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文化自信自強演講稿(通用17篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的文化自信自強演講稿(通用17篇),希望能夠幫助到大家。
文化自信自強演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(14)班的盧xx。今天我演講的題目是:弘揚傳統文化,樹(shù)立文化自信。黨的十九大報告提出,“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族的偉大復興!
中華傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),是五千年中華文明生生不息、不斷發(fā)展壯大的精神命脈與思想沃土,其中蘊含的哲學(xué)思想﹑人文精神、道德理念、教育思想等歷久而彌新,至今閃耀著(zhù)恒久的思想光芒:“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國思想;“以和為貴,和而不同”的處世哲學(xué);“天行健,君子以自強不息”的奮進(jìn)精神;“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成”的行為規范……這些思想無(wú)不閃耀著(zhù)優(yōu)秀傳統文化的智慧光芒。
對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要多讀圣賢經(jīng)典,多傳頌詩(shī)詞歌賦。經(jīng)典作品猶如一棵棵大樹(shù),繁盛的枝葉過(guò)濾著(zhù)浮躁、平庸、虛無(wú)的沙塵,深茂的根系汲取著(zhù)宏大、高尚、開(kāi)闊的精神營(yíng)養?鬃诱f(shuō)“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”。閱讀圣賢經(jīng)典、詩(shī)詞歌賦能夠提高我們的思想道德素質(zhì),豐富我們的文學(xué)藝術(shù)素養,幫助我們抵抗丑惡與殘暴,改造貧乏和平庸,遠離虛無(wú)和輕浮,同時(shí)也獲得對于古典美、現代美的認識與理解,從而更好地去提升自我,豐富自我。
其次,我們要積極參與傳統節日,傳統節日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動(dòng)人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂(lè )生活的樸素愿望。若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。
在這個(gè)受到外來(lái)文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的“!弊,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒(méi)有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。
再次,我們要做一個(gè)具有偉大民族精神的人。身處于現今社會(huì )的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國、刀叉無(wú)法成為中國人吃飯的主要工具、直接的說(shuō)話(huà)方式無(wú)法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。一個(gè)民族的.傳統節日,是歷史文化在千百年里長(cháng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實(shí)踐而成的,從種種節日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著(zhù)民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽(yù)也將不復存在。我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化,不應遺忘我們的傳統節日。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統美德。要做到文明有禮,最重要的莫過(guò)于培養自己美好高尚的心靈,提高自身修養。從表面看,文明禮儀是外在的,實(shí)際上其中體現的是一個(gè)人的素質(zhì)與教養。文明的人,是有著(zhù)美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內現”。
“俱往矣。數風(fēng)流人物,還看今朝!弊屛覀儾粩嗬^承和弘揚優(yōu)秀的傳統文化、樹(shù)立起文化自信,為中華民族的偉大復興而努力奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
文化自信自強演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在人類(lèi)文明發(fā)展的歷史長(cháng)河中,文化熔鑄于民族靈魂的精神血脈,文化繪就著(zhù)每個(gè)時(shí)代的坐標記憶,它深深鐫刻著(zhù)一個(gè)民族的鮮明特征,決定著(zhù)一個(gè)國家的前途未來(lái)。
文化,是人民有理想,民族就有奮起的動(dòng)力;
文化,是人民有信念,民族就有前行的支柱。
黨的十九屆五中全會(huì )提出到2035年建成文化強國的'戰略目標,這是黨的十七屆六中全會(huì )提出建設社會(huì )主義文化強國以來(lái),黨中央首次明確建成文化強國的具體“時(shí)間表”和“路線(xiàn)圖”。
文運同國運相牽,文脈同國脈相連。沒(méi)有社會(huì )主義文化繁榮發(fā)展,就沒(méi)有社會(huì )主義現代化。
回望我國5000多年文明史不難發(fā)現,文化興盛始終是國家強盛的重要條件。
追憶往昔,中華文化兼容并蓄,和而不同!度纸(jīng)》、《千字文》、《弟子規》、《唐詩(shī)宋詞》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》……日月不同光,晝夜各有宜。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。他們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨式的革命,也經(jīng)歷過(guò)和風(fēng)細雨般的變革,但最后都殊途同歸——目的只有一個(gè):推動(dòng)中國文化不斷向前發(fā)展。這些優(yōu)秀的傳統文化足以使中國人引以榮耀和自豪。這些優(yōu)秀的傳統文化,提及哪一個(gè),我們都能深深感觸到中華文化的自信所在!
著(zhù)眼當下,我國文化建設取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,為新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、開(kāi)創(chuàng )黨和國家事業(yè)全新局面提供了強大正能量。你看,孔子學(xué)堂走出國門(mén),遍布世界,中華文化為世人所學(xué),這種文化的分享難道不是中國人文化自信的體現嗎?再看“中國詩(shī)詞大會(huì )”、“國學(xué)講壇”、“中國成語(yǔ)大會(huì )”、“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”“經(jīng)典詠流傳”已成為老百姓生活中必不可少的文化大餐?h縣有圖書(shū)館、文化館,鄉鄉有文化站、村村有文化室,農民還自發(fā)辦起了“農家大院”,生動(dòng)展示脫貧攻堅路上農民新生活新風(fēng)貌的文化獲得感。再看戲曲進(jìn)校園、書(shū)法進(jìn)課堂、古詩(shī)新唱,傳統文化潤澤童心這些都是國家文化軟實(shí)力的戰略需要。符合具體國情、順應時(shí)代發(fā)展,具有鮮明的中國特色和實(shí)踐特色!
