做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿（精選26篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿（精選26篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《增強法制觀(guān)念，弘揚法制精神，做遵紀守法的中學(xué)生》。
中國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條例。所以，中學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀校規就是守法的開(kāi)始。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，沒(méi)什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會(huì )逐步成違法，以后到社會(huì )就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀律意識淡薄，走向進(jìn)而社會(huì )法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個(gè)守法的公民，就應該將守法精神落在行動(dòng)上，從日常生活中的小事做起。
一是養成良好的行為習慣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。例如：不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好等等
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀律觀(guān)念，冷靜處理，自己解決不了的問(wèn)題，在�？梢韵蚶蠋熐笾�，決不可意氣用事，不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人，更不可拳腳相向。
三是要不斷提高明辨是非的能力，自覺(jué)遵紀守法，要有正義感，在校發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)機構反映，學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人。
四是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們：個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友，人生充滿(mǎn)荊棘或走向末路。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進(jìn)步。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀以來(lái)，青少年犯罪是世界各國面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。據統計，我國18周歲以下的未成年人約有3.67億，約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)越突出。犯罪數量居高不下，持續增長(cháng)。全國刑事案件立案的65%為青少年所為�！叭酥�，性本善”的青少年，被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學(xué)，如果在日常生活中不加注意，不對自己的行為加以管束，不斷積累惡習，積小惡而成大惡，很容易就走上青少年犯罪的道路，乃至悔恨終身。
我們對校園法制教育的理解，既不能單單是法律條文的宣講，也不能單單是法律知識的灌輸，更應該是知法守法意識的提高和法制觀(guān)念的增強，更是中學(xué)生遵紀守法行為習慣的養成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做，哪些事我們做了會(huì )承擔什么樣的后果，從而指導我們做好我們應該做的，弘揚正氣、傳播正能量，打造和諧、上進(jìn)、團結、拼搏的校園風(fēng)貌。遵紀守法創(chuàng )建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù)，告別不文明行為，理應從我們做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)維護法律尊嚴，樹(shù)立法制權威。
二、遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)，不涉毒、涉黃等。共同維護社會(huì )、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
三、要講社會(huì )公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長(cháng)輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù)，多向父母獻上一份親情愛(ài)意，學(xué)會(huì )感恩父母。
四、自覺(jué)使用文明語(yǔ)言，分清善惡美丑，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風(fēng)。
五、規范儀容儀表、自覺(jué)著(zhù)裝校服，加強自我管理，提高校園公德意識，告別各種不文明行為。教學(xué)樓內不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩，不損壞公物，不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節約用水用電。
六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂(lè )場(chǎng)所。在校園拒絕使用手機，不看不健康的書(shū)報音像資料。
七、刻苦學(xué)習，珍惜時(shí)光，樹(shù)立“勤學(xué)趕幫超”的意識，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。
八、正確處理同學(xué)間的矛盾，增強自我保護意識，提高自我保護能力，防止各種安全事故的發(fā)生。
“遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號，也不是一時(shí)的激情，必須是來(lái)自?xún)刃某志玫臏蕜t，必須是日常生活中長(cháng)期堅持的行為，必須是面向未來(lái)莊嚴的誓詞。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明事，說(shuō)文明話(huà)，爭當遵紀守法的中學(xué)生。牢記憲法和法律，遵守校紀和班規，提高自身文明修養，維護集體榮譽(yù)，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取，為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而奮斗�！�
特此倡議!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《沒(méi)有規矩，不成方圓》。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”的意思是沒(méi)有圓規和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì )也是由無(wú)數個(gè)方和圓組成的，而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)，作為21世紀的中學(xué)生，高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界，而不違反法律法規則是我們行為的最底線(xiàn)。
我們生活中違法亂紀的現象有很多，如：同學(xué)間發(fā)生爭執時(shí)，就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢(qián)財;有的故意破壞公共場(chǎng)所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等，這些都是因為沒(méi)有良好的行為習慣，不能自我約束，任意妄為而造成的。親愛(ài)的同學(xué)們，守法與犯罪只是一步相隔，當沖動(dòng)來(lái)襲，不妨告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼;當無(wú)邊的欲望襲來(lái)，不妨告誡自己：人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽(tīng)家長(cháng)和老師的教會(huì )，能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，有錯即改，在日常生活中，養成良好的行為習慣，不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵，而使自己終身后悔，請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記：只有我們自覺(jué)遵守法律法規，能夠自律，才不會(huì )給我們的家人、朋友，更是自己造成不必要的傷害。
最后，我提議：讓我們自覺(jué)維護校規校紀，能夠知錯就改，為我們自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，讓我們大家都能每天幸福的生活!
