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鼓勵期末考試的演講稿

時(shí)間:2024-12-27 10:34:58 晶敏 演講稿 我要投稿

鼓勵期末考試的演講稿(精選43篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的鼓勵期末考試的演講稿,歡迎大家分享。

鼓勵期末考試的演講稿(精選43篇)

  鼓勵期末考試的演講稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽,相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段,奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀!

  首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習狀況,使我們對自己的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策著(zhù)我們,催促著(zhù)我們努力學(xué)習。期末考試也是一個(gè)舞臺,我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優(yōu)異的成績(jì),來(lái)告慰辛苦撫養我們的'父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵刻苦學(xué)習的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來(lái),認真反思前階段的學(xué)習情況,找出問(wèn)題的根源,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),從而為我們今后的學(xué)習指明方向。

  第二,就是考前的復習方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。適當:就是在考前這段時(shí)間,心里要有明確的的規劃。復習時(shí)間可以分段,即每段時(shí)間復習一部分內容。這樣既不會(huì )遺漏,又不會(huì )覺(jué)得十分疲勞。此外,適當,也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而會(huì )在考試中發(fā)揮失常。準確,是指要明確清楚地,針對自己的弱項進(jìn)行復習。以復習自己的薄弱知識為主,鞏固其他較扎實(shí)的內容為輔。例如平時(shí)知識量較大的數學(xué),按自己的情況,可以針對各種概念性知識來(lái)復習或是針對各種經(jīng)典例題、拓展知識來(lái)復習。方法有很多,但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習別人的復習方法。一定要找到適合自己的套路。無(wú)論怎么復習,我覺(jué)得最重要的還是效率。即在復習的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡快地理解和消化內容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心情。

  最后還要重申的,則是考前的心態(tài),要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當的緊張感、有適當的壓力。這會(huì )幫助我們更好的集中思想,端正態(tài)度,從而提高學(xué)習效率,穩扎穩打、步步為營(yíng)。同時(shí),心理上則要有充分的自信,要有無(wú)悔的態(tài)度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會(huì )達到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn),達到最佳狀態(tài),從而考出好的成績(jì)。

  “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!毕M瑢W(xué)們記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠力爭上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì )向你走來(lái)!最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

  9月,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到深中初中的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著(zhù)新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),這對我們初一的同學(xué)們意義深遠!為此借這次機會(huì )我給我們初一年級同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的`總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。第二:態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,

  鼓勵期末考試的演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好上午好!我是五三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的`成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場(chǎng)考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時(shí)感到無(wú)奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,現在不要為過(guò)去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽(tīng)課,認真復習,認真寫(xiě)好作業(yè),認真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會(huì )有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì )大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  鼓勵期末考試的演講稿 4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;

  不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jì)。再過(guò)幾周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:

  第一、爭分奪秒

  在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的`機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

  第二、鍥而不舍

  鍥而不舍,金石可鏤;

  鍥而舍之,朽木不折;

  堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”

  第三,平和心態(tài)

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試

  第四,充滿(mǎn)自信

  天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍?汲鰝(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平。

  親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )提高!

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初232班的練昕,今天,我演講的題目是《滿(mǎn)懷自信,迎接期末考試》。

  伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,洋溢著(zhù)希望。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功。而面對即將到來(lái)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?

  “自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!泵鎸磳⒌絹(lái)的考試,我們要對自己有信心,有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力,便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的'希望就會(huì )大得多;面對即將到來(lái)的考試,我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jì),展示自己最美好的一面。那么,讓我們帶著(zhù)自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們!

  最后,祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前做好預習,課后做好復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)回報為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  鼓勵期末考試的演講稿 7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX的XX,今天我講的題目抓緊時(shí)間復習,迎接期末考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,還有近兩周的`時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試,檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

  1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來(lái)看書(shū)是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。

  在我們XX班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書(shū);陸芳的數學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學(xué)每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習氣氛能促使我們認真地學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,努力迎接期末考試!

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jì)!謝謝!

  鼓勵期末考試的演講稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天的講話(huà)主題是全力以赴迎接期末考試

  一、要重視考前復習。

  距離考試的時(shí)間很短,所以復習要有側重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著(zhù)手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,可以把前一階段做過(guò)的`錯題、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當時(shí)做錯的題要好好體會(huì ),避免出現同樣的錯誤。

  二、要規范考試行為

  考試時(shí),我們應做到:

 。1)嚴格遵守考場(chǎng)紀律

 。2)考試時(shí)應認真答卷,字跡工整

 。3)答完后仔細檢查。

  三、要正確掌握考試方法。

  今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會(huì )漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現,很多同學(xué)的考試成績(jì)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì )做的題目做錯了,非?上,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細檢查,有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復檢查2、3遍,確認沒(méi)有錯誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好。因為速度快,做題容易不仔細,馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。

  最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習,并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績(jì)。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們在課堂、自習上的表現也更加專(zhuān)注,更加高效。因為我們都知道,要想取得優(yōu)異的成績(jì),要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習氛圍。張校長(cháng)曾明確指出:“講規則是實(shí)現有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規則的正向目標和最終目的!蔽覀冎挥袑(shí)現了“講規則、有秩序”,才可能實(shí)現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標,這也是學(xué)校實(shí)施“三年內涵發(fā)展提升計劃”的應有之義。

  “講規則、有秩序”是我們的常規,抓好常規工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習成績(jì)的重要保證。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),在學(xué)習過(guò)程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習目標不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習,還影響其他同學(xué)學(xué)習,有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復習任務(wù),請問(wèn)這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后?期末考試是對同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗與總結,是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的.目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)非常緊迫,與其把時(shí)間浪費在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來(lái)基礎相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,要會(huì )做,更要做得規范。

  高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng )佳績(jì),而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見(jiàn)證;自己的目標,你們已然明確,現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會(huì )感到疲憊,身心都是如此,但沒(méi)有辦法,你們必須堅持,F在,正是你們的機會(huì ),趁著(zhù)別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!相信有了老師們的陪伴和家長(cháng)們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!

