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青春當自強演講稿（通用19篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的青春當自強演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春當自強演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告：一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下，表演得非常精彩。突然，一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下，活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地，再也站不起來(lái)了�？戳诉@個(gè)廣告，突然意識到，這不就是真實(shí)社會(huì )的一個(gè)反映嗎？巨大的剪刀代表社會(huì )現實(shí)，操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件，活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想到了另一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養下長(cháng)大，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天，它在秋天被放回山林，但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么？人們疑惑地解剖他的身體，發(fā)現他的胃是空的，胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護下長(cháng)大，卻帶著(zhù)許多秋果慘死在樹(shù)林里？
原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，它過(guò)著(zhù)寄生的生活。久而久之，它就失去了捕獵的能力，也就是生存的能力。由此可以看出，長(cháng)期生活在優(yōu)越的條件下，我們會(huì )失去斗志和自立的`能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上，情有可原，那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎？
有一個(gè)同學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋，但是到了晚上，他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑：“雞蛋不縫怎么剝？”這是未來(lái)肩負祖國重任的一代人嗎？他們有這樣的能力嗎？
有很多很多慘痛的教訓�，F在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著(zhù)，怕嘴化，怕手斷。我們已經(jīng)失去了自立的能力，一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲呼喊，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請松開(kāi)你們的手，打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠，還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔，與風(fēng)浪搏斗，那是我們健康成長(cháng)的土壤！同時(shí)，我也想奉勸親愛(ài)的同齡人，盡快掙脫綁在腰上的繩子，沖出舒適的牢籠，用勤勞的雙手和聰明的大腦，為祖國創(chuàng )造美好的明天。
“年輕就是強大，國家就是強大”，讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀的挑戰！
青春當自強演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級六班的李，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”早在百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，我們這些少年們真的可以使國致富，使國強大嗎？正值青春年華我們，被稱(chēng)為21世紀的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對當今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格的中華少年嗎？
“天行健，君子以自強不息�！被羧ゲ�17歲隨衛青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當自強。
可能有些同學(xué)在想，現在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當自強？我認為，國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強。
做一個(gè)自強的'少年，首先要有遠大的理想和抱負。有句話(huà)叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！爸静涣⑻煜聼o(wú)可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴(lài)父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻。
“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國做出應有的貢獻�！敖袢罩熑�，不在他人，而全在我們少年！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一次，我帶著(zhù)父母的工作搬了很多次家，我對我住的地方很陌生，但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見(jiàn)，看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì )引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。
我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她，第一個(gè)念頭就是離她遠一點(diǎn)，大家都會(huì )比丑更開(kāi)心
賞于美的，幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門(mén)，所以我們很少碰過(guò)面，甚至沒(méi)有一次是在房子周?chē)龅降�。我也只�?jiàn)過(guò)她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學(xué)校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周?chē)譀](méi)有可以打電話(huà)的地方，無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助，而出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她，又是一種想遠離的想法出現在腦海�！坝譀](méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老，卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時(shí)我看到了一張照片，她就釋放了，時(shí)間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿(mǎn)了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球，她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)�！斑@些就是她的一切經(jīng)濟來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的.。我無(wú)意中看到她的那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類(lèi)的手，現在回想起來(lái)，明明就是骷髏嘛。
