爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿范文（精選11篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿范文（精選11篇），歡迎大家分享。
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我很高興被評為我班的“孝心少年”。我認為，“孝”，要從小事做起。雖然我只是一位普普通通的中學(xué)生，但我已經(jīng)大概理解了“孝”這個(gè)字的含義。
現代城市少年，一切全靠父母，沒(méi)有半句感恩的話(huà)語(yǔ)。我們不一定要干出驚天動(dòng)地的大事，我們也不需要日日夜夜的照顧他們。我們只是學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。也許，我們的好成績(jì)，就是給他們最好的報答吧。
同學(xué)們，我們都是家中的“小皇帝”；我們都備受爸爸媽媽的寵愛(ài)；但是，我們何曾感恩過(guò)？記得有一次，媽媽生病了。她讓我先自己找一點(diǎn)吃的，然后便昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
我也嘗試過(guò)生病的滋味，當然，那并不好受。所以我也能感覺(jué)得到媽媽的滋味。于是，我便想給媽媽做一頓熱乎乎的飯菜。但是我卻不會(huì )做飯。最后，我瞎鼓搗鼓搗，也就湊湊活活做了一頓湯飯。當我把滾燙的湯飯端到媽媽面前時(shí)，她大為驚訝。后來(lái)，媽媽問(wèn)我，湯飯那么燙，我是怎樣把它端到床前的呢？我告訴媽媽?zhuān)俏矣妹砉?zhù)，小心翼翼地送到了媽媽身邊。媽媽感動(dòng)了，因為她意識到：我長(cháng)大了。我會(huì )孝順媽媽了。媽媽第一次為我驕傲。
事后再與大家談起那件事媽媽總是自豪地說(shuō)我長(cháng)大了。我認為，比起中華人民共和國十大孝心少年，我要做的事，還太多太多。但我要更努力的報答爸爸媽媽對我的恩情。
小心，不僅僅是一頓山珍海味，也不僅僅是一聲遙遠的問(wèn)候；不僅僅是一蠱粗茶淡飯，也不僅僅是近在咫尺的一個(gè)口信；愿天下所有的兒女啊，快點(diǎn)明白孝的含義；愿天下所有的父母啊，早日接受兒女的祝福和報答。
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《說(shuō)少年》。
少年，你還記得當初的自己?jiǎn)�？你還記得當初的夢(mèng)想嗎？
那時(shí)的你，是不是無(wú)所畏懼，雙眸中閃爍著(zhù)堅定的光？
感動(dòng)中國的斷臂鋼琴家劉偉說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么盡快死，要么精彩的活！”人活一世，因為夢(mèng)想，青春才有價(jià)值；因為拼搏，人生才不言后悔！
或許夢(mèng)想會(huì )帶來(lái)挫折與困難，但夢(mèng)想更會(huì )讓你懂得不甘心與不言棄！風(fēng)雪載途，你無(wú)畏無(wú)懼；刀光劍影，你視若浮云；橫刀立馬，你馳騁天下；跨越坎坷，你劍指天涯！夢(mèng)想將你的未來(lái)點(diǎn)亮，夢(mèng)想讓你的生命怒放。
