內容值得我們去挖掘.
(二)、確定復習重點(diǎn)。
1、注重語(yǔ)言的積累。
語(yǔ)言積累不僅指古詩(shī)文和現代詩(shī)文的積累背誦，也包括詞語(yǔ)的積累、名言、警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累，精彩文段的積累。三年來(lái)我們一直堅持語(yǔ)文課前的常規訓練。在語(yǔ)言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語(yǔ)文試題中，占到一定的比重，它們在試卷中的位置，可能會(huì )單列一塊集中考查，如詩(shī)文的默寫(xiě)填空，也可能放在閱讀試題中，但無(wú)論如何我們應該在日常學(xué)習特別是中考復習中，對其加與重視。我們的具體作法是：
首先要求學(xué)生，背會(huì )語(yǔ)文新課標以及教科書(shū)中要求背誦的詩(shī)文內容，包括句、段、篇的背誦，而且要做到不寫(xiě)錯別字，不用錯標點(diǎn)符號，能寫(xiě)出詩(shī)文的篇目和作者姓名，還要閱讀《語(yǔ)文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語(yǔ)的積累除了記憶各冊教材注解的詞語(yǔ)外，還要積累生活中常見(jiàn)的成語(yǔ)，同義詞和反義詞，掌握他們運用的規律，如語(yǔ)言環(huán)境，褒貶色彩等。
2、加強語(yǔ)言運用能力的培養
語(yǔ)言運用的考查，是中考試題中最靈活，最能考查學(xué)生能力的一項內容。它的范圍涉及廣 ，包括語(yǔ)音，漢字，語(yǔ)法，修辭，課外閱讀等。語(yǔ)音的考查，一般是結合語(yǔ)境要求給易讀錯的字準確地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字，
常用字是考查的范圍；漢字的考查涉及兩個(gè)方面，一是修改錯別字，二是規范，端正，整潔地書(shū)寫(xiě)。語(yǔ)法和修辭，根據新課標要求，不列入考試范圍，但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句，它考查的是語(yǔ)法的規律，而不是名詞術(shù)語(yǔ)；修辭的考查更為普遍，自然也不是考查對修辭格的辨析，而是考查句子的仿寫(xiě)，表現在試題中，有以下幾種形式①比喻句的仿寫(xiě)；②排比句的填寫(xiě)；③對偶句的改寫(xiě)或對句；④口語(yǔ)交際中的根據情境進(jìn)行對話(huà)等。常見(jiàn)的語(yǔ)言運用題，還有根據提供的材料寫(xiě)廣告語(yǔ)，結合表格表述其內容，給報紙設計相關(guān)欄目，對有關(guān)生活現象進(jìn)行評點(diǎn)，概括新聞的主要內容等等，涉及到其他學(xué)科知識的綜合性試題，復習時(shí)不能將重點(diǎn)，放在其他學(xué)科知識上，還應該放在語(yǔ)文知識與能力的培養上。
3、提升閱讀素養
中考現代文閱讀要求是以課外材料為主，主要考查知識遷移和運用能力，在復習中，應該做好如下幾方面：
�。�1）、要選擇好閱讀材料，包括三大實(shí)用文體——記敘文、說(shuō)明文和議論文，還要有文學(xué)作品中的散文和小說(shuō)。內容自然要選好的，語(yǔ)言文字好，思想內容好，文化內涵深，說(shuō)明文要具有科學(xué)性和時(shí)代性。
�。�2）、要注重整體理解感知，對文章的主要內容，重要觀(guān)點(diǎn)和思想要能夠準確的把握，要理解其形象意義，這是閱讀文章的要點(diǎn)，只有做到了這一點(diǎn)才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題，設計題時(shí)都要關(guān)注這一點(diǎn)。