結局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽?zhuān)难劬τ袥](méi)有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí)，幫助我的一個(gè)老人，他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開(kāi)，我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿(mǎn)老繭的手，其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春當自強演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是： 勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”， 自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的'勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀(guān)音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著(zhù)也只是行尸走肉。自強不息支撐著(zhù)我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會(huì )向我們敞開(kāi)。自強不息是一種執著(zhù)追求的信念�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
青春當自強演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：少年當自強，壯志報家國。
自古以來(lái)就有精忠報國”的岳飛，”忠負不渝的諸葛亮，“誓死不從”的文天祥，他們以?xún)H有的力量，一心只為國家強，內心始終堅守熱愛(ài)自己的國家，身處當今時(shí)代，科學(xué)的創(chuàng )新是當務(wù)之急，但作為青少年的我們還無(wú)法達到如此高度，我們能做的僅有心懷壯志，將青春許給家國。
在冬奧運會(huì )上，全紅嬋近乎完美的未現震驚了世界。年僅14歲的她從小開(kāi)始練習跳水，為的是長(cháng)大后報效祖國。少年有夢(mèng)，心系祖國。
我們每個(gè)人都有自己內心的堅守，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都只有一個(gè)報答祖國，作一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
我們幼年時(shí)期就有夢(mèng)想，如做飛行員探索天空，推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規律，促生救死扶傷，做教師培養人才……在潛意識里，我們都想對國家有用的人。
從前我們的祖國因為落后而被壓迫，人民疾若不堪，讓我們知道“落后就要挨打”的.事實(shí)�，F在國家發(fā)展起來(lái)了，給我們提供了安定的社會(huì )環(huán)境，良好的學(xué)習象圍，難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺(jué)了嗎？非也。世界在發(fā)展，各國都在努力向前，我們的國家當然不能停滯不前，否則會(huì )再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國效力，下有我們青少年胸懷壯志，學(xué)習文化知識，將來(lái)也成為國家的頂染柱。
張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書(shū)，想讓她們走出山區，走向社會(huì )，她的目的只有一個(gè)：女孩子也要有見(jiàn)識，也有報效國家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想，張桂梅老人一定很失望，她推出去學(xué)生應該上進(jìn)努力，而不是做“全職太太”。
我們不能安于現狀，要時(shí)刻有使命感，責任感。哪怕我們的力量很渺小，但眾人拾染火焰高”，只要我們的心中都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我們一定能將國家發(fā)展得更好。
行動(dòng)起來(lái)吧！我們青少年是國家的希望，是國家的延續，我們要承擔起社會(huì )的責任，響應國家的號召。
行動(dòng)起來(lái)吧！從今天開(kāi)始，做一個(gè)對他人有用的人，我們只有從小事做起，從身邊做起，未來(lái)才能擔得起重任。
行動(dòng)起來(lái)吧！少年當自強，壯志報家國。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
今日我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個(gè)人要自強不息，首先要樹(shù)立堅定的理想，然后堅持追求理想，不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái)，成為大事的人都是自立自強的。只有不依賴(lài)他人，一個(gè)人才能從自立走向自強;只有自強不息，才能做到志存高遠。人生是一個(gè)嚴肅的老人，他絕不會(huì )可憐懦夫，相反，他只會(huì )歡迎那些面對挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉局面打敗吳國;例如，海倫凱勒在失明時(shí)扼住了命運的喉嚨。還有身殘志堅的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的，但他們總是微笑著(zhù)面對生活，在挫折中自立!
事實(shí)上，在我們身邊自立自強的人也有很多：沒(méi)有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州，同樣無(wú)腿卻開(kāi)心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的`張子怡。我們素描培訓班有個(gè)同學(xué)叫胡一飛，他也是殘疾人，十二歲只有五六歲.小孩那么高，兩腿蜷縮，走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習。但是他的眼神是那么固執，不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學(xué)習和生活。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎么看彩虹，能隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強，一個(gè)國家也是如此。少年智慧就是國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，少年勝于地球，少年勝于地球。只要我們每個(gè)人都能勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強不息的人，我們的國家就能更加繁榮。少年自強，為國爭光。讓我們一起努力吧!