少年最美，是謂夢(mèng)想；但最美的不是做夢(mèng)人，而是追夢(mèng)人！盲人歌手楊光就是這樣一位追夢(mèng)人——楊光，來(lái)自中國哈爾濱的一位盲人男孩。他8個(gè)月就因為病而雙目失明，也就是說(shuō)他還在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候就走進(jìn)了黑暗的世界里，他的腦海里根本就沒(méi)有關(guān)于這個(gè)世界的任何影像記憶，直到現在，他的頭腦里沒(méi)有任何顏色的概念；但他對音樂(lè )的追求卻從未停止，他三次進(jìn)京闖蕩，但在他先后三次進(jìn)京闖蕩的過(guò)程中他相繼失去了三位親人--爺爺、奶奶和爸爸，現在，他只能和年屆六旬的母親相依為命。多年來(lái)楊光用音樂(lè )詮釋他心中的世界，他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找色彩，在音符中描繪著(zhù)美好的生活。楊光這位快樂(lè )的盲人，在星光大道的舞臺上，他是用音樂(lè )唱出人的心靈、情感的美好、生活的恩賜。
楊光把音樂(lè )當作生命，能夠登上星光大道的舞臺，他感覺(jué)非常的幸運，為準備節目付出了多于其它選手的艱辛和努力�！缎枪獯蟮馈返奈枧_分為4層，楊光只能憑著(zhù)感覺(jué)一次次的練習走臺。在現場(chǎng)錄制時(shí)，楊光準確的辨別方位向現場(chǎng)每一面的觀(guān)眾行禮，博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。
楊光成功了，但他自己說(shuō)：“每個(gè)人對于成功的標準都不一樣，雖然我的名字和我的自身條件有很大差距，但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾。誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢？
像他們一樣，也許前進(jìn)的路上滿(mǎn)是荊棘，請不要忘記夢(mèng)想的方向。還在因一道困難的題想要放棄嗎？還在因為一點(diǎn)懶惰拒絕長(cháng)跑嗎？你還因為家長(cháng)的無(wú)限期待而深感壓抑嗎？當你迷茫，當你倦怠，請想想你當初的夢(mèng)想。
少年，夢(mèng)想是這樣的聲音，像一記記清脆的耳光，喚醒那個(gè)懶惰的自己，怯弱的自己；少年，夢(mèng)想是這樣的吶喊，鞭打著(zhù)疲憊的昨天，驅趕向奮斗的明天；少年，夢(mèng)想是這樣的咆哮，它不讓你停止步伐，它讓你舍命瀝血，不得不前進(jìn)。
我們的生命中不能缺少這樣的聲音、這樣的吶喊、這樣的咆哮。是別人吼給你的，也是自己吼給自己的。透著(zhù)汗，透著(zhù)血，透著(zhù)淚，不達目的，誓不罷休！
上周三，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐舉辦了高考百日誓師的成人禮。直面高考的他們，用自己三年來(lái)汗水的積淀，去做最后一段高中路上的沖刺，讓我們祝福他們。我們正值年少，身處高中的校園，高考幾乎是我們所有人的必經(jīng)之路。是痛苦的淬煉，還是夢(mèng)想的綻放；是畫(huà)地為牢，還是揚眉出鞘，終究是自己的選擇。作為少年，只有在寶貴的高中階段勵志修身、積累磨礪，才會(huì )在高考的舞臺上超越自我。只有在青春的日子里為夢(mèng)想拼上一拼，才會(huì )從容的說(shuō)：我的高中不后悔!