�。�3）、是明確文章的寫(xiě)作思路，也就是理清文章的篇章結構，把握作者謀篇布局的匠心。這是對文章的藝術(shù)特色進(jìn)行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重點(diǎn)不可缺少的環(huán)節。
�。�4）、是能夠根據語(yǔ)言環(huán)境準確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子的含義。關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子，有時(shí)看起來(lái)很普通很平實(shí)，但只要認真思考，卻發(fā)現其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題，常常是在我們理解了一個(gè)詞語(yǔ)或一個(gè)重要句子之后。因此復習中，要努力鍛煉學(xué)生發(fā)現和理解這類(lèi)詞語(yǔ)和句子的能力。這類(lèi)詞語(yǔ)和句子與就是我們常說(shuō)的點(diǎn)晴之筆
�。�5）、是能運用探索精神對文章的觀(guān)點(diǎn)和寫(xiě)作技巧提出自己的看法，并能結合文章內容進(jìn)行思考拓展。這類(lèi)題一般是開(kāi)放性題，根據材料，我們既可以采用正常的思維方式解答，也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式，答案一般也是不固定的，但必須有道理，有一定的說(shuō)服力。
文言文閱讀材料，主要來(lái)自課內，也有個(gè)別課外的材料，但較淺顯，好理解，題目設計不僅有通假字，句子翻譯，還有重點(diǎn)詞句的理解，文章內容的把握。
4、加強寫(xiě)作的指導訓練，提高學(xué)生作文能力
中考作文是占有分值最高的試題由于教學(xué)中方法不當，閱卷中隨意性?xún)A向明顯，導致我們對作文訓練重視程度不夠，也影響了學(xué)生作文水平和能力的提高。有些學(xué)校一進(jìn)入三年級對作文訓練放松，指導更是跟不上去，甚至下學(xué)期除考度外，幾乎不訓練作文，這是很不正確的。近幾年來(lái)，我們一直重視作文教學(xué)，作文練習每周至少一次，學(xué)生還堅持寫(xiě)日記，課堂上有話(huà)題訓練，時(shí)文，美文欣賞等，在系統復習時(shí)，我們還要專(zhuān)門(mén)開(kāi)設作文專(zhuān)題，講座指導學(xué)生把握作文各種命題的特點(diǎn)和寫(xiě)作要注意的事項。指導學(xué)生選擇恰當的方法。從命題的形式上講，分類(lèi)練習命題作文，半命題作文，材料作文和話(huà)題作文；從文體上講分類(lèi)練習記敘文，說(shuō)明文，議論文，小說(shuō)，散文等。
二、及時(shí)分析，了解學(xué)生學(xué)習狀況。
初三語(yǔ)文復習的主體是初三的學(xué)生，所以我們必須及時(shí)了解學(xué)生的狀況，上學(xué)期，學(xué)校每月進(jìn)行一次月考，下期復習中我們計劃分冊測試，分專(zhuān)題測試，綜合測試，考試后及時(shí)評改.實(shí)行師生自查和互查，這樣，我們能及時(shí)發(fā)現本階段學(xué)生復習中出現的的問(wèn)題.如，發(fā)現學(xué)生積累貧乏，知識掌握一知半解，書(shū)寫(xiě)缺乏規范，概括能力以及表達能力差，對問(wèn)題認識膚淺思維不靈活等等.那么，發(fā)現這些問(wèn)題后，在復習中就能及時(shí)針對這些情況來(lái)采取相應的措施，方法，來(lái)查漏補缺，
提高學(xué)生的各方面能力.
