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做一名守法好少年演講稿（通用19篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的做一名守法好少年演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一名守法好少年演講稿 1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天講三個(gè)主題：
一、成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校；
二、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)?/p>
三、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。
一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報道：x大公司招聘一名員工，因為待遇好，來(lái)應聘的人很多。最后，是一位其貌不揚，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問(wèn)公司老板。老板說(shuō)：“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一，他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他辦事認真、仔細；第二，他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；第三，應聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”
這個(gè)報道告訴我們，在現代社會(huì )生活中點(diǎn)滴小事會(huì )給人以成功的階梯，也會(huì )使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì )有如此作用嗎？其實(shí)文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長(cháng)期的堅持。
大家都是長(cháng)期接受教育的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對每一節課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試；如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰，口角俗語(yǔ)？無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作，都將會(huì )面臨各種各樣的挑戰。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待身邊的小事，才算具有成功的基礎。一個(gè)不知道愛(ài)父母、愛(ài)家庭的人，一個(gè)不知道愛(ài)培養他教育他的學(xué)校的人，一個(gè)不知道愛(ài)自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛(ài)國呢？同樣一個(gè)不知道愛(ài)別人的人，也是不可能得到別人的愛(ài)和幫助的。
同學(xué)們，文明習慣和愛(ài)心無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長(cháng)期堅持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的文化素養，標志著(zhù)一個(gè)民族的健康程度，影響著(zhù)一個(gè)地區一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現著(zhù)它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話(huà)做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓大家知道，清明節——中國的傳統節日，一個(gè)紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“我們的`身體從哪里來(lái)？父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)？祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去，我們就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上，一個(gè)人來(lái)到社會(huì )后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會(huì )恩澤，享受著(zhù)科技文化和教育等社會(huì )資源和社會(huì )服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì )人，首先是他人和社會(huì )幫助的結果。所以，一個(gè)人要在社會(huì )上安身立命，就要學(xué)會(huì )感恩。
那么，作為尚未進(jìn)入社會(huì )的高中生的我們，應該對誰(shuí)感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個(gè)要思考的問(wèn)題。
首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事：一個(gè)年輕人負氣出門(mén)遠游，其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候，他躺在溫暖的床上，額頭上放著(zhù)一塊浸了濕水的毛巾，一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙，老人總是輕輕地對著(zhù)湯勺吹幾口氣，然后才小心翼翼地喂給他，看著(zhù)老人那慈愛(ài)的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角，他哽咽的對老太太說(shuō)：“大娘，謝謝您！”。夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽(tīng)到門(mén)吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái)，輕輕給他掖了掖被角�？粗�(zhù)額上落滿(mǎn)雪花的老人，他終于忍不住哇的一聲哭了起來(lái)，緊緊拉著(zhù)老人的手說(shuō)：“大娘，真的謝謝你了！”接著(zhù)，他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽(tīng)完他的話(huà)，老人憐愛(ài)的嘆息了一聲：“你真是一個(gè)傻孩子��！”老人頓了頓對他說(shuō)：“我只不過(guò)是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感激我�？墒怯腥私o你做了幾千次飯，給你掖過(guò)幾千次被角，可你感激過(guò)她一次嗎？他怔住了，不解地望著(zhù)床邊的老人，這個(gè)人是誰(shuí)呢？。老人笑著(zhù)對他說(shuō)：“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說(shuō)過(guò)一句謝謝了嗎？”。是��！媽媽對自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水漸漸涌滿(mǎn)了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱(chēng)呼：媽媽。
我們曾經(jīng)感激過(guò)許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢？媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著(zhù)她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養著(zhù)我們，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢(qián)供養我們讀書(shū)。當你們在小店購物或在食堂就餐時(shí)，應該理解父母的辛苦錢(qián)是多么的來(lái)之不易。因此，我們在日常生活中應該樹(shù)立一種正確的消費觀(guān)，適當消費。但在現實(shí)生活中卻存在這樣的現象：有的同學(xué)星期天從父母那里拿來(lái)的一周生活費不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢(qián)度日；有的同學(xué)甚至用錢(qián)進(jìn)行賭博、抽煙或買(mǎi)小靈通、手機等。我想，父母把我們養大成人，非常不容易。我們要對父母感恩，就不應該貪得無(wú)厭地索求他們的付出。
做一名守法好少年演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
作為一名中學(xué)生，我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀律和法制教育�！鼻嗌倌暌】党砷L(cháng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會(huì )公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，不能忽略學(xué)習法律知識。
要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。