中學(xué)生出色法制演講稿
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿4
同學(xué)們：
大家好!
我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。
今天，很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事，分析我們可能存在的一些不良行為。
作為一名法律從業(yè)者，首先跟大家講一下，為什么要學(xué)習法律，這也是今天法制講座的第一部分。
第一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律
作為我們國家的第二代領(lǐng)導集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要。
首先學(xué)好法律才能做到知法守法，通過(guò)學(xué)習，增強自己的法制意識和法律觀(guān)念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，正確地對待和處理自己周?chē)募m紛，從而保護自己合法權益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法守法護法。
其次，學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。我們享有法律賦予的生命權，健康權，名譽(yù)權，人身自由權，受保護權，受教育權，繼承權等權利。學(xué)好法律可以用法律來(lái)維護自己的權利。
第三，學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益，人民國家的法律要靠全體人民來(lái)維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個(gè)公民的權利也是每個(gè)公民的義務(wù)，學(xué)習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自學(xué)遵守法律，正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛社會(huì )主義現代化建設順利進(jìn)行，因此，咱們學(xué)習法律非常必要。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿5
同學(xué)們：
大家好!
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺(jué)的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習中我們有著(zhù)各種不同的習慣，當我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，學(xué)校的校規校紀來(lái)規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學(xué)們，當我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當我們取得成功和勝利的時(shí)候，你是否想過(guò)正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。
愿同學(xué)們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實(shí)現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿6
同學(xué)們：
大家好!
我們是祖國的未來(lái)和希望，是社會(huì )主義事業(yè)的`接班人，遵紀守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，法律是社會(huì )安定的保障。那么，我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會(huì )里的文明小公民。
從我們懂事開(kāi)始，就開(kāi)始了解各種事物的規章制度和規則，并逐漸了解國家的法律法規，加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是對我們這些陽(yáng)光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯，他們心中沒(méi)有道德標準，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛(ài)，老師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。
俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥�(zhù)規矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞;公共設施，不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時(shí)在我們周?chē)�，還是有很多不守規矩的人，比如：升國旗時(shí)，同學(xué)們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無(wú)所事事，好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛(ài)國守法，就是要從小做起，從身邊做起!
前些天，我在報紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的學(xué)生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴，就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包，溜網(wǎng)吧……一天晚上，媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光，他覺(jué)得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇，破壞了幾個(gè)家庭的完整，也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，從小在心中播種善良與愛(ài)的種子，加強道德修養，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì )更加和諧。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿7
同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們步入了21世紀;隨著(zhù)中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了wto。正因如此，當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
在我看來(lái)，作為一個(gè)公民，所必須具備的道德規范就是熱愛(ài)國家，遵紀守法。而我們，作為祖國的未來(lái)，就更應該時(shí)時(shí)牢記它。
說(shuō)到愛(ài)國，似乎人人都知道，那就不必多說(shuō)了。因此，對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀守法”了�！白窦o守法”它可以詮釋為遵守紀律，遵守法律。作為中學(xué)生的我們，作為21世紀主人公的我們，作為祖國新世紀花朵的我們，更應該人人做遵紀守法的小公民。
我們作為中學(xué)生，應該從實(shí)際出發(fā)，做自己力所能及的事情。例如，我們應該關(guān)心與重視校園、社區、城市等公共場(chǎng)所的紀律。自覺(jué)維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽，直至它長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(cháng)越茂盛，不僅影響著(zhù)自己，還要影響著(zhù)他人。
對于我們這些年齡的孩子，最容易沖動(dòng)，而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規，并掌握與我們生活、學(xué)習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學(xué)的法律知識來(lái)解決，必要時(shí)須尋求警察幫助。因此，從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應該守法。
只了解不會(huì )用是不行的。在日常生活中，違法亂紀的事情特別多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見(jiàn)，因為我們同在一個(gè)地球上，地球的環(huán)境、衛生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀后，不僅要學(xué)會(huì )用，還必須牢記，將它印在心底。只有當你時(shí)刻牢記了“遵紀守法”這四個(gè)字后，才會(huì )在自己的生活與學(xué)習當中來(lái)更好地運用它們，利用它們來(lái)保護自己，來(lái)懲治違反者，取得應有的成效。所以，我們應該把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個(gè)遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從現在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì )、讓全中國都來(lái)為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿8
同學(xué)們：
大家好!
