二年級感恩節演講稿(通用5篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級感恩節演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
二年級感恩節演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在此做我這樣的一個(gè)演講,感謝大家讓我有展示自己的機會(huì )。今天我們演講的話(huà)題與“感恩節”有關(guān),同學(xué)們,感恩節就要來(lái)了,我們也應該準備迎接這個(gè)節日了。
感恩節,我們在這個(gè)節日里應該心懷感恩,首先,感恩我們的父母,是父母給了我們生命,帶我們看盡繁華世界,F在的我們在逐漸的長(cháng)大,而我們的父母卻在一天天的老去,在這樣的一個(gè)情況下,我們更要去感恩他們,感恩他們的養育。大家應該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師,他們教會(huì )我們走路,教會(huì )我們說(shuō)話(huà),對我們而言父母是很重要的人,所以趁著(zhù)現在他們還未老去,我們就要開(kāi)始去做一些事情去感恩他們。平時(shí)在家中做一些家務(wù),給父母洗個(gè)腳,在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背,這些都是我們能去做的事情,而且不用很大的力氣,卻可以讓他們的負擔輕一些,讓他們感受到來(lái)自?xún)号年P(guān)心。所以同學(xué)們,在這個(gè)感恩節日里,真誠的對父母說(shuō)一聲“謝謝”,把愛(ài)意表達出來(lái)。
當然在此節日里,我們還要感恩我們的老師,我們從父母的懷抱里下來(lái),走進(jìn)學(xué)校,成為老師們的學(xué)生。我們應該知道自從上了學(xué),我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的,老師傳授我們知識,教會(huì )我們課本上的知識點(diǎn),給我們講他們的經(jīng)歷,帶我們看這個(gè)世界,幫助我們認識自己的三觀(guān),也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨,他們是我們的恩師,我們要去感恩。正是因為有老師的存在,我們才能學(xué)到很多東西,有分辨黑白的能力。學(xué)習中遇到問(wèn)題,都是老師在幫助我們解決,怎能不去感激呢?親愛(ài)的同學(xué)們,從現在起,我們喲啊對得起老師們的教學(xué),我們感恩老師的方法就是把學(xué)習搞好,讓老師看到我們的進(jìn)步,就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒(méi)有其他的要求,他們就只有一個(gè)要求,那就是學(xué)習成績(jì)好,因為學(xué)習好了,對我們自己也是好,我們就是老師教育的成果,所以大家從今以后一定要努力學(xué)習,用學(xué)習成績(jì)回報老師的恩情。
感恩節是一個(gè)很特別的節日,它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義,讓我們知道感恩的重要性,對人對事懷有感恩,做一個(gè)會(huì )感恩的人吧。
謝謝大家!
二年級感恩節演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹(shù),在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來(lái)覆去的輪回。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒(méi)有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時(shí),應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時(shí),應當堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛(ài)護它。春天時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì )感恩吧,這會(huì )使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!
二年級感恩節演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節,每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節大餐。2007年11月20日,布什總統在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物:從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌:感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲:感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲,跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽:是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4至10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到,誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
玉米游戲:據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí),人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,猜的數量最接近的獎給爆玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的'感覺(jué)。
二年級感恩節演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在人生崎嶇的道路上,多少無(wú)私的關(guān)愛(ài),點(diǎn)亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門(mén),常懷揣著(zhù)一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂(lè )將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi),思緒飄向更遠處。
下面給大家感恩節的來(lái)源,在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著(zhù)生死的考驗,祈禱著(zhù)新大陸的出現,他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風(fēng)雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執著(zhù),終于在兩個(gè)月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當地土著(zhù)的幫助。后來(lái),這便成了一個(gè)世界性的節日,在這個(gè)節日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著(zhù)無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護愛(ài)著(zhù)嫩幼的兒女,濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節送一個(gè)束康乃馨,在父親節掛上一個(gè)電話(huà),深情地說(shuō)一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開(kāi)心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永遠健康!
無(wú)論是從感恩節的來(lái)源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí),他用心靈寫(xiě)下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來(lái)了母親的健康,今天數人潛然淚下,史鐵生著(zhù)作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿(mǎn)感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
二年級感恩節演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懂得感恩我們才會(huì )懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè )。
感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論生活多么艱難,無(wú)論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛(ài)。因為這份愛(ài)是無(wú)私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處,回想起父母那充滿(mǎn)深情的一句句叮嚀,充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅定更加堅強。
父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對我們的愛(ài),年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì )使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無(wú)禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì )再次聽(tīng)到那輕輕的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),這時(shí),倒像是父母做錯了什么。
能夠享受父母的愛(ài),應該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會(huì )情不自禁地淚流滿(mǎn)面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責。其實(shí),父母在對待我們的問(wèn)題上除了奉獻別無(wú)所求。其實(shí),我們面對最敬愛(ài)的父母,完全可以從最細小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今,無(wú)論公務(wù)多么繁忙,應酬多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候,我們可以做到;天冷了,給節儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細小的事情,我們都可以做到。
生活是艱難的,生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活,誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活,誰(shuí)就是快樂(lè )的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責,讓我們在父母有生之年,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè )和一份幸福吧!
【二年級感恩節演講稿】相關(guān)文章:
感恩節演講稿4篇-感恩節演講稿12-30
感恩節演講稿01-19
感恩節的演講稿08-19
感恩節演講稿05-12
感恩節的演講稿09-13