青春當自強演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛，因為它自力更生；過(guò)了山路十八彎，河流終于流入大海，因為自力更生；鷹可以在羽毛豐滿(mǎn)之前在藍天翱翔，因為它們是自力更生的。
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收他，說(shuō)他死魚(yú)一樣的眼睛，不是學(xué)話(huà)劇的料，但梅蘭芳沒(méi)有放棄。他的眼睛每天跟著(zhù)池塘里的魚(yú)游，跟著(zhù)天空中的鳥(niǎo)，不停地練習，因為他在不斷地為自己的夢(mèng)想奮斗，努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過(guò)這么多艱苦的奮斗，終于，上帝沒(méi)有幫助任何人，成為娛樂(lè )圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他一開(kāi)始就放棄了，沒(méi)有自立，而是用金錢(qián)賄賂別人，怎么可能腳踏實(shí)地，有輝煌的演藝事業(yè)呢？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他小時(shí)候失明，這對一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的'激情，對生活的熱愛(ài)，也沒(méi)有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰天堂，登上了星光大道的舞臺，一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但他在家里不斷努力，自強不息，練習著(zhù)踏上臺階的步伐，練習著(zhù)如何正確自然地對待別人的表情和動(dòng)作。此外，他熱衷于音樂(lè )，努力工作，最終走上了星光大道的舞臺，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，證明了自己是一個(gè)對別人有用的人。如果他不自力更生，自力更生，因此沮喪，他就不會(huì )為無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗，他就不會(huì )成功。所以，自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著(zhù)我們，我們必須站在自己的腳上，通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰自己的命運，讓自己成功，在自己的藍天上翱翔！
青春當自強演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大多數人們眼中的青春，是一段難以忘懷的回憶。它包含著(zhù)不過(guò)分的叛逆，包含著(zhù)情竇初開(kāi)的隱隱悸動(dòng)，包含著(zhù)考場(chǎng)中的拼搏灑脫，包含著(zhù)失敗面前的永不服輸……
青春，就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
正值青春的我們，或迷茫，或斗志昂揚。面對青春，我們應拿出怎樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)呢？
毋庸置疑的是，拼搏的.青春，才是最美麗的。身為學(xué)子的我們，將青春的一大半花在了知識的汲取上。這不僅是對未來(lái)的“負責”，更是對自己的內在與外在的“升華”——古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。奮力拼搏，方才能為自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。少年時(shí)期的王勃是勤奮、好學(xué)的。他的青春始終與詩(shī)書(shū)作伴，對文學(xué)產(chǎn)生了極度濃厚的興趣，入魔般的吟詩(shī)作賦。也正因此，他方能在十八九歲的年紀登上滕王閣，成就出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的千古絕唱。有人說(shuō)，他的成功出自于豪邁的年少狂放，但若無(wú)青春的拼搏，縱使再輕狂，胸無(wú)點(diǎn)墨又何以成書(shū)？
可見(jiàn)，青春當自強。
但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽(yáng)光、豁達、積極向上的。
近年來(lái)，“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增，給無(wú)數同學(xué)的青春籠上一層無(wú)法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內心。施暴者的內心過(guò)于狹隘，有時(shí)僅是些小矛盾便衍生出極端事件；而抑郁癥患者們則應強大自己的內心，努力打破心靈的結界，擁抱美好的明天。
只有當心理與知識共同強大，我們才能做到真正的自強。
也只有如此，我們才能如央視著(zhù)名女主持人董卿說(shuō)的那樣：“唯有如此，當我們與青春告別時(shí)，我會(huì )說(shuō)：‘謝謝你，再見(jiàn)’�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
