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爭做合法小公民演講稿范文(通用21篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的爭做合法小公民演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭做合法小公民演講稿 1
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。
常言到“沒(méi)有規矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律,我們就會(huì )明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的.時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當我們走在走廊里,會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà),并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會(huì ),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
爭做合法小公民演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的.生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
爭做合法小公民演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的'孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長(cháng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認真學(xué)習,貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益?傊,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(cháng)!
爭做合法小公民演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的.小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。
爭做合法小公民演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。
在這個(gè)社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的'良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
爭做合法小公民演講稿 6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的.行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。
三、學(xué)會(huì )自我保護。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
爭做合法小公民演講稿 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué),如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的.行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生,我們應該思考,在我們成長(cháng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì )觸犯法律,更不會(huì )違法!逼鋵(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現正義,體現公平,正確規范人的行為的社會(huì )準則。
權利在法律中行使,義務(wù)在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長(cháng)駐,共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做合法小公民演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》!
我們都知道這樣一句話(huà),那就是:“沒(méi)有規矩不成方圓!边@里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會(huì ),法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著(zhù)非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對所謂的.法制只略知一二,但是,迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導著(zhù)我們的學(xué)習,領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來(lái)祖國的主人,對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。
同學(xué)們,法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做合法小公民演講稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )公民懂法、學(xué)法、執法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行,真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句話(huà):“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做社么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成;對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法,我國針對不同領(lǐng)域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規,條款越來(lái)越完善,使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)公民,做到真正的人人皆知。
學(xué)校也有法,學(xué)校里的法律即包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的.各項規章制度,紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)。忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語(yǔ)言等方面的要求,不愛(ài)好公物,亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò )。曠課,偷竊,為一點(diǎn)小事結伙打架等……
這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會(huì )關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期,還沒(méi)有形成健全人格,說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會(huì )現象的影響,就可能逐步走向違反社會(huì )公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路;讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
爭做合法小公民演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx。我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎!這本書(shū)中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著(zhù)看吧!薄澳强刹恍!蔽艺f(shuō):“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。
我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì ),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。
在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。
目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開(kāi)始!敝袊母镩_(kāi)放的總設計師這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動(dòng)的權力和義務(wù),同時(shí)有保衛國家安全,社會(huì )穩定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的'權力,有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)?梢哉f(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。
爭做合法小公民演講稿 11
同學(xué)們:
大家好!我是三(7)班的XXX,我今天講話(huà)的題目是《知法懂法,為護航》。
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會(huì )才會(huì )安定;有了它,人們才能過(guò)上安穩的日子;有了它,我們的家園才會(huì )和諧;有了它,壞人才會(huì )得到應有的懲罰?偠灾,法律是人民的保障,是每個(gè)人都應該的'規范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應盡的責任,并且每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )運用法律來(lái)捍衛自己合法的權益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì )用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽(tīng)從的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度,做一名遵紀守法,熱的好孩子,拾金不昧,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長(cháng)大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會(huì )讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀守法的好少年。法律為我們的成長(cháng)保駕護航,我們的前途將會(huì )一片光明。
以上是我的演講內容,謝謝大家!
爭做合法小公民演講稿 12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“遵守交規,安全出行”。生命誠可貴,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都應該珍惜生命。我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據不完全統計,我國每年因車(chē)禍死亡的`人數超過(guò)10萬(wàn),其中,兒童死亡人數近2萬(wàn),居世界首位,也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字!
