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小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿

時(shí)間:2025-04-09 17:10:13 銀鳳 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿(精選13篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿(精選13篇)

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自李河小學(xué),今天我演講的題目是:“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時(shí)候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……

  可如今,才過(guò)去短短的幾年時(shí)間,楊崗即變成了一個(gè)美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;環(huán)保意識顯著(zhù)提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講楊崗話(huà),馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個(gè)村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過(guò)老河口市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō),馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來(lái),腰也不知不覺(jué)挺得更直了。

  可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗楊崗的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點(diǎn)應有的貢獻。比如說(shuō):新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的.買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會(huì )使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書(shū),既有利于環(huán)境的保護,還可以學(xué)會(huì )自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節約了金錢(qián)又節約了紙張,何樂(lè )而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區、家庭,廣泛宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請家長(cháng)和其他社會(huì )成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺(jué)行動(dòng)。

  “眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)楊崗人邁出的一小步,將會(huì )是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍天更加蔚藍,為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 2

各位老師同學(xué)們:

  早上好。今天我講話(huà)的主題是:關(guān)注自然環(huán)境,共建生態(tài)校園。

  隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,“生態(tài)文明”一詞頻繁地出現在人們的視野。資源消耗、環(huán)境污染、物種滅絕。嚴酷的現實(shí)告訴我們,人與自然都是生態(tài)系統中不可或缺的重要組成部分。保護生態(tài)文明迫在眉睫!日前,我校正在創(chuàng )建生態(tài)文明校園。此次由涼州區環(huán)保局和涼州區教育局聯(lián)合舉辦的活動(dòng),旨在在全市中小學(xué)倡導生態(tài)文明理念、普及生態(tài)文明知識、開(kāi)展生態(tài)文明實(shí)踐,加快學(xué)校環(huán)境改造,培育綠色、低碳、民主、和諧的校園文化。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續發(fā)展為根據,以未來(lái)人類(lèi)的'繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。生態(tài)文明強調人的自覺(jué)與自律,強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。我們學(xué)校為一直為構建生態(tài)校園而努力著(zhù)。如宣傳愛(ài)惜節約、倡導光盤(pán)行動(dòng),開(kāi)展捐廢紙活動(dòng)、建設生態(tài)廁所等。這一系列活動(dòng),無(wú)不體現著(zhù)生態(tài)文明的理念。環(huán)保節約意義重大,我們同學(xué)能做些什么呢?我想,我們可以從小事做起,節約每一度電,每一滴水,每一粒糧食,為校園的每一抹綠增光添彩?吹叫@不文明的行為,我們要反思自己,同時(shí)及時(shí)制止;如果自己不經(jīng)意間帶有的不文明行為被同學(xué)指出時(shí),要虛心接受、認真改正。

  最后,祝我校創(chuàng )建生態(tài)文明校園活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!倡導生態(tài)文明建設綠色家園。

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是——《生態(tài)文明,從我做起》。

  我熱愛(ài)我的地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的山清水秀,愛(ài)她的碧草藍天......

  我向往和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,與鳥(niǎo)兒一起追逐、歌唱;清晨,邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔的白霧漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芬香,欣賞著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)家園,大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有了自然,便沒(méi)有了人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味的搶奪自然,征服自然只會(huì )破壞生態(tài)系統咎由自取額,使人類(lèi)頻于困境。98年的洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是自然對人類(lèi)發(fā)出的警告。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生傷熊事件到與愚人們瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把窗口對準自己,切記,保護動(dòng)物就等于保護自己。

  曾幾何時(shí),戰爭的'爆發(fā),是我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長(cháng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去半個(gè)世紀了,可那里依然是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)環(huán)保的重要前提。真不敢想象,如果我們再繼續下去,這個(gè)世界將會(huì )是怎樣一副慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)在魔鬼般的尖叫中化為白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球將不會(huì )再屬于人類(lèi)了。

