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學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿

時(shí)間:2023-04-17 10:04:32 少爍 演講稿 我要投稿

學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿(精選30篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿(精選30篇)

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《增強法制觀(guān)念,弘揚法制精神,做遵紀守法的中學(xué)生》。

  中國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條例。所以,中學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,遵守校紀校規就是守法的開(kāi)始。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,沒(méi)什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會(huì )逐步成違法,以后到社會(huì )就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀律意識淡薄,走向進(jìn)而社會(huì )法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。

  要做一個(gè)守法的公民,就應該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的`小事做起。

  一是養成良好的行為習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好等等

  二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀(guān)念,冷靜處理,自己解決不了的問(wèn)題,在?梢韵蚶蠋熐笾,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人,更不可拳腳相向。

  三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵紀守法,要有正義感,在校發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)機構反映,學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人。

  四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們:個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,人生充滿(mǎn)荊棘或走向末路。真正的朋友,應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上,一起追求、一起進(jìn)步。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  二十一世紀以來(lái),青少年犯罪是世界各國面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。據統計,我國18周歲以下的未成年人約有3.67億,約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人,未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)越突出。犯罪數量居高不下,持續增長(cháng)。全國刑事案件立案的65%為青少年所為!叭酥,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學(xué),如果在日常生活中不加注意,不對自己的行為加以管束,不斷積累惡習,積小惡而成大惡,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨終身。

  我們對校園法制教育的理解,既不能單單是法律條文的宣講,也不能單單是法律知識的灌輸,更應該是知法守法意識的'提高和法制觀(guān)念的增強,更是中學(xué)生遵紀守法行為習慣的養成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做,哪些事我們做了會(huì )承擔什么樣的后果,從而指導我們做好我們應該做的,弘揚正氣、傳播正能量,打造和諧、上進(jìn)、團結、拼搏的校園風(fēng)貌。遵紀守法創(chuàng )建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù),告別不文明行為,理應從我們做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、明法制,知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)維護法律尊嚴,樹(shù)立法制權威。

  二、遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒、涉黃等。共同維護社會(huì )、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。

  三、要講社會(huì )公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長(cháng)輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向父母獻上一份親情愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩父母。

  四、自覺(jué)使用文明語(yǔ)言,分清善惡美丑,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風(fēng)。

  五、規范儀容儀表、自覺(jué)著(zhù)裝校服,加強自我管理,提高校園公德意識,告別各種不文明行為。教學(xué)樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩,不損壞公物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節約用水用電。

  六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂(lè )場(chǎng)所。在校園拒絕使用手機,不看不健康的書(shū)報音像資料。

  七、刻苦學(xué)習,珍惜時(shí)光,樹(shù)立“勤學(xué)趕幫超”的意識,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。

  八、正確處理同學(xué)間的矛盾,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防止各種安全事故的發(fā)生。

  “遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號,也不是一時(shí)的激情,必須是來(lái)自?xún)刃某志玫臏蕜t,必須是日常生活中長(cháng)期堅持的行為,必須是面向未來(lái)莊嚴的誓詞。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明事,說(shuō)文明話(huà),爭當遵紀守法的中學(xué)生。牢記憲法和法律,遵守校紀和班規,提高自身文明修養,維護集體榮譽(yù),刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而奮斗!

  特此倡議!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《沒(méi)有規矩,不成方圓》。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”的意思是沒(méi)有圓規和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì )也是由無(wú)數個(gè)方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù),作為21世紀的中學(xué)生,高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界,而不違反法律法規則是我們行為的最底線(xiàn)。

  我們生活中違法亂紀的現象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭執時(shí),就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢(qián)財;有的.故意破壞公共場(chǎng)所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因為沒(méi)有良好的行為習慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛(ài)的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當沖動(dòng)來(lái)襲,不妨告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼;當無(wú)邊的欲望襲來(lái),不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽(tīng)家長(cháng)和老師的教會(huì ),能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),有錯即改,在日常生活中,養成良好的行為習慣,不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記:只有我們自覺(jué)遵守法律法規,能夠自律,才不會(huì )給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。

  最后,我提議:讓我們自覺(jué)維護校規校紀,能夠知錯就改,為我們自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!

