中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿�，F如今，我們都可能會(huì )用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿1
大家好!
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現實(shí)生活中，并不是每個(gè)人都有很高的安全感。
你有沒(méi)有注意到我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接連發(fā)生幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全，作為教師，我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次，比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是：
1、認真貫徹上級文件精神，積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“四不”教育。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、每個(gè)班都會(huì )利用班會(huì )課，以“溺水安全教育課”為主題召開(kāi)班會(huì )，通過(guò)具體案例和典型事例對學(xué)生進(jìn)行警示，讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受，增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況，盡量把傷害降到最低。
3、家校結合，共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家，讓家長(cháng)一起學(xué)習《預防溺水安全教育》的知識，或者家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系等。共同提高預防意識。特別是節假日，要做好安全工作，讓家長(cháng)明確，孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同，平時(shí)不要在河邊玩耍，不要私自和同學(xué)一起游泳。
4、加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理，明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報，及時(shí)掌握缺席學(xué)生信息，對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應在第一時(shí)間向學(xué)校報告，并與家長(cháng)聯(lián)系。
5、深入學(xué)生，了解班級學(xué)生情況，找到有游泳趨勢的學(xué)生，及時(shí)談話(huà)指導，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生有效提高認識，從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。
6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助，要智能救助，要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水的知識，提高他們的自救和自理能力。
同學(xué)們，遵守規則就是對自己的人生負責，對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排，嚴格執行請假制度，嚴格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則，生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷，每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福，整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你控制，我控制，大家控制。
記�。喊踩谝�，生命就是天堂!謝謝大家!
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是文字�！蔽覀兊囊谎砸恍�，無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養，道德與情操。無(wú)數事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切，然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵�？�，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號燈;看，在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現出一種文明的缺失�！靶《粸�，老來(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習，學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的'臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行!
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿3
每個(gè)國家有自己的魂魄，每個(gè)班級有自己的特色，每個(gè)家庭有自己的風(fēng)氣。我的家庭也在無(wú)聲無(wú)息中傳承著(zhù)國家的文化，又秉持著(zhù)自己獨有的藝術(shù)。
我出生于揭陽(yáng)，那里的人民樸實(shí)而善良。從出生時(shí)起，一幅家訓就高掛于老家的古墻之上：口中有德，目中有人，心中有愛(ài)，行中有善，孝敬為先，克己厚人，銘記恩德，踏實(shí)做事，堂正做人。雖然當時(shí)還小，但是這幅家訓給我留下深刻的印象，現在偶然憶起，我又有了更深的理解。
(一)蓮的口中有德，竹的目中有人
香水百合的心中有愛(ài)，蘭的行中有善
周敦頤曾在愛(ài)蓮說(shuō)中留下“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！逼返木褪巧彽牡滦�。從小，爺爺的池塘里就長(cháng)滿(mǎn)了蓮，遠遠望去，總有種“可遠觀(guān)而不可褻瀆”之感，我終于明白，蓮的德行高尚，有著(zhù)孤高自傲，遺世獨立的情懷。我努力學(xué)著(zhù)，口中積德，追隨蓮的步伐，承著(zhù)祖先留下的家訓。
我小時(shí)候就在水墨畫(huà)上小有成績(jì)，因此易于沾沾自喜，翹起尾巴。而爺爺，總是苦心勸我，多看到別人的優(yōu)點(diǎn)。水墨畫(huà)中常畫(huà)竹，竹作為花中四君子之一，其謙遜有禮的芳名遠揚。家訓中第二條：目中有人，講的也是這個(gè)理。
香水百合的花語(yǔ)是偉大而純潔的愛(ài)，村里人經(jīng)常說(shuō)，別看你爺爺會(huì )砌房子，能干大事，他可是心中有愛(ài)，連一只螞蟻都舍不得踩死呢!我默默記下，想學(xué)習我爺爺的仁愛(ài)。
于是，每每在園中散步，每每在陌上戲耍，我都刻意繞開(kāi)那些小動(dòng)物。爺爺見(jiàn)狀，慢慢說(shuō)道：“你有這顆心真是好啊，但是，我們更要行中有善。像蘭花，我們要把越來(lái)越多的仁愛(ài)之心付諸在行動(dòng)上，像我們的家訓一樣，行中有善吶!”
(二)萱草的孝敬為先，松柏的克己厚人，籠花的銘記恩德
雖然早些時(shí)候，都是爺爺奶奶陪伴我左右，但教給我做人的道理一點(diǎn)也不少�！案改缚偸遣辉诩�，但是你也要孝敬為先。平日里家里來(lái)了長(cháng)輩，要好好招待。還要管好自己，厚待別人。時(shí)刻銘記他人的恩德，父母的養育之恩，老師的教誨之恩，還有國家，有國才有家啊!”這以后，我在日記本中畫(huà)下萱草，松柏，籠花，分別寫(xiě)上不同的家訓。
(三)仙人掌踏實(shí)做事，菊花堂正做人
“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人�！边@是家訓中的最后兩條。起初我還疑惑不解，但現在，我有了新的認識。無(wú)論我在水墨畫(huà)上有多大的成就，都要和伙伴們互幫互助，盡力做好自己分內的事，像仙人掌一般自立而堅強，深處荒漠又如何，我有自己堅強的毅力!還要誠信待人，像菊一般，堂堂正正，兩袖清風(fēng)，這樣，也就少了許多煩惱羈絆。
我為自己有著(zhù)這樣的家風(fēng)家訓而感到自豪，身處于這樣一個(gè)泱泱的文化大國之中，我努力秉持著(zhù)，那九種植物，九條家訓。好家風(fēng)，我傳承!
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