  現在,我們都要樹(shù)立起保護環(huán)境的責任心,大力倡導文明新風(fēng)。將綠色文明當成人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會(huì )與壞境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì )成員的共同認知,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴呀!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是5班的xx,今天我演講的題目是《生態(tài)文明,你我同行》。

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手亂扔紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩(shī)云:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!倍窈恿鲄s不再那么清澈;詩(shī)云:“渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新!倍裎覀儏s常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩(shī)云:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!倍癯R(jiàn)的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸卻陸續被列入保護動(dòng)物的范疇;詩(shī)云:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲!倍駶M(mǎn)目土丘黃沙,黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類(lèi)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)達的文明,并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現在為止,地球還是人類(lèi)唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類(lèi)正在變本加厲的傷害她。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。

  以前,滿(mǎn)天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影,清澈的.泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿(mǎn)街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光,只聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲。

  君不見(jiàn),街道上的汽車(chē)川流不息,排出的尾氣污染著(zhù)我們新鮮的空氣;君不見(jiàn),江華小鎮里的工廠(chǎng)越來(lái)越多,在帶動(dòng)經(jīng)濟的同時(shí),也帶來(lái)了嗓音和污水;君不見(jiàn),農貿市場(chǎng)在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來(lái)的是滿(mǎn)地的狼藉,發(fā)出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周?chē)木用駧?lái)了極大的安全隱患。

  但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害,意識到生態(tài)文明的重要。

  在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀(guān),天空逐漸變得湛藍,樹(shù)林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)?吹皆S多戴著(zhù)紅袖章的青年志愿者做文明勸導,告訴人們要保護環(huán)境講究衛生,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。

  前幾年,江華縣被評為全國文明縣城,但我們并不滿(mǎn)足,現在我們把目標放的更遠,力爭實(shí)現六個(gè)全國第一,然而這需要我們號召身邊更多的人加入我們的隊伍,以實(shí)現我們所追求的目標。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì )全新的理念。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、環(huán)境全球化,環(huán)境保護已成為當今世界的時(shí)代主題,我們不僅要經(jīng)濟發(fā)展,更要生態(tài)文明!

  所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛(ài)護身邊的每一抹綠色,一起行動(dòng)起來(lái),讓生態(tài)文明伴我們同行。

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名學(xué)生,今天我想和大家分享的主題是“弘揚生態(tài)文明”。

  生態(tài)文明是我們當代社會(huì )發(fā)展的重要理念,也是我們每個(gè)人應該積極傳承和踐行的價(jià)值觀(guān)。什么是生態(tài)文明呢?生態(tài)文明是指人與自然的和諧共生,就是我們保護環(huán)境,尊重生命,共同構建美麗家園的一種理念和行動(dòng)。

  作為學(xué)生,我們是社會(huì )的未來(lái)和希望,更是責任重大的一代。在學(xué)校,我們應該從小事做起,踐行生態(tài)文明理念。我們可以節約用水、節約用電,不亂扔垃圾,不隨意破壞公共設施。我們還可以主動(dòng)參加校園的環(huán);顒(dòng),如植樹(shù)造林、垃圾分類(lèi)等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的環(huán)境。

  此外,我們還要積極關(guān)心大自然,了解環(huán)保知識。了解環(huán)保知識不僅是為了應對考試,更是為了能夠真正理解環(huán)保的`重要性。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加講座和觀(guān)察身邊的事物來(lái)增加對環(huán)保的認識。只有當我們真正了解環(huán)保的重要性,才能產(chǎn)生內心的愿望和行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境。

  同時(shí),我們要從身邊小事做起,努力構建和諧的生態(tài)環(huán)境。比如,我們可以養成搭揀房間、養成不隨意破壞植物的好習慣,在校園里保持整潔,不亂扔垃圾。此外,我們還可以多參加公益活動(dòng),為社區的環(huán)保事業(yè)出一份力,幫助那些需要幫助的人和物。只要我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護出一分力,我們就能共同營(yíng)造一個(gè)更加美好、更加宜居的環(huán)境。

