成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

青春奮斗的演講稿

時(shí)間:2022-11-17 10:31:57 演講稿 我要投稿

關(guān)于青春關(guān)于奮斗的演講稿(通用30篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于青春關(guān)于奮斗的演講稿(通用30篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春關(guān)于奮斗的演講稿(通用30篇)

  青春奮斗的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),又是那么自由、閑適。

  有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(cháng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè ),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著(zhù),更是要享受苦痛啊。

  活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉,貴滿(mǎn)房,卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘,尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白,無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

  青春奮斗的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著(zhù)對青春的渴望,對夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

  生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會(huì )珍惜擁有的一切,會(huì )在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),會(huì )在坎坷泥濘中拼搏,會(huì )在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì )用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

  生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執著(zhù)者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會(huì )留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè )章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。

  今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著(zhù)夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P。我因此學(xué)會(huì )了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現夢(mèng)想的途中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續前行!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過(guò)程中,我們在成長(cháng)!翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)”。面對未來(lái)和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

  青春奮斗的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì )很遠,但是它們總會(huì )實(shí)現的。

  坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒(méi)有然后了。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著(zhù)自己,回想著(zhù)昨天,踏上社會(huì )的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

  四年有多長(cháng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(cháng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉的客車(chē)的時(shí)候,反復告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話(huà)吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著(zhù)行李離開(kāi)自己的故鄉。自己之所以會(huì )站在這個(gè)地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

  以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì )被一些莫名其妙的情緒充斥著(zhù),莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì )那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續向前走。是因為自己想要這個(gè)世界因為有自己的存在而有一點(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因為自己想要在現在做一些將來(lái)不會(huì )后悔的事情。因為不是每一次醒來(lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì )覺(jué)得,那些路不是自己想要的。

  仔細看看周?chē)娜,始終有那么一些人,堅定地在向前走著(zhù),他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì )變成一件好事,只要你能夠走到最后。

  在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

  青春奮斗的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。

  在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì )得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現都會(huì )得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。

  舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習,媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著(zhù)他的成長(cháng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因為努力學(xué)習,他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(cháng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著(zhù)他。為什么?因為他連衣服都不會(huì )洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?

  不努力的人往往會(huì )有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應該由社會(huì )的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng )造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚攷煾!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習,又怎么會(huì )有成功的喜悅呢?現在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì )的未來(lái),為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現在開(kāi)始努力吧!

  我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)習!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!

  青春奮斗的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,用什么顏色來(lái)形容最華麗?怎么綻放才是最美的?如何不后悔的度過(guò)?95年前,為了驅走黑暗,爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用自己的鮮血和對祖國的熱愛(ài),譜寫(xiě)了最壯麗的青春之歌,描繪了最壯麗的青春畫(huà)卷。如今,五四運動(dòng)已經(jīng)被記錄為中華民族史冊上光輝的一頁(yè),五四精神一直激勵著(zhù)我們一代又一代的年輕人。