我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì )的小主人，同樣應該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。
要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍，各有各的內容。對國家來(lái)說(shuō)，必須有一部專(zhuān)門(mén)規定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構、公民基本權利和義務(wù)等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個(gè)總法，把國家和社會(huì )生活方面最重要的制度和原則確定下來(lái)，以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋，這部法律就是憲法。所以學(xué)法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
憲法規定了公民的選舉權和被選舉權，還規定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權利，同時(shí)也規定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛(ài)護公共財產(chǎn)、維護國家統一、保衛祖國等基本義務(wù)。我們應當從小了解憲法規定，做遵紀守法的小公民。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的.武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念，養成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想，用規矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識，增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。
我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望，在和諧中，體驗共同成長(cháng)!
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀(guān)念，為創(chuàng )造和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“法律——由立法機關(guān)制定，國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則�！边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊，并不具體。作為中學(xué)生，我們要爭做遵紀守法的小公民，就要從生活中做起，學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭做遵紀守法小公民。
曾有古訓：“無(wú)規矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有規矩，就沒(méi)有秩序，更不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō)，社會(huì )沒(méi)有規矩，就沒(méi)有穩定，更不可能社會(huì )發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩，也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和遵守的規矩。
法國教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話(huà)，他們就會(huì )發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠也除不去了�！笨梢�(jiàn)，少年時(shí)代養成一個(gè)好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì )的人.一個(gè)國家棟梁之才。
那么我們應如何做一個(gè)遵紀守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們，很多法律都離我們很遠，而此時(shí)我們應該遵守的就是學(xué)校的各項規章制度，應該作為行為準則的就是道德的要求。
在學(xué)校里，《中學(xué)生日常行為規范》就是我們應該時(shí)刻遵守的行為準繩。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴格要求自己，做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)栏褚笞约海喝缬械娜俗运阶岳�，損壞公物，侵害集體利益;有人頂撞教師，打罵同學(xué)，擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧，整日不思進(jìn)取，思想墮落，沒(méi)有中學(xué)生應該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手，不能奉獻自己的愛(ài)心。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個(gè)別，但嚴重破壞了學(xué)校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里，我們應保有一顆積極進(jìn)取之心，努力學(xué)習，刻苦奮斗，同時(shí)要嚴格要求自己，遵守道德規范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥”，我們要培養自己良好的道德品行，讓自己成為團結同學(xué).尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學(xué)生。
我們應做的不僅是這些，我們也是社會(huì )的一員，所以也應遵守社會(huì )的各項紀律要求。當我們出行時(shí)，要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時(shí)，我們應助人為樂(lè )，積極奉獻自己的愛(ài)心，熱情的伸出自己的援助之手，幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座，公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，為貧困的學(xué)子捐獻一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現出我們新時(shí)代青年應有的道德素質(zhì)。在家里，“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷，為父母少添一份擔憂(yōu)，這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應該做的。
一個(gè)表情，一句言語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一件小事……都能體現出我們的道德風(fēng)尚。所以，作為一個(gè)遵紀守法的小公民，我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是我們健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個(gè)遵紀守法的小公民。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。 我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要創(chuàng )建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值！
謝謝！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們
大家好！
今天我演講的題目是，《做知法，懂法，守法的小公民》
春風(fēng)吹過(guò)，我仰起頭，看到湛藍的天空中，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上，孩子們手中收放著(zhù)的線(xiàn)，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想，如果沒(méi)有線(xiàn)的束縛，風(fēng)箏也會(huì )迷茫。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛。同時(shí)，咱們也是二十一世紀的青年，將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前，咱們必須要做一名知法，懂法，守法的小公民。