  高二的同學(xué)們,老師們對你們的期望更高,你們的擔子也就更重,現在的你們正處在高中三年長(cháng)跑途中的關(guān)鍵階段,因為高二是高中承上啟下的一年,高二就是準高三!高二是學(xué)生成績(jì)分化的分水嶺,學(xué)生的成績(jì)往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績(jì)較差的同學(xué)往往偏科嚴重,尤其是數學(xué)和英語(yǔ)更是絕大多數同學(xué)頭疼的對象,在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉變:第一,思維方式的轉變,從高中開(kāi)始,學(xué)生的思維開(kāi)始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變,到了高二年級這種轉變要基本完成;第二,學(xué)習方式的轉變,到了高二,你們的學(xué)習自覺(jué)性必須增強,獲取知識一方面從教師那里接受,但這種接受也應該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎上接受,另一方面通過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識。你們能否順利實(shí)現這兩個(gè)轉變,是你們的成績(jì)能否突破的關(guān)鍵。

  高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應了高中生活的節奏,從開(kāi)學(xué)至今,你們的學(xué)習狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀(guān),都能較好的達到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習中打基礎的一年,希望你們在這一年的學(xué)習中要有計劃,恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好,到一定時(shí)期對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習中全面發(fā)展,不偏科,同時(shí),你們要在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習是一個(gè)整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會(huì )對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績(jì)越拉越大,進(jìn)而讓自己在學(xué)習過(guò)程中很吃力,影響自己整個(gè)高中學(xué)習的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習要注重效率。學(xué)習講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí),在學(xué)習過(guò)程中你們要多問(wèn),多思考,向老師、同學(xué)們請教,把自己不懂的問(wèn)題隨時(shí)解決,否則問(wèn)題只能越積越多。

  同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒(méi)有寧靜和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們,面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書(shū)寫(xiě)拼搏的篇章,預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的'地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好期末考試成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好期末考試成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  謝謝大家,我的演講結束。

  鼓勵期末考試的演講稿 11

各位老師各位同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰期末考試。緊張的一學(xué)期就要結束了,我們如何做到迎戰期末考試?

  首先要:

  1、制定復習計劃,增強復習計劃性!肮び破涫,必先利其器“意思是說(shuō)做什么是都要事先做好準備,期末復習是期末考試取得好成績(jì)的'有力保證。每位同學(xué)應在思想上高度重視,不能馬虎應付。你在制定復習計劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復習時(shí)間,考試內容,考試時(shí)間,然后制定自己的復習計劃和每天學(xué)習時(shí)間的安排。

  2、扎實(shí)基礎知識,落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復習時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎知識和基本技能。

  3、強化能力訓練,主動(dòng)查漏補缺,在復習基礎知識和基本技能的基礎上再加強,能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓練。

  4、重視模擬訓練,提高解題能力。最后,我們在考場(chǎng)上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲“,只要大家按復習計劃主動(dòng)復習,講究復習方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì )取得好成績(jì)!謝謝大家,我的演講到此結束。

  鼓勵期末考試的演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。

  期末悄然臨近,明天將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們在緊張忙碌的備考中,都期望取得理想的成績(jì);叵氚肽陙(lái),老師們艱苦付出的汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋養著(zhù)我們的心田;同學(xué)們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久回蕩;家長(cháng)們那一束束堅信的目光和期待的眼神深深映在我們的腦海中。毫無(wú)疑問(wèn),對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這都是一次很重要的考試。

  期末考試,不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。那么我們對待期末考試,應該擁有怎樣的心態(tài)呢?

  備考時(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度投入到復習中來(lái),上課積極聽(tīng)講,課后認真復習,利用好課堂和課下的每一分每一秒,不虛度光陰,不要透支考試前寶貴的復習時(shí)間。同學(xué)之間互相幫助,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  也許在復習的過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗我們的'意志和耐力,增加我們成功的幾率。請相信,只要持續的努力,不懈的奮斗,就沒(méi)有征服不了的高山。同學(xué)們,考試來(lái)臨,請用平和的心態(tài),坦然地迎接考試,在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)地對待考試,做到緊張不慌張,忙碌而有序,勤奮踏實(shí),沉著(zhù)備戰。

  緊張的考試過(guò)后,我們也應該學(xué)會(huì )合理調整自己的心態(tài)與作息。我們可以適當放松,但絕不能放縱;心情可能會(huì )焦急,但千萬(wàn)不能焦躁。我們應以良好的態(tài)度,積極地去面對我們的成績(jì)或不足,培養樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。做到“勝不驕,敗不餒!笨荚嚨淖饔貌粌H是考核學(xué)習的效果,之后才是真正對心理的檢驗。不因成績(jì)優(yōu)異而浮躁,也不因一次的失利而氣餒,一旦發(fā)現自己存在的漏洞,及時(shí)糾正,為以后的學(xué)習指明前進(jìn)的方向。只要心中堅定著(zhù)那個(gè)彼岸,以信心和堅定的信念作指引的羅盤(pán),那么心之所向,便是花開(kāi)的地方。

  同學(xué)們,讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,以一顆平常心去迎接即將到來(lái)的期末考試吧!

  最后,祝每位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  鼓勵期末考試的演講稿 13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:認真復習準備,迎接期末考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期末考試。

  同學(xué)們應該統籌自己的學(xué)習時(shí)間,首先把各科的復習時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。復習時(shí)要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學(xué)習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識結合成一個(gè)有機的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著(zhù)重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時(shí)地去復習它,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的.必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  鼓勵期末考試的演講稿 14

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,本周我們將迎來(lái)期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。今天我講話(huà)的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):

  一、要正確認識自己

  同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎?上課認真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開(kāi)始努力吧!

  二、要掌握好復習的方法。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習后老師都會(huì )幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復習整理,但學(xué)過(guò)的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會(huì )遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的`不夠好。根據自己的情況進(jìn)行有針對性的復習。

  同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì),也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂(lè )!謝謝!

  鼓勵期末考試的演講稿 15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的內容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛(ài)的同學(xué)們,現在距離期末考試還有近兩周時(shí)間,不知你們都準備好了嗎?值此收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于同學(xué)那競爭的氣勢;來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在考試中一試鋒芒。借此機會(huì )我給大家提出以下三點(diǎn)建議:

  一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想,我們的目標就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎!