  同學(xué)們,生態(tài)文明是我們必須要積極倡導和踐行的,它不僅影響著(zhù)我們的生活質(zhì)量,也與我們的未來(lái)息息相關(guān)。在學(xué)校,我們要培養環(huán)保意識,從小事做起,將生態(tài)文明的行動(dòng)融入到我們的日常生活中。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),弘揚生態(tài)文明,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《守護綠色家園,從小事做起》。

  當我們漫步在校園,欣賞著(zhù)綠樹(shù)成蔭的美景;當我們走進(jìn)公園,呼吸著(zhù)清新甜潤的空氣;當我們望向窗外,看到藍天白云下鳥(niǎo)兒自由飛翔,這一切美好的背后,都離不開(kāi)生態(tài)文明的守護。

  生態(tài)文明,聽(tīng)起來(lái)似乎很遙遠,可實(shí)際上,它就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們,你們知道嗎?我們隨手關(guān)燈,就能節約一度電,減少一份能源消耗;我們擰緊水龍頭,就能節約一滴水,匯聚起生命的源泉;我們將垃圾分類(lèi)投放,就能讓可回收物重新利用,減少垃圾污染。這些看似微不足道的小事,卻是我們?yōu)樯鷳B(tài)文明建設貢獻的一份力量。

  在校園里,我們可以行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護花草樹(shù)木。不隨意踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝,讓校園的每一片綠葉都能自由舒展,每一朵鮮花都能盡情綻放。我們還可以組織環(huán)保小衛士活動(dòng),撿起地上的紙屑,清理墻壁上的`小廣告,讓我們的校園更加整潔美麗。

  在家里,我們也能成為生態(tài)文明的小使者。提醒爸爸媽媽少開(kāi)一天車(chē),選擇綠色出行,為減少尾氣排放出一份力;和家人一起參與植樹(shù)活動(dòng),種下一棵樹(shù)苗,為地球增添一抹綠色。

  大自然是我們共同的家園,我們都是大自然的孩子。我們不能眼睜睜看著(zhù)美麗的家園被破壞,不能看著(zhù)清澈的河流變得渾濁,不能看著(zhù)茂密的森林變成荒地。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,節約用水、用電,愛(ài)護花草樹(shù)木,做好垃圾分類(lèi)。用我們的實(shí)際行動(dòng),守護綠色家園,讓天更藍、水更清、地更綠,讓生態(tài)文明之花在我們的生活中處處綻放!

  讓我們攜手共進(jìn),為建設美麗中國,為我們美好的未來(lái),努力奮斗!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是 [姓名],今天我演講的題目是《我是環(huán)保小衛士》。

  在我們生活的地球上,有雄偉壯麗的高山,有波瀾壯闊的大海,有郁郁蔥蔥的森林,這些美麗的'景色構成了我們可愛(ài)的家園。然而,如今的地球正面臨著(zhù)嚴峻的挑戰,環(huán)境污染、資源短缺等問(wèn)題日益嚴重。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責任、有義務(wù)成為環(huán)保小衛士,為保護地球貢獻自己的力量。

  在校園里,環(huán)保行動(dòng)無(wú)處不在。我們可以從節約每一張紙做起,一張紙看似微不足道,但全校同學(xué)節約下來(lái)的紙,就能挽救許多棵大樹(shù)。我們要珍惜作業(yè)本的每一頁(yè),不隨意丟棄紙張,用過(guò)的紙張還可以用來(lái)打草稿或者制作手工藝品。課間休息時(shí),看到水龍頭在滴水,我們要及時(shí)關(guān)上,讓每一滴水都能發(fā)揮它的價(jià)值。在食堂用餐,我們要踐行光盤(pán)行動(dòng),不浪費一粒糧食,因為每一粒糧食都飽含著(zhù)農民伯伯辛勤的汗水。

