全民守法的演講稿范文(精選5篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的全民守法的演講稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
全民守法的演講稿1
同學(xué)們:
下午好!每當我打開(kāi)電視看法制節目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號 ——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識有著(zhù)直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著(zhù)大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè )西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著(zhù)鋒利的小刀對著(zhù)一個(gè)小學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽,苦苦哀求?zhù)。初中生仍拿著(zhù)刀不放,一而再再而三地威脅著(zhù)那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì )受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮靜下來(lái),然后跑到報警亭撥打了110報警電話(huà)。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著(zhù)的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責是讀書(shū)學(xué)習,如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì )不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、更加美好。
全民守法的演講稿2
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì )信仰》。
十二屆全國人大常委會(huì )第十一次會(huì )議1日通過(guò)決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在2001年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著(zhù)以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì )建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著(zhù)憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長(cháng)期實(shí)踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無(wú)法保證,黨和國家事業(yè)就會(huì )遭受挫折。
憲法的生命和權威在于實(shí)施。但不容否認的是,一段時(shí)間以來(lái),在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵,讓尊重憲法成為社?huì )信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,意義重大。
依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著(zhù)必然要出現面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀(guān)世界各國法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國家,無(wú)一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng )造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無(wú)疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。
法治文明,是一個(gè)國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發(fā),我們就會(huì )走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
全民守法的演講稿3
同學(xué)們:
大家好,非常榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。
有人說(shuō),每個(gè)人從搖籃到墳墓,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)、國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活,都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為,似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”,但從長(cháng)遠和整體的`角度來(lái)講,卻給整個(gè)社會(huì )包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣:“沒(méi)有紅燈的制約,便沒(méi)有綠燈的暢通!
有人說(shuō)“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著(zhù)判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因為它在無(wú)辜者面前,代表著(zhù)正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì )中是一種權威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì )中胡作非為。我認為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會(huì )才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。
我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次,總理去開(kāi)會(huì ),在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開(kāi)。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。
我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來(lái)很多對法律一無(wú)所知的人,如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實(shí)還有相當漫長(cháng)的道路要走。
謝謝大家,我的演講結束!
全民守法的演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
心中有法,與法同行,看似每個(gè)人都能輕易講出來(lái)的八個(gè)字,可真正能做到心中有法,時(shí)刻尊法學(xué)法知法守法的人又有多少?講到法,那究竟什么是法?對于不同的人來(lái)說(shuō),可能有著(zhù)截然不同的答案;蛟S,在普通百姓眼里,法就是法院的判決,槍斃人的告示,就是看守所和監獄;而在法律人的眼里,法或許要復雜深刻的多,它不僅包含著(zhù)現有的法律制度,而且涵蓋著(zhù)立法司法執法守法的等等諸多的內容和領(lǐng)域。
而我,作為一名共青團員,在我心中,法就是自由平等,就是公平正義,就是尊重和保障人的價(jià)值和權利,更是執法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日,是我國的`國家憲法日,而今年,是全面推進(jìn)依法治國的開(kāi)局之年。在法制觀(guān)念如此濃郁的氛圍下,我們更應該尊法學(xué)法知法守法。大家都知道,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法,與法同行呢?
第一,只有思想上尊崇法治,才能行動(dòng)上遵守法律。尊崇法治,首先內心就要徹底擯棄人治思想,列寧曾就說(shuō)過(guò)“憲法,就是一張寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙”。牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀(guān)念,面對觸及違法的行為要及時(shí)制止,并遵守法律。
第二,學(xué)法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因為長(cháng)期不學(xué)法,不懂法。而法律是行使權力和履行義務(wù)的依據,不是一個(gè)擺設,只有把這個(gè)依據認清楚了,才能遵守法律并合理運用法律。在這個(gè)信息發(fā)達的社會(huì ),學(xué)習法律的途徑有很多,當我們在看電視,瀏覽報紙,用手機上網(wǎng)時(shí),多留意社會(huì )動(dòng)態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做;也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓;對待單位組織的普法活動(dòng)不要當做無(wú)所謂,擺正心態(tài),認真的去學(xué)習了解,必定獲益良多。中國有很多俗語(yǔ),“沒(méi)有規矩,不成方圓”“有理走天下,無(wú)理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋?zhuān)虼宋覀円欢ㄒ囵B法律意識,提高我們的法律素質(zhì),同時(shí)要合理運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
21世紀是法治的社會(huì ),而我們正身在其中,因此了解法制,做到心中有法,與法同行是非常重要的。最后,就讓我們共同唱響一曲尊法樂(lè ),傳達一脈思法情,做一個(gè)法律忠實(shí)的守護者和捍衛者吧!
全民守法的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是――《學(xué)憲法人人有責,講憲法大家參與》。
我是一名三年級的小學(xué)生,以前我對“憲法”這個(gè)詞是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一則電視報道,從那時(shí)開(kāi)始,我認識到了“憲法”這個(gè)詞,原來(lái)它就在我們的身邊。
這是一則就發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例,報道中的陳同學(xué)和楊同學(xué)是我們文山市某校的兩名在校學(xué)生。兩人因為在快手上互慫,相約見(jiàn)面之后大打出手,沒(méi)想到的是,楊同學(xué)直接拿出了刀,先后在陳同學(xué)的左胸上捅了兩刀,刀刺進(jìn)了胸腔,造成了左上肺被刺傷,隨后被送到醫院進(jìn)行了緊急手術(shù)。同時(shí),陳同學(xué)的家長(cháng)向當地派出所報了警。幸運的是,手術(shù)很順利,陳同學(xué)也撿回了一條寶貴的生命。不幸的是,楊同學(xué)家拿了2000塊錢(qián)的醫藥費后就沒(méi)有再出現,陳同學(xué)的家長(cháng)只能東拼西湊墊付了醫藥費。無(wú)奈之下,他們只能求助于律師。律師對這個(gè)事件做了法律解釋?zhuān)f(shuō),根據《民法通則》的規定,由于楊同學(xué)只有13歲,民事責任應該由其監護人來(lái)承擔,如果監護人不主動(dòng)承擔,陳同學(xué)家可以走司法程序途徑,直接向人民法院起訴楊同學(xué)及其監護人。也就說(shuō),由于自己所犯的錯誤,將要由自己的父母來(lái)承擔責任。同學(xué)們,大家聽(tīng)著(zhù)是不是覺(jué)得心里一顫呢?
這是我第一次認識到法律,帶著(zhù)許多的疑問(wèn),我請教了媽媽。媽媽告訴我:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民!皼](méi)有規矩不成方圓!睂τ谝粋(gè)國家來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有很好的法律法規,國家就不會(huì )和諧安定。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,它能懲治換人,也能約束自己。
知道了這些之后,我才認識到,原來(lái)學(xué)法、守法不僅僅是大人們的事,我們作為國家的合法小公民,應當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛(ài)國合格小公民。我重新回頭想想這個(gè)事件,如果這兩名同學(xué)學(xué)過(guò)法,懂得法,他們還會(huì )肆無(wú)忌憚的約架嗎?答案一定是不會(huì )!所以,同學(xué)們,學(xué)法懂法是多么的重要!作為新一代的小學(xué)生,我們一定要從現在開(kāi)始,從我開(kāi)始,學(xué)好法,講好法。做到學(xué)憲法人人有責,講憲法大家參與,我們應該從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈,愛(ài)護公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家一定會(huì )更加和諧、美好。
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