“土地失去水分會(huì )變成沙漠，心沒(méi)有感激滋養會(huì )變得荒蕪”一位長(cháng)者說(shuō)過(guò)這句話(huà)。長(cháng)大了，我留意到一個(gè)現象，花朵離開(kāi)了樹(shù)木，它們很無(wú)情的離開(kāi)，但是我又發(fā)現，它們落下，并不是無(wú)情，而是化成養料是樹(shù)木生長(cháng)得更好。這便是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這是落花為了感謝樹(shù)木的滋養、培育而回報的。
我們要想一想父母養大我們的歷程：1-2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲，因頑皮、不聽(tīng)爸媽規勸，執著(zhù)玩火，不幸一個(gè)小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細致的幫我消毒、包扎;9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家后，經(jīng)父母的諄諄教誨、循循勸誘，充實(shí)自信心;12歲，一場(chǎng)“水豆”并落到我身上，父親四處尋醫，母親則對我細心照顧等�？梢�(jiàn)，父母養大我們是這么得不容易。
世界上沒(méi)有一種給予是理所當然的�？墒鞘澜缟蠀s有一種給予是理所當然的，那就是父愛(ài)和母愛(ài)，他們不需要我們的回報。父母把全部希望對寄托在我們身上�？梢赃@樣說(shuō)，如果當他們什么也沒(méi)有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報，我們也要懂得感激父母，因為他們的愛(ài)深沉無(wú)私。為了感激父母，我想借此向他們便打我內心的感激之情。
“敬愛(ài)的父母，你們盡心盡力的`撫養了我整整十多年了，這是十多年里，我也漸漸長(cháng)大了，可是同時(shí)我也看見(jiàn)你們漸漸衰老了。爸爸時(shí)常腰疼，不斷的體力活讓你的脊梁受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費神。爸爸媽媽你們老了!這是因為我的緣故。再往后的日子里，我會(huì )懂事的，讓你們不再那么勞累�！�
全天下的子女，是時(shí)候感激父母了。
多一份感激，多一份情。
青春當自強演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
“眼前多少難甘事，自古男兒當自強�！蹦袃寒斪詮�，我不反對。但為什么沒(méi)聽(tīng)過(guò)贊揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當然不是了。這是因為幾千年來(lái)重男輕女封建思想的影響。其實(shí)不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。
像對自己曲折的.命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長(cháng)島舉辦的友好運動(dòng)會(huì )上，桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽(yù)為“跳馬冠軍”的桑蘭，面對如此殘酷的命運，她并沒(méi)有向命運低頭，而是選擇當挫折的挑戰者，桑蘭一直頑強地堅持著(zhù)康復訓練，有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網(wǎng)與各界朋友交流。按照醫學(xué)常規來(lái)說(shuō)，這一切是不可能的.�？糠欠驳囊庵玖妥詮姷�精神，桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍，是永不滿(mǎn)足的桑蘭的夙愿，受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……
桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物，我真欽佩她，欽佩她那頑強的斗志、自強不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明：“女兒當自強”并不是徒說(shuō)。而且自強的女兒不止桑蘭一個(gè)，還有熱愛(ài)生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓，她說(shuō)：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福�！彼恢币灶B強的毅力與病魔抗爭，為社會(huì )做貢獻。她們那份堅強奮斗，自強不息的精神很值得我們學(xué)習。自強即是積極進(jìn)取、不懈追求，是前進(jìn)的動(dòng)力，所以人生當自強，不分男女。
“眼前多少難甘事，自古女兒當自強�！笨赡苋藗冋J為這樣念起來(lái)不順口吧，也可能人們偏心了。不過(guò)，女兒確實(shí)當自強，這是事實(shí)。
青春當自強演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
人的一生是短暫的，但也是美好的。在于不同人的看法而已。熱愛(ài)生命的人，永遠不會(huì )被生命不幸，生活的艱苦所打敗，他們失敗了還會(huì )再次站立起來(lái)，就這么重復著(zhù)，弄得一身傷，是那么自強不息，最終成就自己的輝煌人生。
自強不息是體現一個(gè)人精神實(shí)質(zhì)的關(guān)鍵。一個(gè)人只要能具有此精神，就是一個(gè)成功者。成功者和失敗者的區別，優(yōu)勢并不在于他們的智慧和力量，而在于他們沒(méi)有自強不息的精神。