  走出校園,我們依然是環(huán)保小衛士。和爸爸媽媽外出游玩時(shí),我們要提醒他們自帶垃圾袋,不隨地丟棄垃圾,保持景區的整潔。在小區里,我們可以和小伙伴們一起開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向鄰居們講解垃圾分類(lèi)的知識,幫助大家養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  也許有人會(huì )說(shuō),我們只是小學(xué)生,能做的事情太少了。但是,聚沙成塔,集腋成裘,每一個(gè)小小的行動(dòng),匯聚起來(lái)就是一股強大的力量。只要我們每個(gè)人都積極參與環(huán)保行動(dòng),從身邊的小事做起,我們的地球一定會(huì )變得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,從自身做起,用我們的雙手,用我們的智慧,讓綠色在我們身邊蔓延,讓生態(tài)文明的理念在我們心中扎根。讓我們驕傲地喊出:我是環(huán)保小衛士!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,想和大家聊聊生態(tài)文明,一起暢想美好的未來(lái)。

  清晨,陽(yáng)光灑在我們的校園,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花草散發(fā)著(zhù)清香,這是大自然給予我們的饋贈。然而,在一些地方,清澈的河流被污水污染,茂密的森林被肆意砍伐,湛藍的天空被霧霾籠罩。我們賴(lài)以生存的地球生病了,我們必須行動(dòng)起來(lái),擁抱生態(tài)文明,拯救我們的家園。

  生態(tài)文明,其實(shí)就是我們與大自然和諧相處。我們要尊重自然、順應自然、保護自然。在生活中,我們可以嘗試綠色出行,步行或者騎自行車(chē)上下學(xué),既能鍛煉身體,又能減少碳排放。購物時(shí),我們帶上環(huán)保袋,拒絕使用一次性塑料袋,為減少白色污染出一份力。我們還可以在陽(yáng)臺上種幾盆綠植,為家里增添一抹綠色,凈化空氣。

  在學(xué)校里,我們可以組織環(huán)保社團,開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì ),向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明知識。我們可以一起制作環(huán)保海報,提醒大家節約用水、用電,愛(ài)護環(huán)境。在校園里設立環(huán)保監督崗,監督同學(xué)們的環(huán)保行為,讓每一位同學(xué)都養成良好的環(huán)保習慣。

  同學(xué)們,我們是祖國的`未來(lái),是生態(tài)文明建設的主力軍。讓我們積極參與到生態(tài)文明建設中來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),讓河流重新清澈,讓森林更加茂密,讓天空恢復湛藍。

  未來(lái)的世界,應該是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的世界。在那里,人與自然和諧共生,動(dòng)物們在森林里自由奔跑,鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè )飛翔,魚(yú)兒在清澈的水中嬉戲。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)美好的未來(lái),從現在開(kāi)始,擁抱生態(tài)文明,共創(chuàng )美好未來(lái)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《小手拉大手,共筑生態(tài)文明》。

  我們生活在一個(gè)美麗的星球上,這里有青山綠水,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然而,隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,我們的家園正面臨著(zhù)前所未有的危機。作為小學(xué)生,我們雖然力量有限,但我們可以通過(guò)小手拉大手,帶動(dòng)身邊的人一起為生態(tài)文明建設貢獻力量。

  在家里,我們可以和爸爸媽媽一起制定家庭環(huán)保計劃。比如,每周進(jìn)行一次家庭大掃除,對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理;每月開(kāi)展一次無(wú)車(chē)日活動(dòng),選擇公共交通或者自行車(chē)出行;每年一起種一棵樹(shù),為地球增添綠色。我們還可以提醒家人節約用水,淘米水可以用來(lái)洗菜,洗完菜的水可以用來(lái)澆花;用電后及時(shí)拔掉插頭,節約每一度電。通過(guò)我們的努力,讓環(huán)保成為家庭生活的一部分。

  在社區里,我們可以和小伙伴們一起組織環(huán)保志愿者活動(dòng)。我們可以在小區里宣傳垃圾分類(lèi)知識,幫助居民正確投放垃圾;可以撿起小區里的垃圾,讓小區環(huán)境更加整潔;可以在小區的公告欄上張貼環(huán)保標語(yǔ),提醒大家愛(ài)護環(huán)境。我們的行動(dòng)也許很微小,但只要堅持不懈,就能影響更多的人。

