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高中學(xué)生奮斗演講稿（精選21篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的高中學(xué)生奮斗演講稿，希望對大家有所幫助。
高中學(xué)生奮斗演講稿 1
各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福�！�
的確，奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世，短短數十載，能夠活著(zhù)，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì )，不該肆意地浪費時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！鄙痰脑�(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的`地行者，不斷的向前行著(zhù)，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認為；想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn)，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個(gè)成功的人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑，將自己的影子留在身后？張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛(ài)因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著(zhù)那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著(zhù)過(guò)。
我們學(xué)生，當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己，奮斗向前，證明自己活著(zhù)過(guò)。
高中學(xué)生奮斗演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F在，青春用來(lái)奮斗；以后，青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富�；仡^一看，你會(huì )發(fā)現，你奮斗過(guò)的青春是最美好的，記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵。因此，它成為無(wú)數詩(shī)人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，也是夢(mèng)幻的季節。只有當青春的`枝頭長(cháng)滿(mǎn)了夢(mèng)想的花朵，才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年，青春這個(gè)話(huà)題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿(mǎn)了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢(mèng)想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō)，現在的年輕人遠沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(cháng)伴隨著(zhù)中國成長(cháng)最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累，覺(jué)得憋屈，缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著(zhù)與其年齡不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們對青春的回憶充滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實(shí)主義”戰勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個(gè)狹隘的利益算計，忽略了社會(huì )的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時(shí)才會(huì )繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會(huì )環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
我的演講結束了，謝謝！
高中學(xué)生奮斗演講稿 3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng )輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說(shuō)：勤勞勝于勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，知道原因很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人要成長(cháng)，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實(shí)現的，因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無(wú)聊多了。那為什么一定要勤快呢？
生活是勤奮的，學(xué)習本身就是一段永無(wú)止境的旅程。每個(gè)階段的目標可能不一樣，但是勤奮學(xué)習的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級，培養勤奮學(xué)習的習慣；二年級要嚴于律己，發(fā)揚勤學(xué)精神；初三要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能創(chuàng )造自己輝煌的人生。
關(guān)于如何努力學(xué)習，我對學(xué)生有以下兩個(gè)建議：
1.學(xué)會(huì )利用時(shí)間好好學(xué)習。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀(guān)察學(xué)習時(shí)間之外，只要精神狀態(tài)良好，就應該充分利用所有可用的`時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì )利用碎片化時(shí)間去學(xué)習，可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學(xué)習。
再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的拔河，絕對不可能取得好的成績(jì)。要想專(zhuān)心，就要“聽(tīng)窗外的事，專(zhuān)心學(xué)理科書(shū)�！边@里特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學(xué)生要像學(xué)生一樣，專(zhuān)心學(xué)習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學(xué)校的學(xué)習紀律：上課專(zhuān)心，自習課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學(xué)習”。
同學(xué)們，你們在青春，努力吧，成功屬于你們，未來(lái)屬于你們！泰山不讓土，所以能成其大；河海不選擇涓涓細流，可以深入。請讓我們繼續發(fā)揚勤奮自強的精神，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，在學(xué)習中培養勤奮刻苦的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生！
謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗如劍，能披荊斬棘；奮斗似歌，能將快樂(lè )唱響。奮斗是‘’長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力，是梅花香自苦寒來(lái)的堅忍品格。奮斗，帶領(lǐng)我們鑄就華章。