青春不設限，因為有夢(mèng)想；人生不設限，因為敢?jiàn)^斗！
為每一個(gè)現在的少年送上一句話(huà)：青春真的如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。只求現在一搏，莫待只剩麻木的自己沒(méi)有了當年的熱血；只求現在一拼，莫待歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我！
請各位記�。荷倌瓯疽驂�(mèng)想生。
美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆。
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生是凡的，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們在平凡中散發(fā)光芒，活出不一樣的人生。美德是個(gè)歷久常新的話(huà)題，不同的`時(shí)代，不同的人群會(huì )賦予它不同的內涵，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說(shuō)起美德故事，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事，下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。
故事一：那是我上三年級的時(shí)候。我們的教室里都沒(méi)有鐘表，同學(xué)們每天都是沒(méi)有時(shí)間概念的度過(guò)，老師問(wèn)幾點(diǎn)了，我們都不知道。在一個(gè)星期三的下午，聽(tīng)六年級的同學(xué)說(shuō)“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經(jīng)過(guò)了解，他們班的同學(xué)又說(shuō)“在那一天，他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室，覺(jué)得有什么不一樣的了，但又說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候，他才驚然地發(fā)現了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表。后來(lái)中午班主任總結的時(shí)候，問(wèn)大家發(fā)現教室里有表了嗎。我們都說(shuō)看見(jiàn)了。但老師下一句話(huà)，我們都愣住了�！爸朗钦l(shuí)帶來(lái)的么？”難道不是老師的么？心中充滿(mǎn)疑問(wèn)�！安恢��！蔽覀凖R聲說(shuō)�！笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰(shuí)呢？自己站起來(lái)吧�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，教室里的我們依舊端端正正的坐著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。在大家的掌聲中，她沒(méi)有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我們還是知道了。
故事二：在假期的一天，不知那是什么
時(shí)候，下著(zhù)雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)大地，仿佛那里天上有個(gè)大噴頭，正在給大地淋浴。我站在窗戶(hù)前，看著(zhù)窗外的景色，這時(shí)，大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影，于是，我又仔細地看了一眼，原來(lái)是一位老奶奶，她沒(méi)有打雨
傘也沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有老伴撫著(zhù)，只是一個(gè)人靜靜地走著(zhù)。這時(shí)，從遠處跑過(guò)來(lái)一位小伙子，他穿著(zhù)保安的衣服，外面還披著(zhù)一件黃色的雨衣，他趕快扶著(zhù)老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來(lái)，披在了老奶奶的身上。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛生紙，擦了擦眼角，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著(zhù)老奶奶進(jìn)了單元，過(guò)了不一會(huì )兒，他又披著(zhù)那件黃色的雨衣出來(lái)了，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有人扶著(zhù)的老人去了。過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光透過(guò)云層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線(xiàn)拋向人間。
其實(shí)，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例。比如：有的學(xué)生請假，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日；前年，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢(qián)，交給了老師；去年還有一個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上撿到了手機，交給了老師；撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現
