以感恩為主題的演講稿作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以感恩為主題的演講稿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感恩為主題的演講稿作文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的，但我還是沒(méi)有想到那場(chǎng)暴雨的來(lái)襲。
豆大的雨點(diǎn)漫天遍地而來(lái)，我呆呆的站在教室門(mén)口手足無(wú)措�！耙黄鹱甙�!”一聲輕語(yǔ)從身后忽然傳來(lái)，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)一把雨傘便罩到我的頭上，我回頭一看居然是她---我們班上最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生。
我并沒(méi)有移動(dòng)腳步，“這怎么行?”大庭廣縱之下鉆進(jìn)一個(gè)女孩子的傘下我……“快點(diǎn)，”一聲催促讓我不禁抬起頭來(lái)，我第一次看見(jiàn)她純潔的雙眼充滿(mǎn)了友好�！白甙��！蓖�(zhù)一直停不下來(lái)的暴雨我也顧不上那么多了，與她一起沖進(jìn)了雨幕中，那一刻我也發(fā)現平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無(wú)存了。是的在這份關(guān)愛(ài)里，那些又算得了什么呢?
路在雨的沖洗下變得越來(lái)越滑，行進(jìn)當然也變得越來(lái)越困難，一不小心我摔倒在爛泥里�！皼](méi)事吧?”隨著(zhù)一聲問(wèn)話(huà)她蹲下身子扶起我。也并沒(méi)有說(shuō)什么，慢慢的走，跟隨我的腳步，也許雨水被我們的勇氣所感動(dòng)，慢慢的變小了，然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看，整個(gè)人都呆住了。我的身上幾乎都沒(méi)有被淋濕，可是她的半邊衣服盡然淋了個(gè)透�！鞍� !”隨著(zhù)一聲輕呼，她才慢慢放下那也許已經(jīng)麻木了的手，我這才想起，一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內疚與懊惱充斥著(zhù)我的內心，“辛苦你了�！蔽掖怪�(zhù)頭，像一個(gè)做錯事了的小孩�？粗�(zhù)她繼續前行。
自從那次以后我心中發(fā)出一個(gè)念頭：如果有下一次，我再也不會(huì )因為所謂的三八線(xiàn)或其他的原因而產(chǎn)生一些奇怪的念頭，一定做一個(gè)善良的人，做一個(gè)積極幫助那些急需要幫助的人的學(xué)會(huì )感恩的人。
以感恩為主題的演講稿作文2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
是父母給我們生命，在這個(gè)美好的世界上快樂(lè )的生活，是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學(xué)習寶貴的知識。他們用著(zhù)自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂(lè )、自由、無(wú)憂(yōu)的生活著(zhù)。雖然我們生活中有一些小問(wèn)題，但是他們依然原諒我們。在我們在實(shí)踐中出現的問(wèn)題時(shí)，總是父母第一個(gè)站出來(lái)耐性的教導我們。
別人都說(shuō)父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。有人說(shuō)，父母在自己兒女危險的時(shí)候，都會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次，我在樹(shù)上看風(fēng)景，腳一滑，不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，正好撞到了石頭，把頭撞破了，鮮血直流，我一邊哭，一邊叫爸爸。這時(shí)候，爸爸看到了，飛快的抱起我，并拿出紙給我暫時(shí)止住鮮血。醫院離我家有兩、三公里，但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫院，醫生說(shuō)，我差點(diǎn)沒(méi)命了。
每當想起這些往事，我感受到父母對我的愛(ài)是多么的偉大與無(wú)私，而作為子女我們要學(xué)會(huì )感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母�；蛟S端一杯熱水，倒一次洗腳水遠比長(cháng)大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現實(shí)的多。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì )感恩，實(shí)踐感恩。
以感恩為主題的演講稿作文3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是高二十班的xxx。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，對于感恩，我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà)，那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激，那它一定會(huì )酬謝露水的滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌，那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會(huì )心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師，我們應該謹記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)!
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng)，從感恩開(kāi)始!
以感恩為主題的演講稿作文4
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子;一直以為，自己將永遠活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì )永遠的躲在自己的“殼”中，不會(huì )與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì )永遠的脆弱下去。
而現在，暮然回首過(guò)去，卻欣然發(fā)現：原來(lái)我也很堅強。
突然間，潮水席卷著(zhù)回憶，向我涌來(lái)……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺上，企盼著(zhù)入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來(lái)的身影。瞪大著(zhù)眼睛，盯著(zhù)樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。依稀地聽(tīng)見(jiàn)樓下的大門(mén)響了，“是爸爸回來(lái)了!”我興奮地聽(tīng)見(jiàn)樓梯口跑去。我的腳步越來(lái)越快……猛然間，覺(jué)得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來(lái)，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無(wú)力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒(méi)能站起來(lái)。我狠狠地盯著(zhù)下面的最后幾節臺階，眼淚強忍著(zhù)。那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著(zhù)墻漸漸站穩了，腳像被千萬(wàn)根針扎著(zhù)。強忍著(zhù)痛抬起腳，一步借著(zhù)一步挪去，眼睛永遠盯著(zhù)下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機械化的重復，最終的，我走到了門(mén)口�？墒菢窍聟s并沒(méi)有父親回來(lái)的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來(lái)的我又應該如何?望著(zhù)身后自己剛剛忍著(zhù)痛走過(guò)的一節節臺階，我又在再一次的無(wú)助起來(lái)。終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫院去!