然而這些事故的背后,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。為了更好地珍愛(ài)我們的生命,提高自我保護能力,在這里我呼吁大家做到以下三個(gè)方面:
一、安全走路
1、過(guò)馬路要走人行橫道,做到紅燈停,綠燈行。
2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí),要先看左邊,再看右邊,注意來(lái)往車(chē)輛,在安全的情況下直線(xiàn)通過(guò)。
3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐打鬧。
4、行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
二、安全乘車(chē)
1、乘坐公交車(chē)輛要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車(chē)道上。
2、上車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩后依次上車(chē)。
3、乘坐汽車(chē)時(shí)不要將頭和胳膊伸出車(chē)外,不要在車(chē)上嬉戲打鬧,不要向車(chē)外拋物品。
三、安全騎車(chē)
1、未滿(mǎn)12周歲的兒童不能上路騎車(chē)。
2、騎車(chē)的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀(guān)察。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
爭做合法小公民演講稿 13
同學(xué)們:
遵紀守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。作為每一個(gè)中國公民,我們都要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。俗話(huà)說(shuō)得好:國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓。所以,遵紀守法應從小做起,從我做起。
遵紀守法,這是多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊,真要是認真做起來(lái),可就難了。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!國粗制定的《小學(xué)生日常行為規范》上明文規定:小學(xué)生應該不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等?捎行⿲W(xué)生就是不遵守規定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲 廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會(huì )上不良風(fēng)氣的影響。因此,現在青少年犯罪的事例起來(lái)越多了。還有,國家正在提倡保護地球,保護環(huán)境。并要求我們小學(xué)生要愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等?捎行┩瑢W(xué)聽(tīng)完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。
前不久,國家又頒布了“八榮八恥”:以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥……這“八榮八恥”就是我們的航標燈,為我們照明,我們的社會(huì )才會(huì )更加文明和諧,我們的國家才會(huì )更加繁榮昌盛。
現在,北京奧運會(huì )正邁著(zhù)矯健的腳步向我們走來(lái)。主會(huì )場(chǎng)鳥(niǎo)巢、游泳館水立方正敞開(kāi)雙臂歡迎各國的領(lǐng)導和運動(dòng)員們。北京以及其它城市都鮮花簇擁,嚴陣以待。到時(shí),五湖四海的朋友都會(huì )來(lái)參加這偉的盛典。如果我們不遵紀守法,做出了有損國家形象的`事情,那將會(huì )給我們中國造成多么的負面影響!
我們是祖國的花朵,新世紀的精英。我們肩負著(zhù)傳承文明發(fā)揚光的偉重任。我們難道不應該做一個(gè)遵紀守法的公民嗎?時(shí)間是不等人的,讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步,從我做起,做一個(gè)遵紀守法的小公民吧!
爭做合法小公民演講稿 14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我的題目是《遵紀守法,爭當陽(yáng)光少年》。沒(méi)有規矩不成方圓。紀律和法規是約束不良行為行動(dòng)的依據,更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。作為學(xué)生的我們當然更應該養成自覺(jué)遵守紀律和法規的好習慣。
在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護宿舍衛生,不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場(chǎng)安靜認真做答,不抄襲或利用途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間玩耍和復習,不隨便亂花錢(qián),不到禁止的地方游泳,不到危險的區域嬉戲;在社會(huì ),我們要遵守各項法律法規,學(xué)法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務(wù),不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開(kāi)現場(chǎng),向相關(guān)部門(mén)舉報或求助,用巧妙的'方式抵御違法行為。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養成遵紀守法的好習慣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
爭做合法小公民演講稿 15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展,社會(huì )上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來(lái),我們應當處處重視學(xué)校、社區、社會(huì )、國家的紀律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì )受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀(guān),要及時(shí)的加以勸阻,承擔起一個(gè)小學(xué)生應盡的職責。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的`中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jì)名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jì)直線(xiàn)下降,還學(xué)會(huì )了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監獄。當人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):"當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò ),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò )!"經(jīng)過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人,也能夠毀掉一個(gè)人!
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(cháng),為了我們的完美明天,讓我們從此刻開(kāi)始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
多謝大家!