心懷奮斗，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神，終將蹉跎于世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嘗膽，奮斗十于載，闖蕩幾余年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀(guān)項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個(gè)人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗，敢于探索，聞名天下，鑄就華章。
一個(gè)蘋(píng)果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學(xué)奠基；一個(gè)蘋(píng)果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋(píng)果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鉆研，也有的人什么也不做。人生正是如此，你若奮斗，便能創(chuàng )造奇跡，鑄就華章，如若不然，便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。
心懷奮斗，激發(fā)斗志，勇于拼搏，鑄就華章。
腳踏實(shí)地，勇于奮斗，定鑄就華章，而徒有萬(wàn)般羨魚(yú)情，而無(wú)一絲結網(wǎng)意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書(shū)抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇于奮斗，終成天才。反觀(guān)仲永，有天資而不奮斗，智商過(guò)人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章？無(wú)數先哲的歷史告訴我們，奮斗是成功的`秘訣，更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當下，又有多少人沉迷于花花世界，每日只知道刷分上段位，處對象談戀愛(ài)，浪費寶貴青春年華，而不去奮斗。奮斗是對自己的肯定，更是對自己的負責。當你羨慕著(zhù)別人玩著(zhù)蘋(píng)果手機，一身品牌，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？自己朝思暮想著(zhù)的富豪生活，詢(xún)問(wèn)自己，奮斗過(guò)嗎？假如你有成名后的那一天，定會(huì )感謝奮斗中現在的自己。
烈火見(jiàn)真金，奮斗出英才，希望每個(gè)人都樂(lè )于奮斗，讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取，讓我們用奮斗譜寫(xiě)一個(gè)倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx，今天，我能站在這神圣的演講臺上，我感到無(wú)比的激動(dòng)、自豪。我給大家演講的題目是《重理想努力奮斗，勤學(xué)習從今做起》。
作為一個(gè)農村山區的孩子，雖然我們沒(méi)有富足的物質(zhì)條件，沒(méi)有一流的教學(xué)設施，沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但是我們不甘于平庸，我們有著(zhù)周恩來(lái)"為中華之崛起而讀書(shū)"的信念，我們有著(zhù)毛澤東"數風(fēng)流人物，還看今朝"的氣魄。所以我們樹(shù)立了遠大的理想，并向著(zhù)這個(gè)理想而努力，而奮斗。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱?/p>
因為努力，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王子;因為努力，巴爾扎克留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為努力，愛(ài)迪生才有了一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明。難怪愛(ài)因斯坦會(huì )說(shuō)"在天才和勤奮之間，我會(huì )毫不猶豫的選擇勤奮"。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冎该髁朔较颍?/p>
明代著(zhù)名才子文嘉用他的《今日歌》勸勉了莘莘學(xué)子們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一李大釗也曾說(shuō)過(guò)"我以為世界上最寶貴的是"今"，最容易喪失的也是"今"，正是因為它容易喪失，所以我們覺(jué)得它寶貴。是��！昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。把握今天就是要我們從我做起，珍惜每一分、每一秒。但我們又有多少人能真正理解它的含義呢?"一分鐘"看起來(lái)并不起眼，可是我們的人生就是由這樣一個(gè)個(gè)"一分鐘"組成的�，F在的一分鐘很快就會(huì )變成過(guò)去，將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì )變成現在。所以，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起。從現在做起，只有把握好你生命中的每一分鐘你才能踏上成功之路，攀向理想之巔，到達成功的彼岸。
回首昨天，把握今天，在每一天快要結束的時(shí)候，你是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥而放棄聽(tīng)課?在上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，我們在知識的王國里聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，感受著(zhù)黨和人民對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習，而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
親愛(ài)的同學(xué)們，長(cháng)江后浪推前浪，是我們的雄心，強中自有強中手是我們的豪情，讓處于學(xué)習階段的我們像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求，只有這樣我們才能在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，只有這樣我們才能實(shí)現自己的`理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
親愛(ài)的同學(xué)們，偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。想要振興有著(zhù)五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，我們只有珍惜現在、把握今天、從我做起、努力學(xué)習。
努力學(xué)習清晨的港灣————千帆進(jìn)發(fā)！
努力學(xué)習人生的戰艦————乘風(fēng)破浪！
努力學(xué)習勝利的凱歌————威武雄壯！
努力吧，同學(xué)們！
奮斗吧，同學(xué)們！