從前，我喜歡漫步于校園，接受著(zhù)知識海洋的陶冶，我始終忘記不了一句話(huà)，“德是成功的基石”，我學(xué)會(huì )樹(shù)立良好的道德觀(guān)念。隨著(zhù)時(shí)間的推移，法律出現在我的視野中，它的第一次出現，總給我一種神秘而威嚴的感覺(jué)，從早到晚，它一直陪伴著(zhù)我，它的神情是那樣嚴肅，但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感，好似它成了我的保護神。如今的我��！感覺(jué)法律是那樣的高大，它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離咱們如此之近，現在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”這一句話(huà)，告訴我著(zhù)咱們要懂得法律，當今社會(huì )上，很多少年因無(wú)知導致犯罪。對法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應增強自我保護意識，提高自我保護能力。全國上下，每一年所構成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪(fǎng)過(guò)幾所學(xué)校的數位同學(xué)，問(wèn)他們有關(guān)法律的知識與常識，而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現了什么？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育，使他們能夠懂法，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個(gè)國家的希望，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強大的法律意識，一個(gè)國家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道，遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強盛，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，咱們要做遵法、守法的好公民；觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線(xiàn)。咱們維護自尊，培養自信，實(shí)現自立，力求自強，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代的，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是，當咱們走過(guò)熟悉的街頭，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著(zhù)一些難以入耳的粗痞之言；當同學(xué)之間發(fā)生爭執時(shí)，就用武力進(jìn)行解決，而周?chē)耐瑢W(xué)竟然以此為樂(lè )！就這一點(diǎn)，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)，到底是誰(shuí)撕毀了中國五千年文明的古老傳承？咱們要做一個(gè)守法的青少年，咱們就應該，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，咱們的心中應樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，使自己跟上時(shí)代的步伐，播散正能量的種子。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了社會(huì )，讓咱們攜起手來(lái)，遵紀守法，共同迎接更加美好的明天！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講：“以規矩為方圓則成，以尺寸量長(cháng)短則成，以法教治民則安�！倍删褪俏覀內鐣�(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，升國旗時(shí)，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環(huán)境保護，關(guān)愛(ài)自然方面，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩；作為學(xué)生，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行；當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
同學(xué)們，作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，應如何來(lái)保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問(wèn)題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范，樹(shù)立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德，作為我們應該模范遵守學(xué)校的各項規章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛(ài)班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立起遠大理想，將來(lái)報效祖國。
一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦，將來(lái)才能成為社會(huì )的有用的價(jià)值規律，一個(gè)沒(méi)有文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀(guān)世界，哪個(gè)國家知識強盛，哪個(gè)國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱(chēng)為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國家現在才普及九年義務(wù)教育，并且相當艱難。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)，是新世紀的主人，希望你們認真學(xué)習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才，祖國的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸�？鞓�(lè )，健康成長(cháng)。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會(huì )賦予你必須的權利和義務(wù)，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權、榮譽(yù)權等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你務(wù)必為自己的行為負責，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會(huì )有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂(lè )是大力提倡的社會(huì )公德，但在幫忙別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。CCTV－12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復，劉陽(yáng)先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個(gè)計策。有一天，他們三人放學(xué)后沒(méi)有直接回家，一向玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(cháng)。最后沈強的家長(cháng)還是明白了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類(lèi)似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來(lái)的東西，就會(huì )犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì )犯包庇罪等等。
我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習呀，千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿16
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
我是來(lái)自20XX級本科生3支部的李睿。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到，依法治國，對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程；而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí)，創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出，實(shí)行依法治國，是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利，讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現在的我們，“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞，而在二十多年前，義務(wù)教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后，義務(wù)教育終于收到了累累碩果，現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué)，8萬(wàn)所初級中學(xué)，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生，在接受義務(wù)教育后，也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施，讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上，相反，它存在于我們生活的每一個(gè)角落，當我們的權利受到侵害時(shí)，它像一張嚴密的大網(wǎng)，讓違法分子無(wú)處可逃；而同時(shí)，他又像一束光，帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿17
各位教師、同學(xué)們：
大家好!