  我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。

  今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。

  作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學(xué)習法律,這也是今天法制講座的第一部分。

  第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律

  作為我們國家的第二代領(lǐng)導集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要。

  首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習,增強自己的法制意識和法律觀(guān)念,知道什么是合法的',什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確地對待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法。

  其次,學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。我們享有法律賦予的生命權,健康權,名譽(yù)權,人身自由權,受保護權,受教育權,繼承權等權利。學(xué)好法律可以用法律來(lái)維護自己的權利。

  第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來(lái)維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個(gè)公民的權利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛社會(huì )主義現代化建設順利進(jìn)行,因此,我們學(xué)習法律非常必要。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺(jué)的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習中我們有著(zhù)各種不同的習慣,當我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,學(xué)校的校規校紀來(lái)規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學(xué)們,當我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當我們取得成功和勝利的時(shí)候,你是否想過(guò)正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。

  愿同學(xué)們養成文明守紀的.習慣,與紀律同行,去實(shí)現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國的未來(lái)和希望,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,法律是社會(huì )安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì )里的文明小公民。

  從我們懂事開(kāi)始,就開(kāi)始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對你的'關(guān)愛(ài),老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

  俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(zhù)規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時(shí)在我們周?chē),還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛(ài)國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

  這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強道德修養,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì )更加和諧。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿7

同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們步入了21世紀;隨著(zhù)中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

  在我看來(lái),作為一個(gè)公民,所必須具備的道德規范就是熱愛(ài)國家,遵紀守法。而我們,作為祖國的未來(lái),就更應該時(shí)時(shí)牢記它。

  說(shuō)到愛(ài)國,似乎人人都知道,那就不必多說(shuō)了。因此,對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀守法”了!白窦o守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。

  我們作為中學(xué)生,應該從實(shí)際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應該關(guān)心與重視校園、社區、城市等公共場(chǎng)所的紀律。自覺(jué)維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的`要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(cháng)越茂盛,不僅影響著(zhù)自己,還要影響著(zhù)他人。

  對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動(dòng),而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規,并掌握與我們生活、學(xué)習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學(xué)的法律知識來(lái)解決,必要時(shí)須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應該守法。

  只了解不會(huì )用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見(jiàn),因為我們同在一個(gè)地球上,地球的環(huán)境、衛生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。

  在我們了解法紀后,不僅要學(xué)會(huì )用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時(shí)刻牢記了“遵紀守法”這四個(gè)字后,才會(huì )在自己的生活與學(xué)習當中來(lái)更好地運用它們,利用它們來(lái)保護自己,來(lái)懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個(gè)遵紀守法的好公民而努力。

  那么,就從現在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),心連心,把“遵紀守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì )、讓全中國都來(lái)為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。

  要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

  為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來(lái)說(shuō),必須有一部專(zhuān)門(mén)規定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構、公民基本權利和義務(wù)等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的.基本制度和全體人民的利益,也必須有個(gè)總法,把國家和社會(huì )生活方面最重要的制度和原則確定下來(lái),以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學(xué)法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

  憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權利,同時(shí)也規定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛(ài)護公共財產(chǎn)、維護國家統一、保衛祖國等基本義務(wù)。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權利的.武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的.保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。

  我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望,在和諧中,體驗共同成長(cháng)!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “法律——由立法機關(guān)制定,國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則!边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),爭做遵紀守法小公民。

  曾有古訓:“無(wú)規矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō),學(xué)校沒(méi)有規矩,就沒(méi)有秩序,更不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō),社會(huì )沒(méi)有規矩,就沒(méi)有穩定,更不可能社會(huì )發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩,也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和遵守的規矩。

  法國教育家盧梭曾說(shuō)過(guò):“人生當中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話(huà),他們就會(huì )發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠也除不去了!笨梢(jiàn),少年時(shí)代養成一個(gè)好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì )的人.一個(gè)國家棟梁之才。

  那么我們應如何做一個(gè)遵紀守法的公民呢?

  作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時(shí)我們應該遵守的就是學(xué)校的各項規章制度,應該作為行為準則的'就是道德的要求。

  在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規范》就是我們應該時(shí)刻遵守的行為準繩。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴格要求自己,做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)栏褚笞约海喝缬械娜俗运阶岳,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧,整日不思進(jìn)取,思想墮落,沒(méi)有中學(xué)生應該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手,不能奉獻自己的愛(ài)心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴重破壞了學(xué)校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習,刻苦奮斗,同時(shí)要嚴格要求自己,遵守道德規范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學(xué).尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學(xué)生。

  我們應做的不僅是這些,我們也是社會(huì )的一員,所以也應遵守社會(huì )的各項紀律要求。當我們出行時(shí),要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時(shí),我們應助人為樂(lè ),積極奉獻自己的愛(ài)心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現出我們新時(shí)代青年應有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂(yōu),這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應該做的。

  一個(gè)表情,一句言語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一件小事……都能體現出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個(gè)遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是我們健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,成為一個(gè)遵紀守法的小公民。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六一班的xxx,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的.小公民》。

  每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

  對我們每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),國家的法律法規、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校制定的各項紀律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應該知法、守法。

  如何做一個(gè)知法、守法的小公民呢?我認為我們小學(xué)生應該做到以下幾條:

  1.平時(shí)多看與法律有關(guān)的書(shū)籍,還可以收聽(tīng)法律方面的知識講座、新聞?wù)扔脕?lái)了解有關(guān)的法律知識。