  我的青春融進(jìn)了甜蜜芬芳的教育事業(yè);我多彩的青春教育,是在玩弄自己靈魂的琴弦。永遠記得丁香花飄落的季節,我的生命拉開(kāi)了最美的帷幕。在短暫的教學(xué)工作中,我享受到了當老師的感動(dòng)和快樂(lè )。我開(kāi)心是因為我有我的學(xué)生,感謝他們的每一句話(huà),每一個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵的眼神,每一只勇敢的手;感謝他們給了我信心,讓我自信的站在講臺上;我喜歡讓他們和我一起學(xué)習,和我一起開(kāi)心,一起“瘋狂”。我喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,你喜歡我嗎?”我當然知道。每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢的,孩子長(cháng)大了;漸漸的,我長(cháng)大了,那些小小的觸動(dòng)和快樂(lè ),讓我深深的體會(huì )到,教育的快樂(lè ),在于我停下來(lái)俯下身的那一刻,也就是我剛當老師的那一瞬間,一掃而空的無(wú)奈。我記得那一年,我像往常一樣早早來(lái)到教室為自己學(xué)習。令我驚訝的是,那些淘氣的學(xué)生那天非常自覺(jué)地在看書(shū)。當我參觀(guān)教室,走到一個(gè)男生身邊時(shí),他給了我一個(gè)蘋(píng)果,用溫柔的聲音說(shuō):“老師,今天是你的假期。我媽說(shuō)蘋(píng)果代表和平,我給你一個(gè)蘋(píng)果!倍潭痰囊痪湓(huà),讓我看到了孩子純真的童心。然后,很多同學(xué)紛紛贈送自己簡(jiǎn)單樸素的禮物,爭先恐后地說(shuō):“節日快樂(lè ),老師。一瞬間,我仿佛看到了天使的翅膀在里面。我接受了孩子們真誠的祝福,此刻感到幸福和溫暖。我不知道他們是否還記得蘋(píng)果和教師節,但它真的堅定了我的信念,把我的青春獻給了孩子和三尺講臺,終于明白了為什么清貧廉潔的老師會(huì )受到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師。

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有。當我們的青春走到盡頭的時(shí)候,我們可以驕傲地說(shuō)“這些希望已經(jīng)用愛(ài)傳播了”,嘗試著(zhù)去體驗生活的零零,然后像我一樣,讓我們的青春因為教育而發(fā)光!

  青春奮斗的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富,再回首,發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵,正因此,她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來(lái),青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

  按說(shuō),今天的青年人,生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng),正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

  究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結:升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往,不僅青年的路會(huì )越走越窄,而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái),才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春奮斗的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)照耀,對未來(lái)充滿(mǎn)熱情;青春像一棵蒼勁的樹(shù),風(fēng)景秀麗,祈求常青,對生活充滿(mǎn)向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動(dòng)人,對青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿(mǎn)了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè )。

  回首過(guò)去,我們走過(guò)了青春,漸漸進(jìn)入了青春的殿堂,進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿(mǎn)生機和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著(zhù)太陽(yáng)燦爛地照耀著(zhù)。

  青春要有純粹的激情和野心,努力實(shí)現青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當激情在舞蹈時(shí),你的心隨著(zhù)青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望,讓你成功。

  人活著(zhù),就要勇敢前行,奮斗奮進(jìn),找到自己的世界。生活總是充滿(mǎn)激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時(shí)間里,我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛,不要錯過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國的未來(lái)而奮斗,創(chuàng )造自己的輝煌。青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng )造絢爛人生,寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹,堅韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間,留下一生的財富。青春的是只要奮斗就會(huì )有收獲。

  在青春的花季里,我們在奮斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里,我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因為奮斗而更加燦爛。

  青春奮斗的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  堅強的少年是強大的國家。少年進(jìn)步導致國家進(jìn)步。少年男在地球,國家男在地球!懳

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“中國今天的責任不在于別人,而在于我的青春!”我的故國興亡,完全在于我的年輕。我的青春一定要以“興國”為目標,為目標而奮斗。

  你相信世界上的失敗者嗎?玄德棄新野,關(guān)羽往麥城。項羽霸王,自殺烏江。辛亥革命中,軍閥奪權。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮,皇宮里的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美,但有時(shí)也會(huì )掉落。嗚嗚嗚!這個(gè)世界上,有成千上萬(wàn)的失敗者!

