遵守交通規則的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的遵守交通規則的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
遵守交通規則的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。
當今世界,經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動(dòng)的音符在寬廣的馬路上彈奏著(zhù)和諧的樂(lè )章。繁忙的人流、車(chē)流安全通過(guò),井然有序。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!,這首從小一直陪伴著(zhù)我們兒歌般的交通規則,呼喚著(zhù)人們關(guān)愛(ài)生命,文明出行!
一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防范意識,多了解交通規則,這樣的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。還記得,在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校就向我們發(fā)出了踐行文明行為,展現文明風(fēng)采,爭做禮儀之星的號召,在校園中,掀起了倡導文明行為,爭做文明之星的活動(dòng),人人參與其中,人人享受文明。我們作為新時(shí)期的青少年,沐浴著(zhù)陽(yáng)光健康成長(cháng),學(xué)校、家庭、社會(huì )為我們筑起了一道道堅固的防護墻,我們也應該學(xué)會(huì )自律,不去違反規則,因為忽視規則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛(ài)自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章上。
遵守交通規則的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛(ài)惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥(niǎo),那么,安全就是翅膀;如果說(shuō)人生是鮮花,那么,安全就是香氣;如果說(shuō)人生是高山,那么,安全就是綠樹(shù)。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題。我們要事事講安全。
我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。我想,如果人們遵守交通規則,不把交通規則當兒戲,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命,所以我們應當倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái),是未來(lái)的建設者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應當有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自我,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標志。
遵守交通規則的演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天是第六周的星期一,今年的3月27日是第13個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據教育局安排,本周學(xué)校將開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng),今天我講話(huà)的題目是“安全第一、生命至上”。
近年來(lái),社會(huì )安全工作嚴峻,學(xué)生的安全事故常有發(fā)生,很多的不安全因素也在增加。據了解,全國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因各種安全事故死亡的,平均每天有40多人.其中,有80%左右學(xué)生的意外傷害事故是可以通過(guò)提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力來(lái)避免的因此,全體同學(xué)應樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力是極其重要的,也是極其必要的。
如交通安全,就要求同學(xué)們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過(guò)馬路,一定要走人行橫道。小學(xué)生是不準騎騎自行車(chē)上學(xué),不乘坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)、超載車(chē)。
再如防火。同學(xué)們在家里,千萬(wàn)不要玩火,同時(shí),請大家轉告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問(wèn)題。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無(wú)產(chǎn)品出現在校園周?chē)痰昀锖吐愤叺男傋由。因此同學(xué)們在購買(mǎi)食品時(shí)一定要看一看有沒(méi)有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠(chǎng)家,保質(zhì)期等內容。如果沒(méi)有這些,那么這樣的食品最好是不要購買(mǎi)和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買(mǎi)零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養成節約的好習慣。
還有就是網(wǎng)絡(luò )安全。隨著(zhù)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行破壞活動(dòng),傳播一些迷信、反動(dòng)等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學(xué)生,往往最容易上當受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)的時(shí)候,應該瀏覽一些健康的網(wǎng)站,拒絕壞的東西。沒(méi)有家長(cháng)陪同,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!
另外,在課間,同學(xué)們要自覺(jué)地做一些有益的游戲;在體育課上,要在體育老師的指導下開(kāi)展體育活動(dòng),只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習,才能讓家長(cháng)和老師放心。
本周學(xué)校將以班級為單位觀(guān)看安全教育警示片;各班級出一期“安全第一,生命至上”為主題的黑板報;組織觀(guān)看安全圖片;各班級利用通過(guò)班隊會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行安全教育、自救自護訓練等。
安全是人類(lèi)共同的向往,安全是快樂(lè )生活的根本。親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們人人增強安全意識,時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng )建一個(gè)平安校園!讓我們共同在一個(gè)安全、文明、和諧的校園里學(xué)習和生活。
同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講話(huà)前,我先給大家講一個(gè)故事。一天,一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨自穿行沙漠的人迷失了方向,更可怕的是他裝干糧和水的背包不翼而飛。他翻遍了所有口袋,只找到一個(gè)蘋(píng)果!芭,我還有一個(gè)蘋(píng)果!彼@喜地喊道。他捏著(zhù)蘋(píng)果,深一腳,淺一腳地在沙漠中尋找出路,整整一個(gè)晝夜,饑餓、干渴、疲憊一起涌來(lái),好幾次,他都要徹底的失去走出沙漠的勇氣和信心,可當他看見(jiàn)手中的蘋(píng)果時(shí),就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著(zhù):“我還有一個(gè)蘋(píng)果......”3天后,他終于走出了沙漠。
在生命的旅途中,我們常常會(huì )遇到困難挫折,但是只要我們緊握信念——那個(gè)蘋(píng)果,就沒(méi)有走不出去的沙漠。希望每個(gè)同學(xué)都能找到屬于自己的“蘋(píng)果”,并緊握它,堅定向前!