  2.違法的事情堅決不做,更不指使他人去做違法的事情。

  3.不僅要自己學(xué)法、知法、守法,還要帶動(dòng)他人遵紀守法。

  4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認為可以逃脫懲罰,而是應該主動(dòng)承認錯誤,立即改正。

  我們有的同學(xué)法律意識淡薄,在學(xué)校不遵守小學(xué)生守則、違反校規校紀。有的同學(xué)則認為違紀與違法是兩碼事。違反校紀只是扣幾分罷了。但是,習慣成自然,這樣,小事變大事,違紀逐步就變成違法了。

  同學(xué)們:我們要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹(shù)立法制觀(guān)念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名知法、守法的公民。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

  大家都知道,我國是一個(gè)法制社會(huì ),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì )講:我還小呢,法律會(huì )保護我!是的,法律保護我們健康成長(cháng),而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強法律知識的學(xué)習,不知法、不懂法,導致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

  給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的酸奶咬破一個(gè)小口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì )拉肚子,但是嚴重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據《刑法》的規定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后來(lái)該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

  因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

  如果從小養成了各種不良習性的話(huà),以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

  做遵紀守法的小公民,我們小學(xué)生應從以下幾方面做起:

  一、努力學(xué)習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。

  二、在學(xué)校遵守學(xué)校的.各種規章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等。

  三、在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不做家長(cháng)不允許的事。

  四、在社會(huì )做個(gè)好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。

  今天的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴于律己》。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長(cháng)成大樹(shù),而保護我們茁壯成長(cháng)的正是逐漸完善的法律法規。

  同學(xué)們,知法守法,嚴于律己,是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。我們作為開(kāi)元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

  《預防未成年人犯罪法》告訴我們:無(wú)故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進(jìn)入未成年人不適宜的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所等是未成人的不良行為!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們:應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時(shí),應堅決拒絕,同時(shí)將情況及時(shí)報告老師和家長(cháng),并在老師或家長(cháng)的陪同下,到當地公安機關(guān)報案。

  可是在生活中,有的同學(xué)卻認為法律離我們很遙遠。其實(shí),排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車(chē)亂闖紅燈等,這些都是法規所禁止的。法律法規并不是文本的東西,而應該是心里實(shí)實(shí)在在的準繩。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你,來(lái)糾正你。更多的時(shí)候要學(xué)會(huì )自我約束,這也是法律這根準繩所期望的最好伙伴。

  為了我們全面、準確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的.法律常識,本周學(xué)校還特意聘請濟南市公安局法制支隊大隊長(cháng)為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識,引導我們在學(xué)習生活中,時(shí)刻防微杜漸,謹小慎微。

  “從小惡到大惡,再到罪惡,其實(shí)只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時(shí)改正,明天就可能發(fā)展成為嚴重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

  一、我們應該增強“守法”的意識,養成“守法”的良好習慣,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等規定知道什么該做,什么不該做。

  二、認真學(xué)習法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權益。

  三、我們應該積極運用規章制度,冷靜處理學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題,維護校園和諧。

  四、遇到各種侵害時(shí),我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權利。

  親愛(ài)的同學(xué)們,法律是神圣的,它像一個(gè)守護神,伴隨在我們身邊,時(shí)刻守護著(zhù)我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

  法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。在此,我號召全校同學(xué):讓“遵紀守法、嚴于律已”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習和生活。

  同學(xué)們!請記。褐ㄊ胤,嚴于律己,從我做起,從現在做起!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國的希望和未來(lái),正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當這些同學(xué)走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。

  現在,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長(cháng)就極為不利;還有的人結交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì )上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪!他們不是“朋友”,而是我們應該遠遠離開(kāi)的'人。為了我們的健康成長(cháng),請大家一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、認真學(xué)習,貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。它是規范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

  二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學(xué)習法律,學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。

  會(huì )后,希望大家結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)討論,從中懂得少年兒童應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發(fā)現不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強道德法制觀(guān)念,努力提高自身的法律意識。

  總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

  1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長(cháng)!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的話(huà)題是“遵守校規校紀,做個(gè)文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們在成長(cháng)的.過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習,自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠裥《為之! 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。謝謝大家!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來(lái)自五(6)中隊的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》。

  當你看見(jiàn)羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時(shí),你心中一定會(huì )想:“如果我也能這樣自由,該多好!”你錯了。羊吃完草會(huì )被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈;白云也受風(fēng)的控制,風(fēng)往南吹,白云絕不會(huì )往北。

  同學(xué)們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束!额A防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能去做的一些不良行為。

  壞習慣一旦養成,就很難改過(guò)來(lái)。所以,我們應該從小知法守法,杜絕不良行為。

  下面,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:

  有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫(xiě)字板,拿回家交給母親。母親不但沒(méi)批評,反而夸獎他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎他。一年一年過(guò)去,小孩長(cháng)大成了小伙子,他膽子越來(lái)越大,開(kāi)始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說(shuō)想和母親說(shuō)一句話(huà)。母親走過(guò)去,兒子一下猛地用力咬住她的'耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說(shuō):“我初次偷寫(xiě)字板交給你時(shí),你如果教育我,讓我知法守法,就不會(huì )這樣了!