20世紀70年代是世界最重量級拳擊英雄輩出的年代，4年來(lái)未登上拳臺的`拳王阿里的體重已超過(guò)正常人得20多磅，速度和耐力也不如之前了。醫生給他的運動(dòng)生涯判了“死刑”拳王阿里卻堅信“精神是拳擊手比賽的支柱”重返拳臺。 1975年9月30日，33歲的他與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量，當他快到崩潰邊緣時(shí)，甚至一片羽毛都能讓他倒下，但他拼命堅持，倒下又起，永不放棄，他堅信只要有一口氣在，就會(huì )有希望。結果反敗為勝，成為的拳王。
在過(guò)去的XX年中，有一個(gè)人他用靈魂演奏生命音符。那就是劉偉。
劉偉從小就因一次事故，是的雙臂殘缺。那對于熱愛(ài)足球的他，顯然是多么殘酷，但他卻自強不息，重新學(xué)習了游泳，完成了別人沒(méi)有完成的任務(wù)，他比別人多努力了十倍。最終在錦標賽上奪取冠軍。誰(shuí)知厄運又來(lái)糾纏，讓他患上重病，不得不與游泳說(shuō)再見(jiàn)。但她卻有一次堅持下來(lái)，樹(shù)立了一個(gè)新的人生目標——彈鋼琴。使得他的腳受盡了折磨，最終因為他的自強不息，成為了優(yōu)秀的鋼琴手，成就了他輝煌人生。
世界上有很多事情都不是輕而易舉的，想達成目標就必須付出努力，必須打敗失敗給自己帶來(lái)的軟弱。所以自強不息是成功者必備的精神實(shí)質(zhì)，就如阿里與劉楊。自強不息，成就不輝煌人生！
青春當自強演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
你們可曾記得，1931年9月18日這個(gè)特殊的日子，日本關(guān)東軍策劃著(zhù)炸毀了柳營(yíng)鐵路，然后反誣是中國軍隊所為，并以此為借口開(kāi)始了對中國版圖的蠶食，對當時(shí)的`東亞病夫實(shí)行了骨肉的摧殘……
81年后的今天，日本公然宣布“釣國有化”，激起了我國民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛(ài)國熱情。
我在這里所作的演講題目是：“中國當自強！”
縱觀(guān)中國歷史，盛極的秦皇漢武；唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的！”另一方面，在這個(gè)弱肉強食的世界上，只有強大自身才能保證自己不被別人欺負。
喪權辱國的《馬關(guān)條約》拉開(kāi)了中國近代史受盡的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)下過(guò)“少年智則國智；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄于地球則國雄于地球�！笔前�，少年強則國強，要想打敗列強自先要強大中國，要想強大中國首先強大我們自己！
請同學(xué)們想一想，科技工作者的先進(jìn)，會(huì )給我們帶來(lái)國防的強大，思想的先進(jìn)會(huì )給我們空前團結的力量。這一切都靠你我的積累與進(jìn)步，如果我們不努力學(xué)習，不積極向上，那三十年后，我們又會(huì )變成東亞病夫，列強可能又會(huì )來(lái)蠶食我們，“故今日之責任，不在他人，而全在我少年！”
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強大起來(lái)做祖國的脊梁，挺直我們曾彎下的腰！同學(xué)們，讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風(fēng)驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強大的中國�。�！
謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動(dòng)手，豐衣足食�！逼阉升g也說(shuō)過(guò)：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見(jiàn)，青春當自強��！
青春當自強。古人云“天行健，君子以自強不息�！鼻啻河辛俗詮姴拍芏嘧硕嗖�，意氣風(fēng)發(fā)，一日看盡長(cháng)安花。美國著(zhù)名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽(tīng)力，但是她并沒(méi)有因此而氣餒，而是在寂靜與黑暗之中振作起來(lái)，最終在19歲時(shí)考上了哈佛大學(xué)，再塑了自己的精神生命，成就了自己不平凡的青春。是啊，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境之中找到光亮，時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標�？梢栽囅�，如果海倫凱勒向困難低頭，沒(méi)有在自己的豆蔻年華自強，還會(huì )有美好的.明天嗎？答案一定是不會(huì )。窮且益堅，不墜青云之志，青春當自強。
古人又云“志在林泉，胸懷廊廟�！鼻啻寒斪詮姷囊饬x還在于能夠實(shí)現中華民族的偉大復興。少年強，則國強。走在中國特色社會(huì )主義發(fā)展的道路上，正直青春年少的我們更應自強，扛起國家未來(lái)發(fā)展的重擔，讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強，才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會(huì )主義現代化強國。所以，青春當自強。
沒(méi)有被放逐的痛苦，就沒(méi)有勇闖天涯的膽氣，沒(méi)有用的生命做抵押的拼搏，就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此，才當自強。
