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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-11-22 18:14:42 演講稿 我要投稿

精品夢(mèng)想演講稿模板

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的精品夢(mèng)想演講稿模板,歡迎大家分享。

精品夢(mèng)想演講稿模板

精品夢(mèng)想演講稿模板1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )說(shuō)話(huà)的記者和導游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。

  我覺(jué)得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。教師用知識的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是園丁,為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當老師。教師可以為祖國和人民培養人才,做出貢獻。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的明星夢(mèng),有美妙的設計師夢(mèng)。長(cháng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過(guò)不斷的學(xué)習為祖國和人民做貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統,弘揚愛(ài)國主義精神。增強民族自豪感和自信心,增強振興中華的使命感和戰斗精神。

精品夢(mèng)想演講稿模板2

  春天,草長(cháng)鶯飛,生機勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節。我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往、帶著(zhù)對未來(lái)的渴望與追求,開(kāi)始了新的征程,在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們在成長(cháng)。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮,我們快樂(lè ),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛(ài)的朋友們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉瞬即逝的。它,對于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們去揮霍!

  只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,只有對理想的不懈執著(zhù)的追求,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!

  在我的青春字典里,寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當時(shí)她看了看我修長(cháng)的小手,說(shuō):“嗯,可以彈琵琶!睆拇,我與琵琶結下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅難,說(shuō)實(shí)話(huà),練琵琶很麻煩。要調弦(當時(shí)還不會(huì )),要帶假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久,我對琵琶厭煩了,說(shuō)什么我也不想練了。每當練不會(huì )時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺(jué)得對不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團和伊寧市來(lái)回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

  彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái),時(shí)間一長(cháng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準。右手上的動(dòng)作就更要細致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠,聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來(lái),不一會(huì )腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅持,讓我永久地擁有了青春的亮點(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

  茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì )因磨礪而變得更堅韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà),早就想去學(xué),可老師總說(shuō)我年紀小,到了三年級,我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習。兩年的色彩識別,明暗對比等基本功練習結束后,我開(kāi)始學(xué)習素描。第一步就是練習畫(huà)直線(xiàn)。老師那運用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽(tīng)使喚,橫不平豎不直的。老師說(shuō):以后還要多練切圓。如果連直線(xiàn)都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。為了盡快學(xué)習素描,我只好拼命練習了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線(xiàn)條技藝也終于有了長(cháng)進(jìn),橫豎斜線(xiàn)條練好后切圓切的可謂得心應手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。

  在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì )了鉛筆測量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行吧。少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球在我們手中!

  朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,以激情為旗,讓青春飛揚,去放飛理想吧!

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海!

  希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

精品夢(mèng)想演講稿模板3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的`嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

精品夢(mèng)想演講稿模板4

各位領(lǐng)導,各位觀(guān)眾:

大家好!

  今天我演講的題目是:夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)!

  xx年,我通過(guò)考試終于成為建行xx支行的一名員工,我穿上干凈整潔的西裝滿(mǎn)懷憧憬的走上工作崗位的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)的驕傲的自豪。

  這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)xx歲了,論學(xué)歷,我不高;比業(yè)務(wù),我不精;談經(jīng)驗,我沒(méi)有。剛上崗時(shí),由于我對業(yè)務(wù)不很熟悉,好幾分鐘也辦不了一筆業(yè)務(wù),急的滿(mǎn)頭是汗。但是我相信"勤能補拙"的道理,只有付出努力,就會(huì )獲得收獲。業(yè)務(wù)上精益求精,不斷進(jìn)取。我在工作之余,除了學(xué)習建設銀行各項規章制度之外,還加強了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習,特別是注意拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域,不斷學(xué)習新業(yè)務(wù),較為熟練地掌握了基金、保險、網(wǎng)上銀行、短信通、銀證通、雙利豐存款等相關(guān)業(yè)務(wù),努力提高我行經(jīng)濟效益。特別xx年,代理基金業(yè)務(wù)迎來(lái)高峰期,每天營(yíng)業(yè)廳都擠滿(mǎn)了人,且為了爭取交易時(shí)間,客戶(hù)情緒都較為浮躁,為了客戶(hù)能夠方便、快捷的辦理好各項業(yè)務(wù),我始終堅持客戶(hù)利益第一的原則,有時(shí)連水也顧不上喝,加班加點(diǎn)更是家常便飯。有付出就會(huì )有回報,我不僅得到了客戶(hù)的好評,也得到了同事們的認可,得到了單位領(lǐng)導的贊賞。