通過(guò)學(xué)習法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。
違法就會(huì )受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣。
三、用法。
法制法規無(wú)處不在。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。
根據國家有關(guān)數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長(cháng)趨勢，可見(jiàn)增強法律意識、提高法制觀(guān)念對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的`，但他們無(wú)法體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒(méi)什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會(huì )逐步成違法，以后到社會(huì )就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習中的重要性，我們在學(xué)習課本知識的同時(shí)，也要認真的學(xué)習法律知識，學(xué)會(huì )用法律的手段來(lái)保護自己，約束自己。
另一方面，法律也是維護我們合法權益的重要手段。
法制安全，你我共建。
同學(xué)們：我們要不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生，應該努力學(xué)習法制知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢，謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 3
同學(xué)們：
我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)系著(zhù)我們的生活和學(xué)習，也關(guān)系著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識，希望能給大家帶來(lái)幫助。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心，校園受到老師愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚，滑倒受傷很危險，上幾年就有戶(hù)人家小孩室內吵鬧滑倒，后腦碰撞在地磚上，而致死；特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故，4年前，有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛，上學(xué)期，1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高，差點(diǎn)摔斷腿。
3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時(shí)，同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶(hù)旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火災。居室和教室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等，因此要注意防火。不要在室內玩火，更不能在室內燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災事故。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）時(shí)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來(lái)，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。
日常生活中要注意飲食衛生，否則就會(huì )傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意：
1、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì )沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，味道就會(huì )變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì )造成食物中毒。
4、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛生質(zhì)量往往不合格，食用、飲用會(huì )危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開(kāi)水最安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē)，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的`交通安全知識，確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐拖拉機，殘疾車(chē)，特別是殘疾車(chē)，車(chē)身不穩，超載時(shí)容易翻車(chē)。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡，準備騎車(chē)時(shí)，則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定，要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛，嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí)，應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉變，要伸手示意。騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準一手扶把，一手撐物騎車(chē)。
交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注，昨天下午有位幼兒園孩子，與他媽同行，就是小孩先下車(chē)被人撞倒，結果被車(chē)軋住致死。
小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到特別情況時(shí)，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
�。�1）報警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生特別情況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
�。�3）打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應對安全問(wèn)題保持高度警惕。
做一名守法好少年演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的內容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏，在應付各種特別情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的.，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種特別情況或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，提高防范意識。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（7）班的xxx，我今天講話(huà)的題目是《知法懂法，為成長(cháng)護航》。
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會(huì )才會(huì )安定；有了它，人們才能過(guò)上安穩的日子；有了它，我們的家園才會(huì )和諧；有了它，壞人才會(huì )得到應有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的.保障，是每個(gè)人都應該遵守的規范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應盡的責任，并且每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )運用法律來(lái)捍衛自己合法的權益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì )用到法律。例如在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛(ài)學(xué)習的好孩子
拾金不昧，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長(cháng)大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會(huì )讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀守法的好少年。法律為我們的成長(cháng)保駕護航，我們的前途將會(huì )一片光明。
以上是我的演講內容，謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 6