我的演講完了，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青春當自強》。青春的經(jīng)歷，不會(huì )是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春，如詩(shī)般婉轉悠揚。青春，如花般絢麗綻放。青春，如樂(lè )般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨一無(wú)二的。有些人的青春拼搏自強，有些人的青春頹廢自棄。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當下，創(chuàng )造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀，每個(gè)孩子心中都會(huì )有煩惱，有這樣一類(lèi)人，成長(cháng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中，是有價(jià)值的，是促進(jìn)步的。但在另一類(lèi)孩子心里，挫折就像游戲中的大boss，怎么也不能通關(guān)。但他們沒(méi)有堅持，沒(méi)有自強面對。因此，便摔得鼻青臉腫，怎么也爬不起來(lái)了。
我想，青春是要有自強的精神。日本花樣滑冰運動(dòng)員羽生結弦，在奧運會(huì )上獲得冠冕，成為六十六年來(lái)第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì )的花滑運動(dòng)員，年僅24歲的他為何能取得這樣的成就，答案是努力加自強。在少年時(shí)，羽生結弦被查出患有哮喘，這意味著(zhù)，他在滑冰與運動(dòng)方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒(méi)有因此而放棄滑冰，反之是日復一日的刻苦練習，為追夢(mèng)付出巨大努力，支撐他的是自強。終于，也在眾多人之中脫穎而出，走到了大家的視線(xiàn)內。正如他的名字“結弦”。他有著(zhù)自強不息的精神和堅強勇敢的意志力。在未來(lái)的路途上，他會(huì )創(chuàng )造更多驚喜。
青春，不僅僅要自強，還要接納自己，面對自己。
像動(dòng)畫(huà)《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己，也要面對不一樣的自己，要像鏡子般看清自己�！笔堑�.，面對自己，我們要一分為二，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視不足，并以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對它，改正它。這樣，我們的青春才會(huì )更加絢麗豐富。
青春當自強，不僅要以自強的姿態(tài)去迎接挑戰與挫折，還要接納自己，正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩，如星子般璀璨奪目。愿我們，擁有屬于自己獨一無(wú)二的青春。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨特的精神氣質(zhì)——自強不息，憑借如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強大的蛻變。
自強與努力不可分割�！坝骰使�，必承其重�！敝挥幸揽孔詮姷�精神和頑強的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫(xiě)《百年孤獨》，曾足不出戶(hù)，廢寢忘食十八個(gè)月；齊白石青年時(shí)為畫(huà)好蝦，畫(huà)禿數十支毛筆；詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數夜未眠……由此可見(jiàn)，自強是寂寞的，努力是艱苦的，既無(wú)鮮花為伍，更無(wú)舒適作伴，一直在身旁的，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強與努力。倘若這些名家選擇做夢(mèng)想的逃兵，摒棄了自強與努力，只是一味安逸，麻木地度過(guò)青春，甚至一生，那么他們的名字只會(huì )被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點(diǎn)兒來(lái)過(guò)的`印跡。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！倍潭桃痪�，我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強不息。苔花無(wú)言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強”的最好體現嗎？正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑借一顆自強努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強是生命不屈的姿態(tài)，也是青春無(wú)悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取，自強不息，將青春譜寫(xiě)成一部華麗的詩(shī)篇；而有些人庸碌無(wú)為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡(jiǎn)。當我們放棄美好青春，讓?xiě)卸韬途氲№б庾涕L(cháng)，我們失去的，不僅是自強這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！惫湃藢ψ詮姷年U釋一點(diǎn)不錯，人類(lèi)圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩(shī)書(shū)的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。