  從這個(gè)故事可見(jiàn),知法守法對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長(cháng);只有知法守法,社會(huì )才會(huì )和諧有序;只有知法守法,國家才更穩定繁榮。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民,努力成長(cháng)為國家的棟梁之才。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX班的李XX我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

  “哎!這本書(shū)中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著(zhù)看吧!薄澳强刹恍!蔽艺f(shuō):“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。

  我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì ),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。

  在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。

  目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。

  “法律教育要從娃娃開(kāi)始!敝袊母镩_(kāi)放的總設計師鄧小平這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的'必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動(dòng)的權力和義務(wù),同時(shí)有保衛國家安全,社會(huì )穩定的`義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力,有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)?梢哉f(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿18

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我的講話(huà)題目是“遵紀守法,爭當優(yōu)秀小學(xué)生”。

  目前,由于一些社會(huì )不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會(huì )做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長(cháng)等現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。

  我們常說(shuō)做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )失去生命。

  人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的'自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  同學(xué)們,我們在加強自身修養、自覺(jué)遵紀守法的同時(shí),還要謹防來(lái)自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。但是,有一個(gè)不能回避的現實(shí)是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時(shí)常也會(huì )出現一些不和諧的現象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個(gè)不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會(huì )讓他的一生都帶有污點(diǎn),背負著(zhù)罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

  同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,讓我們嚴格要求自己。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!

  播種行為,收獲習慣;

  播種習慣,收獲性格;

  播種性格,收獲品德;

  播種品德,收獲命運。

  愿同學(xué)們每個(gè)人都能?chē)栏褚笞约,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競爭中把握自己的命運!

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿19

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。 俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。說(shuō)到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺(jué),其實(shí),法律和習慣、紀律一樣,與我們的.生活息息相關(guān),讓我們的社會(huì )和諧有序。作為祖國未來(lái),我們應該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),做遵紀守法的小學(xué)生。 遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學(xué)校,我們要從保證每一節課的紀律開(kāi)始,從同學(xué)之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動(dòng)接受紀律約束,到主動(dòng)養成良好習慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺(jué)抵制不良誘惑。 遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規章制度。

  遵紀守法,我們要從現在做起。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )依法律己,學(xué)會(huì )抵制

  不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(cháng)傷心,老師煩心,社會(huì )擔心,一失足成千古恨!

  同學(xué)們,我們慧才小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國的花朵,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài)。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng);讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現在開(kāi)始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生,當一個(gè)講文明的青少年!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學(xué)法懂法做守法公民精彩演講稿20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀守法》。

  古人云:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。魚(yú)在水中嬉游,離不開(kāi)大海之浩瀚;鳥(niǎo)在空中飛翔,離不開(kāi)天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準則。人也一樣,無(wú)人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

  法律看似離我們很遠,實(shí)則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車(chē)亂闖紅燈等,這些都是法規所禁止的。法律法規并不是文本的東西,而應該是心里實(shí)實(shí)在在的準繩。同時(shí),知法守法也并非成年人的責任和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人生當中最危險的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話(huà),它們就會(huì )發(fā)芽滋長(cháng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?

  首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀校規。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺(jué)認真地學(xué)習、貫徹和執行《小學(xué)日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,時(shí)刻用它來(lái)約束我們的行為,做到自尊自愛(ài)、注重儀表,禮貌待人,遵規守紀、勤奮學(xué)習,自覺(jué)養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,并自覺(jué)抵制不良行為習慣。當我們做某件事情時(shí),首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的`事我們堅決不能做。在社會(huì )上,我們要用社會(huì )公德來(lái)約束自己,例如熱愛(ài)祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛(ài)惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛(ài)護公共財務(wù)保護公共設施,乘車(chē)購物自覺(jué)排隊,公共場(chǎng)所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  其次,我們還要做到知法守法。我們要主動(dòng)學(xué)習一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應該主動(dòng)學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會(huì )開(kāi)展相應的主題教育活動(dòng),今天下午將面向三至六年級同學(xué)開(kāi)展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動(dòng),讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動(dòng)中去,積極主動(dòng)地學(xué)習法律法規,做遵規守紀的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

  同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不能成方圓! 昨日的習慣,成就了今日的我們,而今日的習慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀守法”也變成我們的一種習慣,貫穿于我們的學(xué)習和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習每一條法律法規做起,從遵守校規校紀做起,讓法律守護我們健康成長(cháng)。

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