  二、態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的'態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng ),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話(huà);練準每一題、邁實(shí)每一步!”

  三、方法決定結果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、養成規范答題的習慣。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。

  大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。

  我相信:二十幾天后的春節!你們以自己的努力付出,一定會(huì )給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席,來(lái)自十七班的xx,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試。上周五,我們學(xué)生會(huì )主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!

  我們不會(huì )為以往的失敗而傷感,更不會(huì )為以往的成功而驕傲。我們會(huì )用好這段復習時(shí)間,再創(chuàng )新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì )珍惜時(shí)間,他們會(huì )用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成就。其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時(shí)間的成功!他們都是運用時(shí)間的高手!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!背晒Φ娜,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重:看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,我們白天

  我們大多數同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。然而,也有很少一些同學(xué),沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的`重要。得過(guò)且過(guò),浪費時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠,還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),那么你一定會(huì )捧著(zhù)試卷后悔:“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復習呢!”

  這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門(mén)功課,以扎實(shí)的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!

  最后,有幾句話(huà)與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五三班的,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場(chǎng)考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時(shí)感到無(wú)奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,現在不要為過(guò)去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽(tīng)課,認真復習,認真寫(xiě)好作業(yè),認真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!

  當然,面對如此重要的`考試,大家難免會(huì )有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì )大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!

  同學(xué)們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  鼓勵期末考試的演講稿 18

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是《有效復習,奮力沖刺,沉著(zhù)應試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,六年級畢業(yè)考試在本星期五(6月21日)舉行,其他年級在下星期二(6月25日)舉行。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到了緊張的復習階段,為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,老師提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,要充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是教和學(xué)的總結,是對同學(xué)們學(xué)習的一次檢閱,也是老師評價(jià)同學(xué)們學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  第二、合理安排復習時(shí)間,妥善制定復習計劃,注重復習效果。

  同學(xué)們,離期末考試只有幾天的時(shí)間了,所以我們要以復習為重心,以取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高質(zhì)量。

  復習不是機械的重復,應包含對知識的梳理、理解、鞏固和應用。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,扎實(shí)基本知識和技能,學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,思考學(xué)習內容的存在問(wèn)題,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A差一些的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,不要去鉆難題。做到復習到位,消化到位。

  復習計劃要科學(xué)、合理。學(xué)習方法是第一位的,有效的復習起到事半功的效果。復習不是單純做題,而是要學(xué)會(huì )整理。整理書(shū)本知識,整理自己的`學(xué)習現狀。書(shū)本知識的整理可以在老師的指導下進(jìn)行,所以我們要上好這最后的復習課。老師會(huì )將重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、考點(diǎn)在課堂上復習。但是自己的學(xué)習情況,這個(gè)需要我們的同學(xué)自己去梳理,發(fā)現。

  而一些復習方法也是很重要的。比如語(yǔ)文數學(xué)復習內容交替進(jìn)行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學(xué)習要注意勞逸結合,學(xué)習一段時(shí)間后要安排休息,讓大腦適當調整,有利于接下去的有效學(xué)習。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習是低效和無(wú)效的。我們就像一個(gè)賽車(chē)手,朝著(zhù)目標前進(jìn),現在是沖刺階段,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果加足馬力,疲勞駕駛,判斷錯誤,最終有可能出問(wèn)題。所以我要合理安排學(xué)習和休息。晚上不要太晚睡覺(jué),保證白天有充足的精神投入學(xué)習。課間和中午走出教室,放松心情,給大腦充充電。

  第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  不論是誰(shuí),遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難,考不好,心里會(huì )產(chǎn)生恐懼感感,這些都是正常的心理。我們也要學(xué)會(huì )自我調整。相信自己,做最好的自己。只要我們講究方法,盡力復習了,無(wú)論取得怎樣的成績(jì)就是最大的成功。以后,我們的人生還會(huì )碰到許許多多的考試,也會(huì )有不如人意的時(shí)候,記住老師一句話(huà):集中精力,奮力拼搏,盡力就行。

  第四、嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。

  獨立完成考試,是每位考生的職責。好的考風(fēng)就有好的成績(jì)、高標準的教學(xué)質(zhì)量?荚嚂r(shí)要遵守考場(chǎng)規則,獨立思考、認真答卷、有疑問(wèn)先舉手,注重驗算,會(huì )做的不出錯,沉著(zhù)應試,千萬(wàn)不能浮躁,試卷簡(jiǎn)單更要細心認真,試卷難或者一時(shí)想不起來(lái)的問(wèn)題,千萬(wàn)要沉住氣,不慌張,數學(xué)上可以畫(huà)圖、舉例,找找思路,或者先深呼一口氣,放一放,等會(huì )兒說(shuō)不定就會(huì )找到方法了。記住老師一句話(huà):考試慌亂于事無(wú)補,不如沉著(zhù)應試。

  最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!

  同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節日氣氛中回過(guò)神來(lái)?僧斘覀冹o下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現,期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對于考試,樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對日益臨近的.期末考試,的確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì)。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰,更是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習看作一種生活,我們就不會(huì )茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會(huì )緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復習效率。

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對這兩天的學(xué)習、考試作出詳細、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準備好了!”

  最后,預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  鼓勵期末考試的演講稿 20

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  期末考試臨近,我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面,對提高我們的成績(jì)有很大的幫助。

  首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。

  其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率。

  再次,人的記憶及遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習與鞏固?鬃诱f(shuō):“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。

  期末考試既是對我們所學(xué)知識的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,逐一做答?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的'題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗學(xué)尤其如此。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學(xué)校會(huì )分時(shí)段、分年級、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí),作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。

  最后,為了期末考試取得好成績(jì),讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間,作最后的沖刺吧!