同學(xué)們，我們應該擁有一顆愛(ài)心：當你在車(chē)上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)讓座；當你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；當你看到盲人過(guò)馬路馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì )充滿(mǎn)微笑。那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著(zhù)你走向前方。
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)哥哥姐姐和我的小伙伴們：
大家上午好！
我是一年級一班的谷現紅。今天，我演講的題目是：
孝，從小做起
快一個(gè)月了！快一個(gè)月了！有一種名為“感動(dòng)”的東西，一直占據著(zhù)我的整個(gè)心房。那都是因為《20xx最美孝心少年》。十個(gè)名字猶如十朵花，綻放在我的心間。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
今天，我想為大家分享一個(gè)比我還小，才剛滿(mǎn)5歲的小女孩的孝心故事。她就是梁榮。梁榮是一個(gè)內蒙古女孩，出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔起了照顧媽媽的責任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當地政府和一些愛(ài)心人士的資助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽識字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買(mǎi)零食的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些生活用品。偶爾買(mǎi)了一塊口香糖，也要分著(zhù)吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上，梁榮會(huì )搶著(zhù)吃掉在地上的土豆，因為她怕媽媽吃了掉在地上的土豆不衛生。
看完這個(gè)節目，我已抑制不住自己的淚水。我想：小梁榮雖然才5歲，但是她用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，證明了什么是孝心。相比之下，我自愧不如。父母養育了我，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不僅要感恩，還要用實(shí)際行動(dòng)去報答他們。今后我一定會(huì )好好地學(xué)習，關(guān)心父母，在力所能及的范圍內幫助他們，也成為一個(gè)最美孝心少年。
從這一秒開(kāi)始：讓我們一起用愛(ài)，填滿(mǎn)世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。孝，從小做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿5
我是一名四年級的學(xué)生，我喜歡讀書(shū)，喜歡下象棋，喜歡小發(fā)明…… 從牙牙學(xué)語(yǔ)到背上求學(xué)的書(shū)包，我在知識的海洋里求知、探索、創(chuàng )新、積累……
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，讀書(shū)可以使我心曠神怡。我常常在黃昏時(shí)分手捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，細細品讀著(zhù)，思考著(zhù)，感受著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。有時(shí)候讀到與自己經(jīng)歷過(guò)的生活相似的片段，總會(huì )在心頭涌動(dòng)一股暖流;有時(shí)候讀到自己費盡心思想表達又表達不出的言語(yǔ)時(shí)，總會(huì )感到萬(wàn)分的欣喜。通過(guò)閱讀，我感悟到許多。讀《三國演義》時(shí)，呂布之死讓我領(lǐng)悟了“兵不厭詐”;讀《水滸傳》時(shí)，林沖上梁山又讓我感受到什么叫“被逼無(wú)奈”;讀《西游記》時(shí)，孫悟空被唐僧趕走的場(chǎng)景又讓我想到被親人誤解時(shí)的委屈與凄楚
閱讀之余，我也喜歡下象棋。象棋是我國獨有的棋種，有很深的文化積淀，玩家不僅可以開(kāi)發(fā)智力還可以以棋會(huì )友。我就有一位棋友，他是全年級象棋比賽的第五名，我和他下棋時(shí)，常常向他學(xué)習�，F在簡(jiǎn)直勢均力敵，看棋的同學(xué)們都忍不住拍手叫好。我們倆可謂是“棋逢對手、將遇良才”。象棋的好處就是在下棋的對弈中了解對手，從而進(jìn)一步判斷對手是什么樣的人，再通過(guò)互動(dòng)的過(guò)程成為朋友。
另外，我還喜歡胡思亂想，總是想出一些稀奇古怪的“小玩意兒”。小時(shí)候，我曾經(jīng)用面包包裝盒、溜溜球、鉛筆盒和細繩做成一個(gè)小車(chē)。在行進(jìn)過(guò)程中，小車(chē)不斷的散架我不就不斷的改進(jìn)，從不氣餒，終于小車(chē)成了我最自豪的自創(chuàng )玩具。當我看百科全書(shū)上有什么新奇的科學(xué)現象，總是想辦法做相應的實(shí)驗進(jìn)行驗證，有時(shí)候也會(huì )闖下大禍。有一次為了驗證蠟燭熄滅后可以借助熄滅的余煙復燃，我就差點(diǎn)把自己的衣服燒著(zhù)。雖然驗證失敗了，想法也被否定了，但是偶爾想想小發(fā)明，搞搞小創(chuàng )造，也可以增添生活中的樂(lè )趣，感受不一樣的世界。 我也愛(ài)參加各種活動(dòng)，比如象棋比賽、體育比賽、作文比賽等等。我希望自己學(xué)到更多的知識，見(jiàn)識更多人的實(shí)力，從而提升自己的能力。當然參加活動(dòng)另一個(gè)目的就是結識更多的人，并能和他們成為朋友，互相幫助。
這就是我，一個(gè)在書(shū)海中徜徉，象棋的棋盤(pán)上求索，科學(xué)的小實(shí)驗中追求樂(lè )趣的少年。我熱愛(ài)中國的經(jīng)典國學(xué)，也向往科技的飛速進(jìn)步，我在廣博的知識寶庫中快樂(lè )成長(cháng)!