三、集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧。
考試不僅僅是考每個(gè)學(xué)生的知識能力，意志品質(zhì)，還考察了在考前老師指導的方法，也就是老師對學(xué)生復習的駕馭能力.在指導學(xué)生復習時(shí)，一個(gè)人的能力是有限的，要注意發(fā)揮群體智慧.團體協(xié)作，資源共享是我們一貫的作法.在復習中，我們三年級共有七位老師，我們經(jīng)常在一起研討復習的方法，制訂復習的具體措施，并且分工合作，把復習的知識點(diǎn)分為七塊，每人負責自己擅長(cháng)的一塊知識面，分工備課，梳理知識點(diǎn)，詳寫(xiě)教案，然后評議修改，資源共享.如，我們把復習知識點(diǎn)具體分為：基礎知識、記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專(zhuān)題和實(shí)踐活動(dòng)、名著(zhù)閱讀、作文訓練幾大塊兒，先共同研討，確定復習的重點(diǎn)，再分別備課，共同使用。
四、講究策略。
所謂策略，實(shí)際上就是時(shí)間分配。我們把復習時(shí)間安排為四個(gè)倫次。第一輪次：分冊復習，時(shí)間（3.1-----5.1）側重點(diǎn)是課本，指導學(xué)生全面閱讀教材，以單元為單位，梳理知識點(diǎn)，考點(diǎn)，并且緊扣中招考試四大板塊，每一單元按積累字詞，背誦賞析詩(shī)詞、綜合性學(xué)習、文言文復習、現代文閱讀的步驟進(jìn)行。每單元為單位設計練習，每?jì)詾閱挝辉O計考試，快反饋、勤矯正，從而有效地提高復習效率。復習方法主要是； 1、小步子快節奏。讓老師根據學(xué)生實(shí)際確定能達到的實(shí)際進(jìn)度，復習內容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，分解成合理的層次，然后分層漸進(jìn)，讓學(xué)生層層進(jìn)展，處處有成功，時(shí)時(shí)處于積極學(xué)習的狀態(tài)，常常感到自己在不斷提高，自己有能力復習好。在這一層次的復習中，既有學(xué)生的“讀”“記” “練”，“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”，這種快速的反饋，可以把學(xué)生取得的進(jìn)步變成有形的事實(shí)，使之受到鼓勵，樂(lè )于接受下一個(gè)任務(wù)，又可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)矯正乃至調節復習進(jìn)度，從而有效地提高復習的效率。
讀：讓學(xué)生快速讀課文，這是復習的基礎，讀明白文章的大意，讀出作者的情感，讀會(huì )精彩語(yǔ)段。把握文章的主要特色，并在書(shū)上劃出重點(diǎn)句、中心句、名句、生字詞，有不明白的問(wèn)題，借字典、詞典參考資料查一查，再不會(huì )可以向同學(xué)老師問(wèn)一問(wèn)。
記：在快速讀書(shū)，把握要點(diǎn)的基礎上鞏固，記憶這些要點(diǎn)，為幫助記憶，不妨要求學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)，學(xué)生若能把這些內容，歸納書(shū)寫(xiě)到本子上，效果會(huì )更好。
練：由老師設計練習，題目標要求：一是內容要有廣度，包括各個(gè)知識點(diǎn)，訓練題選擇要有集中性，層次性，糾錯性。一般一單元設計一套檢測題。
二是形式多樣：研究各種中考題類(lèi)型 ，體現各種中考題型，指導學(xué)生作題技巧。
三是角度多變，分工合作，幾個(gè)老師分工把節，你出這本教材我出那本教材，你管這個(gè)單元他管那個(gè)單元。
想：學(xué)生對學(xué)過(guò)的知識，要不斷復習鞏固，不斷在腦子里進(jìn)行梳理，時(shí)間可以是課余，飯后，睡覺(jué)之前，老師要經(jīng)常提醒學(xué)生該想哪些內容。
導：就是老師的引導，復習課內容較多，老師要教給學(xué)生復習的方法、步驟、比如學(xué)生讀書(shū)什么，劃什么，記什么。
講：充分吃透學(xué)生學(xué)習情況，根據新課標要求，依據教材，帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識，查缺補漏，把握重難點(diǎn)，使學(xué)生知識系統化科學(xué)化，幾個(gè)教師進(jìn)度統一，經(jīng)常商量知識點(diǎn)，把握重難點(diǎn)。以精典課文為例：進(jìn)行精辟講解，如：八上第三單元老師可以《背影 》為例講解，讓學(xué)生在快速讀書(shū)的基礎，講明以下問(wèn)題，（1）文章敘述了哪些事件？（2）表達了作者怎樣的`情感。（3）文章寫(xiě)了幾次流淚，流淚原因是什么？（4）文章有幾次細節描寫(xiě)，作用是什么？老師講明白一課，其余可以讓學(xué)生根據這一模式梳理相關(guān)知識。
考：應多采用實(shí)戰訓練考法，訓練速度，積累臨場(chǎng)考試經(jīng)驗，只有把平時(shí)考試當作正規考試訓練，正規考試時(shí)學(xué)生才會(huì )把它看成平�？荚�。