我今日講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。
對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的`事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應當與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了，多謝大家!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿18
各位老師和同學(xué)們：
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天，普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范？
�。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí)，你應當制止他，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠離他，
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。
同學(xué)們，你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車(chē)撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。
我想，在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧！那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過(guò)馬路時(shí)，被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目；
那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；
那用血換來(lái)的教訓，應該讓所有人驚醒！
這些事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
當你要穿過(guò)馬路時(shí)，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路�！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是綠葉；
如果說(shuō)生命是畫(huà)，那么安全就是筆；
如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全，生命就會(huì )摔跤，沒(méi)有了安全，就沒(méi)有幸�？裳�；
沒(méi)有了安全，未來(lái)一切都是空談！
同學(xué)們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來(lái)，擁有生命！
謝謝大家！我的演講結束。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿20
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不只得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但假如不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又維護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小同學(xué)，更應該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處置問(wèn)題，讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了，謝謝大家！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì )，但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事，與自己毫不相干。其實(shí)，法律、法律，社會(huì )如果缺少了法的規范，便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會(huì )的.穩定。
最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知，漠視法律而造成家破人亡的慘�。撼跞龑W(xué)生小興，今年16歲，長(cháng)得眉清目秀，智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出了這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費，還因為錢(qián)不夠，不停地向父母要補習費、興趣費，或者買(mǎi)各種學(xué)習資料，把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí)，小興因拿不出成績(jì)單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當受了騙，沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí)，又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢(qián)，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無(wú)知，讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn)，我們的社會(huì )，我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望，我們更要學(xué)習法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長(cháng)！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險，時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園，也存在著(zhù)安全隱患。在校園里，只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，才能消除，減少危險事件的發(fā)生。在這里，請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣，走廊濕滑，更不能在室外，走廊玩游戲，沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。 構建平安校園，是我們大家的應盡責任。同學(xué)們，讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
法律，既是我們幸福生活的準則，也是我們行為活動(dòng)的規范，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識，比如：獨自在家有人敲門(mén)怎么辦，發(fā)生火災如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定，一旦違反了規定，就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現在，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì )發(fā)生火災，還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機。
法律引領(lǐng)我成長(cháng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對的，違反法律的懲罰也很?chē)乐��！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿24
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中，有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道，如果一個(gè)班級，紀律觀(guān)念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢，會(huì )更加團結互助、天天向上。反之，如果一個(gè)班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意，那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺(jué)中受傷。
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無(wú)規矩不成方圓”無(wú)論你做什么都必須有規矩，否則你什么也做不了。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略，是社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )文明的重要標志，是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
近年來(lái)，國家制定了一系列法律法規，加強法制宣傳，人民法制觀(guān)念普遍完善，公民守法意識和依法維權能力不斷增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
青少年是祖國的未來(lái)，是民族的未來(lái)希望。今天的青少年，是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望，是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定著(zhù)未來(lái)社會(huì )的穩定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長(cháng)發(fā)育階段，具有較強的可塑性。培養法律意識，從小教育學(xué)生，不僅可以預防和減少非法犯罪，更重要的是，能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說(shuō)：“法制教育必須從娃娃抓起�！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，我們必須提高法律意識，自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為守法的好公民。
要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益。要大力宣傳法律法規，用正確的法制觀(guān)念影響身邊的人，推動(dòng)身邊的人建設社會(huì )主義，為和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。了解法律，遵守法律，與法律同行，是青少年健康成長(cháng)的唯一途徑。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)認識法律，遵守法律，保護法律，為實(shí)現依法治國戰略作出應有的貢獻。
我的演講到此結束，謝謝大家！
做個(gè)懂法守法的好少年精彩演講稿26
老師們，同學(xué)們：
大家好！
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據調查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，我要求每位同學(xué)時(shí)刻增強安全意識，提高自我保護能力。
同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有？可千萬(wàn)別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道�！鼻f(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑，與車(chē)輛搶道。
如果在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆釀成災難。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友，甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
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