爭做合法小公民演講稿 16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小紀律就伴隨我們成長(cháng)。上幼兒園的時(shí)候,老師常常教我們說(shuō)的一句話(huà):紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小時(shí)候遵守學(xué)校的紀律,長(cháng)大后遵守國家的法規。我們的生活處處都有它的身影:開(kāi)車(chē)時(shí)的交通標志,餐飲店里的“不準吸煙”的字樣,還有電視廣告中講文明,懂禮貌的宣言等等……
什么是紀律?什么是法規?這就是!雖然不比國家法律,但是這些小小的紀律你遵守了嗎?不要急著(zhù)說(shuō)沒(méi)有,想一想,過(guò)馬路時(shí)你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學(xué)校時(shí)又有沒(méi)有“出口成臟”?當嘴上說(shuō)著(zhù)我愛(ài)祖國之類(lèi)的話(huà)實(shí)際行動(dòng)卻辜負了國家,老師,父母對我們的`期望。明知道某些事不能干,卻一而再再而三地觸碰法律的底線(xiàn)。
這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒(méi)有想清楚!可以設想一下:當世界沒(méi)有了紀律,沒(méi)有了法規,一些人壞事做盡,不知悔改,逍遙法外,班級團體亂成一團,部分人不思進(jìn)取沉迷游戲,如果是這樣改多可怕!整個(gè)世界亂成一鍋粥,我們的安全沒(méi)有保障,所以我們應該把“法”牢記心中,刻進(jìn)骨子里,人民的生活基礎是建立在“法”之上的。我們我們要從一點(diǎn)一滴做起,要從一言一行做起,才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅,任重而道遠!蓖瑢W(xué)們未來(lái)是我們的,未來(lái)把握在我們手里,作為21世紀的主人,作為祖國日后的棟梁,依靠。我們應該向前看齊,用青春的熱情和斗志書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)新的篇章。
為了我們的未來(lái);為了將來(lái)的未來(lái);為了未來(lái)的未來(lái);請揚起理想的船帆,用滿(mǎn)腔的熱血與蓬勃的朝氣當動(dòng)力,把“法”視為船身,在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧!請以遵紀守法為榮,以違法亂經(jīng)為恥!遵紀守法從我做起!
爭做合法小公民演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《交通安全,銘記于心》。
交通安全是全社會(huì )安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生的生命安全,也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福平安和全社會(huì )的和諧穩定,關(guān)注交通安全意義重大。
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們要養成三個(gè)交通安全習慣:安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。
1、安全乘車(chē)。乘坐父母車(chē)輛上學(xué)的同學(xué)要坐在車(chē)輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車(chē)的同學(xué)一定要遵守乘坐公共交通的乘車(chē)紀律和交通規則,有序上下車(chē),不在公交站臺、公交車(chē)上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學(xué),以免突發(fā)事件發(fā)生,造成人身傷害,做到文明候車(chē)、文明乘車(chē)。
2、安全騎車(chē)。12周歲以下及不具備獨立騎車(chē)能力的學(xué)生不得騎自行車(chē)上學(xué),更不得騎電動(dòng)車(chē),同學(xué)之間要做好監督,及時(shí)報告老師不符合騎車(chē)上學(xué)的情況。等以后符合騎車(chē)或騎電動(dòng)車(chē)條件的時(shí)候,同學(xué)們應嚴禁并排騎車(chē)、嚴禁騎車(chē)帶人。乘坐父母電動(dòng)車(chē)上學(xué)的.同學(xué),有很多都沒(méi)有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。
3、安全走路。我們學(xué)校徒步上下學(xué)的學(xué)生還是非常多的,同學(xué)們要嚴格遵守交通規則,要利用斑馬線(xiàn)處過(guò)馬路,養成“一停二看三通過(guò)”的習慣,謹防來(lái)往車(chē)輛。當然,在上下學(xué)途中更不得闖紅燈,有部分同學(xué)不僅不看紅綠燈,還低著(zhù)頭過(guò)馬路,這是非常危險的行為,希望同學(xué)們要高度重視。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!
爭做合法小公民演講稿 18
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起道路交通安全,我們就不得不提到道路交通事故,人們常說(shuō):交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤?