放眼未來(lái),社會(huì )主義現代化,文化是重要內容;推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,文化是重要支點(diǎn);人民的美好生活需要,文化是重要因素;戰勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險挑戰,文化是重要力量源泉。越是接近實(shí)現中華民族偉大復興的目標,就越要重視文化的價(jià)值,越要加強文化建設,為我們攻堅克難、砥礪前行提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養。
凝心可聚力,心齊可移山。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化,是全體中國人民戰勝艱難險阻、創(chuàng )造美好新生活的力量之源。堅持走中國特色社會(huì )主義文化發(fā)展道路,以文化凝心聚力、以文明交流互鑒,中華民族必將以更加自信、更加自強的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
文化是軟實(shí)力,增強文化軟實(shí)力則是硬任務(wù)。我們深知文化越來(lái)越成為綜合國力競爭的重要因素!只有努力建成社會(huì )主義文化強國,我們才能在世界百年未有之大變局的時(shí)代背景下,把新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),繼續向著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的目標進(jìn)發(fā)。
欲事立,須是心利!文化不僅僅是傳承,文化還需要創(chuàng )造!我已堅定信念:與我的同事們一起,明確進(jìn)取方向;與我的學(xué)生們一起,設定進(jìn)取目標,樹(shù)立文化自信,文化強國的信念。今天教學(xué)生寫(xiě)好中國字,說(shuō)好中國話(huà);明天他們必將做好中國人,講好中國故事!藍圖已經(jīng)繪就,我要乘著(zhù)五中全會(huì )精神遒勁的動(dòng)力,我要迎著(zhù)中華文化美好的前景,立足本職崗位,牢記:文化自信,方可譜寫(xiě)文化強國的壯麗史詩(shī)。
文化自信自強演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)至深冬,圣誕節如約而至,街道上張燈結彩,圣誕老人到處可見(jiàn),圣誕樹(shù)高高聳立,引無(wú)數路人駐足觀(guān)望,商家們也借機大肆宣傳推銷(xiāo)產(chǎn)品,街道上彌漫著(zhù)洋節的氣氛,街面上飛揚的海報,無(wú)一不提醒著(zhù)人們圣誕節的來(lái)臨。圣誕節、感恩節、萬(wàn)圣節……凡此種種,不一而足,對洋節的盲目崇拜充斥在生活的方方面面,洋節熱浪正沖擊著(zhù)我們的價(jià)值追求,傳統節日是否離我們漸行漸遠呢?我們是否在眼花繚亂的洋節中迷失了自己的信念和價(jià)值追求呢?我們不禁要大聲疾呼:弘揚傳統文化,堅定文化自信!
中華文化源遠流長(cháng)、博大精深,中華傳統節日是我們民族的文化瑰寶,凝聚了幾千年來(lái)中華民族深厚濃郁的家國情懷,傳承了崇尚孝道、尊老愛(ài)幼的傳統美德。
傳統節日喜慶祥和、精彩紛呈!扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”,春節處處洋溢著(zhù)團圓的喜慶、家人重逢相聚的喜悅、圍爐夜話(huà)守歲的溫暖、家庭和美的幸福,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好期盼,共同迎來(lái)新一年的黎明。清明時(shí)節,細雨紛飛,草長(cháng)鶯飛,水木清華,我們一起祭奠我們的人文始祖黃帝,祝福國家強盛,人民安康,朋友們三五成群,出門(mén)踏青,感受山川秀美。端節時(shí)節,我們龍舟戲水、百舸爭流、千帆競發(fā),在比賽的歡樂(lè )中,我們緬懷屈原心系蒼生、憂(yōu)國憂(yōu)、上下求索、雖九死而未悔的愛(ài)國情懷!昂I仙髟,天涯共此時(shí)”,中秋月夜,家人歡聚一堂吃月餅,賞圓月;離人腸斷,游子盼歸,共同抒發(fā)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。這些傳統節日,世世代代薪火相傳,久經(jīng)歷史滄桑巨變,歷久彌新,永遠銘刻在每一個(gè)靈魂深處,融入在我們的.血液之中,培育了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的民族精神。
少年強則國強,文化強則國強。中華兒女居住在這片神圣的土地上,流淌著(zhù)龍的血脈,中華文化是我們的根、我們的本。傳承傳統節日,守衛傳統文化,堅定文化自信,是我們每一個(gè)少年學(xué)子的責任。也許還有很多人隨波逐流、追逐洋節,他們根本不知道洋節背后的故事和信仰,他們僅僅以此為噱頭奔走歡呼、把酒言歡,為自己的狂歡找一個(gè)理由吧。但是,一個(gè)失去了崇高信仰和文化自信的人、一個(gè)失去了靈魂的家園的人與行尸走肉何異?
我們不是要固步自封、坐井觀(guān)天,我們更需要的是堅守文化自信,兼容并包,弘揚中華傳統節日、傳承中華文明,讓中華文化中閃耀的真善美,灑向世界的每個(gè)角落,不斷鑄就中華文化的新輝煌。
愿我們每一個(gè)華夏兒女都能堅守我們的精神家園,傳承傳統節日,弘揚中華文化,讓華夏文明熠熠生輝!
文化自信自強演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,文化興則國運興,文化強則民族強。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復興,文化自信是最基本,最深層,最持久的力量。
20xx年漸行漸遠,充滿(mǎn)希望的20xx年已向我們闊步走來(lái),在新舊交替之際,節日的.氛圍日漸濃郁,年底各種“洋節”扎堆,值此之時(shí),作為老師我提醒同學(xué)們,我們是華夏子孫,我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,理性對待“洋節”。
為此,我向全校師生提出如下倡議:
一、人人都不組織、不參與、不跟風(fēng)、不模仿過(guò)所謂洋節,并向家人及身邊的人進(jìn)行宣傳,理性對待洋節。
二、不假尊師之名,在圣誕節期間送蘋(píng)果巧克力等,或同學(xué)之間互送各種小禮物,搞小型聚會(huì ),變相過(guò)洋節。
三、不在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)送或轉發(fā)與圣誕節有關(guān)的信息及問(wèn)候信息、或是圖片。
四、利用好年末這一段時(shí)間,全情投入,秣馬厲兵,為自己的20xx年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,迎接即將到來(lái)的全市聯(lián)考。以?xún)?yōu)異的成績(jì)拉開(kāi)20xx年的序幕。
中國的傳統節日承載著(zhù)我們民族共同的文化記憶,是寶貴的文化資源,我們要過(guò)好自己的節日,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。傳統節日是陪伴我們人生歲月的紀念日,是一個(gè)民族表情達意的重要通道。中華文明,綿延千年,堅持文化自信不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號,而是需要我們躬身力行,從今天做起,從我做起,傳承中華文明,理性對待“洋節”。
同學(xué)們,尊重節日習俗是禮儀,拒絕崇洋媚外是底線(xiàn),我們要以身作則,抵制洋節,這是信仰的追求,也是責任的要求,自覺(jué)抵制對西方節日的盲目追求,繼承優(yōu)秀的文化,共創(chuàng )祖國美好的明天!