老師、同學(xué)們：
我今天的話(huà)題是“知法守法”。
首先，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)“法”這個(gè)字。在沒(méi)有簡(jiǎn)化之前，“法”這個(gè)字由三個(gè)部分組成，左邊為“三點(diǎn)水”，取水“平直”之意，代表執法公平如水；右邊上半部分為“廌”，是古代傳說(shuō)中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸，下半部分是“去”，為“去除壞人”的意思。所以，“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。
不少人以為法離自己很遠，認為只要不做壞事就不會(huì )涉及法律。但這是將對法律的認識局限在了刑法。法律包括很多門(mén)類(lèi)，我們每天其實(shí)都在和法律打著(zhù)交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》；放學(xué)后買(mǎi)點(diǎn)吃的、文具，用上《合同法》；每天出門(mén)上學(xué)，關(guān)乎《道路交通安全法》；不滿(mǎn)十八歲的我們，受到《未成年人保護法》的保護；老師強調的`講話(huà)稿必須是原創(chuàng )的，也是因為有《著(zhù)作權法》。所以，“知法”可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，如何保護自己的權益。
那么我們如何“知法”呢？在現在這個(gè)高度信息化的社會(huì )，我們可以通過(guò)很多渠道了解法律規定，比如互聯(lián)網(wǎng)、比如一些普法宣傳活動(dòng)。
我們在做到知法后，就可以更好的做到“守法”。正如前面所說(shuō)，知法可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做，這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規范，法律是最基本的規范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求，所以守法才能保證我們社會(huì )的正常運行。
騎電動(dòng)車(chē)時(shí)的戴頭盔，過(guò)馬路時(shí)的不闖紅燈，這些隨手可做的小事，都是我們守法的體現，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，做到“知法守法”！
做一名守法好少年演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天，我要演說(shuō)的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么，遵守法律意味著(zhù)什么呢？人們在社會(huì )生活中要遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，所以同學(xué)之間總會(huì )有一些矛盾和摩擦，同學(xué)之間應該互相關(guān)心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來(lái)，不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。
我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議同學(xué)在出問(wèn)題的時(shí)候冷靜下來(lái)，要有法律和紀律的觀(guān)念，不要傷害別人。
同學(xué)們，我們肩負著(zhù)努力學(xué)習、建設祖國的重任，祖國和社會(huì )要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名學(xué)生，我們應該與同學(xué)相處融洽，理性冷靜地對待和處理問(wèn)題，嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法，我們應該主動(dòng)學(xué)習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。
作為一個(gè)小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，我們也應該主動(dòng)學(xué)習《未成年人保護法》和其他法律法規，豐富自己的法律知識，加強法律意識。機構可以開(kāi)展相應的主題教育活動(dòng)，增強同學(xué)們的法律意識，加強大家的法律觀(guān)念，幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀守法的'好學(xué)生。
同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學(xué)習和生活，從身邊的小事做起，從學(xué)習每一項法律法規做起，從遵守機構的規章制度做起，讓法律保護我們健康成長(cháng)，讓自己成為遵紀守法的人。
謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法，爭當陽(yáng)光少年》。沒(méi)有規矩不成方圓。紀律和法規是約束不良行為行動(dòng)的依據，更是保護一切合法行為和正當利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當然更應該養成自覺(jué)遵守紀律和法規的好習慣。
在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、早退，不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護宿舍衛生，不在宿舍內使用明火或充電;遵守考試紀律——保持考場(chǎng)安靜認真做答，不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里，我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間玩耍和復習，不隨便亂花錢(qián)，不到禁止游泳的地方游泳，不到危險的區域嬉戲;在社會(huì )，我們要遵守各項法律法規，學(xué)法、懂法，了解并履行公民應有的責任和義務(wù)，不做違法亂紀的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí)，我們應該保持冷靜的頭腦，選擇合法的方式避免傷害，比如設法離開(kāi)現場(chǎng)，向相關(guān)部門(mén)舉報或求助，用巧妙的.方式抵御違法行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富，雖然我們身有殘疾，但遵紀守法能提升我們的價(jià)值，讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養成遵紀守法的好習慣其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識，把“遵紀守法”牢記心中，嚴格要求自己。讓我們用遵紀守法的品德素質(zhì)做支撐，刻苦學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
做一名守法好少年演講稿 9
老師和同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我要演說(shuō)的題目是“做遵紀守法好少年”。
那么，遵守法律意味著(zhù)什么呢?人們在社會(huì )生活中要遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，所以學(xué)生之間總會(huì )有一些矛盾和摩擦，學(xué)生之間應該互相關(guān)心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來(lái)，不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。
我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學(xué)生在出問(wèn)題的時(shí)候冷靜下來(lái)，要有法律和紀律的觀(guān)念，不要傷害別人。
同學(xué)們，我們肩負著(zhù)努力學(xué)習、建設祖國的重任，祖國和社會(huì )要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名一生，我們應該與同學(xué)相處融洽，理性冷靜地對待和處理問(wèn)題，嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的好少年。
為了做到遵紀守法，我們應該主動(dòng)學(xué)習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。
作為一個(gè)小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，我們也應該主動(dòng)學(xué)習“法《未成年人保護法》和其他法律法規，豐富自己的法律知識，加強法律意識。學(xué)�？梢蚤_(kāi)展相應的主題教育活動(dòng)，增強同學(xué)們的法律意識，加強大家的法律觀(guān)念，幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
同學(xué)們，昨天的.習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學(xué)習和生活，從身邊的小事做起，從學(xué)習每一項法律法規做起，從遵守學(xué)校的規章制度做起，讓法律保護我們健康成長(cháng)，讓自己成為遵紀守法的人。
做一名守法好少年演講稿 10
老師和同學(xué)們：
大家早上好!