讓我們振臂高呼：重理想努力奮斗，勤學(xué)習從今做起我的演講完畢，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們天天開(kāi)心、學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當我六歲的時(shí)候，我對一切新事物都很好奇。有一次，無(wú)意中看到一個(gè)媽在彈古箏，只聽(tīng)音樂(lè )，時(shí)而起伏激蕩；有時(shí)輕柔，這美妙的音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)像是從弦上傾瀉而下。這讓我對古箏一見(jiàn)鐘情。于是我開(kāi)始天天纏著(zhù)媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng)�；孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見(jiàn)我這么癡迷古箏，過(guò)兩天就給我買(mǎi)了一個(gè)。她溫柔地鼓勵她說(shuō)：“既然有了，就要好好練習，盡快把好聽(tīng)的歌彈出來(lái)�！甭�(tīng)了之后，我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，我開(kāi)始學(xué)習古箏，一有時(shí)間就練習。有的時(shí)候，玩久了手指疼，即使破了皮也會(huì )自己包扎，繼續疼著(zhù)玩；有時(shí)候弦斷了自己換上新的.；有時(shí)候作業(yè)遲了沒(méi)時(shí)間練，第二天就練了兩遍……就這樣，一直堅持學(xué)習，堅持練習，即使很累很無(wú)聊也沒(méi)有放棄。久而久之，我演奏的音樂(lè )也可以跌宕起伏，抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂(lè )自由地浮現在我的指尖。經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗，我在四年級獲得了十級證書(shū)。
還有一次，我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽，是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過(guò)多輪比賽，我們以最年輕的選手贏(yíng)得了決賽。雖然我們很年輕，但我們盡力了。為了這場(chǎng)比賽，我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀(guān)者，我們也不害羞，但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里，覺(jué)得這些叔媽們都在羨慕我們，讓我們更加驕傲。最后，上帝沒(méi)有幫助任何人，我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎，這讓我們很開(kāi)心。
安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷，也讓我明白了只有通過(guò)不懈的努力和奮斗才能成功。
高中學(xué)生奮斗演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
奮斗，這讓我想起一部電視劇《奮斗》，這是一部非常勵志的電視劇，相信看過(guò)的朋友都很有感觸吧！
奮斗，人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
奮斗，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的`，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是：今天——奮斗的起點(diǎn)!
昨天伴著(zhù)回憶轉瞬即逝；今天懷著(zhù)希望悄悄來(lái)臨，而燦爛的明天，又閃爍著(zhù)光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中，他們留戀過(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻中，他們想著(zhù)明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話(huà)："今天——是奮斗的起點(diǎn)"。
也許有人會(huì )說(shuō)：今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)，我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習；今天，不過(guò)是短暫的一瞬間，我從明天開(kāi)始努力工作吧；今天，不過(guò)是一年中的'三百六十五分之一，日子還長(cháng)著(zhù)呢，那件事我明天再去辦。須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的有句名言說(shuō)的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了"。日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生能有幾個(gè)"明天"呢那么，你的理想，你的決心，也許就只能永遠地掛在嘴角了。
莎士比亞說(shuō)："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他"。魯迅說(shuō)："偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的，有一份耕耘就有一份收獲"。高爾基說(shuō)："時(shí)間是最公平的裁判著(zhù)"。古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人�，F代的中學(xué)生，雖然條件優(yōu)越，但時(shí)不待我，在"黃金時(shí)代"里，若不勤奮學(xué)習，豈不是耽誤了青春年華，耽誤了一生嗎？
真正有自知之明的人，他們既不沉浸于昨天，也不寄托于明天，而是在理想光輝的照耀下，從奮斗的起點(diǎn)——今天，就開(kāi)始積極進(jìn)取，奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無(wú)憾，一生無(wú)怨。
高中學(xué)生奮斗演講稿 9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
每種風(fēng)景，都有自己獨特的美麗;每一個(gè)瞬間，都有永恒的痕跡;每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅持自己認定的夢(mèng)想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng)，也許你覺(jué)得它離我們太遙遠，可在我看來(lái)，中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自己的夢(mèng)，我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。所以堅持自己最初的夢(mèng)想，沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。
樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì )了淡然，也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕，接下來(lái)的漫天試卷，都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力，與我們同行。20xx屆的`同學(xué)們，這是最后一年的時(shí)間，讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里，無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢(mèng)里的未來(lái)，笑對現實(shí)的無(wú)奈，不能后退的時(shí)候，不再彷徨的時(shí)候，永遠向前，路，一直都在。
像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒(méi)有顯赫的家世，他們卻用自身的成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng)，他們各自有著(zhù)不同的理解和看法，但無(wú)論怎樣，他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。
每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手，暖一束花開(kāi)，致流年過(guò)往的人和事，把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上，擱淺在歲月的長(cháng)河里，走過(guò)冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠方。
夢(mèng)想永不晚，夢(mèng)想正青春!