文化自信自強演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“弘揚敬老傳統,涵養文化自信”。
楓葉正紅,秋意正濃。昨天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)與長(cháng)長(cháng)久久的“久”同音,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意。
中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統源遠流長(cháng)。老人的智慧和愛(ài),是最溫情、最寶貴的凝聚力。中國傳統文化教育就是由敬老、孝親開(kāi)始,讓下一代學(xué)會(huì )感恩,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應該飲水思源,由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感。在此我提出以下倡議:
一是新時(shí)代中學(xué)生要傳承孝道!叭f(wàn)善德為本,百行孝為先”。一個(gè)人所受恩惠莫重于父母,父母為我們付出奉獻的太多了?蓱z天下父母心,在時(shí)光的長(cháng)河里,讓我們早一點(diǎn)理解父母,并通過(guò)我們自己的.努力行動(dòng),讓父母更暢快的工作,更舒心地陪伴我們成長(cháng)。
二是新時(shí)代中學(xué)生要關(guān)愛(ài)老人!袄衔崂弦约叭酥稀。每位老人在他們年輕的歲月里,都曾在自己的工作崗位上為社會(huì )的進(jìn)步灑下過(guò)辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻。他們中有更多人依舊老驥伏櫪,志在千里。老年人擁有的豐富知識與閱歷是我們社會(huì )的寶貴財富,“莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天”,我們尊重老人,敬重老人就是在尊重他們的人生歷程,就是在對他們的生命致敬。
三是新時(shí)代中學(xué)生要擔負使命!凹覈鴥上嘁,有國才有家”。我們不僅僅要延續中國傳統道德文化的根基,更應延續家國發(fā)展的傳承力量。我們要把強烈的愛(ài)家愛(ài)國的熱情轉換成為努力學(xué)習、提高本領(lǐng)的具體行動(dòng)。我們這一代擔負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史使命,我們要以我們的所學(xué)投身到國家的建設事業(yè)中,讓我們的祖國更加繁榮富強。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)!痹跉v史長(cháng)河中,一個(gè)個(gè)民族節日以富有生命意蘊的節慶活動(dòng)久久流傳。重陽(yáng)節是一個(gè)承續著(zhù)中華民族優(yōu)秀傳統和美好的節日,其中蘊含的傳統、內涵和價(jià)值更應為我們所真正認知并深深銘記。九九重陽(yáng)凝聚了中華民族千秋萬(wàn)代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,這一傳統節日既有助于激活歷史傳統、喚起文化記憶,也能夠涵養一個(gè)民族共同的文化自信。
謝謝大家!
文化自信自強演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
冬至已過(guò),各種節日也悄悄來(lái)臨。當我走在大街上,發(fā)現大部分商家門(mén)口都擺著(zhù)各種各樣的圣誕樹(shù)和圣誕老人;氐綄W(xué)校,同學(xué)們也在忙于制作滿(mǎn)載祝福的圣誕賀卡,交換蘋(píng)果、禮物,各大商家則大肆營(yíng)造節日氛圍并進(jìn)行促銷(xiāo),刺激需求,借“節日經(jīng)濟”盈利?墒俏覀?yōu)槭裁催^(guò)起了圣誕節,這個(gè)節日有什么內涵呢?帶著(zhù)這樣的疑惑,我在網(wǎng)上搜索了一下關(guān)于圣誕節的信息!笆フQ節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式,基督教徒把這一天當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又得名耶誕節。原來(lái),耶誕節是一個(gè)關(guān)于基督教和教徒們的節日。網(wǎng)上還有一份關(guān)于圣誕節的調查,調查顯示85.3%的年輕人根本就不知道圣誕節的由來(lái)是什么。所以,可能我們可能不是在歡慶圣誕,而是借這個(gè)節日,感受一種熱鬧氣氛,傳遞祝福。各個(gè)商家,借宣傳節日來(lái)實(shí)行優(yōu)惠,擴大銷(xiāo)量。久而久之,這個(gè)西方宗教節日竟然在中國“安家落戶(hù)”,成為了我們的一種生活習慣。
在我們爭先恐后歡度西方的圣誕節時(shí),而中國的傳統節日氣氛太淡了。甚至這一天對年輕人來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)法定假期。
如今,傳統節日越來(lái)越不被重視,這值得我們思考和擔憂(yōu)。洋節涌入中國,來(lái)勢洶洶地搶占了中國的市場(chǎng)和人心。西方發(fā)達國家的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,嚴重沖擊著(zhù)中華民族傳統文化,很多民族的傳統節日正在被人漠視,甚至淡忘。我的堂弟堂妹們,甚至不知道寒食節、重陽(yáng)節意味著(zhù)什么。我們對于傳統節日不夠重視,可是外國卻視若珍寶。以前就有韓國在國際文化遺址保護大會(huì )上提前注冊端午節。自此,自古以來(lái)就是中國特有的端午節被誤解是韓國的節日。想到此不禁痛心!我們自己國家的傳統節日就是珍寶,我們不去珍惜,失去了才知道珍貴。別人的節日,我們毫不了解就隆重慶祝,視若珍寶。其實(shí),絕大部分原因是因為我們自己缺乏文化自信。
文化是一個(gè)民族的血脈,是人的精神家園。文化更是一種價(jià)值觀(guān),不僅體現在以物質(zhì)為載體的傳承,還體現于對非物質(zhì)文化的保護。文化自信,是一個(gè)國家,一個(gè)民族對自身文化價(jià)值的充分肯定,對自身文化生命力的堅定信賴(lài)。只有對自己的文化有堅定的.信心,才能獲得堅持堅守的從容,才能鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣,才能讓中華民族屹立于世界民族之林而長(cháng)盛不衰!