我們生而有翼，不是為了如蟲(chóng)蟻般匍匐前進(jìn)，而是要張開(kāi)雙翼，成就自己的人生。
青春當自強，唯有此刻奮斗，一生奮斗，才可成功！
謝謝大家，我的演講到此結束。
青春當自強演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
瑟瑟寒風(fēng)襲來(lái)，猛然發(fā)現我們已走進(jìn)了初冬的懷抱。學(xué)習的黃金期，迸發(fā)著(zhù)活力、蘊含著(zhù)碩果的冬天已向我們走來(lái)。冬天是寒冷的季節，是一個(gè)人最精神、也最容易沉下心來(lái)學(xué)點(diǎn)東西的季節，寒冷是對人的磨練，是對人的一種鞭策。在整個(gè)高考備考階段，能不能充分把握和利用這一時(shí)期，將直接影響到每位同學(xué)一生的前途和命運。有一位知名高考專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)抓住了冬三月，誰(shuí)就抓住了高考，誰(shuí)就取得了決勝高考的先機”。如何利用好冬三月，贏(yíng)得高考復習的主動(dòng)權呢，下面就讓我們共同分享幾條以往成功學(xué)子的做法。
1、有必勝的信念
心理學(xué)上講：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，尤其是當我們年輕的時(shí)候。自信是成功的一半，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功！當你問(wèn)自己：我能成功嗎？這時(shí)，成功也許離你還遙遙無(wú)期；當你充滿(mǎn)信心地對自己說(shuō)：我一定能成功！這時(shí)，成功的花環(huán)已經(jīng)降臨在你的頭頂。請堅定執著(zhù)向上的步伐，因為沒(méi)有什么可以阻擋你走向成功！
2、有頑強拼搏的斗志
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，對高考的態(tài)度正是你人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的�！叭松苡袔谆夭�，此時(shí)不搏待何時(shí)？”為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們唯有全力以赴，別無(wú)選擇。汪國真說(shuō)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。是的，選擇了高考，就選擇了堅強，就選擇了義無(wú)反顧。選擇了高考，就選擇了全力以赴、頑強拼搏、誓創(chuàng )輝煌！冬三月是賽場(chǎng)撞線(xiàn)前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執著(zhù)的追求，哪來(lái)人生光彩的華章
3、有時(shí)間觀(guān)念，要迷信備考
高考不只發(fā)生在明年6月那兩個(gè)特殊的日子，從暑假開(kāi)學(xué)，高考就已經(jīng)開(kāi)始。高考成績(jì)只是我們平時(shí)努力結果的一個(gè)展示，每天的'努力加起來(lái)，就是我們的高考成績(jì)！因此，我們應從現在開(kāi)始，充分利用每節課，每節自習，每個(gè)課間，珍惜每一分每一秒，每一個(gè)清醒的瞬間，厲兵秣馬、用最真的心、最熱的汗迎接人生第一次挑戰。
4、注意細節，注重效率
細節決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。跑操前、三餐后的背誦；課前三分鐘的復習；上課時(shí)拿筆聽(tīng)課，認真記錄；課下對錯題及時(shí)整理；睡覺(jué)前對知識總結；平時(shí)的做題習慣；對內務(wù)的整理，對值日的態(tài)度，平時(shí)的雞毛蒜皮，都會(huì )影響你的成功。
5、緊跟老師，跟緊老師
通過(guò)高三的復習，尤其是第一輪的復習，我們的成績(jì)會(huì )有翻天覆地的變化。這個(gè)變化需要你有有必勝的信念，分秒必爭的干勁，更需要你借老師之力奮發(fā)圖強。高考路老師走過(guò)好多回，他們更清楚哪里有捷徑，哪里有暗灘。要想更快的提升成績(jì)，尤其是你的弱科，請你把更多的目光轉向你的老師。相信老師，跟緊老師，緊跟老師，抓好一輪勤于習練，成功一定就在你的眼前！
高一高二的同學(xué)們，褪去了初來(lái)乍到時(shí)的青澀與好奇，如今的你們已成為學(xué)校的中流砥柱，期待你們夯實(shí)基礎，在成功的道路上書(shū)就新的傳奇。
同學(xué)們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧，請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧，請你再重溫一次那心中永不褪去的激情吧。就在今天，讓我們告訴自己，為了心中不滅的夢(mèng)想，從點(diǎn)滴開(kāi)始，上好每一節課，做好每一道習題，做每天最好的自己。就在此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了家人，為了尊嚴，榮譽(yù)，讓我們振奮精神，竭盡全力，讓每天刻骨銘心！
謝謝大家！
青春當自強演講稿 篇17
各位同學(xué)：
大家好!