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫! 作為一個(gè)中國人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古話(huà)：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái)，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著(zhù)世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。
古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香，天下無(wú)雙”。
而今，一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話(huà)。他們的故事傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺，讓更多的人認識了那個(gè)大山深處的孝心少年。天有不測風(fēng)云， 人有旦夕禍福，面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和年幼的弟弟，小小的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè )，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管苦累，她的臉上卻時(shí)常保持著(zhù)微笑
逆境中的孩子早當家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔，他們就是孝親敬長(cháng)的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代，沐浴著(zhù)家庭的溫暖，享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經(jīng)濟，提高生活質(zhì)量，他們任勞任怨；我們的父母在家細心照顧，為了孩子健康成長(cháng)，操碎了心，他們無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結束生命的也有，父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長(cháng)，我們有義不容辭的責任。學(xué)會(huì )照顧自己，減少父母不必要的擔心；學(xué)會(huì )料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔子；學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩，送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性，遠離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過(guò)。這就是對父母最大的孝順。
“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！ 我的演講結束，謝謝大家！
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿7
大家好！我是六一班的劉耀宇，一個(gè)極其普通男生，之所以被評為書(shū)香少年，是因為我酷愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳，因為他們都喜歡看書(shū)，也或許是他們的熏陶，媽媽說(shuō)小時(shí)候，每天晚上都給我讀故事書(shū)，讓我伴著(zhù)讀書(shū)聲入眠。上學(xué)后只要有空，爸爸媽媽都會(huì )周末帶到新華書(shū)店看書(shū)，走時(shí)再買(mǎi)上幾本書(shū)�，F在，我的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，從當初的畫(huà)冊、到拼音讀物、再到少兒讀物，從古代經(jīng)典，到世界名著(zhù)，再到現在流行，都成了我的朋友。讀書(shū)也成了我最喜歡作的事，只要有時(shí)間，我都要拿起書(shū)翻翻，就是吃飯，我也是經(jīng)常端著(zhù)飯碗，邊看邊吃，雖然媽媽說(shuō)“一心無(wú)二用”，讓我吃完再看，但我依然如故，何況她有時(shí)也是邊吃邊看書(shū)。歐陽(yáng)公說(shuō)讀書(shū)于“馬上”、“枕上”、“廁上”，我現在幾乎也成了這樣，坐火車(chē)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，上廁所也要看書(shū)，所以經(jīng)常有人叫我“小書(shū)迷”。
讀書(shū)增添了我生活的樂(lè )趣。讀古典小說(shuō)，《西游記》讓我隨唐僧師徒一起降妖除魔，《水滸傳》讓我認識了一個(gè)個(gè)義薄云天的英雄，《三國演義》讓我被關(guān)羽的“一諾千金”所感動(dòng)，被諸葛亮的神機妙算所折服；讀世界名著(zhù)，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了英雄人物保爾·柯查金，《魯濱孫瓢流記》讓我和他一道勇敢去冒險，《老人與�！纷屛叶昧酥灰裨诰陀肋h不會(huì )被打��；讀近代名篇，《百草園和三味書(shū)屋》讓我與小時(shí)的魯迅一起學(xué)習、嬉戲，《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》讓我體會(huì )到了酣暢的愛(ài)國情懷和我們肩上的責任。讀現代流行，舍費爾的《小狗錢(qián)錢(qián)》讓我克服亂花錢(qián)的毛病學(xué)會(huì )理財，曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個(gè)發(fā)生在美麗鄉村的感人故事，沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動(dòng)物也象人一樣充滿(mǎn)著(zhù)感情……