那么,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少部分屬于意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.。其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,應該愛(ài)護,應該珍惜,出入平安,這是大家都希望的結果。
我們每天上學(xué)放學(xué)途中和校外活動(dòng)都離不開(kāi)交通,那我們應該怎么做呢?騎車(chē)時(shí)要注意做到靠右行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手或單手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飆車(chē),不帶人,不互相追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口時(shí),要減速慢行,注意來(lái)往的行人,車(chē)輛拐彎時(shí)要提前減速,不要猛拐。
我們已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季節,遇到雪、霜、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時(shí)要推車(chē)步行,在家長(cháng)協(xié)助下經(jīng)常檢修車(chē)輛,保持車(chē)況完好,車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙,遇到交通事故撥打報警電話(huà)。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),我們要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通規則的習慣,讓我們攜手共同創(chuàng )建我們的安全校園!
我的演講到此結束,謝謝大家。
爭做合法小公民演講稿 19
各位同學(xué):
今天由我為大家做國旗下的講話(huà)。我講話(huà)的題目是:遵紀守法,學(xué)會(huì )自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
作為中學(xué)生的我們,不應該被動(dòng)的遵紀守法,更重要的是學(xué)會(huì )自律。所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下自覺(jué)遵守紀律,自覺(jué)約束自己的一言一行。
怎么樣養成自律的習慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習和生活中的每一個(gè)細節里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認真上課,你就懂的了自律。自律不是空話(huà),我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們,應該努力做到以下:
1、制訂出你做事的`優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
2、制訂自己的成長(cháng)目標,把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習與生活中,都應樹(shù)立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀(guān)念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。
爭做合法小公民演講稿 20
同學(xué)們:
大家下午好!我是501班的xx,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
諸葛亮說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話(huà)說(shuō)得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽(tīng)到這句話(huà),我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒(méi)有借東西不還;有沒(méi)有隨便拿別人的東西;有沒(méi)有為了一點(diǎn)小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀律,這些事還會(huì )發(fā)生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學(xué)會(huì )誠實(shí),誠實(shí)是一個(gè)人最基本的`品德,只有誠實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì )用十句謊言去掩飾,就會(huì )造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話(huà)我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣?赡苓有人會(huì )說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話(huà),讓我們記住,讓我們做到?晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實(shí)守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀守法,向別人展現出一個(gè)遵紀守法的班級。
同學(xué)們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個(gè)人做起!
我的演講結束。謝謝大家!
爭做合法小公民演講稿 21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《遵守紀律,是取得成功的保證》。沒(méi)有規矩,不成方圓。通過(guò)這兩天的紀律學(xué)習,我受益匪淺。紀律對于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀律嚴明,我們的學(xué)習環(huán)境才會(huì )更加自由和寬松。我覺(jué)得紀律是為那些沒(méi)有規矩的人來(lái)制定的。對于遵紀守規的人來(lái)說(shuō),根本就不會(huì )起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的.學(xué)習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心,有集體榮譽(yù)感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著(zhù)一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會(huì )隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會(huì )誤入歧途。
同學(xué)們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰(shuí)在悄悄說(shuō)話(huà),有誰(shuí)將手放在口袋里,眼睛還在東張西望呢……你是否想到,你正在破壞升旗儀式的規則呢?
國有國法,家有家規。在學(xué)校,常規是學(xué)生必須遵守的準則,就像公民遵守法律一樣。
每一天,您按時(shí)交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒(méi)有追跑打鬧?上課時(shí),您是在專(zhuān)心聽(tīng)講,還是在開(kāi)小差?由于你上課不認真,影響了老師上課;跑步時(shí)你大聲喧嘩,影響了班集體,這些都是不遵守常規的行為。
校園就像一個(gè)小社會(huì ),班級好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應該維護和愛(ài)戴。從我做起,從現在做起,遵守學(xué)校常規,展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
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