班級競職演講稿6篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的班級競職演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級競職演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì ).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jì)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒…….總之我會(huì )成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
班級競職演講稿2
各位領(lǐng)導、同志們：
簡(jiǎn)要介紹一下我的簡(jiǎn)歷和工作情況
我是1962年8月出生，1979年2月入黨，1979年1月提升為干部;大學(xué)文化程度，1997年畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院;我是1990年9月由部隊轉業(yè)，1997年3月任主任科員。我在科技處具體分管統計、技術(shù)改造、外事、防偽辦、防偽協(xié)會(huì )、基建財務(wù)及內勤等項工作。公務(wù)員競崗演講稿在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，經(jīng)過(guò)11年的工作實(shí)踐，使我熟悉和了解了上述工作的法規政策及各項要求，掌握了相應的業(yè)務(wù)知識，創(chuàng )造了良好的內外環(huán)境，做出了一定的`工作成績(jì)。
參加競爭的認識及理由：
這次處級領(lǐng)導干部競爭上崗，是我局組織的第一次較大活動(dòng)，它體現了黨的干部制度和用人政策的改革與發(fā)展，我完全擁護和贊成，并以實(shí)際行動(dòng)積極參加這項活動(dòng)。我認為參加競爭上崗，不是爭位子、爭待遇，而是在爭擔子、爭責任。為此，我參加競爭的理由是：
1.我具有堅定的政治信念和一定的政策理論水平，有著(zhù)22年的黨齡，黨性觀(guān)念和法制觀(guān)念比較強。能自覺(jué)接受上級的領(lǐng)導，對自己要求嚴格。
2.25年的工作經(jīng)歷，22年的干部生涯，11年的業(yè)務(wù)工作，使我積累了豐富的公務(wù)員競選演講稿經(jīng)驗，熟悉和掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，具備了分析、處理和解決各種問(wèn)題的能力。
3.熱愛(ài)本職工作，具有較強的事業(yè)心。工作大膽潑辣，實(shí)事求是，敢于開(kāi)拓，善于總結，具有一定的管理、組織、協(xié)調能力。
4.具有良好的服務(wù)態(tài)度，樹(shù)立了吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻的思想觀(guān)念，經(jīng)受過(guò)各項艱苦工作的考驗。
5.能擺正位置，團結同志，作風(fēng)正派，具有甘當配角、做好助手的意識，善于團結周?chē)耐疽坏劳瓿深I(lǐng)導交給的各項工作。
談?wù)勎业臉嬒搿?/p>
(1)增強檔案意識。落實(shí)水利工程檔案工作責任制。
(2)實(shí)施水利工程檔案建設全過(guò)程管理。首先，在水利工程項目開(kāi)工之前，要將工程計劃及其有關(guān)內容通知相關(guān)的檔案管理人員，使其充分了解水利工程建設的基本概況和進(jìn)度安排，以做到心中有數，有針對性地及時(shí)收集水利工程建設相關(guān)資料，確保檔案建設與工程建設同步進(jìn)行。其次，對水利工程建設項目的基建、財務(wù)、技術(shù)、影像等檔案資料的收集、整理、保管、移交、存檔等環(huán)節工作制定科學(xué)的工作規范，明確誰(shuí)收集、誰(shuí)整理、誰(shuí)保管以及如何移交、如何存檔等責任和要求，從而使水利工程檔案資料的建立和管理納入規范化、制度化的軌道。
(3)檔案管理人員與水利工程建設項目參加人員要加強配合。
(4)重視加強對水利工程檔案資料的開(kāi)發(fā)和利用，努力為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)。首先，著(zhù)力為現實(shí)經(jīng)濟社會(huì )生活服務(wù)。其次，著(zhù)力為水利工程的維修和改擴建服務(wù)。
(5)加快水利工程檔案管理的信息化進(jìn)程。
一是加大水利工程檔案信息化建設的投入力度，加強對檔案管理人員的計算機知識培訓，為全面推進(jìn)水利工程檔案管理信息化創(chuàng )造條件。
二是把水利工程檔案資料全部納入信息化管理范疇，為全面實(shí)現水利工程檔案管理數字化、信息化奠定基矗
三是加強水利工程檔案管理的軟件開(kāi)發(fā)，增強軟件運行功能，加快實(shí)現水利工程檔案資料的計算機存儲和網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)檢索。
四是建立健全水利工程檔案資料數據庫，充分利用現代化管理手段，不斷提高水利工程檔案資料的開(kāi)發(fā)利用效率和水平。
回頭看我工作的這些年，可以用幾句話(huà)概括：老老實(shí)實(shí)做人，認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇奉獻。工作上得心應手，政治上趨于成熟，黨性修養上進(jìn)一步加強，綜合素質(zhì)不斷提高。
班級競職演講稿3
從一年級起，我就沒(méi)有競選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認為自己還沒(méi)有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習也不怎么好。但現在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
4、我會(huì )與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè )。
5、我還會(huì )成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。
如果我競選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
不過(guò)，我有信心競選上紀律委員。
班級競職演講稿4
女士們，先生們：
大家好。今天我在這里發(fā)表競選言論講議，感到無(wú)比自豪，謝謝大家可以給我這個(gè)機會(huì )。在這里我首先向為我們辛勤服務(wù)的班主任老師表示敬意，向第二任班委會(huì )的成立表示衷心的祝賀。