謝謝大家，我的演講完畢!
高中學(xué)生奮斗演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅定的眼睛，注視著(zhù)幾千里外的夢(mèng)想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠大前程。我們總是談著(zhù)理想，這個(gè)讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語(yǔ)，我們總是讀著(zhù)宗愨的遠大志向，幻想著(zhù)終有一天能沿著(zhù)夢(mèng)想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周，我們一中從來(lái)不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才 ，大紅的喜報二字映入眼簾，點(diǎn)開(kāi)才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿(mǎn)天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來(lái)棟梁們，他們也一定在那充滿(mǎn)光明的前方等待著(zhù)，用滿(mǎn)含希望的'眼光注視著(zhù)我們的成長(cháng)，續寫(xiě)一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿(mǎn)荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著(zhù)，抓著(zhù)纖細的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見(jiàn)五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實(shí)現自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么，在這實(shí)現理想的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應該怎么面對呢?我認為，現在正是調整應考心態(tài)，查漏補缺的最佳時(shí)機。在繁忙的課業(yè)之余，及時(shí)找到細小的漏洞并加以補救，讓理想的道路更加穩固，同時(shí)靜下心來(lái)，穩住陣腳，找準方向，讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長(cháng)們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后，讓我用一句話(huà)作為發(fā)言的結尾：“要有最樸素的生活與最遠大的理想，即使天寒地凍，路遠馬亡�！敝x謝。
高中學(xué)生奮斗演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗。今天站在這里，作為岑河中學(xué)20xx屆學(xué)生的代表發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們，真誠地說(shuō)一句：高三的全體老師們，你們辛苦了！岑中的全體教職工們，你們辛苦了�。ň瞎�
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿(mǎn)意的答卷。高考，不僅是一場(chǎng)知識的`較量，也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著(zhù)應考�？汲鏊�，考出風(fēng)格，圓我們的大學(xué)夢(mèng)。
走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖，忘不了老師那一字字的鼓勵，更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì )又怎么說(shuō)的完。忘不了岑河中學(xué)的老師們，也忘不了岑河中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導職工。學(xué)�！耙匀藶楸尽钡闹笇枷�，“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。葉校長(cháng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關(guān)注，激勵了我們，激勵了一百五十多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切，我們將永遠謹記在心！我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著(zhù)學(xué)校的恩澤，也沐浴著(zhù)社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
爭三月，戰四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂；比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學(xué)們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好！
歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)大二了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著(zhù)，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著(zhù)。我，來(lái)自一個(gè)偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦，所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的`笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著(zhù)我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己，當命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
值此萬(wàn)象更新之際，我們即將迎來(lái)今年的高考，非常榮幸，能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)，或為孩子準備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹”字。我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的.關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以—中學(xué)為榮，明日—中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，不要辜負家長(cháng)的厚望，不要辜負青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！
謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
奮斗的目標有許許多多，我們能夠為祖國的強大而奮斗，為自己的未來(lái)生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，好好把握住每一個(gè)機會(huì )去奮斗。一個(gè)人如果不明白奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@就是他對自己下定奮斗的一個(gè)目標。他之所以成為中國偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著(zhù)為中華的`決心確立了遠大的目標，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng )一片中國未來(lái)的天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標，去奮斗，去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍?zhù)想一想，如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就會(huì )堅持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會(huì )變臟。清理水池里的水，就像是我們去奮斗，必須要堅持才有成果。
我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣，堅持去奮斗一件事，長(cháng)久下來(lái)必須會(huì )成功的。人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應當靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地對自己說(shuō)：我能行!
生命有限，我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠等著(zhù)我們!