  然而,世界上有成千上萬(wàn)的成功人士?司馬孚寫(xiě)了一個(gè)歷史記錄;張志在臨池讀書(shū)十余年,最終成為一代書(shū)法家;勾踐竭力復興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王,天下大亂。赤壁之戰不是天生的。臘梅雖弱,但不怕冷。春蠶草雖然弱,但是連著(zhù)巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀!這個(gè)世界上,總有贏(yíng)家。

  如果活著(zhù),就要有野心。等不起,白小子頭。為目標奮斗,可以為勝利增添力量,但失敗有什么丟人的?康梁的改革,在他無(wú)可奈何的時(shí)候,并沒(méi)有幫助。捅了秦一刀,卻只打了無(wú)數人。

  因此,一個(gè)成功的人需要智慧、堅韌、毅力和隱忍。如果你是一個(gè)人,總有一天你會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)。嗚嗚嗚!青少年不談“興國”。如果我的中國少年彪悍,中國不是牛,不是馬,不是奴隸。避免遭受亡國之苦!如果我的中國青年聰明,中國科技發(fā)達,“中國制造”無(wú)處不在。如果我的中國少年有耐心,中外處處是朋友。如果我的中國少年是執著(zhù)的,我的中國將永存!

  奮斗!中國青少年。今天我少年聞雞起舞,梁咬?傆幸惶,我們會(huì )取得巨大的成就,為中國盡自己最大的努力!中國必須優(yōu)于地球。漂亮,我是年輕的中國人,我不老。莊仔,我是中國少年,我和我的國家沒(méi)有國界!

  青春奮斗的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “幸福都是奮斗出來(lái)的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮斗!我們要堅持不懈。要有恒心和毅力!

  這次期末考試每個(gè)人都準備的非常充沛,每個(gè)同學(xué)都非常緊張。在宿舍里看書(shū),吃飯的時(shí)候還拿著(zhù)小紙條背,課余時(shí)間不是上廁所就是看書(shū)?荚嚨那耙欢螘r(shí)間同學(xué)們都看看書(shū)。數學(xué)老師讓我們不要抄錯數。語(yǔ)文老師讓我們要把基礎題全部“拿下”英語(yǔ)老師讓我們背寫(xiě)單詞要全對!老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽(tīng)。

  我們準備好學(xué)習用品準備上“戰場(chǎng)”每個(gè)同學(xué)神情都特別嚴肅,準備好了考試。來(lái)到考場(chǎng)同學(xué)們都拿著(zhù)書(shū)開(kāi)津津有味看了起來(lái)!監考老師來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)廣播室“開(kāi)始發(fā)卷!”“戰爭”就這樣開(kāi)始了!考試卷一共有6面。開(kāi)始考試同學(xué)們刷——刷——刷每一個(gè)同學(xué)都全神貫注地寫(xiě)題。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都對考試有著(zhù)重視?荚嚳旌玫綍r(shí)間了,每一個(gè)同學(xué)都做完了頭就一直盯著(zhù)試卷?荚嚱Y束了同學(xué)們馬上上廁所回來(lái)以后就打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)。全神貫注地看著(zhù)每一個(gè)單詞。等待著(zhù)監考老師的到來(lái)……

  幸福都是奮斗出來(lái)了,不管最后結果是什么樣的。我們每個(gè)人都奮斗出來(lái)力量了!一定要堅持不懈地做好每一件事!

  青春奮斗的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xx班,我叫xxx,今天我演講的題目是《夢(mèng)想天空分外藍》。

  說(shuō)起夢(mèng)想,說(shuō)起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫(xiě)到“從白云中看到不變的藍天,從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn),從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢(mèng)就有藍天,我的夢(mèng)想天空分外藍!

  我的夢(mèng)想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開(kāi)往北京的火車(chē)上,我這樣想過(guò),值得嗎?未來(lái)的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車(chē),高樓林立的大廈,車(chē)水馬龍的街道,我迷惘了。公交車(chē),地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門(mén)頭溝的六平米小屋,終于,我開(kāi)始了我的求學(xué)生活。

  白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細細端倪著(zhù)攝影師們對每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著(zhù)老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場(chǎng)地的布局,參數的組合。下課后,我開(kāi)始了打工生活,我知道沒(méi)有錢(qián)是無(wú)法完成自己的夢(mèng)想的。在大排擋里,我一邊幫著(zhù)烤肉,一邊還要端盤(pán)子,洗盤(pán)子,擦桌子,一個(gè)月七百元的工資。