評：對出現的共同問(wèn)題進(jìn)行評講，指出復習作題應注意的問(wèn)題，補充有關(guān)的知識，指導作題技巧。第二輪次，5 月初到5月底。復習重點(diǎn)是專(zhuān)題指導，在第一輪復習的基礎上，串聯(lián)知識點(diǎn)，針對考試試題內容，按積累運用、綜合性學(xué)習、現代文閱讀理解、文言文閱讀理解、作文四大塊，按以下步驟進(jìn)行復習：重點(diǎn)知識梳理與強調-------典型題目分析與重點(diǎn)講解----學(xué)生鞏固練習------根據學(xué)生反饋重點(diǎn)補缺。這樣，讓學(xué)生把知識更加系統化，并把課本上學(xué)到的知識遷移課外，轉換成學(xué)生的能力。先由幾位教師整理相關(guān)知識，寫(xiě)出具體可以操作的教案輪流給全體學(xué)生上大課。其中前若干節老師作專(zhuān)題指導訓練，后兩至三節，讓學(xué)生做該板塊的模擬練習。整個(gè)過(guò)程仍按“講、練、考、評”四個(gè)環(huán)節進(jìn)行。通過(guò)第二輪復習，讓學(xué)生把知識更加系統化，并把課本上的學(xué)到的知識遷移課外，轉變成學(xué)生的能力。咱們每一位教師都明白，今年，課改實(shí)驗區的中考題將不再針對某一套教材出題，而是要依據新課標出題，所以我們指導學(xué)生應學(xué)會(huì )如何從教材中走出來(lái)，把教材中的知識轉變成學(xué)習語(yǔ)文的能力，通過(guò)第二輪復習，目的就在于強化這種能力。其實(shí)在第一輪復習，乃至整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)中， 我們都在盡力擴展學(xué)生的知識面。都在盡力引導學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)習擴展到生活的各個(gè)角度，比如：我們三年來(lái)，一直堅持常規訓練，一直支持學(xué)生課外閱讀寫(xiě)作。第三輪次，從6月1日到6月18 日，重點(diǎn)是進(jìn)行中招模擬練習，提高學(xué)生綜合運用知識的能力，增加學(xué)生考試的經(jīng)驗，第四輪次，中考前一周，這是自由復習階段，重點(diǎn)在于指導學(xué)生根據自己的實(shí)際情況查漏補缺，調整應考心態(tài)。經(jīng)過(guò)前三輪的復習對知識進(jìn)行了多次加工，頭腦中已留下很深刻的印象，在這一輪復習中，要求學(xué)生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來(lái)，使知識鞏固達到強化記憶的目的。
五、注意問(wèn)題。
考試的成功是多種因素的綜合體，不是憑一時(shí)的僥幸心理取得的，在復習時(shí)，老師經(jīng)常指導學(xué)生科學(xué)的復習方法，緊跟老師的復習進(jìn)度，保持旺盛的精力，不打疲勞戰�？记斑�要指導學(xué)生調整心理狀態(tài)，考場(chǎng)上決定成功與否的諸因素中，心理素質(zhì)的好壞占70%，學(xué)習實(shí)力占30%。，由此看來(lái)，考試的心態(tài)很重要，為調整好學(xué)習心態(tài)，我校心理咨詢(xún)室在柴校長(cháng)的帶領(lǐng)下每年都要對學(xué)生進(jìn)行考前心理教育，這已經(jīng)成為我們的一個(gè)有效措施，以上只是我們在復習中的一點(diǎn)探索和不成熟的做法，若有借鑒之處，我們共勉，當然更多的是不當之舉，愿和各位商榷，望各位領(lǐng)導、同行批評指正。
九年級沖刺中考演講稿29
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習交流中考語(yǔ)文備戰方略！一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨，作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師，對于怎樣提高復習的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jì)成為我最頭疼的問(wèn)題。一來(lái)由于我們的成績(jì)比同類(lèi)學(xué)校有較大差距，二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗拿出來(lái)同各位分享，關(guān)于如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實(shí)在不敢妄言！我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì )的。下面我就結合所教學(xué)科，談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導、同仁匯報一下我對初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考。不當之處，請批評指正。 就我們目前的班級現狀而言，學(xué)生對語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問(wèn)題：
1、缺乏既定學(xué)習目標
2、缺乏興趣
3、缺乏積極性，也就是學(xué)習動(dòng)力。這些問(wèn)題的存在導致學(xué)生對學(xué)習失去了信心。從開(kāi)學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個(gè)班級里面，至少每個(gè)班有近二十個(gè)差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽(tīng)講，不思考，不做筆記。例如現在復習中的文言文及古詩(shī)詞，連最基本的背誦默寫(xiě)都不會(huì )！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內容老套缺少新意等等！
據此，我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文、作文的復習做法及復習注意的問(wèn)題！
一、古文教學(xué)，我們的做法有三。
一是精講課標要求中的每一篇，要求學(xué)生在理解詞義，句子，背誦，默寫(xiě)方面牢固掌握，夯實(shí)基礎；
二是略講讀本中的篇目；