傳統節日是中華民族悠久歷史的祭奠和瑰寶,了解并尊重我們的傳統節日,便是對民族歷史和文化的傳承,更是對民族靈魂的追溯。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們重視傳統節日,喚醒文化自信!
文化自信自強演講稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
“粽葉香飄十里,對酒攜樽樽俎。龍舟爭渡,助威吶喊,憑吊祭江誦君賦”。一年一度的端午佳節如期而至,全國各地的人們通過(guò)吃粽子、插艾葉、劃龍舟等方式歡慶佳節。人們在愉快地氛圍中不僅了解了傳統習俗,還展現了中華民族傳統文化的魅力。
黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統文化的繼承和弘揚工作,明確提出,要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統文化蘊含的思想觀(guān)念、人文精神、道德規范,結合時(shí)代要求繼承創(chuàng )新,讓中華文化展現出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)還強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量!笨v觀(guān)中華民族上下5000年歷史,每一次的'國力強盛無(wú)不伴隨著(zhù)文化強盛。文化興則國家興,文化強則民族強,要想完成中華民族偉大復興,則必須大力弘揚傳統文化,建立自己的文化自信。
弘揚傳統文化,堅定文化自信,讓文化內植于心!拔幕且粋(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。歷史和現實(shí)都表明,一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來(lái),而且很可能上演一幕幕歷史悲劇!爆F在許多年輕人熱衷于過(guò)“洋節日”,不屑于過(guò)中華民族傳統節日。春節本是全家團聚、走親訪(fǎng)友的節日,但是現在許多年輕人趁著(zhù)春節假期出國旅游。每逢外國的“春節”—圣誕節,越來(lái)越多的年輕人在節日前爭先恐后的購置節日用品,裝扮圣誕樹(shù),反倒他們像極了本應過(guò)圣誕節的外國人。反觀(guān)中國傳統節日,氛圍則是一片凄涼。弘揚傳統文化,堅定文化自信,我們應該讓自己的傳統節日“留下來(lái)”,活起來(lái),讓傳統文化深植于內心。
弘揚傳統文化,堅定文化自信,讓文化外化于行。中華民族傳統文化內容豐富,博大精深,深受許多外國人的喜愛(ài)。通過(guò)孔子學(xué)院、一帶一路、國際交流等方式將傳統文化“外輸”,可以更好地展現中華民族的思想觀(guān)念、人文精神,體現當代大國的風(fēng)采。我們要堅定不移的讓傳統文化走出去,并且走的更遠。
弘揚傳統文化,堅定文化自信,豐富文化傳播方式,F今社會(huì )網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)達,對于傳播傳統文化也是很好地發(fā)展機遇。讓網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與傳統文化傳播相結合,豐富傳播方式,讓傳統文化傳播的更遠、更廣泛、更深刻。比如現在每年清明節政府倡導網(wǎng)上祭祀,通過(guò)在線(xiàn)上獻花、點(diǎn)蠟燭來(lái)寄托對親人的哀思。這不僅弘揚了傳統文化,還創(chuàng )新了傳播方式,能讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
“一個(gè)國家、一個(gè)民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件!焙霌P傳統文化,堅定文化自信就是實(shí)現中華民族偉大復興的推進(jìn)器。
文化自信自強演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高一十一班的姚xx,今天,我演講的題目是《堅守文化自信,你我同舟共濟》。
形成于西漢時(shí)期的“秦磚漢瓦”,代表著(zhù)漢民族傳統建筑文化風(fēng)格,于中國,琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國的光澤。在剛剛結束的素有“設計界的奧斯卡獎”之稱(chēng)的`德國iF設計獎評選中,漢能的漢瓦把傳統外形與節能減排完美結合,運用薄膜太陽(yáng)能技術(shù),基本實(shí)現建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個(gè)國家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎。中國元素、中國設計不僅促使中國傳統文化進(jìn)一步回歸,更走上了文化輸送國外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應邀走遍了50多個(gè)國家和地區,所到之處無(wú)不掀起一陣中國民族舞蹈風(fēng)潮;孔子學(xué)院截至20xx年12月31日,全球154個(gè)國家(地區)建立了548所孔子學(xué)院和1193個(gè)孔子課堂,孔子學(xué)院已不再是簡(jiǎn)單的教授漢語(yǔ),更是國與國之間合作的紐帶,現在的中國正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話(huà)。
文化是一個(gè)國家一個(gè)民族的根源,文化自信更是一個(gè)國家一個(gè)民族對自身文化價(jià)值的充分肯定。
經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個(gè)明確的表述,那便是擁有植根于內心的修養,無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著(zhù)想的善良。原來(lái),學(xué)習知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說(shuō)君子像玉石一樣溫潤,光華內斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現代人讀書(shū)是學(xué)知識,很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來(lái)得快,脾氣比涵養少的多。我想這樣的人讀書(shū)再多,也不能算有文化。
校園里見(jiàn)到老師問(wèn)好,圖書(shū)館等公共場(chǎng)合不大喊大叫,這是一種修養;每天按時(shí)完成作業(yè),認真負責打掃教室和宿舍衛生,不會(huì )想方設法帶智能機進(jìn)學(xué)校,爭創(chuàng )文明班集體,這未嘗不是一種自覺(jué);哲學(xué)將自由定義為是在主體與其相對的客體矛盾中實(shí)現的,對于我們而言,明白什么是完全自由,什么是思想之自由,行為之自覺(jué)也就懂得了這個(gè)道理。其實(shí),文化不遠,他已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面中,不知大家都做到了嗎?