  一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚著(zhù)汗水與心血;一串串數字的記錄,描繪著(zhù)一天天平凡的日子,我時(shí)刻用微笑去面對,用寬容解讀,用執著(zhù)譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春。人生風(fēng)雨路,知識伴我行。生命有限,能量無(wú)限,我不斷追求著(zhù)生命中的無(wú)限能量,提高自己的人生才華,豐富自己的知識內涵。工作之余,我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習文藝表演。幾分耕耘,幾分收獲。在儲蓄這個(gè)普通的崗位上,我已經(jīng)注入了不普通的情感。這里有我的汗水與辛勞,有我的熱情也有我的愛(ài),我離不開(kāi)這三尺柜臺,我寧可選擇平凡! 然而實(shí)際工作中,并不是說(shuō)得那么輕松了,個(gè)人的一言一行都代表著(zhù)建行的形象,我總是讓委屈的淚水流在心里,把真誠的微笑獻給客戶(hù)。世界因為理解才攜起愛(ài)的手,人們因為理解才心心相通。的確,在這三尺柜臺,沒(méi)有T形臺上的霓裳倩影,也沒(méi)有明星的追棒人氣,但我樂(lè )在其中:每當看到柜臺前流著(zhù)汗水的農民,露出真摯信任的目光時(shí);每當挑剔的儲戶(hù)辦好儲蓄后,真心實(shí)意地道一聲"謝謝"時(shí);每當看到步履蹣跚的老人,接過(guò)存單高興的樣子時(shí);每當碰到那似曾相識的臉,投以熱情的問(wèn)候時(shí),我的心感到無(wú)限的寬慰。 選擇平凡,我無(wú)怨無(wú)悔!

精品夢(mèng)想演講稿模板5

  各位小領(lǐng)袖和智慧的父母們,大家晚上好!我是來(lái)自大美xx小學(xué)五年一班的劉xx。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的分享,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比欢S著(zhù)智能手機的出現,書(shū)籍再也不能得到所有人的青睞,大多數人都成為了低頭族,人與人之間的交流也越來(lái)越少了。這次 廈門(mén)幸福之旅,我認真跟隨周老師學(xué)習使我逐漸確立了我的人生目標,我要幫助中國兒童有限度的玩游戲,我要幫助他們不再因為游戲而和父母吵架。

  這個(gè)夢(mèng)想最初誕生于我在玩游戲時(shí),媽媽批評、指責我的時(shí)候。在中國還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機游戲,和父母吵架。我們生活在這么好的年代,有疼愛(ài)我們,怕因玩手機游戲而耽誤學(xué)習,影響視力的父母,親人;有衣食無(wú)憂(yōu)的生活;有良好的學(xué)習氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢?而在現在這種年代,我們多了一種壞毛病叫任性,和疼愛(ài)我們的父母任性。這是多么不敬不孝!為了不讓這種行為繼續發(fā)展下去,我只有用我的行為去改變他們,那就是成為游戲公司的董事長(cháng),成為軟件公司的董事長(cháng),發(fā)明出可限時(shí)、可以在游戲中快速增長(cháng)知識、可以讓父母認同并放心的游戲。

  我每當我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話(huà)來(lái)激勵自己,我就用我以后改變的人來(lái)激勵自己,告訴自己,我以后還要改變很多人,不能被現在這些小事情打垮,只有堅持到最后才能讓我的付出有了回報,讓我改變的人變多。讓我改變他們,不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時(shí)間來(lái)做這些,而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個(gè)年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺,最缺的就是一個(gè)引導他們走向正確方向的人,而周老師讓我有了這個(gè)夢(mèng)想,并且讓我有信心實(shí)現夢(mèng)想。我希望我以后也能像周老師那樣,為那些迷失的孩子指引方向,做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。

  為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我不允許我不自信,我不允許我做事不堅持,我不允許我做與夢(mèng)想的事無(wú)關(guān)的事情!

  以前,我做事經(jīng)常不堅持,做到一半就會(huì )把他放下,然而一放下就是很多天不拿起。經(jīng)過(guò)這次大課,我相信我會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,你們相信我嗎?

  經(jīng)過(guò)這次大課我也制定了我的規劃。

  我的規劃是在20xx年7月以年段前10名的成績(jì)考入xx中學(xué)。

  20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中。

  20xx年考上清華大學(xué)。

  20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設計領(lǐng)域的佼佼者。

  20xx年成為網(wǎng)易公司董事長(cháng),這就是我的規劃!

  這次分享我不僅要讓大家少玩手機,而且還要讓大家多讀書(shū),讀書(shū)能使人進(jìn)步,經(jīng)過(guò)我對弟弟的考察,發(fā)現書(shū)不仔細讀,是一無(wú)所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到!边@句朱熹的名言,也正是提醒了讀書(shū)一定要認真讀。不然就是徒勞,浪費時(shí)間,浪費自己寶貴的生命。

  今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長(cháng)也能有限度的看手機、玩手機,用榜樣的力量來(lái)影響您的孩子,同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有自律的人!

  感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育

  感恩大家的聆聽(tīng)與陪伴,我愛(ài)你們!

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