  在學(xué)校里,我們要積極參與學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng)。我們可以在植樹(shù)節時(shí),和老師同學(xué)們一起植樹(shù)造林,為校園增添綠色;可以在世界環(huán)境日時(shí),舉辦環(huán)保主題畫(huà)展,用畫(huà)筆描繪我們心中的美麗家園;可以在班級里設立環(huán)保角,展示環(huán)保小制作、環(huán)保手抄報等,營(yíng)造濃厚的`環(huán)保氛圍。

  同學(xué)們,讓我們伸出小手,拉住爸爸媽媽的大手,拉住社區居民的大手,拉住身邊每一個(gè)人的大手,一起行動(dòng)起來(lái),共筑生態(tài)文明,讓我們的地球家園更加美麗!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起》。

  當我們在公園里玩耍,看到滿(mǎn)地的垃圾,心情是不是一下子變得糟糕起來(lái)?當我們看到河流被污染,散發(fā)著(zhù)難聞的氣味,是不是感到很痛心?這些都是生態(tài)環(huán)境被破壞的表現。我們生活在這個(gè)地球上,地球是我們唯一的家園,保護生態(tài)環(huán)境,是我們每個(gè)人義不容辭的.責任。

  保護生態(tài)環(huán)境,要從點(diǎn)滴做起。在學(xué)校里,我們要愛(ài)護校園環(huán)境?吹降厣嫌屑埿,主動(dòng)彎腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊上前擰緊,不讓水白白流走;看到有人踐踏草坪,及時(shí)上前制止,告訴他們小草也有生命。我們還要節約能源,離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇;多媒體設備用完后,及時(shí)關(guān)閉電源。

  在日常生活中,我們也要養成環(huán)保好習慣。去超市購物,帶上自己的環(huán)保袋,減少一次性塑料袋的使用;外出就餐,不使用一次性筷子,選擇可重復使用的餐具;在家里,將垃圾分類(lèi)投放,讓可回收物得到循環(huán)利用。我們還可以和家人一起參與環(huán)保公益活動(dòng),比如參加植樹(shù)造林活動(dòng),為增加森林覆蓋率貢獻一份力量;參加清理河流湖泊的活動(dòng),讓水更清、岸更綠。

  同學(xué)們,不要小看這些點(diǎn)滴的行動(dòng),它們就像一顆顆星星,匯聚起來(lái)就能照亮我們的地球家園。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,保護生態(tài)環(huán)境,讓我們的地球重新煥發(fā)出勃勃生機。

  讓我們一起努力,為我們自己,為我們的子孫后代,創(chuàng )造一個(gè)更加美好的生態(tài)環(huán)境!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《生態(tài)文明,我們在行動(dòng)》。

  生態(tài)文明,是關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的大事。我們生活在大自然的懷抱中,大自然給予我們豐富的資源,讓我們得以生存和發(fā)展。然而,我們卻在不經(jīng)意間傷害了它。我們浪費水資源,隨意丟棄垃圾,破壞森林植被,這些行為讓我們的地球變得千瘡百孔。

  但是,我們不能就這樣看著(zhù)地球被破壞下去,我們要行動(dòng)起來(lái),為生態(tài)文明建設貢獻自己的力量。在學(xué)校里,我們可以成立生態(tài)文明宣傳小組,利用課間時(shí)間,向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明知識。我們可以制作精美的宣傳海報,張貼在校園的各個(gè)角落,提醒大家愛(ài)護環(huán)境。我們還可以組織環(huán)保知識競賽,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習環(huán)保知識的興趣。