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“青年人惟盛氣也,故豪壯。惟豪壯也,故冒險。惟冒險也,故能造世界!蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強、弘揚正氣,學(xué)習新文化、爭做文化人,才能不斷增強自身文化,提升文化自信,讓中華文化綿延不絕、歷久彌新,彰顯出更強大的生命力和創(chuàng )造力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文化自信自強演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
文化有共性有個(gè)性,但對于民族文化來(lái)說(shuō),正如魯迅所說(shuō)“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國家實(shí)力強盛的標志,是每一個(gè)國人的自信之源。
面對日趨激烈的經(jīng)濟競爭和那些漸漸被取代的傳統文化,很多人對此都感嘆不已。
近些年來(lái),許多國家的'母語(yǔ)都漸漸被英語(yǔ)所代替。就拿中國來(lái)說(shuō)吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索,便,讓中國人從起跑線(xiàn)上就丟失了自己國家的文化,持續到初中到高中到大學(xué),英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ),甚至超越母語(yǔ)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,好些專(zhuān)業(yè)沒(méi)有了大學(xué)語(yǔ)文,但卻先要有英語(yǔ)過(guò)級考試,才能獲得文憑。如果細心地作一下調查,不知道有多少學(xué)子因為學(xué)英語(yǔ)困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)?墒,之后,又有多少人真正運用上了英語(yǔ)呢?能不能將已經(jīng)成為“規矩”的英語(yǔ)過(guò)級考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語(yǔ)文納入必學(xué)科目,將母語(yǔ)的考試列入過(guò)級必考而成為“規矩”呢?
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。
不久前,網(wǎng)友陸續把一些中華民族的傳統老規矩搬上了網(wǎng)絡(luò ),希望它能重新走上文化舞臺,有人說(shuō)這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō),中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國家會(huì )像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應該保留。對于那些過(guò)時(shí)了的,可以陳列在博物館,對于那些還適應時(shí)代需要的就好好發(fā)揚。
如果說(shuō)“笑不露齒,話(huà)不高聲”過(guò)于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆,讓午休總該可以吧?如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說(shuō)這些“老規矩”是死板的文化,我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內涵的。
記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統文化,再造中華文明的復興。
文化自信自強演講稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孝是中華文化傳統提倡的行為,指兒女的行為,不應該違背父母、家里的長(cháng)輩以及先人的意愿,是一種穩定倫常關(guān)系的表現。這只是廣意的孝,那并不是人人都可以做到,我以為我們每個(gè)人可以盡到的孝就是珍愛(ài)眼前之人。
前兩天看了一個(gè)電視,讓我知道“孝”要立足當前。那個(gè)電視里的主人公與自己的親人相依為命,每天吃著(zhù)親人甜的要命的食物,而主人公的口味又是重慶那里的,當初幾次吃下去了。一次他實(shí)在吃不下就扔了,誰(shuí)知這是最后一次,他的親人因事故去世了,他的世界也崩潰了,他開(kāi)始自暴自棄。當他要處理觸及法律底線(xiàn)的時(shí)候,他的好友勸解她,并給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口,哭了,“怎么這么熟悉,我不是討厭吃的嗎?”這就是《莊子·天運》里說(shuō)的:“以愛(ài)孝易,以忘親難!边@不就是孝嗎?但不要等“子欲養而親不待”就晚了,我們應該從眼前做起。
我們應該從孝順父母開(kāi)始!度寮摇烽_(kāi)宗明義章曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭鋹(ài)自己,珍視身邊的'親人。還應該:“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也!泵總(gè)父母都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望,也許他們?yōu)榇藢ξ覀冞^(guò)于嚴苛,我們不應該埋怨甚至吼他們,而應該坐下來(lái)好好談?wù)。只要你昂揚向上,父母不可能不理解你。就像《論語(yǔ)》中“子夏問(wèn)孝”,子曰:”色難!翱梢(jiàn)圣人孔子對于晚輩長(cháng)保恭敬和悅的神色,是很難做到的,有深刻認識。
我在生活中并不孝順父母。對于生活在“孝感”的我來(lái)說(shuō)非常慚愧。我瞎用父母的錢(qián),甚至總惹他們生氣,有時(shí)急性子被父母激怒。想起來(lái)自己是多么幼稚,愚蠢,看著(zhù)身邊有失去親人的人,流下悔恨的淚水,我心里也不是滋味。孝敬父母就應該從當下起。珍視、珍愛(ài)他們。
孝敬父母,不一定要做到:“教以孝,所以敬天下之為人父者也!币膊灰欢ㄊ沁@:“當不義,則子不可以不爭于父!蔽矣X(jué)得應該立足眼前,好好地愛(ài)護父母,不讓父母傷心。自己悔恨,到那時(shí)就晚了。
文化自信自強演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來(lái)看一下這個(gè)“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著(zhù)兒子,兒子背著(zhù)老子”,古人用最直觀(guān)的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。
所謂孝道文化,就是關(guān)于關(guān)愛(ài)父母長(cháng)輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經(jīng)》一書(shū)!缎⒔(jīng)》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也!毙⒌朗俏覀內祟(lèi)道德的最高根本,人類(lèi)所有的`教化,都是從這里開(kāi)始的。
我們學(xué)習傳統文化經(jīng)典《弟子規》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則”,這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》:漢朝時(shí)期,孝子黃香的母親早逝,他知書(shū)達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時(shí)當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟災民。人們稱(chēng)他:“天下無(wú)雙,江夏黃香!