  鼓勵期末考試的演講稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來(lái)自高20xx級11班的倪xx,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:調整狀態(tài)迎接期末,積極主動(dòng)準備復習。

  時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,期末考也隨之而來(lái)。這是對同學(xué)們學(xué)習的檢驗,是自信、自覺(jué)、意志的考驗,也是對老師辛勤付出的回報,“大戰”在即,許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習方法,對此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、上好復習課

  每節復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中,老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點(diǎn),查漏補缺,對前面知識進(jìn)行濃縮梳理。因此,每一節復習課都十分重要,同學(xué)們應集中粗力,認真回顧。

  二、敢于提問(wèn),善于提問(wèn)

  提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),《師說(shuō)》中有一句話(huà):“人非生而知之者”。每個(gè)人在學(xué)習上都會(huì )有困惑,會(huì )有短處,這時(shí)候便要勇敢提出來(lái),弄懂以后還要進(jìn)行對應練習,以達到強化記憶的效果。

  三、融會(huì )貫通,自我復習

  系統的自我復習對關(guān)重要。每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷,因此每個(gè)同學(xué)都要有清醒的頭腦,找出自己知識上不足,制定合理的學(xué)習計劃,把長(cháng)期學(xué)習的各部分內容有機組合,從而編織出一張系統化的知識網(wǎng),幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識。

  四、學(xué)會(huì )糾錯,整理筆記本

  糾錯是查漏補缺的第一步,總結自己失誤犯錯的原因,從而找出自己在學(xué)習知識中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識,可效果并不明顯。這時(shí)候,便要將舊題、新題結合起來(lái),一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點(diǎn),另一方面結合對應“新題”進(jìn)行記憶,相信會(huì )達到事半功倍效果。

  五、調整心態(tài)

  積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)在復習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的`同學(xué)習否在復習,沉下心,不浮躁,平心靜氣按時(shí)自己的復習計劃,認真做好自己應該做的事,以樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對期末。

  六、勞逸結合

  復習因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態(tài),“開(kāi)夜車(chē)”或過(guò)早起床復習是不提倡的,睡眠不足會(huì )導致效率嚴重下降。另外,還要有適當的鍛煉,以增強體質(zhì),作為復習的堅固保障。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生并不完整,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,把握住剩下的時(shí)間吧,為自己拉出一個(gè)滿(mǎn)意的結局!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們這學(xué)期即將結束了!星期五就要期末考試了!期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的.展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。

  首先,我們一定要珍惜時(shí)間。因為離考試僅僅剩下4天的時(shí)間了。但是,我們只要能夠請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì )兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。認認真真地聽(tīng)好每一節復習課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會(huì )有明顯的效果。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。

  另外,這段時(shí)間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 23

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“調整心態(tài),備戰高考”。

  同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話(huà)說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我向大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。

  1、用正確的態(tài)度對待考試

  考試固然意味著(zhù)與他人競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根結底是同自己競爭,就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗個(gè)人掌握知識的情況,以便根據存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。

  因此,過(guò)分的擔憂(yōu)是毫無(wú)意義的`,而且精力白白浪費在毫無(wú)價(jià)值的猜測上,這種擔心助長(cháng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨械男判暮陀職,這時(shí),我們應該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮。

  2、維持良好的考試狀態(tài)

  利用大腦的“時(shí)限”,學(xué)習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習,當頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當的戶(hù)外運動(dòng),以使腦神經(jīng)細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。

  3、復習要多樣化

  文理搭配,看、聽(tīng)、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學(xué)習方法,這樣會(huì )提高學(xué)習記憶的效率。

  4、學(xué)會(huì )自我放松

  考試難免緊張,但過(guò)度的緊張就會(huì )引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì )自我放松。大家如果出現緊張情緒,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),適當活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。

  5、放下過(guò)去,專(zhuān)注于現在

  考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jì)不代表現在,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們現在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過(guò)去,專(zhuān)注現在。

  最后,希望同學(xué)們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jì)、考出自信、考出風(fēng)格。

  祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 24

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個(gè)有備之戰,才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比較好的成績(jì)呢?這里有一些復習小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、有效復習知識

  查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2、養成良好習慣

  提高學(xué)習質(zhì)量課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。

  3、勞逸結合

  合理用腦要想提高學(xué)習成績(jì),還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的',但一定要勞逸適度。

  4、遵守紀律

  保證安全學(xué)期快要結束了,我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現昨天已不再。

  同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對手多么強大,也會(huì )鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

  同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實(shí)力的時(shí)刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我認為,接下來(lái)的`的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì ),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

  是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,創(chuàng )造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

  最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),加油!謝謝大家,我的演講完畢。

  鼓勵期末考試的演講稿 26

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是《有效復習,奮力沖刺,沉著(zhù)應試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,六年級畢業(yè)考試在本星期五(6月21日)舉行,其他年級在下星期二(6月25日)舉行。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到了緊張的復習階段,為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,老師提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,要充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是教和學(xué)的總結,是對同學(xué)們學(xué)習的一次檢閱,也是老師評價(jià)同學(xué)們學(xué)習情況的重要依據,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  第二、合理安排復習時(shí)間,妥善制定復習計劃,注重復習效果。

  同學(xué)們,離期末考試只有幾天的時(shí)間了,所以我們要以復習為重心,以取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高質(zhì)量。

  復習不是機械的重復,應包含對知識的梳理、理解、鞏固和應用。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,扎實(shí)基本知識和技能,學(xué)會(huì )分類(lèi)整理,思考學(xué)習內容的存在問(wèn)題,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A差一些的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,不要去鉆難題。做到復習到位,消化到位。

  復習計劃要科學(xué)、合理。學(xué)習方法是第一位的,有效的復習起到事半功的效果。復習不是單純做題,而是要學(xué)會(huì )整理。整理書(shū)本知識,整理自己的學(xué)習現狀。書(shū)本知識的整理可以在老師的指導下進(jìn)行,所以我們要上好這最后的復習課。老師會(huì )將重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、考點(diǎn)在課堂上復習。但是自己的學(xué)習情況,這個(gè)需要我們的同學(xué)自己去梳理,發(fā)現。