高中學(xué)生奮斗演講稿 15
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的，與眾不一樣的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè )。
前途是未知的，可是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對于別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標高中實(shí)在太過(guò)渺茫，可是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì )畏懼腳下的泥沼�？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，可是沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的`午后，教師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加大學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽的同學(xué)明天來(lái)報名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )�！笨赡軐σ郧皼](méi)有目標的我來(lái)說(shuō)，我是絕對不會(huì )參加的�？墒侨缃駹顩r并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最終，我不再糾結，真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?可是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿(mǎn)了自信。從那一天開(kāi)始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，一句一句地讀著(zhù)，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦，我似乎從來(lái)沒(méi)有對自己如此嚴苛過(guò)。
有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白僅有真正放棄的時(shí)候，可能性才會(huì )為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開(kāi)始，我的桌上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)勵志話(huà)語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我繼續前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開(kāi)辟一條道路。最終，我把這本復習材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復習著(zhù)自己背過(guò)的、默過(guò)的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(cháng)的等待，我滿(mǎn)懷信心，等待的時(shí)間越漫長(cháng)，等到結果的那一刻就越幸福。最終，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現了一些不一樣，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比歡樂(lè )。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(cháng)，但我不會(huì )放棄，我會(huì )堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。
高中學(xué)生奮斗演講稿 16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；
夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們栽種綠色。作為一名普通的農業(yè)人，我來(lái)自農村，我是農民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉，熱愛(ài)父老鄉親，更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的'夢(mèng)想就是能在農業(yè)這個(gè)大舞臺奉獻青春，用自己的雙手建設家鄉，讓家鄉變得農業(yè)強、農村美、農民富；
讓鄉親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢(mèng)想是遙遠的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅強的信念，要實(shí)現他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之奮斗。
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》；
左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；
司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；
偉人們在失敗和困頓中，夢(mèng)想不息，奮斗不止，終于達到成功的彼岸。
而在現實(shí)工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長(cháng)……
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉村小店，示范園區。推廣農業(yè)技術(shù)、宣傳農業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農業(yè)藍圖，建設美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；
夢(mèng)想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；
夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮；
夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：“我?jiàn)^斗了，我不后悔”！
原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
席慕容曾說(shuō)過(guò)：青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來(lái)的期許，對夢(mèng)想的執著(zhù)。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨木橋上不知所措，害怕會(huì )一不小心就摔下去。當越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng )傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì )因奮斗會(huì )精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會(huì )因奮斗而精彩。面對社會(huì )上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的'工作環(huán)境，只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼，必會(huì )失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng )造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì )更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè )！
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學(xué)習，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習就是為了夢(mèng)想，實(shí)現它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大��！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會(huì )因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土，去創(chuàng )造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì )被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實(shí)是我們都所預測不到的，但是夢(mèng)是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實(shí)現的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
高中學(xué)生奮斗演講稿 18
同學(xué)們，各位青年朋友們：
大家上午好!
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上x(chóng)x點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著(zhù)，終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！鼻啻簹q月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的.紫醉金迷、吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖，每當彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。