孝道是中華民族的傳統美德。不管社會(huì )如何進(jìn)步,社會(huì )文明如何發(fā)達,這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會(huì )永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實(shí)意義。
20xx年,陵縣開(kāi)展了“孝親敬老之星”評選活動(dòng),我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經(jīng)末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過(guò)上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經(jīng)過(guò)她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。
俗話(huà)說(shuō),禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。2011年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛(ài)人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學(xué)習《弟子規》以來(lái),我局因地制宜,整合資源,充分發(fā)揮五樓會(huì )議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開(kāi)展文化創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽(tīng)取模范報告等一系列活動(dòng),使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化,提升自我修養的作用。
今年,我局開(kāi)展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關(guān)愛(ài)活動(dòng),針對中小學(xué)留守兒童,為他們捐贈兒童文學(xué)、中外名著(zhù)、連環(huán)畫(huà)等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學(xué)習、身體、心理等方面的問(wèn)題,盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(cháng)。
當干部職工的父母生病住院時(shí),局領(lǐng)導總會(huì )第一時(shí)間趕到,并送上慰問(wèn)金,解除職工的后顧之憂(yōu),始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上,真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。
我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養天年,享受天倫之樂(lè ),做到老有所養。我們說(shuō),孝道是衡量道德素養的“標尺”,一個(gè)人只有有了孝心,才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)民族、愛(ài)祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會(huì )的雙重責任。我局開(kāi)展了一系列的社會(huì )公益活動(dòng)。
利用植樹(shù)節開(kāi)展“百萬(wàn)青年綠林匯”植樹(shù)活動(dòng),樹(shù)立“植綠愛(ài)綠護綠”的生態(tài)文明觀(guān)念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開(kāi)展“公路法宣傳教育”活動(dòng),執法人員深入公路沿線(xiàn)村鎮、農戶(hù)等進(jìn)行宣傳,結合《弟子規》學(xué)習,將公路法律知識宣傳到每個(gè)人、每一戶(hù),做到人本化教育。
利用勞動(dòng)節開(kāi)展“愛(ài)公路、愛(ài)家園”衛生大掃除感恩活動(dòng),爭做學(xué)習《弟子規》的踐行者。
綜上所述,我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?
祝局長(cháng)在接受陵縣電視臺采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“孝,乃百行之本,眾善之初也!毙⒉环掷仙、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話(huà)。及時(shí)把握行孝的機會(huì ),切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!
謝謝!
文化自信自強演講稿 12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),在滾滾的歷史長(cháng)河之中,中國這個(gè)文明大國有著(zhù)許許多多的文化,其中比較出名的便是“孝”了。俗話(huà)說(shuō)得好:百善孝為先。就算現在讓我們進(jìn)入到歷史中區,我想那些許許多多的故事仍然會(huì )激勵著(zhù)我們去做一個(gè)小子,而我也因為幾件事被評為“孝子”。
初二那年媽媽沒(méi)有選擇在長(cháng)春幫助工作繁忙的爸爸,而是選擇回到老家這邊照顧我的學(xué)習生活,也許是留守兒童的原因我對我媽一直以來(lái)都是不冷不熱,孝那就是更加無(wú)從談起了,也許是懲罰吧,一天晚上發(fā)了高燒,加上咳嗽不止,在她的照顧下燒漸漸退了,我也睡著(zhù)了,醒來(lái)看見(jiàn)媽媽的臉,忽然覺(jué)得她老了許多。第二天去醫院檢查有了肺炎,他又照顧了我一個(gè)多月,在這個(gè)時(shí)間里我對媽媽的淡漠慢慢的小三了。病好了沒(méi)幾天媽媽就有些不舒服,我當時(shí)說(shuō)道:“接下來(lái),該我照顧你了!蔽矣浀盟祻椭髮ξ艺f(shuō)了一句讓我記憶很深刻的話(huà):“這個(gè)兒子沒(méi)白養,還蠻孝順的!
自從不如高中之后,假期時(shí)間變得少了許多,回家看奶奶的機會(huì )也少了,記得又一次得了水痘,在學(xué)校會(huì )傳染給同學(xué),就回家休息打針,我不喜歡成立的`醫院就回到了老家的醫院打針去了。醫生跟我打針的時(shí)候聞到:“杰,這段時(shí)間有沒(méi)有回去看奶奶?”“現在跟以前一樣不一樣了,兩個(gè)星期放一次家,這是我生病了,不然現在應該在學(xué)校讀書(shū)!蔽一卮鸬!澳悄憬裉煲厝タ纯茨棠贪!”她追問(wèn)道!爱斎!蔽倚χ(zhù)回答道。剛剛打完針我就準備回家看奶奶的,忽然一聲說(shuō):“你不要忘了去看你奶奶!蔽倚α艘幌卤汩_(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)向老家駛去。然后就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“估計是收到父母好的影響,這孩子蠻孝順的!甭(tīng)完我的心中仿佛又一朵花盛開(kāi)。
再就是前幾天的父親節了,跟往常父親母親節一樣,我打了一個(gè)電話(huà)過(guò)去,“喂,爸爸你那邊過(guò)得怎么樣?”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聊天,我對著(zhù)電話(huà)那邊說(shuō)道:“爸爸,父親節快樂(lè )!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間掛斷了電話(huà),但我心中非?鞓(lè ),因為在掛電話(huà)之前爸爸說(shuō):“學(xué)習成績(jì)還要努力,但每次父母親節都記得打電話(huà),這點(diǎn)做的不錯!
孝也許是生活中的一些小小的事情,對親人發(fā)自?xún)刃牡暮,在不知不覺(jué)中,你身邊的人都會(huì )覺(jué)得你是個(gè)孝子。
文化自信自強演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是:校園盛開(kāi)廉政花。
古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn),一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(cháng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。
今天我談的“廉政”,不是社會(huì )中吃喝玩樂(lè )的扼殺。不是貪污受賄的嚴懲,是校園里文明校風(fēng)的廉政,也許有的同學(xué)認為這只是一種社會(huì )風(fēng)氣,與我們小學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,校園處處有廉政,廉政之花怎樣才能永久的盛開(kāi)在校園呢?我們生活在美麗的校園中,學(xué)校的騰飛與發(fā)展,離不開(kāi)老師的辛勤工作,更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習。在生活中,我們要像周那樣艱苦樸素。在學(xué)習上,我們要像張海迪那樣拼搏,說(shuō)到這我不能不提到我們的的老師。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨!闭俏覀儓@丁的真實(shí)寫(xiě)照。你看,從校長(cháng)書(shū)記到班主任,從各科任課老師到后勤管理人員,他們無(wú)不是淡泊名利,清正廉潔,樂(lè )于奉獻。對比社會(huì )上的腐敗要案,對比生活中的'貪官污吏,我們的老師總是那樣甘于清貧,默默無(wú)聞,言傳身教,是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
“少年興則國興,少年強則國強!蔽覀兗缲撝(zhù)民族和國家的未來(lái),我們的責任任重而道遠,我們要“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”,用成績(jì)回報老師辛勤的耕耘,用所學(xué)知識為社會(huì )創(chuàng )造財富。
作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢(qián),不要鋪張,更不要奢侈;不要攀比,更不要所謂的名牌,要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公務(wù),不要亂涂亂畫(huà),更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識,處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。
親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善,積小善而成大德,只有這樣廉政之花,才會(huì )在我們的校園開(kāi)花、結果。
同學(xué)們,老師們,春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂,我們也期望著(zhù)廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,與公正儉樸同行,從自己做起,從現在做起,了解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習反腐倡廉的人物,當營(yíng)造廉政建設良好氛圍的生力軍。只要大家都能爭做一個(gè)正直的人,“求公守信、崇廉倡儉”就會(huì )在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì )的廉政文化建設做出自己的貢獻,為祖國、為自己創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天!