  而一些復習方法也是很重要的。比如語(yǔ)文數學(xué)復習內容交替進(jìn)行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學(xué)習要注意勞逸結合,學(xué)習一段時(shí)間后要安排休息,讓大腦適當調整,有利于接下去的有效學(xué)習。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習是低效和無(wú)效的。我們就像一個(gè)賽車(chē)手,朝著(zhù)目標前進(jìn),現在是沖刺階段,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果加足馬力,疲勞駕駛,判斷錯誤,最終有可能出問(wèn)題。所以我要合理安排學(xué)習和休息。晚上不要太晚睡覺(jué),保證白天有充足的精神投入學(xué)習。課間和中午走出教室,放松心情,給大腦充充電。

  第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  不論是誰(shuí),遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難,考不好,心里會(huì )產(chǎn)生恐懼感感,這些都是正常的.心理。我們也要學(xué)會(huì )自我調整。相信自己,做最好的自己。只要我們講究方法,盡力復習了,無(wú)論取得怎樣的成績(jì)就是最大的成功。以后,我們的人生還會(huì )碰到許許多多的考試,也會(huì )有不如人意的時(shí)候,記住老師一句話(huà):集中精力,奮力拼搏,盡力就行。

  第四、嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。

  獨立完成考試,是每位考生的職責。好的考風(fēng)就有好的成績(jì)、高標準的教學(xué)質(zhì)量?荚嚂r(shí)要遵守考場(chǎng)規則,獨立思考、認真答卷、有疑問(wèn)先舉手,注重驗算,會(huì )做的不出錯,沉著(zhù)應試,千萬(wàn)不能浮躁,試卷簡(jiǎn)單更要細心認真,試卷難或者一時(shí)想不起來(lái)的問(wèn)題,千萬(wàn)要沉住氣,不慌張,數學(xué)上可以畫(huà)圖、舉例,找找思路,或者先深呼一口氣,放一放,等會(huì )兒說(shuō)不定就會(huì )找到方法了。記住老師一句話(huà):考試慌亂于事無(wú)補,不如沉著(zhù)應試。

  最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 27

教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。昨日,我們六年級的同學(xué)剛剛理解完畢業(yè)考試,有的同學(xué)為自我六年的學(xué)習生活交上了一份滿(mǎn)意的答卷。此刻應對就要來(lái)到的期末考試,我只想問(wèn)一問(wèn)我們這些一到五年級的同學(xué)們:你們都準備好了嗎?

  應當說(shuō),由于全校教師的教育和我校絕大多數同學(xué)的努力,我們有著(zhù)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,有良好的.校風(fēng),有良好的社會(huì )聲譽(yù)。我們的絕大多數同學(xué)平時(shí)能刻苦勤奮、踏實(shí)學(xué)習,把考試,看成一次又一次的挑戰,在挑戰中肯定自我?墒且舶l(fā)現的個(gè)別的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自我,丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認真聽(tīng)講,不能自覺(jué)完成家庭作業(yè),有的同學(xué)光想著(zhù)玩,作業(yè)拖拉。還有的同學(xué)放學(xué)后不肯直接回家,而是逗留在校門(mén)外吃零食、玩游戲。這些都是絕對不應當有的行為。

  同學(xué)們!離考試僅有幾天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,請同學(xué)們記。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,可是方法更為重要。我提議大家對期末復習著(zhù)重做好兩部分資料:一是基礎知識和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。復習中遇到新問(wèn)題或原先沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。另外,考前復習中要科學(xué)、合理安排好復習時(shí)間;以飽滿(mǎn)的熱情、進(jìn)取自信的姿態(tài)走進(jìn)復習,必須能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jì),展示自我最完美的一面。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件“苦差事”,但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整的!如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(cháng)跑,那么期末考試就是終點(diǎn),請向終點(diǎn)沖刺,奪取屬于你自我的冠軍!請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過(guò)了努力就會(huì )取得一份收獲!

  最終,祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  鼓勵期末考試的演講稿 28

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,今天利用國旗下的講話(huà)談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項:

  首先,要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jì),但是,它還有一個(gè)更重要的目的',那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 29

老師們,同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝",此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):"不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。"

  在這最后的.沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。"

  其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;

  不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  鼓勵期末考試的演講稿 30

同學(xué)們:

  為端正考試風(fēng)氣,嚴肅考試紀律,學(xué)校對上周考試違紀和作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴厲的處理:當場(chǎng)考試科目的期終成績(jì)?yōu)?分,并不得參加本學(xué)年的正常補考;學(xué)校警告處分;本學(xué)期操行等第降級。

  本周開(kāi)始,我校將進(jìn)行期終的`分散和集中考試。在這里,我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀律和考試中的注意點(diǎn):

  本周二正常教學(xué)活動(dòng)結束后,全校同學(xué)必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進(jìn)入試場(chǎng)后,課桌內沒(méi)有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內整潔。

  每場(chǎng)考試考生進(jìn)入試場(chǎng)后,必須先完成3件事:一是檢查課桌內是否沒(méi)有物品,將無(wú)關(guān)東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無(wú)與本場(chǎng)考試有關(guān)的字樣,如有需要及時(shí)向監考老師反映說(shuō)明;二是將包裹、書(shū)籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關(guān)機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學(xué)號有序就座,考試結束后迅速離開(kāi)考場(chǎng),不允許在考場(chǎng)周?chē)、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

  每場(chǎng)考試遲到30分鐘不得進(jìn)場(chǎng),取消本科目考試資格,考試開(kāi)考后30分鐘內不得提前交卷離?荚囍型緹o(wú)特殊情況和未經(jīng)監考老師同意,不得離開(kāi)考場(chǎng);考生如無(wú)疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學(xué)生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

  在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫(xiě)在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

  其他事項一律參照《無(wú)錫高等師范學(xué)?紙(chǎng)規則》嚴格執行。

  希望廣大同學(xué)能夠尊重無(wú)錫高等師范學(xué)校百年的榮譽(yù),尊重自己作為一名學(xué)生應有的責任和榮譽(yù),以誠信為本,還考場(chǎng)一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

  鼓勵期末考試的演講稿 31

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  考前的每次班會(huì ),我喊的都驚天動(dòng)地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著(zhù)美麗的夢(mèng)?晌覀儏s忘卻了,忘卻了我們在憧憬時(shí),別人在心動(dòng);我們在空喊時(shí),別人在行動(dòng);而我們在嬉戲玩鬧時(shí),別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實(shí)地。宣誓固然能催人奮進(jìn),但我們如果置若罔聞,班會(huì )固然能增強斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學(xué)習。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎?我不甘心,想念親愛(ài)的'同學(xué)們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動(dòng)上?要知道:行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮!