遵守交通規則的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們:
人們常說(shuō),衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對我們上海這樣一個(gè)國際化的大都市來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達的交通網(wǎng),給我們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)了極大的方便。但是,我們看到,在我們周?chē)匀淮嬖谥?zhù)亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規的現象,就是這些交通陋習曾造成了多少人間慘劇,而社會(huì )文明的樂(lè )章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。
在全球,因交通事故引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生,請看一組數據;百余年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數已達4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。建國以來(lái),我國共發(fā)生道路交通事故百萬(wàn)余起,導致一百余萬(wàn)人死亡,直接經(jīng)濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國,也是交通事故大國。全國每年因道路交通事故造成的傷亡人員,相當于20多個(gè)師的兵力,經(jīng)濟損失相當于每天墜毀一架波音747客機。一九九八年以來(lái),全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,約每7分鐘就有1人死于車(chē)禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂(lè )變成悲劇,有多少幸;癁闉跤。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無(wú)視交通法規,忽視交通安全。
交通事故的發(fā)生是因為人、車(chē)、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調、不融洽而引發(fā)的矛盾,它產(chǎn)生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車(chē)輛是中國的15倍,去年我國因交通事故死亡9.4萬(wàn)人,而美國只死亡4.18萬(wàn)人,我國機動(dòng)車(chē)數量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護意識淡薄。
由此可見(jiàn),車(chē)禍是可怕的',但是是完全可以避免和預防的。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認真學(xué)習交通法規知識,自覺(jué)遵守交通規則,讓我們關(guān)愛(ài)生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。
遵守交通規則的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、市民朋友們:
大家下午好!
首先,我代表區委區政府對各位領(lǐng)導的到來(lái),表示熱烈的歡迎。
今天,我們在這里隆重舉行“文明暢通石化城·交通文明快車(chē)進(jìn)社區”活動(dòng)。旨在通過(guò)倡議、文明之花傳遞和文藝演出等形式,寓教于樂(lè ),切實(shí)增強公民文明交通意識,倡導和踐行“以文明出行為榮、以交通陋習為恥”的社會(huì )風(fēng)尚,引導廣大市民群眾文明出行。
當前,人、車(chē)、路之間的矛盾日益加劇,道路交通安全與暢通的問(wèn)題也愈加突出,而不文明交通行為的存在,使交通矛盾更加突出。開(kāi)展“文明暢通石化城”活動(dòng),就是為了積極倡導文明交通,使廣大交通參與者做到關(guān)愛(ài)他人、文明禮讓?zhuān)U先罕姵鲂邪踩蜁惩,最大限度地預防和減少道路交通事故,保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
市民朋友們,交通文明關(guān)系到每一個(gè)人和家庭的幸福,交通文明暢通,不僅需要交通管理部門(mén)充分發(fā)揮職能作用,更需要全區廣大市民的大力支持和廣泛參與,做到行車(chē)有序、行路有序、文明禮讓。讓我們攜起手來(lái),以高昂的熱情、扎實(shí)的舉措,從我做起,從現在做起,全力以赴地推動(dòng)我區交通文明建設,努力實(shí)現我區交通狀況的根本好轉和市民文明出行素質(zhì)的全面提高!
最后衷心的祝愿各位領(lǐng)導、市民朋友們節日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
遵守交通規則的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。最近,全校上下都在開(kāi)展“全國交通安全日”系列活動(dòng),因為只有安全才能為我們保駕護航。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,在開(kāi)展“全國交通安全日”系列活動(dòng)中,我希望全體同學(xué)都能夠嚴格遵守交通規定。
入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則,未滿(mǎn)十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許,不能私自騎自行車(chē)上街。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。
不玩火、不吸煙,愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時(shí),能避險,能進(jìn)行自救自護。加強自我教育,培養自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活,嚴防自殘、自毀事件的發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
謝謝大家!