我是1401班的xx，班主任xx老師。在3月27日，我們初一年級的全體學(xué)生在教育處、年級組的組織下一起參觀(guān)湖南省未成年管教所，活動(dòng)過(guò)程中，我們認真聽(tīng)取了管教干部所作的法律知識講座，也聆聽(tīng)了兩個(gè)少年犯的心路歷程。
當我們進(jìn)入少管所的大門(mén)，看到的是鮮花遍地開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，儼然就像是個(gè)休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所。其實(shí)事實(shí)并非如此，在少管所的高墻上就裝有十萬(wàn)伏電壓的電網(wǎng)，還有六道厚厚的大鐵門(mén)。而待在里面的人唯有老老實(shí)實(shí)接受法律的懲罰才有可能盡快重獲自由。
聽(tīng)一位少年犯自述，他曾因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )，結下一幫所謂的朋友，天天出去抽煙喝酒、打架斗毆甚至吸毒.....面對父母的.勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪，被判處15年有期徒刑。于是他將要在監獄中度過(guò)15年。15年啊，多么美好花樣的年華，本可以盡情揮灑青春，施展抱負，可因為犯罪，他失去了自由，失去他絢麗的青春，還有他那永遠無(wú)法彌補的過(guò)失。如今他只有流下懺悔的眼淚，他后悔為什么當初不聽(tīng)父母的勸告，為什么要那么沖動(dòng)，當自己的爺爺去世時(shí)，奶奶病重時(shí)，他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......
同學(xué)們，這就是一個(gè)少年犯的心路歷程。他的故事在告訴我們，我們真的要認真聽(tīng)取父母、老師的教導，我們要結交品質(zhì)良好的朋友，我們要珍惜眼前的幸福。我們要爭當知法守法的好少年，千萬(wàn)不要因為一些小利益而去傷害他人，以至于傷害了父母親人，也讓自己一失足成千古恨。
今后，我們要好好學(xué)習法律知識，讓自己的腦海中有法律觀(guān)念、有是非觀(guān)念。我們在做任何事之前都要想清楚會(huì )有怎么樣的后果，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的沖動(dòng)而毀了自己的一生！
謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才。我們更要做遵紀守法的好少年，從我做起，從小事做起，從現在做起，從遵守班規、校規做起。
但是，校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。比如，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣；還有的同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，以后到社會(huì )上，干些違法的事，違紀就成了違法，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，這絕對不是危言聳聽(tīng)。
也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化，認為講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的.。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。
同學(xué)們，祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天，讓我們從現在做起，做一個(gè)遵紀守法的好少年，在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(cháng)！
做一名守法好少年演講稿 12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道嗎？2000年7月，哈爾濱市南崗區某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無(wú)效而死亡。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯了嗎？”一件區區小事，殘害了一個(gè)少年的生命，毀了另一個(gè)少年的`前程。人們不禁要問(wèn)，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問(wèn)題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我并不會(huì )那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學(xué)還是存在沒(méi)有嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的滿(mǎn)分作文要求來(lái)做的現象，比如，有的同學(xué)沒(méi)有做到誠實(shí)守信，沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表?yè)P，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結同學(xué)，沒(méi)有養成良好的習慣等等。當然，我們在遵守紀律的同時(shí)，同樣會(huì )得到國家和社會(huì )的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會(huì )在受到危險和傷害時(shí)就會(huì )拿起法律的武器來(lái)保護自己。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長(cháng)！
做一名守法好少年演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年（1）班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的`好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
做一名守法好少年演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個(gè)人如果一旦養成了種種不良習慣，要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以，我們就應該在日常生活和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規以及社會(huì )規范，社會(huì )公德，從小養成好習慣，加強自我修養。
有些人也許會(huì )問(wèn)，法在哪里呢？其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔東西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì )侵犯他人的.隱身權，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規則，亂闖紅燈就會(huì )造成交通意外事故，嚴重的還會(huì )觸犯國家法律呢！
所以說(shuō)同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們的美好明天，讓我們從現在開(kāi)始嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
做一名守法好少年演講稿 15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規定未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制工具；
3、打架斗毆、辱罵他人；
4、強行向他人索要財物；
5、偷竊、故意毀壞財物；
6、參與賭博或者變相賭博；
7、觀(guān)看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等；