  我實(shí)在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期末考試,成績(jì)如何?想必大家已心知肚明,請相信我吧!"付出多少,你便會(huì )得到多少!"這一段時(shí)間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個(gè)有責任心的老師都會(huì )發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽(yù),而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來(lái)而擔心。

  沒(méi)有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己?傉J為自己在為班級而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰(shuí)而學(xué)習?

  次要原因便是班組風(fēng)氣,一個(gè)好的氣氛,著(zhù)實(shí)重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節課,你又學(xué)會(huì )了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習?

  我不會(huì )再尋覓當初的承諾,也不會(huì )再思索昨日的得失,更不會(huì )憧憬編織未來(lái),我發(fā)現,只有堅實(shí)地走下去,才能真正縮短夢(mèng)與現實(shí)的距離。親愛(ài)的同學(xué)們,切記:行動(dòng)比口號更響亮!

  鼓勵期末考試的演講稿 32

各位老師、各位同學(xué):

  本學(xué)期的學(xué)習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習和生活呢?

  一是會(huì )聽(tīng)。也就是上課認真聽(tīng)講。在復習時(shí)老師講的都是這本書(shū)里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍一出神,老師講的內容你就錯過(guò)了。更別說(shuō)那些愛(ài)在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jì),我希望全校所有的同學(xué)都能做到認真聽(tīng)講。

  二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽(tīng)懂不會(huì )寫(xiě)是沒(méi)有用的。這就需要課下多加練習,有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫(xiě),去哪練習呢?如果每班不寫(xiě)家庭作業(yè)的同學(xué)都能改掉壞習慣,我相信你們的`的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步更快。

  三是合理計劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。

  四是要見(jiàn)縫插針,持之以恒!币(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。當我們在排路隊時(shí),當我們焦躁不安地等車(chē)時(shí),與其把時(shí)間浪費在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì )發(fā)現你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè )和輕松!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上幾點(diǎn),在一個(gè)月后的期末考試中,我們一定會(huì )取得好成績(jì)!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 33

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是:考出人格考出成績(jì)。在不知不覺(jué)中,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的'時(shí)候。因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:

  1、每位同學(xué)都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹(shù)立信心、正常發(fā)揮,注重基礎題,把自己的學(xué)習水平和能力發(fā)揮出來(lái),就是勝利。

  2、考試前有些同學(xué)會(huì )心情緊張、精神壓抑,需要進(jìn)行自我調整?梢砸訌娨恍w育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂(lè )觀(guān)心情。相信自己“我是最棒的,我一定會(huì )成功”,不斷進(jìn)行自我激勵。

  3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個(gè)小時(shí)以上,要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺(jué),確保精力充沛。

  4、準備好考試時(shí)需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時(shí)所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

  5、誠信考試,每個(gè)人的學(xué)習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會(huì )是人瞧不起的。我們學(xué)校培養目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起,不斷完善自己。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信:同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )在人格和成績(jì)上向自己的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 34

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱,也是評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據,更是我們向家長(cháng)報喜的最佳方式。今天,我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項。

 。1)準備充分,忙中有序

  試前的準備是否充分對臨場(chǎng)的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關(guān)事項等準備。

 。2)傾聽(tīng)說(shuō)明,填寫(xiě)卷頭

  答題之前,聽(tīng)監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),時(shí)間已到,別人起身交卷,會(huì )使你也急于交卷而忘記填寫(xiě)。

 。3)通讀試卷,統觀(guān)全局

  開(kāi)始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對試題的`類(lèi)型、每題所占的比例和分布有所解,一做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時(shí)間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率的有效方法。

 。4)認真審題,明確要求

  參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要著(zhù)全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。

 。5)先易后難,掌握順序

  一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時(shí)間。

 。6)書(shū)寫(xiě)工整,格式正確

  卷面書(shū)寫(xiě)要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

  鼓勵期末考試的演講稿 35

同學(xué)們:

  六年級的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著(zhù)第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著(zhù)最后一絲晚霞踏入家門(mén)。期間,我又要準備11月初的廣州市小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當天作業(yè),還規定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),做閱讀練習。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負有心人,我在廣州市小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中獲得了一等獎,作業(yè)依舊工整,成績(jì)依舊優(yōu)異;蛟S有人會(huì )問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”著(zhù)名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)!睕](méi)錯,要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計劃,養成良好的習慣,勞逸結合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公平的',他會(huì )給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì )讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?

  寒假即將來(lái)臨,我準備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當的作業(yè),還會(huì )看更多的課外書(shū),透過(guò)這扇窗戶(hù)多了解世界,我還會(huì )每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語(yǔ)和數學(xué),春節前還將參加英語(yǔ)和數學(xué)興趣班,豐富課內知識。當然,“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內容。寒假,是我查漏補缺的最好時(shí)間;也是我調整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè )寒假。

  生活與學(xué)習,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )能給大家帶來(lái)幫助。謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 36

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學(xué)校,xx小學(xué)表示新年的祝福,同時(shí)也要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航;厥20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿(mǎn)懷!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè )不只是一點(diǎn)點(diǎn)!祝愿我校xx小學(xué)、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。

  同學(xué)們:時(shí)間總過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評估一學(xué)期來(lái)學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門(mén)功課復習的時(shí)間不會(huì )很多,每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的`復習時(shí)間進(jìn)行自主復習,要按時(shí)、獨立完成課內和課外作業(yè),復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,要切實(shí)做好查漏補缺工作,要調整心態(tài),精心準備,樹(shù)立必勝信念。

  同學(xué)們,學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情,說(shuō)其苦,是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè ),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績(jì)。

  鼓勵期末考試的演講稿 37

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是《努力復習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》。

  時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下一周,我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準備好了嗎?我聽(tīng)到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學(xué)們有三點(diǎn)期待:

  第一個(gè)期待,胸有成竹地考試。

  “胸有成竹”是一個(gè)故事,比喻做事之前有通盤(pán)的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學(xué)期的知識能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,就可以自信地說(shuō):“我復習好了,考試,你來(lái)吧,我不怕你!”