遵守交通規則的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一x班的xx,今天我要講話(huà)的題目是《樹(shù)立規則意識,你我同行》。
規則意識,是發(fā)自?xún)刃牡、以規則為自己行動(dòng)準繩的意識。規則意識應該是現代社會(huì )每個(gè)公民都必備的一種意識。如果沒(méi)有良好的規則意識,再好的規則也難以得到普遍執行,規則就會(huì )被架空,社會(huì )就會(huì )處于無(wú)規則狀態(tài),公共生活也就無(wú)法正常運行。這就是為什么我們要樹(shù)立規則意識。
遵循規則理應是人的第二天性,它成就人的內在素質(zhì)。從規范向素質(zhì)的轉變,對于個(gè)人來(lái)說(shuō),意味著(zhù)規則不僅僅是一種外在強制,在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車(chē)站等車(chē),排在她前面的是一個(gè)七八歲的男孩,他跑到路邊一個(gè)自動(dòng)售貨架買(mǎi)了一瓶飲料;貋(lái)以后,他徑直走在了隊伍的最后面。女士招呼他到前面來(lái),但小男孩羞澀地說(shuō),不了,我剛才脫離隊伍了。那個(gè)女士無(wú)比感慨,在一個(gè)小孩腦海里,規則意識已經(jīng)根深蒂固,沒(méi)有任何紀律與約束,完全是一種自覺(jué)行動(dòng)。這也便是,規則意識所體現出的社會(huì )責任感。
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓。規則意識應該體現在生活中的方方面面,正如在我們學(xué)校生活中,等校車(chē)回家的時(shí)候要遵守紀律,自覺(jué)排隊,按時(shí)到場(chǎng);在食堂排隊買(mǎi)飯時(shí)不插隊,就餐時(shí)不浪費糧食,自覺(jué)將碗筷歸位;在教學(xué)區不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧;上課時(shí)遵守課堂紀律,自習時(shí)不隨意走動(dòng);在宿舍樓里不大聲喊叫,不影響他人休息;借閱圖書(shū)應當按時(shí)歸還,歸還時(shí)應當按原位整齊擺放;不隨手扔垃圾,要將其放入一樓的大垃圾箱等等,看似小事卻都是規則意識的體現。
樹(shù)立規則意識,并不困難,從今日起,你我同行!
謝謝大家!我的演講完畢!
此致
敬禮
遵守交通規則的演講稿8
各位領(lǐng)導、各位老師,同學(xué)們:
交通活動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個(gè)公民應盡的職責。2008年奧運會(huì )在我國首都北京召開(kāi),為了進(jìn)一步增強中學(xué)生的交通安全和交通文明意識,配合“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”交通文明建設活動(dòng)的開(kāi)展,為此,我們向全校同學(xué)倡議:交通文明禮讓?zhuān)獜奈易銎,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭做文明小市民。
一、遵守交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺(jué)靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。
二、在乘車(chē)時(shí),要自覺(jué)排隊。在車(chē)上不爭搶座位,主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車(chē)有困難的人讓座。下車(chē)時(shí),按順序依次下車(chē),不爭、不搶?zhuān)椭欣щy的人下車(chē)。
三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規,還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動(dòng)幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂(lè )。
四、未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不駕騎電動(dòng)自行車(chē)。自覺(jué)執行學(xué)校規定,校園內不騎車(chē)、不滑車(chē)。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!
遵守交通規則的演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)時(shí)代,幾乎每家每戶(hù)多有汽車(chē),汽車(chē)是一把雙刃劍,他給人們帶來(lái)了便捷,卻引發(fā)了更多的交通事故。車(chē)子的增多為我們打響了一個(gè)警鐘---要注意交通安全。
朋友,你是否曾在過(guò)馬路時(shí)談笑風(fēng)生,無(wú)視川流不息的車(chē)子呢?你可否知道這么做,就是無(wú)所畏懼直面死神呢?交通安全,交通安全,這四個(gè)字每天都在提。家長(cháng)在你出門(mén)前都要囑咐:“注意交通安全!”可是,真正做到的人又有多少呢?