每個(gè)人的一生都不會(huì )是公平的，當你在羨慕別人的生活時(shí)，你想過(guò)嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點(diǎn)有些不公，你也應該努力前進(jìn)，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個(gè)人在出生的時(shí)候，就落實(shí)了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著(zhù)金鑰匙，出門(mén)在外從不擔心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了�？墒遣灰獨怵H，怨怒的抱怨社會(huì )的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數次同樣的事了，他早已習以為常，可你卻因為一個(gè)習以為常而情愿走貧窮而暗無(wú)天日的.一生嗎?不要擔心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬�！闭l(shuí)又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書(shū)寫(xiě)屬于你的光彩。同一條路，可能他會(huì )乘坐汽車(chē)，而你只能赤腳上路，但總有一天你會(huì )明白：沒(méi)有人生是一帆風(fēng)順的，當困難來(lái)臨時(shí)，你可以自豪的說(shuō)“我是打不死的小強�！比缓罄^續前進(jìn)，因為你的人生永無(wú)止境。
有人說(shuō)變形計是拿著(zhù)劇本在演，不過(guò)是假的罷了，其結果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途�？赡芮耙痪湮彝�，但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心，那他依然會(huì )沿著(zhù)成功繼續走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬(wàn)次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒(méi)有成功，那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實(shí)而美滿(mǎn)的人生。
所以當你每天勞累的度日如年時(shí)，請記�。河绣X(qián)人在享受黃金大道后，路只會(huì )越走越窄，但你在背著(zhù)沉重的石塊走著(zhù)土路時(shí)，你應該知道：哪天有錢(qián)人無(wú)路可走時(shí)，你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣，驕傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同時(shí)你也應該學(xué)會(huì )珍惜，因為當你成功時(shí)，回首那一條用淚與汗水鋪設的道路，散發(fā)著(zhù)只屬于你那耀眼奪目的光輝。
高中學(xué)生奮斗演講稿 20
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。
我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì )有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì )有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現階段還沒(méi)有夢(mèng)想，可能只是想好好學(xué)習，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是夢(mèng)想，不過(guò)是短時(shí)間之內的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué)，只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付出努力，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那夢(mèng)想是永遠都實(shí)現不了的.。
我相信所有的人都會(huì )有夢(mèng)想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐，他們的夢(mèng)想是什么？現在實(shí)現了嗎？他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想做出了什么努力？我相信，現在實(shí)現了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現自己的夢(mèng)想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò)，但也并沒(méi)有做出什么努力；有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現自己的夢(mèng)想，所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力；一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現夢(mèng)想做一些努力，但沒(méi)有效果之后就會(huì )放棄；一些人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現夢(mèng)想，只有這些人，才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，有夢(mèng)想是很好的，但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習，努力提高自己的成績(jì)；有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，在課余時(shí)間就可以多練習，就算家里沒(méi)條件讓你們上補習班，也不能放棄。實(shí)現夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力。最重要的，還是要堅持，堅持才能成功，這是前人總結的經(jīng)驗。
夢(mèng)想如果不實(shí)現，那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會(huì )實(shí)現的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現是要靠自己努力的，不能想著(zhù)靠別人或者靠運氣，那樣是永遠都實(shí)現不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí)，都實(shí)現了自己的夢(mèng)！
謝謝大家！
高中學(xué)生奮斗演講稿 21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，我演講的主題是：愛(ài)國英雄錢(qián)學(xué)森。
在祖國的歷史長(cháng)河里，有這么一位英雄，“他姓錢(qián)，卻不愛(ài)錢(qián)”。在事業(yè)如日中天之際，他毅然選擇回歸當時(shí)幾乎一窮二白的祖國，希望為自己的國家貢獻力量�！霸谒睦�，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕�！�5年歸國路，10年兩彈成。他開(kāi)創(chuàng )祖國的航天路，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)人攀登。他就是錢(qián)學(xué)森——“中國的導彈之父”、“火箭之父”、“導彈之王”錢(qián)學(xué)森”!
錢(qián)學(xué)森爺爺1911年出生在上海，36歲就通過(guò)自己的努力成了美國處于領(lǐng)導地位的第一位火箭專(zhuān)家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，但他始終想念著(zhù)自己的祖國。當新中國成立的消息傳到美國時(shí)，錢(qián)學(xué)森內心激動(dòng)得難以平靜，他對周?chē)娜苏f(shuō)：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我要早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量!”但是，他的.回國計劃受到了美國政府嚴重的阻撓。為了留下他為美國效力，他們竟無(wú)理地監視和軟禁了他5年。
錢(qián)學(xué)森爺爺沒(méi)有屈服，他偷偷寫(xiě)信托人帶回中國。終于，在周恩來(lái)的幫助下，他沖破了重重阻撓，回到了祖國的懷抱。
回國后，錢(qián)學(xué)森他跟所有科技人員一樣，吃粗糧、睡帳篷，摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的戈壁灘，火箭、導彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下，東風(fēng)1號、東風(fēng)2號導彈發(fā)射成功，中國第一顆原子彈爆破成功，“東方紅”衛星騰空而起，《東方紅》的聲音響徹了宇宙，震驚了世界!
同學(xué)們，錢(qián)學(xué)森爺爺不僅是科學(xué)家，更是一個(gè)偉大的愛(ài)國者。他和無(wú)數的愛(ài)國者一樣，把祖國和民族的利益看得高于一切。我們景仰他，不僅僅因為他成就斐然、貢獻卓越，更景仰他的博大胸襟和愛(ài)國情愫。他用滿(mǎn)腔的摯誠書(shū)寫(xiě)了忠貞愛(ài)國的感人篇章，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
同學(xué)們，我們也要像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣，從小樹(shù)立愛(ài)國精神，勤奮學(xué)習、掌握本領(lǐng)，將來(lái)也用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!
謝謝大家!
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