在8月17日，我們重新踏進(jìn)高中學(xué)府，共同進(jìn)入慶陽(yáng)一中校園，我們?yōu)榈氖窃谶@里苦戰一年，最后可以在高考的大會(huì )戰中脫穎而出，在正式開(kāi)學(xué)之時(shí)，我們敬愛(ài)的班主任龐老師宣布理二班第一任班委會(huì )成立，同時(shí)相應產(chǎn)生班長(cháng)陸志偉，副班長(cháng)劉洋，生活委員王冰，語(yǔ)文課代表劉勤等全明星領(lǐng)導班子，在他們的正確領(lǐng)導下，勤勞智慧的二班同學(xué)在不斷的進(jìn)去中，取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，譜寫(xiě)了二班同學(xué)的精神風(fēng)采。
今天一個(gè)新的領(lǐng)導班子又成立了，是帶著(zhù)同學(xué)和老師的熱切期盼和高度信任，對同學(xué)高度負責的工作態(tài)度屹立在我們面前。
二個(gè)月的學(xué)習，努力進(jìn)取，充分證明只有認真，踏實(shí)才能取得優(yōu)異的成績(jì)，在語(yǔ)文老師的精心輔導，認真傳授中讓我們得道解或，提升學(xué)習成績(jì)，在語(yǔ)文課代表的積極督導下使我們認真學(xué)習。我們應該向老師，課代表表示感謝，同時(shí)對所有的任課老師說(shuō)聲老師，你辛苦了。在新的領(lǐng)導班子成立的時(shí)刻，我想向王冰班長(cháng)推薦，我接任下位語(yǔ)文課代表，因為在這些天以來(lái)，我深刻體會(huì )到語(yǔ)文的魅力，國學(xué)對一個(gè)人生命的重要意義和我在語(yǔ)文當中獲得的成績(jì)，使用具備了睿智的思維。只有對語(yǔ)文有深層次理解的人才能勝任這個(gè)工作，只有熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)文學(xué)的人，才能做好這個(gè)工作，才有帶領(lǐng)大家向語(yǔ)文的更高境界邁進(jìn)，我有信心，有能力，幫助同學(xué)，我將堅定不移堅持老師的工作安排，全面貫徹執行老師交代的任務(wù)，堅持和同學(xué)們老師們的溝通，從中搭起同學(xué)與老師溝通的平臺，促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步，不斷開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文工作的新途徑，譜寫(xiě)教與學(xué)的完美新篇章。
過(guò)去啟示我們，學(xué)習的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，但掌握了正確的方法，努力起來(lái)的同學(xué)必將戰勝一切艱難險阻，不斷締造新的語(yǔ)文輝煌時(shí)代。
我們二班是一個(gè)溫暖的大集體，全部老師，同學(xué)們緊緊的站在一起，與時(shí)俱進(jìn)，團結互助，朝著(zhù)打贏(yíng)高考這場(chǎng)仗的目標而奮勇前進(jìn)，繼續以自己的辛勤勞動(dòng)和不懈努力為我們班，為慶陽(yáng)一中，為我們的家鄉做出新的更大的貢獻。
班級競職演講稿5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 今天，我很榮幸走上講臺和那么多樂(lè )意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。
我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟，并建立了深厚友誼，這樣在客觀(guān)減少工作的阻力。 我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫務(wù)室處理傷口。 假如我當上了紀律委員，我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。 我的管理方案：
1 、我會(huì )好好表現，成為老師的小幫手;
2 、我會(huì )在老師不在的時(shí)候，將紀律整好;
3 、請老師和大家多給我提建議。 畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗，我如果當選不上，我也不會(huì )氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。 當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。我絕不會(huì )讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì )猶豫嗎? 我的演講完了。謝謝大家!
班級競職演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我要競選的是我們班的副班長(cháng)。
首先，我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽(yù)感的人。憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長(cháng)的工作。
副班長(cháng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(cháng)管好班集體。假如我能當選為副班長(cháng)，我將積極主動(dòng)地為建設一個(gè)良好的班集體出謀獻策，為老師分憂(yōu)解難，為同學(xué)提供幫助。我想，經(jīng)過(guò)我們全體同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會(huì )成為最優(yōu)秀的班級!
我會(huì )積極配合老師和班長(cháng)及其他班委，通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習生活一定會(huì )變得更加輕松有趣!
最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。我會(huì )和同學(xué)們一起，樹(shù)立明確的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度。我也會(huì )和大家一起相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績(jì)優(yōu)異的班集體。
如果大家對我有什么意見(jiàn)，都盡管向我提出來(lái)，我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學(xué)相信我，支持我!我一定不會(huì )讓大家失望的，我一定能行!
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