對于那些正值青春年華的祖國花朵,因交通安全問(wèn)題而告別這個(gè)世界。有一位中學(xué)生騎自行車(chē)回家,不僅與同學(xué)談笑風(fēng)生,還逆向行駛。結果一輛車(chē)在一個(gè)路口突然冒出來(lái),不偏不倚沖了過(guò)來(lái),讓他永遠合上了眼睛。在這場(chǎng)悲劇中,我們能看見(jiàn)什么呢?是他們不遵守交通規則,又或是肇事者不遵守交通規則。因此我們要把交通安全銘記在心,才能避免這些血淋淋的慘案,從我們自己做起,從身邊的小事做起。
當然,交通安全僅有交通規則是遠遠不夠的。我們還要有在道德上的體現。
畢竟死神無(wú)情,上帝也只給了我們一次生命,我們要珍惜生命。在過(guò)馬路時(shí),踏上公路時(shí),騎車(chē)飛馳時(shí),請打響安全的警鐘。
在車(chē)子川流不息的路上,請注意交通安全,讓交通安全之花綻開(kāi),讓交通安全伴我行。
遵守交通規則的演講稿10
尊敬的XX:
隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的運輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來(lái)調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護的法規。
除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”,“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車(chē)。
一部指導安全行車(chē)的《交通法規》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規定,它是人們從長(cháng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數十代人的經(jīng)驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財富,從廣義上說(shuō),《交通法規》是每個(gè)交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規生命之友”!督煌ǚㄒ帯返淖饔檬求w現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設置紅綠燈及相關(guān)信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著(zhù)“生命”與“平安”。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。
愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。
謝謝大家!
遵守交通規則的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守交通規則,人人為我點(diǎn)贊》。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就指著(zhù)卡片告訴我那是汽車(chē),我們可以乘坐它去遠方旅行;當我學(xué)過(guò)馬路時(shí),爸爸就教我認識紅綠燈,告訴我綠燈亮了才能通行;當我跨進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí),老師又帶著(zhù)我學(xué)習《中小學(xué)生守則》,從那時(shí)起,我就立志要做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
我們的出行離不開(kāi)交通,《中小學(xué)生守則》第八條也明文規定:珍愛(ài)生命保安全,紅燈停綠燈行。遵守交通規則,文明出行便是我行為的準則?墒恰
去年冬天的一個(gè)早晨,我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)路上,突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧靜,一個(gè)小女孩倒在了車(chē)輪下。那個(gè)小女孩是實(shí)驗一小的學(xué)生,她和我一樣也要乘坐103路公交車(chē)去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上,我們要經(jīng)過(guò)紅綠燈,穿過(guò)公路才能到達對面的公交站臺。這時(shí),103路公交車(chē)正緩緩駛來(lái),而人行橫道的紅燈卻亮了,為了趕時(shí)間,她選擇了闖紅燈,與一輛剛剛加速的面包車(chē)撞了個(gè)正著(zhù),永遠躺在了血泊中。當時(shí)的我嚇傻了,呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規則,不闖紅燈橫穿公路,要是我能挺身而出,上前阻止她強行,這樣的慘劇是不是不會(huì )發(fā)生呢?我陷入了久久的反思,我該做些什么呢?