  在家庭中,我們要帶動(dòng)家人一起參與生態(tài)文明建設。我們可以和爸爸媽媽一起開(kāi)展 “綠色家庭” 行動(dòng),比如節約用水用電,減少能源消耗;進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓垃圾變廢為寶;種植綠色植物,美化家庭環(huán)境。我們要讓環(huán)保成為家庭生活的一種習慣。

  在社會(huì )上,我們可以積極參與環(huán)保志愿者活動(dòng)。我們可以參加公園的`垃圾清理活動(dòng),讓公園變得更加整潔美麗;可以到社區宣傳環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識;可以在河邊、湖邊植樹(shù)造林,保護水資源。

  同學(xué)們,生態(tài)文明建設需要我們每一個(gè)人的參與。讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),讓地球重新披上綠裝,讓天空更加湛藍,讓河流更加清澈。

  讓我們一起高呼:生態(tài)文明,我們在行動(dòng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是 [姓名],今天我演講的題目是《倡導生態(tài)文明,共建美麗校園》。

  校園,是我們學(xué)習和生活的地方,它的美麗與我們息息相關(guān)。當我們走進(jìn)校園,看到綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),心情是不是格外舒暢?然而,要保持校園的美麗,需要我們每一位同學(xué)倡導生態(tài)文明,共同努力。

  在校園里,我們要愛(ài)護校園的`一草一木。春天,我們可以為校園里的花草樹(shù)木澆水施肥,讓它們茁壯成長(cháng);夏天,我們可以為它們修剪枝葉,讓它們更加美觀(guān);秋天,我們可以一起清理落葉,讓校園整潔干凈;冬天,我們可以為樹(shù)木穿上 “冬衣”,幫助它們抵御嚴寒。我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護校園里的植物。

  我們還要養成良好的衛生習慣,保持校園環(huán)境整潔。不隨地吐痰,不隨意丟棄垃圾,將垃圾放入垃圾桶內。我們可以在班級里設立衛生監督崗,監督同學(xué)們的衛生行為,讓大家都養成文明衛生的好習慣。

  在校園里,我們也要節約能源。教室里光線(xiàn)充足時(shí),及時(shí)關(guān)閉電燈;空調溫度適宜時(shí),及時(shí)關(guān)閉空調;多媒體設備使用完畢后,及時(shí)關(guān)閉電源。節約每一度電,就是為保護環(huán)境貢獻一份力量。

  同學(xué)們,倡導生態(tài)文明,共建美麗校園,是我們每一個(gè)人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),讓我們的校園更加美麗,讓生態(tài)文明之花在校園里綻放得更加絢爛!

  謝謝大家!

  小學(xué)生生態(tài)文明主題演講稿 13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《生態(tài)文明伴我行》。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,當鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,當微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,我們感受到了大自然的美好。然而,在享受大自然給予我們的饋贈時(shí),我們也要意識到,保護生態(tài)環(huán)境,是我們每個(gè)人的使命。

  生態(tài)文明,不是一句空洞的口號,而是需要我們在日常生活中去踐行。我們可以從身邊的小事做起,比如,減少使用一次性用品。一次性筷子、一次性杯子、一次性塑料袋,這些看似方便的物品,卻給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。我們可以自帶水杯、餐具,減少一次性用品的`使用,為保護環(huán)境貢獻一份力量。

  我們還要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,分別投放。這樣做不僅能減少垃圾處理的難度,還能讓可回收物得到循環(huán)利用,節約資源。我們可以和家人一起學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,在家庭中養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  在學(xué)校里,我們可以開(kāi)展生態(tài)文明主題活動(dòng)。比如,舉辦環(huán)保主題班會(huì ),讓同學(xué)們分享自己的環(huán)保經(jīng)驗;組織環(huán)保手工制作活動(dòng),用廢舊物品制作精美的手工藝品;開(kāi)展校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),清理校園周邊的垃圾,為美化環(huán)境出一份力。

  同學(xué)們,生態(tài)文明伴我行,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,從自己做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓生態(tài)文明之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落。讓我們一起努力,讓地球變得更加美麗,讓我們的生活更加美好!

  謝謝大家!

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