三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái)，作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現代文閱讀，沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍。我們節省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時(shí)、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫(xiě)，反復修改，強調精品意識
作文永遠是語(yǔ)文學(xué)習的“半壁江山” ，這學(xué)期開(kāi)始以來(lái)我每星期布置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語(yǔ)文課本第123頁(yè)的“讀書(shū)文摘卡”，每篇在250字到300字之間，鼓勵學(xué)生用紅筆寫(xiě)點(diǎn)評。所謂點(diǎn)評也就是說(shuō)說(shuō)你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，不做統一要求�！白x書(shū)文摘卡”既擴大課外積累，引導學(xué)生有意識地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書(shū)，還可以練字，可以說(shuō)是“一箭三雕”。 摘抄完并不等于了事，我們還要求學(xué)生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫(xiě)一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段，也是一個(gè)文明的辦法"（黎錦熙）。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)12周左右，我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段，這大大提高了學(xué)生
作文的語(yǔ)言表現力。大量的課外閱讀，全方位對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養、語(yǔ)文能力的熏陶和強化，使學(xué)生在讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高。當然，這些工作抓得越早越好。對于作文，我們沒(méi)有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單周作文分開(kāi)訓練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí)，一節課用來(lái)給學(xué)生閱讀，一節課老師結合幾篇滿(mǎn)分作文來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作技法指導。當然，雙周寫(xiě)的作文題目并不是信手拈來(lái)，而是開(kāi)學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫(xiě)完一篇后同桌先互改，收上來(lái)老師改完后自己再自改。寫(xiě)的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫(xiě)，直到寫(xiě)出像樣的作品來(lái)。當學(xué)期過(guò)半，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫(xiě)，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫(xiě)邊丟。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。
三、注意的問(wèn)題
1、復習是梳理已學(xué)過(guò)的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫(xiě)作知識等。但是復習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會(huì )不會(huì )用這些修辭。
2、復習是溫習老師教過(guò)的方法，像理解詞語(yǔ)、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫(xiě)作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會(huì )不會(huì )運用。
3、復習不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問(wèn)題的能力。以復習文言文為例：課文固然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外�，F代文的復習更應這樣。
以上就是我通過(guò)分析，反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見(jiàn)，這些做法其實(shí)并不新鮮，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導和各位老師提出指正意見(jiàn)，在此，我愿意虛心聽(tīng)取各位的指導，汲取寶貴的經(jīng)驗！謝謝大家！
九年級沖刺中考演講稿30
中考生們：
你們好！一轉眼，三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，來(lái)不及回首，沒(méi)留下一絲溫柔。原諒我如此的文藝，因為此刻我想到了年少的時(shí)光。
在中考前，我不希望讓你們感到緊張，也不希望你們讓自己感到困惑，你要相信，在如此重大的抉擇面前，任何人都會(huì )內心慌張。
倒退十年，我也和你們一樣，如此緊張，如此惶恐，如此迷茫，甚至告訴自己不想上這個(gè)戰場(chǎng)。