在以后的很長(cháng)一段時(shí)間,我都不能自已。每當看到有人不走人行橫道,每當看到有人不遵守紅綠燈,每當看到有人橫穿公路,我的心都會(huì )揪成一團,為他們的安全擔心,為他們的行為發(fā)愁。直到有一天,我終于知道我該做什么了。
那天,學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導員”公益活動(dòng),我和同學(xué)穿著(zhù)校服,戴著(zhù)小紅帽,在大街上規勸那些不遵守交通規則的叔叔阿姨們。
公路邊上,一位挑著(zhù)水果的爺爺正準備橫穿公路。他左看看,右瞧瞧,沒(méi)有車(chē)輛,正準備過(guò)公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他:“爺爺,您這樣橫穿公路挺危險,為了您的生命安全,請走斑馬線(xiàn)!”老爺爺頓了頓,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,孩子。你是龍都小學(xué)的吧!”爺爺一邊說(shuō),一邊挑著(zhù)擔子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個(gè)爺爺遵守了交通規則,還得到了爺爺的贊賞,我頓時(shí)感到無(wú)比的幸福和自豪。
雪庵公園十字路口,一位阿姨牽著(zhù)自行車(chē),車(chē)后座上搭乘著(zhù)一個(gè)五、六歲的孩子正急匆匆地趕路,不巧卻碰上了紅燈,屏幕上顯示的電子數字是57秒。不好,她欲闖紅燈。我三步并作兩步來(lái)到阿姨面前,擋住了她的去路!鞍⒁,現在是紅燈,請您等一等!”阿姨不屑地說(shuō):“哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,不好好學(xué)習,到這里來(lái)管閑事?過(guò)馬路,我自有分寸!蔽覐堥_(kāi)雙臂,義正嚴辭地說(shuō):“阿姨,我是龍都小學(xué)的學(xué)生。您不為自己的安全著(zhù)想,但請您為車(chē)后的小妹妹想想吧!”那位阿姨正欲反駁,車(chē)后的孩子說(shuō)話(huà)了:“媽媽?zhuān)覀兊鹊劝,我能堅持!”阿姨焦急地看了孩子一眼,態(tài)度緩和下來(lái)說(shuō):“小朋友,我知道闖紅燈不對,這不我家孩子正生著(zhù)病,急著(zhù)去醫院?jiǎn)?你說(shuō)得對,我不該闖紅燈,為了我,也為了孩子,我以后一定遵守交通規則!闭f(shuō)話(huà)間,綠燈亮了,阿姨向我豎起大拇指,牽著(zhù)自行車(chē)走過(guò)了斑馬線(xiàn)。
是啊,每個(gè)不遵守交通規則的人,都有這樣那樣的理由,可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。如果社會(huì )大家庭里的每個(gè)人都遵守交通規則,做守法公民,我們這個(gè)社會(huì ),將會(huì )更和諧,更文明!做一個(gè)遵守交通規則的好公民吧,為社會(huì )的和諧發(fā)展做出自己應有的貢獻,讓人人都為我們點(diǎn)贊!
遵守交通規則的演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)新時(shí)代的飛速發(fā)展,人們的步伐也隨之變的越來(lái)越快。汽車(chē)也成了人們重用的交通工具!敖煌ò踩边@四個(gè)醒目的大字在多少高樓大廈出現過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)人們,可是,又有多少人真正把它們放在心中?
馬路上的車(chē)輛川流不息,南來(lái)北往。在這個(gè)車(chē)水馬龍的道路上上演著(zhù)一幕又一幕不可挽回的悲劇?粗(zhù)與我擦肩而過(guò),來(lái)來(lái)往往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)新世紀是多么繁榮昌盛,腳步又是那么飛快,不肯有一絲一毫的停留。每當聽(tīng)到那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那一幕幕由鮮血組成的畫(huà)面重現我眼前時(shí)。我的心像是被冷水潑過(guò)一般。我心想:為什么人們就不牢記這些血淋淋的教訓呢?一個(gè)個(gè)無(wú)辜美麗的生命葬身于飛馳的輪胎下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得破碎不堪。一單單慘不忍睹的交通事故,使人不禁毛骨悚然。交通事故正在無(wú)情地吞噬著(zhù)我們生活的權利。
交通事故就像一個(gè)隨時(shí)可以引爆的炸彈。它的威力十分強大,一旦引爆,就會(huì )炸得家庭破碎。讓你措手不及!榜R路如虎口”稍有不慎,就會(huì )落入“虎口”,所以,需要我們打起十二分精神!皩幾屓,不爭一秒”。在此,我向廣大人民呼吁:人的生命只有一次,我們要珍惜著(zhù)來(lái)之不易的生命。讓我們一起來(lái)遵守《道路安全交通法》,做一個(gè)安全出行,文明出行的好市民!