請永遠記住我們的共同目標:做一個(gè)關(guān)愛(ài)生命,正直的人!我的演講結束了
謝謝大家。
文化自信自強演講稿 14
尊敬的評委、親愛(ài)的各位觀(guān)眾:
我很榮幸在此演講,分享我的思想和看法,特別是關(guān)于文化自信的問(wèn)題。當今時(shí)代,隨著(zhù)全球化的不斷推進(jìn),文化交流和融合越來(lái)越深,我們要以積極的態(tài)度去面對不同的'文化,學(xué)習其精華,同時(shí)也要保持自己文化的特色和傳統。
文化自信是我們中華民族的優(yōu)良傳統,是中華民族文化的內在精神和核心價(jià)值觀(guān)。我們要堅定文化自信,不斷弘揚和傳承中華優(yōu)秀文化,同時(shí)也要尊重和包容其他文化。一個(gè)擁有文化自信的人,不僅能夠自身發(fā)展壯大,也能夠更好地融入全球文化之中,成為國際舞臺上的有價(jià)值的參與者。
那么,如何堅定文化自信呢?我認為,有以下幾個(gè)方面:
首先,要深入了解和認識中華優(yōu)秀文化。中華文化源遠流長(cháng),優(yōu)秀的傳統文化孕育了中華民族的珍貴精神財富。我們應當自覺(jué)地學(xué)習、傳承和弘揚這些傳統文化,將其轉化為自身的文化自信和價(jià)值觀(guān)念,內化于心、外化于行。同時(shí),也需要注重發(fā)掘和創(chuàng )新中華文化,提高其吸引力和流行度,吸引更多年輕人來(lái)加入文化傳承和發(fā)展的隊伍中。
其次,要拓展國際視野、接觸國際文化。對于全球化時(shí)代的我們,尤其需要拓展自己的國際視野,接觸不同的文化,學(xué)習其優(yōu)點(diǎn),以其精華為己所用,促進(jìn)文化的融合和創(chuàng )新。這不僅能增強我們國際影響力,還能提高我們文化自信的強度,形成更加全面、多元、開(kāi)放的文化格局。
最后,要在行動(dòng)中體現文化自信。文化自信不僅是一種精神層面的體現,更是一種行動(dòng)上的態(tài)度和信念。要用自己的實(shí)際行動(dòng),體現對中華文化和中華民族的熱愛(ài)和關(guān)注,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)文化創(chuàng )新和傳承,為國家和人民的發(fā)展作出自己的貢獻。
總之,文化自信是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機遇的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習、拓展視野、注重創(chuàng )新和實(shí)踐。只要我們始終堅持,不斷努力,相信我們一定能夠在文化自信的道路上邁出堅實(shí)的步伐,創(chuàng )造出更加輝煌的文化成就。謝謝。
文化自信自強演講稿 15
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“弘揚文化自信”。
文化是一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神支柱,具有深遠的歷史和豐富的內涵。而文化自信,是指一個(gè)民族、一個(gè)國家對自身文化的自信和自豪感。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),文化自信是我們心靈的寄托,也是我們走向人生巔峰的力量源泉。
中華文化是世界上最古老、最璀璨的文化之一,擁有豐富的歷史、傳統和智慧。近些年來(lái),隨著(zhù)外來(lái)文化的沖擊,一些人對中華傳統文化的認同感逐漸下降,對西方文化產(chǎn)生了盲目崇拜。這無(wú)疑對我們的.文化自信帶來(lái)了巨大的挑戰。
弘揚文化自信并非是排斥外來(lái)文化,而是在尊重和傳承中創(chuàng )新,將中華文化的優(yōu)秀傳統融入到現代生活中。我們應該學(xué)會(huì )欣賞自己的文化,了解我們的傳統價(jià)值觀(guān)與思想。只有掌握了自己的文化底蘊,才能更好地展現文化自信。
我們應該積極弘揚中華傳統文化的精華。傳統節日如春節、中秋節等,都蘊含著(zhù)豐富的文化內涵。我們要用心去體驗傳統文化,如品嘗美食、傳唱民謠、展示傳統手工藝。這樣不僅可以弘揚文化自信,也能夠傳承我們國家的傳統文化。
在現代社會(huì ),文化多元化已經(jīng)成為了一種趨勢。我們應該開(kāi)拓視野,學(xué)習借鑒其他文化的優(yōu)秀之處,以使自己的文化更加豐富多樣。但同時(shí),我們也要保持文化獨立性,不被外來(lái)文化的干擾而喪失信心。
當然,弘揚文化自信也需要從教育做起。學(xué)校要注重培養學(xué)生的文化自信,讓他們了解和熱愛(ài)自己的文化。同時(shí),社會(huì )應提供更多突出傳統文化的舞臺和機會(huì ),鼓勵廣大年輕人積極投身弘揚中華文化的事業(yè)。
作為當代青年,我們更應該以身作則,努力成為文化自信的引領(lǐng)者和傳播者。我們可以通過(guò)穿漢服、學(xué)書(shū)法、演繹傳統音樂(lè )等方式,向世界展示我們的獨特魅力。同時(shí),我們也要主動(dòng)參與文化交流,與外國朋友分享中華文化的博大精深。
親愛(ài)的同學(xué)們,文化自信是我們承載民族精神的重要標志。在這個(gè)多元化、全球化的時(shí)代,傳承和弘揚中國傳統文化顯得更加重要。我們作為中華民族的傳承者和接班人,責任重大,使命光榮。讓我們勇敢地追尋文化自信的道路,因為只有弘揚文化自信,我們才能真正走向世界,贏(yíng)得全世界人民的尊重和友誼。
文化自信自強演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