  前一段時(shí)間,同學(xué)們復習抓得很扎實(shí),于是有人說(shuō):“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類(lèi)說(shuō)法不應該出自我們的口,因為學(xué)習是沒(méi)有止境的,滿(mǎn)足于一知半解是不會(huì )有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個(gè)全盤(pán)的把握。我們平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取。這一點(diǎn)對于高年級同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行針對性訓練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會(huì )找出自己學(xué)習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問(wèn)一問(wèn),寫(xiě)一寫(xiě),算一算。本周,老師可能會(huì )安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現問(wèn)題、對癥下藥的好時(shí)機,大家一定要重視。

  第二個(gè)期待,從容不迫地考試。

  “從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過(guò)度就沒(méi)有必要了。怎樣避免過(guò)度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業(yè)練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當放松一下,不要再大量做題,三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場(chǎng),準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動(dòng)筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

  第三個(gè)期待,一絲不茍地考試。

  “一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ),形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎?荚嚂r(shí)有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動(dòng)筆;二是書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫(huà);三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會(huì )做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān);四是要有演草的'習慣,數學(xué)必須要演草,語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫(huà)一畫(huà);五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習的說(shuō)法。但當你深入其中時(shí),會(huì )發(fā)現它包含著(zhù)許多的樂(lè )趣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松黄床痪,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,一定會(huì )在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家。

  鼓勵期末考試的演講稿 38

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《沖刺!期末》。

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,時(shí)間仿佛悠悠無(wú)邊;猛回首,才知彈指一揮間。

  同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)把我們送到了期末的最前線(xiàn),沖刺的炮火聲已經(jīng)打響。俗話(huà)說(shuō):“三分天注定”,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”既然期末考試的戰鼓已經(jīng)擂響,我們已別無(wú)選擇。

  數學(xué)小考的槍林彈雨,英語(yǔ)單詞的炮火聲聲,能讓期末卷子上多幾個(gè)紅紅的對號嗎?早晚自習的艱苦奮戰,各科復習的纏斗鏖戰,能讓自己的名次向上爬幾名嗎?只要我們付出努力,就應該無(wú)怨無(wú)悔。

  先看看我們班的豐嘉怡同學(xué)。數學(xué)課上,認真聽(tīng)講,不會(huì )的題積極向老師提問(wèn),做錯的題一道道的整理在錯題本上。語(yǔ)文課上,她的回答也總能讓老師眼前一亮。再說(shuō)說(shuō)她的小科背誦,課上緊跟老師的思路,下課認真背誦知識點(diǎn)?梢哉f(shuō)她就是我們的榜樣,認真對待期末考試的典范。要想期末打個(gè)漂亮仗,我們就要像她一樣。

  可是有的同學(xué),上課聽(tīng)講不認真,作業(yè)不好好完成。期末的`戰役還沒(méi)有打響,他們就先當上了逃兵。

  老師說(shuō)過(guò):“種下學(xué)習的種子,只有細心呵護,才能得到美好的果實(shí)!逼谀┛荚嚨奶柦且呀(jīng)吹響,讓我們悉心地播種下美好的種子吧;用辛勤的汗水澆灌;用認真等待勝利的果實(shí)吧。

  讓我們向期末沖刺。

  鼓勵期末考試的演講稿 39

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高x班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的`汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場(chǎng)考試的影響是很大的,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì )有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,現在不要為過(guò)去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽(tīng)課,認真復習,認真寫(xiě)好作業(yè),認真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會(huì )有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì )大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  鼓勵期末考試的演講稿 40

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是—年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

  隨著(zhù)新年的到來(lái),學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結束了,在1月的x、x日,我們將迎來(lái)期末考試。

  親愛(ài)的孩子,當你們踏入考場(chǎng),拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,手中那支筆的分量:它包含了父母和老師的期待,包含了你一直以來(lái)所付出的努力的回報。您想用這支筆寫(xiě)下一份滿(mǎn)意的答卷,為自己留下一份成功與收獲的印記嗎?

  首先,我們應該從上重視這次考試。

  期末考試不僅僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學(xué)習很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)復習,學(xué)會(huì )梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習把握知識精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準備;對于學(xué)習暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)期末復習,在老師的'幫助下查漏補缺,把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白,把學(xué)習的基礎夯實(shí),為以后的學(xué)習打好基礎。期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,這樣,取得好成績(jì)就有了保證。

  其次,我們要珍惜有限的復習時(shí)間。

  我們的孩子們,我們應該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認認真真完成每一天的學(xué)習,為自己期待獲得好成績(jì)的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。

  在充分搞好復習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數學(xué)考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規等,這些學(xué)習用品,同學(xué)們提前做好準備,并帶到學(xué)校。

  鼓勵期末考試的演講稿 41

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  我是孫xx的媽媽?zhuān)裉旌芨吲d能站在這里,和大家談?wù)労⒆娱_(kāi)學(xué)半期以來(lái)帶給我的一些感想。