遵守交通規則的演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!5月份是我!鞍踩逃隆,所以今天我所講的主題跟“安全”有關(guān)。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。只有注意安全,才能讓生命之花健康開(kāi)放。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,特別是中小學(xué)生,安全意識更為薄弱。有關(guān)數據顯示:全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說(shuō)平均每天就有40多名學(xué)生死于安全事故。
也許有的人認為,安全事故離我們很遙遠,下面我來(lái)講講發(fā)生在我們身邊的事,上個(gè)月有一個(gè)低年級學(xué)生課間在走廊上跑步,結果一不小心撞在了走廊的窗臺上,額角撞破了,血流如注,送到醫院縫了七、八針;還有一個(gè)學(xué)生課間游戲的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)從背后推了一把,摔在了地上,牙齒磕在了嘴唇上,把嘴唇都磕穿了,磕出一個(gè)洞,送到醫院也縫了五六針。像這類(lèi)安全事故據我們學(xué)校醫務(wù)室醫生反映這個(gè)學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數。如果我們平時(shí)生活中有做到注意安全,防范危險,很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里,老師向大家提出幾點(diǎn)要求:
一、樹(shù)立自我安全意識
我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,如果發(fā)現安全隱患即時(shí)向老師匯報。
二、關(guān)注課間安全
首先上下樓梯要有序,特別是早上出操的時(shí)候,上下樓梯切不可推擠他人,因為在上下樓梯時(shí)最容易發(fā)生擁擠踩踏的事故。
課間游戲時(shí)不追逐,不打鬧,不攀高,不推人,不做任何危險的動(dòng)作。如果發(fā)現他人做危險的動(dòng)作時(shí)要即時(shí)制止或者報告老師。
三、遵守交通規則,關(guān)注出行安全。
上學(xué)、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,如不逆道行走,不闖紅燈,不在在馬路上追逐嘻戲,不騎車(chē)帶人;
四、講究飲食衛生,關(guān)注飲食安全
不吃校門(mén)口地攤上的不衛生食品,拒絕三無(wú)食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力
遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;面對不安全事情不盲目跟從,敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng )建一個(gè)和諧的安全的校園!祝我們的同學(xué)健康快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝!
遵守交通規則的演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《遵守交通規則》。
根據國家交通部門(mén)統計,每年全國共發(fā)生十萬(wàn)多起,死亡數萬(wàn)人,受傷人數高達三十萬(wàn)之多。其中造成死亡人數最多的就是。這一組組驚人的數據,意味著(zhù)在我們國家,平均每天有兩百多個(gè)鮮活的生命因而消失,這同時(shí)也意味著(zhù)每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!
俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩不成方圓”。因此,我們走在馬路上都不能隨心所欲,必須交通法規。遵守交通法規是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責任。
平時(shí),在街上,我時(shí)常見(jiàn)到有同學(xué)過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)。甚至看見(jiàn)有同學(xué)在街上溜冰,玩滑板。早晨來(lái)校時(shí),有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過(guò)于信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會(huì )主動(dòng)并安然繞過(guò)。事實(shí)并非如此,現在人們的生活越來(lái)越寬裕,很多人購買(mǎi)了新車(chē),這就意味著(zhù)每天在街上跑的司機當中,有許多對汽車(chē)的駕駛還不是相當熟練。甚至喝了酒仍在開(kāi)車(chē)。所以,我們一定不能疏忽大意,要時(shí)刻注意交通安全!
同學(xué)們,生命可貴卻脆弱,自覺(jué)遵守交通法規是我們生命和財產(chǎn)最可靠的保證!凹t燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”、“一停二看三通過(guò)”,你都做到了嗎?生命只有一次,讓我們時(shí)刻牢記:遵守交通法規就是珍愛(ài)生命!
最后,讓我們一起為創(chuàng )建平安校園而努力!每天做到“高高興興到校,平平安安回家,健康快樂(lè )成長(cháng)!”
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
遵守交通規則的演講稿15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
行車(chē)走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停,綠燈行,車(chē)讓車(chē),車(chē)讓人。如果在馬路上能做到遵守法規,互相禮讓?zhuān)桨簿蜁?huì )永駐你我身邊。
一天放學(xué)后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽車(chē)。當我們的車(chē)駛到十字路口時(shí),綠燈突然變成了紅燈。這時(shí)一輛貨車(chē)“呼”的一聲,從我們車(chē)旁疾馳而過(guò)。因為我想盡快回家玩我的新賽車(chē),于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!
反正這里沒(méi)有監視器,再說(shuō)人家也闖紅燈了!卑职謬烂C地說(shuō):“不行!你三年級時(shí)不是學(xué)過(guò)《你必須把這條魚(yú)放掉》嘛,故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚(yú),但卻收獲了人生中的珍貴體驗:不管有沒(méi)有人看見(jiàn),都要遵守規定。所以不管此處有沒(méi)有監視器,我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規定!
說(shuō)著(zhù),耳邊傳來(lái)“砰”的一聲巨響,只見(jiàn)一輛摩托車(chē)和一輛電瓶車(chē)因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車(chē)的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著(zhù)。太可怕了,還好沒(méi)有造成生命危險,只是皮外傷。隨著(zhù)紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門(mén)前行。
禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙!因為天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往!安还苡袥](méi)有人看見(jiàn),都要遵守交通規定”這成了我和爸爸美麗的約定。
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