今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(cháng)人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習的時(shí)間是有限的，我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì )坐在這個(gè)教室里，我想我們大家都知道，因為我們落榜了，在高考成績(jì)公布的那天，我們的心受傷了，我們的`自尊心受到了打擊，在別人都在忙著(zhù)填自愿、走親戚、互相請客吃飯的時(shí)候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位，當我們在上課期間把手機拿出來(lái)發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當我們打電話(huà)和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當我們上課時(shí)手托著(zhù)下巴，假裝在聽(tīng)課，而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū)，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當我們早上賴(lài)在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候，都能夠仔細的想一想，我們?yōu)槭裁磿?huì )坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返，今天已經(jīng)到來(lái)，但稍縱即逝，明天就要來(lái)臨，但也會(huì )成為過(guò)去，朋友們，抓緊青春吧!
謝謝大家，我的演講到此結束。
青春當自強演講稿 篇18
尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢(mèng)想》。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空;因為對大海的向往，江河才奔流不息;因為理想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(cháng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時(shí)空，久經(jīng)歲月的.磨練，依然鼓舞人心，時(shí)空不停地在轉動(dòng)，他的作品依然熠熠生輝，普照著(zhù)文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華，秉著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。世代科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，神舟五號終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。
“少年智，則國智;少年強，則國強�！蔽覀兪亲鎳慕影嗳�，是祖國的未來(lái)和希望，我們應該從小立下為建設祖國而努力學(xué)習的遠大理想�！安唤�(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香�！泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征，我們要立志做一個(gè)像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現出了不計其數的像梅花一樣的愛(ài)國者，他們?yōu)榱俗鎳睦�，為了�?shí)現祖國的復興之路，譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國長(cháng)歌，他們的精神永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)!激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現理想而努力奮斗!
我們是追夢(mèng)者，我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開(kāi)夢(mèng)想，鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強音，用智慧揚起理想的風(fēng)帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢，謝謝大家!
青春當自強演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
青年是祖國的未來(lái)，是國家的希望。今年年初，國家頒布了《公民道德建設實(shí)施綱要》，并倡議為全國青少年公民道德知識教育年，將“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟發(fā)展的未來(lái)力量，我們應做到“自強不息，厚德載物”。
“自強不息，厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話(huà)，一句是：“天行健，君子以自強不息”，另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物�！�
第一句話(huà)的意思是：在社會(huì )生活中，一個(gè)有道德的人，就應當學(xué)習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過(guò)程中，自力更生，發(fā)奮圖強，勇于拼搏�！白詮姴幌ⅰ边�意味著(zhù)一種開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，要不斷地有新的進(jìn)步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂(lè )。
“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿(mǎn)熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統。一個(gè)有道德的人，應當像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(cháng)萬(wàn)物，在做人與處世時(shí)，心胸開(kāi)闊，意志高遠，嚴于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛(ài)護他人，關(guān)心國事，愛(ài)護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應社會(huì )，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應將來(lái)的社會(huì )，我想請同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀(guān)。具體講，就是用“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規范約束自己，努力提高自己的道德素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里”。做有道德的`人，需要從細微的道德行為習慣入手，培養自己的德行。俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”從不隨地吐痰、愛(ài)護小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習慣中，可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現出高尚的道德素質(zhì)。請記住，這將影響你的一生。
同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧！謝謝大家。
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