讀書(shū)讓我在書(shū)香中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。每次讀書(shū)我都喜歡寫(xiě)批注，劃出一些好詞好句并摘抄到專(zhuān)用本上，每讀完一本書(shū)，我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節，動(dòng)手寫(xiě)出讀書(shū)感悟，慢慢地我的語(yǔ)言表達能力增強了，我的寫(xiě)作能力提高了，寫(xiě)的文章也有點(diǎn)模樣了，媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上，不僅有100多篇文章被校信通推薦，而且獲得了第97期狀元文，我也慢慢的成了小有名氣的博主，成了第167期“學(xué)生博腕兒”，在校信通第六至九屆書(shū)香班級活動(dòng)中，先后榮獲一次“書(shū)香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”，還得到了十多本書(shū)的獎勵，一些雜志編輯看到我的博文，主動(dòng)聯(lián)系我刊用我的文章，于是我的文章就出現在《讀寫(xiě)畫(huà)刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子會(huì )很優(yōu)秀，我一定會(huì )堅持愛(ài)讀書(shū)的好習慣，通過(guò)多讀書(shū)，讀好書(shū)，學(xué)到了更多知識，增長(cháng)了更多見(jiàn)識，在書(shū)香浸潤中汲取營(yíng)養，在書(shū)香相伴中健康成長(cháng)。
我的演講完了，謝謝大家！
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“做陽(yáng)光少年，展自我風(fēng)采�！�
古人云：“生命在于運動(dòng)�！斌w育運動(dòng)是古人最?lèi)?ài)好的。舉辦奧運會(huì )，全運會(huì )，亞運會(huì )等等都是為了讓人們在運動(dòng)中健康成長(cháng)，尋找快樂(lè )，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)，這是人生的真理。人體各器官系統“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習的效率�？茖W(xué)對人體健康成長(cháng)調查表明，只要每天選擇適當的運動(dòng)方式，生活就會(huì )健康常伴，遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動(dòng)，養成鍛煉的習慣，增強自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，因為怕冷，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因為如此，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話(huà)說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)��；冬天懶一懶，多喝藥一碗”�？梢�(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
冬天參加體育鍛煉，對增強體質(zhì)是十分必要的，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。
現在，全運會(huì )的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運�！蓖瑫r(shí)也為響應國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的號召，學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(cháng)跑”運動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應、熱情參與。為此，每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌，有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動(dòng)也會(huì )拉開(kāi)帷幕：跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
�。ㄒ唬┮苑e極的心態(tài)面對體育課，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
�。ǘ┌才藕米约旱淖飨r(shí)間，從根本上樹(shù)立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
�。ㄈ┱J真對待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(cháng)跑”運動(dòng)。
�。ㄋ模┰谡n余時(shí)間，積極參加各項體育運動(dòng)。
�。ㄎ澹﹦谝萁Y合，預防疲勞。養成良好的生活習慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機能。
同學(xué)們，“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè )。就在這同一片藍天，同一束陽(yáng)光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧！
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。
陽(yáng)光在我們所有人的印象里，給人的感覺(jué)就是溫暖、明亮，總是能給人帶來(lái)希望。大地因為有了陽(yáng)光顯得格外的'活潑，萬(wàn)物都爭先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力，才會(huì )出現復蘇的景象�？諝庖驗殛�(yáng)光的撫摸變得特別的清新，懷抱著(zhù)世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識、充滿(mǎn)自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光女孩。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè)，做好老師的小助手。在學(xué)習中，我自信、自立、自強，我刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，從一年級到四年級，連續被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)小博士”，每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，還養成了“課前預習，課后復習”的好習慣。我還愛(ài)看課外書(shū)，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來(lái)，這樣我就積累了豐富的知識，開(kāi)闊了視野。