但是，人在學(xué)校，身不由己，即使現在的你已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)堂，也要面對這個(gè)現實(shí)。
沒(méi)錯，你馬上就要奔赴此次的戰場(chǎng)了，一個(gè)叫做中考的戰場(chǎng)。
在你們奔赴這個(gè)戰場(chǎng)前，需要清楚兩件事，知道了它們，也許更有幫助。
一、不要小看真實(shí)的自己
任何人都是潛力股，任何人都有未知的天賦，你需要做的是挖掘自己，而中考就是一次挖掘自己的機會(huì )。即使是在中考開(kāi)考前的那一秒，你都不會(huì )知道自己會(huì )有機會(huì )改變之前別人對你的種種印象。
在我和你們同樣大的時(shí)候，我親眼見(jiàn)識了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的浪蕩公子，如何從不學(xué)到愛(ài)學(xué)，如何從狂妄不羈到好好學(xué)習。在中考前，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得他可以考上我們那里最好的中學(xué)。后來(lái)的事實(shí)打了很多人一巴掌，因為他做到了。有一次碰到了他，我問(wèn)他當時(shí)是怎么做到的，他的回答讓我印象深刻。他說(shuō)，他之所以會(huì )學(xué)習，會(huì )想考最好的高中，一開(kāi)始是不想被別人瞧不起，后來(lái)是不想被自己瞧不起，不想小看了自己。所以，在中考前的那一刻，最重要的事情是不被中考所嚇到，要看清自己所付出的努力，看清自己從來(lái)沒(méi)放棄，看清自己真實(shí)的內心。
二、把握一切必要的細節
在我和你們同樣大的時(shí)候，各科老師都會(huì )開(kāi)個(gè)中考考前動(dòng)員會(huì )，這是學(xué)生們在三年里上過(guò)的最輕松的一課，也是信息量最大的一課。之所以輕松，是因為馬上就要離開(kāi)，不用再聽(tīng)老師的叮囑；之所以信息量大，是因為老師的叮囑實(shí)在太多，句句關(guān)鍵。為什么會(huì )關(guān)鍵？因為句句關(guān)乎中考，關(guān)乎細節。中考考的就是細節，從出題的細節到答題的細節，從空間的細節到時(shí)間的細節，不能有絲毫的怠慢。相信我，在你進(jìn)入中考考場(chǎng)的那一刻，你的內心是不平靜的，因為這是自然情形，從無(wú)例外。當然，除了放棄的人，相信你不是，因為你不敢。既然不敢，就需要記住，中考考場(chǎng)上的你不能遲到早退，不能勾勾抹抹，不能作弊偷懶，不能丟三落四。你只需要記住四個(gè)字，全力以赴。
九年級沖刺中考演講稿31
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿(mǎn)火熱、充滿(mǎn)激情的六月，我們迎來(lái)了XX屆中考。首先，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向奮斗在第一線(xiàn)的各位教師表示衷心的感謝，向即將走人考場(chǎng)的初三學(xué)子表示衷心的祝愿！
這是一個(gè)充滿(mǎn)激情的六月，戰鼓陣陣，號聲震天；這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的六月，群情激昂，飛蹄揚鞭。在這濃情六月，學(xué)校隆重集會(huì )，學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們全體初三同學(xué)壯行！
學(xué)校是一塊神圣的熱土，是一個(gè)可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習、生活中，你們成熟了不少，成長(cháng)了不少。大家應該記得：校園那彌漫著(zhù)的書(shū)香氣息，老師那苦口婆心的諄諄教誨，同學(xué)那樸實(shí)醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。
同學(xué)們，你們是最棒的，學(xué)校不會(huì )忘記你們：在三年的求知路上，你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行，調和著(zhù)最豐富的色彩；你們用自己的行動(dòng)，描繪著(zhù)最絢麗的青春。因為你們的努力，學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”；因為你們的努力，xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊上將永遠銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字！
同學(xué)們，初中學(xué)習即將結束，但求知的道路還很漫長(cháng)，理想的實(shí)現需要我們去更好的展現自我，接受高一級學(xué)校的挑選。在中考的前夕，在今天這個(gè)特殊的日子，作為母校老師，我想給大家提出幾點(diǎn)希望：
一是要有責任意識。今天，我們不再是跟著(zhù)感覺(jué)走的懵懂少年，而是一個(gè)承擔很多責任的青年才俊。我認為：你們當前最重要的責任是為我們接受新一輪挑戰做準備，為我們將來(lái)走上社會(huì )做準備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志，培養自己具有敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，全力以赴，迎戰中考。
二是要有感恩之心。明天，你們即將步入考場(chǎng)，請你們不要忘記，你們的父母，已為你憔悴了容顏；請你們不要忘記，我們的老師，已為你瀝盡了肝膽；請你們不要忘記，我們的同學(xué)，朝夕相處，互勉互勵，是純潔的友誼讓我們快樂(lè )而充實(shí)地度過(guò)每一天�？汲鲎约鹤詈玫某煽�(jì)就是對他們最好的回報。