  孫xx同學(xué)前兩個(gè)單元的測試成績(jì)不太理想,連以前一直引以為傲的作文也退步了,有幾次的作文都是重寫(xiě),還偶爾挨老師批評。那天她過(guò)生日,回來(lái)后跟我說(shuō):唉,最近真倒霉,今天又挨批評了。我笑她說(shuō),干脆以后潛水,不是冒泡了,小心做錯事又被批了。當時(shí)我是沒(méi)有意識到她的自卑情緒,覺(jué)得讓她少受點(diǎn)批評,不打擊她的自尊心,過(guò)一段時(shí)間自然就會(huì )好的。后來(lái)學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),她說(shuō)她不想參加,學(xué)校的.征文也不想寫(xiě)了,反正也寫(xiě)不好。結果那天晚上回家,卻出乎意料很高興地對我說(shuō)她報了三個(gè)項目。我很詫異,今天怎么會(huì )改變做法,還這么興奮呢?原來(lái)放學(xué)前張老師要確定運動(dòng)員名單,同學(xué)們都說(shuō)她是班上跑得最快的女生,張老師便要她報名參加。孩子本來(lái)不想參加,擔心怕跑不好又要挨批評,所以急得還哭了。后來(lái)老師把她留下來(lái),和她談了心,說(shuō)了很多鼓勵的話(huà),讓她不要有任何壓力,只要站到跑道上跑完全程就算完成任務(wù)。孩子感覺(jué)自己不是很差,老師還這么信任她,就開(kāi)心地答應了。結果運動(dòng)會(huì )中她竟然拿了兩個(gè)名次回來(lái),跳遠第一名、100米第二名。開(kāi)完運動(dòng)會(huì )回家途中,張老師又陪著(zhù)她走了很遠的路,跟她談心交流,再次鼓勵她在各方面都要求進(jìn)步,不能泄氣,要相信自己什么都行,千萬(wàn)不要再哭鼻子了。孩子這時(shí)候才明白以前都是自己太不自信想偏了,并不是老師看她不順眼才批評她的。有了張老師的鼓勵、運動(dòng)會(huì )的成績(jì)、同學(xué)們的認可,孩子天天都開(kāi)開(kāi)心心的,這幾個(gè)星期下來(lái)學(xué)習成績(jì)也很不錯。身為家長(cháng)的我,看到孩子這么上進(jìn)心里別提有多高興了。

  想不到張老師說(shuō)的話(huà)對她那么重要!對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),自卑、沒(méi)有信心是多么的糟糕!要是放任她這樣發(fā)展下去將會(huì )是什么后果?我不敢想象。真的很感謝張老師對她的幫助和鼓勵。有時(shí)候,我們做家長(cháng)的,真的還沒(méi)想那么多。家長(cháng)們,我們要做到真正關(guān)心孩子,就要像老師那樣多對孩子說(shuō)鼓勵的話(huà)。孩子需要的就是鼓勵!

  謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 42

尊敬的老師們,各位同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢(mèng)插上一雙翅膀》。

  “學(xué)習”這個(gè)詞,凝聚著(zhù)我們莘莘學(xué)子刻骨銘心的夢(mèng)想,讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫(xiě)上“勤奮”,讓它,帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領(lǐng)我們飛向。成功的殿堂!

  首先,讓我們看看左翅的豐翼。屬于勤奮。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):“如果你想,請先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實(shí)現夢(mèng)想的催化劑。所以,要想達到夢(mèng)想的巔峰,沒(méi)有刻苦的信念,是如平步登天的。

  熟悉NBA歷史的朋友,沒(méi)有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽(yù)的伯格斯的'赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創(chuàng )造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運動(dòng)員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現最為杰出,失誤最少的后衛之一。

  而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時(shí)間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!所以。他成功了,他用自己的勤奮,實(shí)現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢(mèng)想。

  當然,我們還要看看右翅的力量。屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人!边@一句話(huà),道出了反省對于人生的意義。

  沒(méi)錯,反省,我們每個(gè)人都應該反省,因為我們每個(gè)人,都是罪人。謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時(shí)間,不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界,卻連名字也沒(méi)有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來(lái)的路不能這樣走,不懂得反省,連時(shí)光也不屑為我們等候。

  而對現在的我們來(lái)說(shuō),反省,便體現在考試過(guò)后的埋頭深思,放學(xué)過(guò)后的針對性復習,最最重要的,莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說(shuō),讓我們的學(xué)習。我們的夢(mèng),伴著(zhù)勤奮與反省,一同飛翔!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  鼓勵期末考試的演講稿 43

老師、同學(xué)們:

  元旦的假期剛過(guò),我們在這周就要進(jìn)行期末考試了。期末考試是一學(xué)期來(lái)知識的總檢閱,也是同學(xué)們取好成績(jì)向家長(cháng)匯報的好時(shí)機,大家一定要全力沖刺啊,只要付出了肯定有回報,這樣在寒假里才能玩得開(kāi)開(kāi)心心。

  屈指算來(lái),再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里,我們要合理安排時(shí)間,最大限度的提高復習效率。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,區別在于每個(gè)人利用時(shí)間的效率不同?茖W(xué)合理地安排好每天的學(xué)習時(shí)]間,是取得理想成績(jì)的關(guān)鍵。同學(xué)們課上要學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力要集中,要隨著(zhù)老師的思維去思考,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學(xué)習的質(zhì)量。學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是我們不主張馬拉松式的.疲勞戰術(shù)。同學(xué)們要勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該遵循的原則。

  此外,還要注意復習方法。復習不單是機械的重復,更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。平時(shí)學(xué)習基礎較好一些的同學(xué),應該利用復習的機會(huì )在夯實(shí)基礎知識和基本技能的同時(shí),還要由此及彼、由表及里,加大復習的力度,重視知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,使自己在學(xué)習上再上一個(gè)新層次。原來(lái)基礎較差的同學(xué),應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范,防止水過(guò)地皮濕,更不能吃?shī)A生飯。

  上周,各年級進(jìn)行了一次周練,這是期末考試前的一次演練,更是我們打好期末攻堅戰的加油站。結合這次周練,老師們要認真進(jìn)行階段性的分析,了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,及時(shí)采取措施,查缺補漏。同學(xué)們更應該結合這次周練,進(jìn)行一次全方位的自我剖析,要從中得失,給自己樹(shù)立信心,一鼓作氣,向著(zhù)既定的目標沖刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一階段的沖刺往往起著(zhù)決定作用,就看同學(xué)們誰(shuí)最有恒心,誰(shuí)最有毅力。

  老師們、同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報,那,就讓我們全體師生,在我校紅紅火火的質(zhì)量月里,進(jìn)行最后的沖刺,奪取期末考試攻堅戰的最后勝利!

  最后,祝老師們教有所得,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。

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