另一方面我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習上遇到難題，我會(huì )盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個(gè)興趣廣泛，生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫(huà)筆，畫(huà)我喜歡的畫(huà)，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè )隊，為校爭光。我熱愛(ài)生活，渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會(huì )主動(dòng)掃地，擦桌子，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了，我主動(dòng)問(wèn)好，端茶倒水，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)步！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“考試啦，考試啦!”一只能夠預測未來(lái)的鸚鵡在校園的每個(gè)角落喊道。嘿，還真不錯，我們學(xué)校就要在這個(gè)神圣的日子里考試了。但這不是一般的考試，這考試，校長(cháng)比我們還激動(dòng)!因為，這次是校長(cháng)“考試”，我們只是一張“博學(xué)少年”簡(jiǎn)答卷。
首先發(fā)問(wèn)的是我，我以春風(fēng)拂面般溫柔地說(shuō)請問(wèn)您遇到過(guò)十分棘手的教育對象嗎?那您是如何幫助他的?”校長(cháng)迅速地“寫(xiě)”下一句話(huà)：“肯定有。但是，我并沒(méi)有很?chē)栏竦亟逃�，因為人各有擅長(cháng)之處，要慢慢培養。不要把分數看第一，長(cháng)大后能作對社會(huì )有用的人就夠了�！笔茄�，我們做這么多只是為了長(cháng)大后能做對社會(huì )有用的人，分數只是一個(gè)空虛的數字!就這句話(huà)，校長(cháng)把它深深地“寫(xiě)”在了我們心上。
不知不覺(jué)，時(shí)間慢慢地流逝著(zhù)�；叵胍幌�，校長(cháng)在迅雷不及掩耳之勢把知識給予了我們。列如：除了書(shū)，我們還可以從電腦上獲得知識。但是，俗話(huà)說(shuō)得好人類(lèi)最大的敵人是自己呀!我們怎樣才能控制自己不去玩電腦呢?這還得請教第四題。
“題四”姐姐問(wèn)道：“博學(xué)少年應該擁有怎樣的條件呢?”校長(cháng)簡(jiǎn)潔概括地答道：“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，走向未來(lái)!”我們茅塞頓開(kāi)，想控制自己，就得記住“學(xué)會(huì )求知”這四個(gè)字。求知求知，先求再知，沒(méi)求何來(lái)知?只要你有上進(jìn)心和求知欲，你就是學(xué)習中的佼佼者。
但有著(zhù)上進(jìn)心和求知欲，還不是真正的博學(xué)少年，還得明白校長(cháng)那博學(xué)的一句話(huà)。
“自主學(xué)，學(xué)自主”，多么含義深刻的話(huà)。自己主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習自己掌控。
時(shí)間又快速流逝，在“鈴聲”(主持人)的喝彩下，如何成為“博學(xué)少年”的簡(jiǎn)答卷寫(xiě)完了。
回想時(shí)間流逝的那一剎那間，我們真正明白了“博學(xué)少年”，就是那三句話(huà)，含義深刻的三句話(huà)……大家好!我是韓韌，來(lái)自團結奮進(jìn)的三年級七班，今天，我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事，我是好少年》
少年，祖國的希望�！吧倌陱妱t國強”，“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》就激勵著(zhù)多少有志少年為祖國強盛而奮斗著(zhù).別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn)，卻也胸懷凌云壯志，時(shí)刻為建設我們強大的神州中國而努力著(zhù)。
“吾生有涯，而知也無(wú)涯”我深知我們要珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習。當代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著(zhù)堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當代女作家。張海迪的堅強與好學(xué)激勵著(zhù)我，我深信學(xué)習上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、勤奮學(xué)習并持之以恒，就一定會(huì )取得成功。
我就是一個(gè)學(xué)習認真、追求上進(jìn)的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認真、愛(ài)好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、設計各種漂亮的服裝、城堡。長(cháng)大了我就做一個(gè)設計師，把我們的祖國設計的更美、把我國的人們裝扮的更美。
在家中，我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗，還能幫媽媽分擔一些家務(wù)，媽媽笑稱(chēng)我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí)，我還會(huì )替爺爺奶奶盛好飯，放好筷子，爺爺奶奶說(shuō)我是一流的服務(wù)生。
在生活中，我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片;拿起布，擦去墻上的污跡;停住腳，收回踐踏草坪的步伐，伸出手，擰緊滴水的龍頭，勿以惡少而為之，勿以善小而不為，需要我們小小少年去做的事還有很多很多，請相信：我會(huì )用行動(dòng)，一直去努力!
同學(xué)們，“少年強，心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上，敗不降最堅強，淚擦干挺起脊梁”，讓我們樹(shù)立遠大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧!