著(zhù)名主持人汪涵在一個(gè)節目中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)“響亮的響的繁體字是上面一個(gè)鄉,下面是聲音的音。所以說(shuō)最響亮的聲音是鄉音,是方言!泵恳环N方言都是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀流傳至今,具有十足的地方特色的文化內涵。方言也是人們研究地方風(fēng)土人情、歷史沿革的重要xx。每種方言所包含的'文化是其他語(yǔ)言無(wú)法替代的,方言的文化價(jià)值值得人們去尊重。
我們每個(gè)人都喜歡豐富多彩的世界,想想每個(gè)人都說(shuō)著(zhù)普通話(huà),說(shuō)方言人越來(lái)越少直至消失,這個(gè)世界將會(huì )變得多么單調啊。為了保證語(yǔ)言的多樣性,我們應該張開(kāi)口來(lái),學(xué)習自己家鄉的方言,讓保護方言、繼承方言成為生活的一部分。讓祖國的花朵們知道原來(lái)我們xx文化中的語(yǔ)言也是如此的豐富多彩,我們的文化離不開(kāi)獨特的方言而xx存在。
如果人們把地方的方言都忘掉了,這將會(huì )是一件多么可怕的事,所以我們要繼承方言,弘揚xx文化。
家長(cháng)是教孩子學(xué)習自己家鄉方言的最好老師,應該多讓孩子開(kāi)口說(shuō)方言,家庭應該以方言去交流,更利于方言傳承。
現在的孩子在學(xué)校度過(guò)大半時(shí)光,雖然學(xué)習普通話(huà)是為了更好地與五湖四海的人們交流溝通,但學(xué)校還是應該多鼓勵孩子去學(xué)習、去了解自己家鄉的方言,并給孩子創(chuàng )造機會(huì )來(lái)培養對方言的興趣,就像鼓勵孩子學(xué)英語(yǔ)一樣,比如創(chuàng )建某些方言興趣小組等。
現在,有許多方言類(lèi)的節目在廣播電視等xx出現,說(shuō)明了人們已經(jīng)意識到廣播電視節目的傳播并不是只靠普通話(huà),方言類(lèi)節目的出現說(shuō)明語(yǔ)言的多樣性更能夠滿(mǎn)足各類(lèi)民眾的需要并推動(dòng)廣播電視的健康發(fā)展。也希望有更多的廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等xx開(kāi)辟方言類(lèi)欄目,滿(mǎn)足更多的需求群體,也為方言的傳承提供更好地x臺。
一位意大利哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“將一個(gè)民族的祖先留下來(lái)的語(yǔ)言偷走,那么這個(gè)民族將變得一無(wú)所有!狈窖允且环轿幕母,當一種方言消失后,與之對應的文明也隨之消失。所以繼承方言也就顯得尤為重要。繼承方言,有利于弘揚xx文化,有利于xx的傳承和發(fā)展。方言,應該放在人們繼承的xx文化的重要位置。人們的生活離不開(kāi)語(yǔ)言的交流,文化的獨特離不開(kāi)各具特色的方言。
是人不可忘本,如果人們都不講方言,方言極有可能消失,人們祖先的努力成果也付之東流。所以請大家張開(kāi)口來(lái)說(shuō)方言,不要到將來(lái)方言消失時(shí)才大喊“藍瘦,香菇,睡也睡不著(zhù)”。
文化自信自強演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事、各位觀(guān)眾:
大家好!我今天在這里演講的主題是“樹(shù)立文化自信”。
作為一名中國人,我們應當非常自豪和驕傲,因為我們擁有五千年的歷史文化,這是世界上最為古老、最為輝煌的文化,它載著(zhù)我們的先民們的智慧和靈魂,流傳至今,并影響著(zhù)世界。然而,我們也應當看到現實(shí)中存在的問(wèn)題,我們的文化自信度還不夠高,存在很多不值得驕傲的事情,如國內一些年輕人不自信、不自豪,甚至為自己的國家感到羞恥,這都是因為我們缺乏文化自信。
那么,如何樹(shù)立文化自信呢?
一、愛(ài)國情感要根植于內心,感知于日常。我們應該在日常的生活中,從生活細節中去體驗國家的脈搏,學(xué)習國家的發(fā)展歷程,感受民族的精神內涵,強化自身的愛(ài)國之感。同時(shí),我們還可以展開(kāi)自己的,“中華文化之旅”,去感受中華文化的底蘊與魅力,充實(shí)自己,樹(shù)立文化自信。
二、提高文化素養,了解世界視野。只有了解到世界的博大和人類(lèi)文明的`發(fā)展,才能夠更好的去評價(jià)自己的文化,也才能夠更好地去欣賞其他文明。我們可以多讀書(shū)、多看世界,增加自己的知識,打破狹隘的視野,從而樹(shù)立更高的文化自信。
三、實(shí)踐中提升自信。不斷探索、學(xué)習、創(chuàng )新,才能讓自己擁有更多的成功和成就,這些成功和成就是文化自信的最好證明。在工作和生活中,我們應該摸索突破傳統的“套路”,尋找新的解決方案,要有批判性和開(kāi)放性思維,這樣才能不斷成長(cháng),不斷創(chuàng )新。
以上就是關(guān)于如何樹(shù)立文化自信的一些思考和經(jīng)驗,相信在我們的每一位中華兒女的信仰中,有著(zhù)更加延續著(zhù)歷史,傳承著(zhù)文化的偉大精力。我們應該自豪于自己所擁有的寶貴文化,尤其是年輕人更應該披荊斬棘、勇敢前行,為中華民族的文化崛起獻出自己的一份力量。最后,讓我們一起親身踐行“文化自信”,堅定自己的文化自信,為我們所愛(ài)的祖國、為我們所熱愛(ài)的文化共同努力!謝謝大家!
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