三是要慎重應考�？荚嚂r(shí)我們應謹小慎微，認真審題、仔細分析、謹慎答題，盡量克服考試時(shí)的焦慮心理、恐懼心理，做到沉著(zhù)冷靜，不急不躁，以平常心去考試。另外，每個(gè)同學(xué)必須做到考試時(shí)不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。我們應該知道：只有在心理處于最佳狀態(tài)下，才能發(fā)揮出最佳的成績(jì)。
四是要切實(shí)注意安全�？荚嚻陂g，同學(xué)們必須隨時(shí)與帶隊老師保持聯(lián)系，如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現象，要及時(shí)向帶隊老師報告。說(shuō)到這里，請同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情，不要為過(guò)去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷，或伺機報復，或大打出手，這對我們今后的成長(cháng)都是極為不利的，都會(huì )在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是：讓大家輕輕松松考試，平平安安回家。
最后，預祝xx中學(xué)所有初三考生滿(mǎn)面春風(fēng)載譽(yù)而歸。
謝謝大家！
九年級沖刺中考演講稿32
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復習迎考階段。期末考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習成果的大檢閱，更是對每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天利用這個(gè)機會(huì )和大家談幾點(diǎn)建議和要求：
首先希望同學(xué)們能正確對待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，當然考前的滿(mǎn)不在乎的狀態(tài)也是不正確的�？荚囀菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能正常發(fā)揮出自己的應有水平。
其次，科學(xué)合理的安排好復習計劃，俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢”。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，專(zhuān)之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知識要點(diǎn)，構建知識網(wǎng)絡(luò )。一學(xué)期下來(lái)，很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側重疑點(diǎn)。在對知識進(jìn)行梳理的時(shí)候，我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對于重點(diǎn)應吃透，并能在實(shí)際中進(jìn)行運用，對于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面結合教材加以理解，另一方面可以和同學(xué)或老師加強交流，在交流中解決這些難點(diǎn)，而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法，適當做題，在復習中不能一味的蠻干，這樣往往會(huì )事倍功半，復習時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法或許會(huì )適用于不同的人，我們應在實(shí)際中找到適合自己的方法，同時(shí)注意不斷的變換自己的復習方法，有時(shí)我們會(huì )感到一種本來(lái)很靈驗的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗了，這就要求我們及時(shí)的改變方法，以不斷提高復習效率。當然復習時(shí)適當的做題是必不可少的，可選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識得到鞏固，運用能力也會(huì )得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們，期末考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才可以擁有一切，在這次期末考試中，大家時(shí)刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學(xué)們記�。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習生活確實(shí)很苦，但是唯有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才可以煉制出創(chuàng )造天堂的力量，唯有流過(guò)血的手指才可以彈奏出世間的絕唱，唯有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才可以有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向學(xué)校、老師、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后衷心預祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)!
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