可喜的是，我剛穿過(guò)小巷就有一輛黃包車(chē)迎面而來(lái)，在醫院里，我強忍著(zhù)傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒(méi)有人能夠為我創(chuàng )造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現：堅強，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來(lái)的，原來(lái)我應該感謝自己，因為在漫長(cháng)的路途中，我發(fā)現自己原來(lái)是一個(gè)堅強的人。
因為我知道：
認識這個(gè)世界，不比認識自己有趣!
感謝這個(gè)世界，不比感謝自己有用!
我的演講結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿作文5
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)無(wú)數次在漫長(cháng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì )這樣一直悲傷。感謝自己，感謝你的堅強，讓布滿(mǎn)荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì )黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來(lái)的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過(guò)別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì )有亮光，感謝自己，感謝你充滿(mǎn)希望，會(huì )不顧身上的泥漿，爬起來(lái)繼續奔跑，會(huì )相信，有你花兒定會(huì )開(kāi)得更好，會(huì )相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹(shù)將花綴滿(mǎn)枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹(shù)會(huì )用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著(zhù)不同方向的指標迷茫，曾經(jīng)低著(zhù)頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著(zhù)淚光就再看不見(jiàn)這個(gè)世界的不好。感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發(fā)現別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認真聽(tīng)講，感謝你對老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負老師和家長(cháng)的期望，感謝你在成績(jì)進(jìn)步中成長(cháng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因為感動(dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅強，感謝你能夠充滿(mǎn)希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過(guò)十六年漫長(cháng)的時(shí)光，感謝你充滿(mǎn)對春夏秋冬的熱愛(ài)和信仰。用善良溫潤每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅強的力量溫暖著(zhù)秋日的微涼用微笑溶解冬日將至時(shí)的冰霜。
我的演講結束，謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿作文6
各位家長(cháng)：
上午好!
感恩是自古以來(lái)的美德;滴水之恩當涌泉相報，這說(shuō)的就是感恩。
我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的世界中，但請不要忘記感恩，要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。首先，我想感謝學(xué)校，是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境，可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造，以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊伍來(lái)指導我們學(xué)習、生活。
學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運動(dòng)會(huì )、各種社團等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒(méi)有的，大大豐富了我們的學(xué)習生活。
然后，我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識，讓我們用知識來(lái)充實(shí)自己，幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。
老師總是無(wú)私的，老師像海上的燈塔，在漆黑的夜晚，照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁，辛勤培育著(zhù)芬芳的花兒，不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻的紅燭，在照亮他人的同時(shí)，也在燃燒自己。所以，我們要感謝老師，謝謝老師對我們的關(guān)愛(ài)與呵護，也同時(shí)謝謝老師對我們的批評與教晦，謝謝您們。
最后我一定感謝的就是我的父母。如果說(shuō)老師是我的引路人，那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì )我們人生的道理，是父母教會(huì )我們獨立生活，更是父母把我們養育成人，可以說(shuō)，父母是我們最親的，最近的，也是最關(guān)心，愛(ài)護我們的人。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，謝謝您們的無(wú)私奉獻與無(wú)限包容。
謝謝你們!老師、家長(cháng)!你們辛苦了!
以感恩為主題的演講稿作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級的xxx，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的`基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì )變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
以感恩為主題的演講稿作文8
尊敬的各位評委，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的主題是感恩的心。
著(zhù)名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：有兩種東西，我們愈是時(shí)常反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們，社會(huì )培養了我們，大學(xué)教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
我們來(lái)到大學(xué)，就像一張空白的磁盤(pán)，到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時(shí)間是有限的，我們面對的硬盤(pán)卻是最大的……而我們應該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì )到的大學(xué)精神拷過(guò)來(lái)，然后用一生的時(shí)間來(lái)解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時(shí)我們應該問(wèn)問(wèn)自己，我們的心中留下了什么?
這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農田里勞累時(shí)，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時(shí)候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希望，始終堅持，從不退縮地去奮斗。
感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會(huì )努力做我自己，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
以感恩為主題的演講稿作文9
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會(huì )想到，但是，你卻忘了一個(gè)人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因為只有嘗試才會(huì )有希望。嘗試后，就算沒(méi)成功，但是，你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準備，打好基礎。這對大家來(lái)說(shuō)都是有益無(wú)害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時(shí)，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因為我堅信，只有勇敢把自己心中的想法說(shuō)出來(lái)，才可以知道是對是錯。每當有什么活動(dòng)，比如說(shuō)讀書(shū)會(huì )，別人可以上臺自己推選一本書(shū)，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個(gè)人都能受到成功之神的青睞。失敗時(shí)成功之母。只有品嘗過(guò)失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片艷陽(yáng)天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負責。我會(huì )為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為，雖然我只是二號，但是，我會(huì )為了自己，也會(huì )為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒(méi)說(shuō)，下課后，也會(huì )找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時(shí)，給她快樂(lè )，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個(gè)朋友，她是世上最快樂(lè )的人。在她失望時(shí)，我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂(lè )，總能給我自信，總能?chē)L試任何事情，總能與眾不同……
我的演講結束，謝謝大家!
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