8、未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所
9、其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為�！�
對有違法規定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養成了種種不良行為后要喬正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學(xué)習中。處處遵守校規及學(xué)校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的.，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí)，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會(huì )承擔責任，創(chuàng )建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上。提高道德修養，為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。
做一名守法好少年演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是副大隊長(cháng)李雨婷。今天我國旗下講話(huà)的題目是做一個(gè)知法守法的好少年。
我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現在做起，從遵守班規、校規做起。學(xué)校為什么要制定規范呢?就是要把我們培養成一個(gè)心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學(xué)校的各項規章制度、常規要求，都是保護我們的“機器”，為了我們能夠健康成長(cháng)，成人成才，我們要自覺(jué)遵守這些規定。但是，有的同學(xué)還存在著(zhù)一些問(wèn)題。比如，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里怪叫;課間，有同學(xué)為了方便，竟在草坪里走來(lái)走去，甚至干脆在草坪里玩耍;午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑;還有的同學(xué)竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師?如果你是這樣的話(huà)，那就快快改正吧，我們應該養成遵守社會(huì )公德和文明行為的習慣;養成努力學(xué)習、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、文明守紀、誠實(shí)守信、愛(ài)護環(huán)境的良好品德。
我們小學(xué)生不僅要不觸動(dòng)校規，還有遵守交通規則。如果未滿(mǎn)十二周歲就騎自行車(chē)的，那交通事故，就變成了“家常便飯”了。我覺(jué)得自覺(jué)是最重要的，未滿(mǎn)年齡的'就不騎，把交通事故拒之門(mén)外。最簡(jiǎn)單的交通法則就是，“紅、綠燈”和走斑馬線(xiàn)。具有一位記者報道：4月22日，在烏魯木齊大十字路口，短短一個(gè)小時(shí)，橫穿馬路的行人竟多達223人，小學(xué)生就占很多。你們看有這么多人橫穿馬路，都是小時(shí)候沒(méi)有養成良好的習慣，所以我們小時(shí)候應該遵守交通規則，而不是為了一時(shí)的方便，釀成大禍。
作為小學(xué)生的我們要從小養成遵紀守法的好習慣，那樣長(cháng)大起來(lái)才不會(huì )走上歪路。同學(xué)們，我們一定不能為了一時(shí)的快樂(lè )而去觸犯法律，那時(shí)候后悔就來(lái)不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現在做起，做一個(gè)遵紀守法的好少年吧!在千小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(cháng)!
做一名守法好少年演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì )，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì )講：我還小呢，法律會(huì )保護我!是的，法律保護我們健康成長(cháng)，而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強法律知識的學(xué)習，不知法、不懂法，導致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì )拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的.處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。 因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
同學(xué)們，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識丁的人，而是不會(huì )學(xué)習的人.讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
做一名守法好少年演講稿 18
同學(xué)們：
你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個(gè)法制社會(huì )，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會(huì )的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì )會(huì )是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì )有正常的`秩序、我們有若干的法律法規，保護我們幸�？鞓�(lè )的生活。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的知識。知道了一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì )亂成一團。我想：法律應該是約束我們行為的一種規矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的'法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！闭f(shuō)的是：即使錯誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做�！扒Ю镏�，毀于蟻穴�！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì )走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。
我們要學(xué)習法律，通過(guò)學(xué)習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，讓我們從小就養成遵紀守法的良好習慣，借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認真學(xué)習《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(cháng)!
做一名守法好少年演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著(zhù)時(shí)代的'發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長(cháng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。 總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(cháng)!
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