爭做新時(shí)代好少年學(xué)生演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛(ài)心永恒》
日本有句諺語(yǔ)——父愛(ài)比山高，母愛(ài)似海深。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，父母默默地承受著(zhù)太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候.....是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下，我已經(jīng)長(cháng)大，w我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母。正如古語(yǔ)所言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！焙螞r你我呢？
媽媽患有糖尿病，吃的藥有很大的副作用，每次吃完藥，媽媽的胃都很不舒服，一周吃不上兩天的米飯，胃疼時(shí)，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái)，我才感到非常的高興。不僅如此，媽媽還患有嚴重的頸椎病，有時(shí)她的脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng)，又不能自己拔罐，我就學(xué)著(zhù)使用拔罐器為媽媽拔罐，但拔的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘，當我給媽媽拔罐時(shí)，我一手拿著(zhù)表，一邊看著(zhù)拔罐位置皮膚的.變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買(mǎi)菜，回到家里媽媽打掃房間，我在學(xué)習上也從來(lái)不用媽媽操心，每次考試我的成績(jì)在班里都名列前茅。在家里，我盡我所能，回報父母；在學(xué)校，我盡心盡力，為班級服務(wù)；在班里，我是班長(cháng)，我時(shí)刻都把班級的事情放在心上，沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下，我們的班級被評為文明示范班。
去年冬天，班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養，我和班干部到他家幫他補習功課，并且用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水果。每當下雪時(shí)，我早早的來(lái)到學(xué)校掃雪，我不想讓同學(xué)太累，于是自己總是在大部分同學(xué)來(lái)之前就已經(jīng)干完一半了的活，而當老師表?yè)P我的時(shí)候，我也為能給班級獻一份力而高興
當我們心存感恩、心存感激、心存感謝時(shí)，我們會(huì )發(fā)現：生活原來(lái)如此和諧和美麗。
老師常說(shuō)，班級是小家，學(xué)校是大家，當一個(gè)人能為學(xué)校貢獻一份力量時(shí)，心中感到的是自豪，體驗到的是幸福。
最近，在同學(xué)們的期盼下，終于迎來(lái)了XX市第XX屆運動(dòng)會(huì )，我是一名團員，我一定要沖在前面，為學(xué)校爭光，為XX區爭光。在冰球比賽上，由于我技術(shù)比較全面，老師叫我當上過(guò)了隊長(cháng)，雖然對手很強，但我毫不氣餒，努力地傳接球，將球隊比分直線(xiàn)向上拉。我的腳扭傷了，但我不認輸，依然堅持跑在前面。但比賽中，危險無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我，在對道里區的比賽中，對方的主力將球打到我方球門(mén)前，準備射門(mén)，我在他身后，像離弦的箭沖到門(mén)前，但是對方發(fā)的球勢大力沉，正打到我的頭盔上，是我差點(diǎn)暈過(guò)去，但我還是堅持打完比賽。下午，我的頭部出現了劇烈的疼痛，導致最后一場(chǎng)比賽沒(méi)有上場(chǎng)。我很失望，但又很滿(mǎn)足，因為在比賽中，我拼盡了所有力氣。
老師經(jīng)常教導我們從小要有愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，我把老師的話(huà)牢記在心。記得汶川大地震時(shí)，全世界的目光全都聚集在汶川，房屋倒塌，山體滑坡，大地被撕裂，看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí)，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦，學(xué)校舉行了捐款儀式，我將自己的所有的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)一起捐到學(xué)校，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì )，為幫助災區的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過(guò)這次震撼全球的災難，也使我讀懂了溫家寶爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義。
作為新時(shí)代的少年，我深知，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我一直在努力踐行自己對父母要有孝心，對學(xué)校要有責任心，對社會(huì )要有愛(ài)心的承諾。雖然成長(cháng)道路充滿(mǎn)泥濘與曲折，但我依然滿(mǎn)懷信心，堅定的去求索——人生的真諦！我要用我之所學(xué)，來(lái)回報社會(huì )，關(guān)心他人，爭做一名有理想、有道德、有愛(ài)心的陽(yáng)光少年。
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