  深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所,沒(méi)有人會(huì )留下飯菜,沒(méi)有人會(huì )噓寒問(wèn)暖,我依偎著(zhù)夢(mèng)靜坐床前,回想著(zhù)老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過(guò)著(zhù)每一天。

  18歲生日,那天,天空下著(zhù)大雨,我與朋友用了僅有的'錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕,此時(shí),離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著(zhù)小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場(chǎng)所。我不只一次的告訴自己為了夢(mèng)想一定要堅持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門(mén),故宮,王府井,這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌,得到了一時(shí)的放松。

  求學(xué)的道路是艱辛的,求學(xué)的道路是平淡的,當我收拾行囊準備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺(jué)中落了下來(lái),滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢(mèng)想我努力過(guò),堅持過(guò)!

  朋友們,在青春的長(cháng)河中,我用自己的決心認真的演繹著(zhù)。夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說(shuō)過(guò):“窮且益堅,不墜青云之志!蔽覀冊谶@個(gè)復雜的社會(huì )中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢(mèng),我們就能實(shí)現

  青春奮斗的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。 如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著(zhù)我們一代又一代的中國青年。

  我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個(gè)丁香花飄落的季節,我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕,在短短的教學(xué)工作中,苦中作樂(lè )卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福,我幸福,因為我有我的學(xué)生們,感謝他們的每句話(huà)、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè )、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(cháng)大了;漸漸地,我也長(cháng)大了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福,讓我深切體會(huì )到,原來(lái),教育的快樂(lè )就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年,我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習,讓我驚奇的是,平時(shí)調皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”,短短的一句話(huà)讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著(zhù),很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物,爭先恐后地說(shuō):“老師,節日快樂(lè )...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺(jué)得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節,但它確實(shí)讓我堅定

  了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,當我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們曾用愛(ài)去撒播”,去試著(zhù)體會(huì )生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

  青春奮斗的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間, 當你發(fā)現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶? 有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè )最瀟灑。

  有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

  有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè )。

  有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

  那么,你認為呢?

  當今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì )失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規律。我想我們每個(gè)人都有自己內心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現我們青春的價(jià)值!

  我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點(diǎn)的科比?票仁且粋(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)ncaa聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員!

  這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的!扒嗄暾,人生之王,人生之春,人生之華也!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線(xiàn)中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì )需求高峰、創(chuàng )造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自

  己的內涵和素養,時(shí)刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章!

  最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們在最后的一個(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場(chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春! 謝謝大家!

  青春奮斗的演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果人生如水,那奮斗就是熾熱的火焰,帶來(lái)沸騰的未來(lái);如果人生是一架熱氣球,那么奮斗就是熱烈的空氣,帶來(lái)俯視眾生的明天;如果人生是一艘揚帆起航的船只,那么奮斗就是提供動(dòng)力的風(fēng),讓船駛向波瀾壯闊的前方。

  可是,總有一些人仗著(zhù)父母的成功,在追夢(mèng)的道路上止步不前。成功沒(méi)有世襲制,不奮斗,就有逛不完的菜市場(chǎng),撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人一等,耀武揚威的人,又與因為多討得幾塊錢(qián)而洋洋自得的乞丐,有什么區別呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有什么資格因為能穿品牌衣服而自我感覺(jué)良好,還有什么資格一邊揮霍父母的關(guān)愛(ài),一邊自甘墮落,還大聲叫囂著(zhù)“青春就該這樣活”?

  我并不是仇富,三葉草、耐克,還有我叫不出名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本,不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子,以潔身自好為白,經(jīng)濟獨立為富,內外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子,大智若愚、寵辱不驚是為高,大愛(ài)于心、福澤天下是為富,大略宏才、智勇雙全是為帥。

  所以對于那些上課萎靡、下課亢奮、看書(shū)睡覺(jué)、上網(wǎng)通宵的人,那些用各種各樣理由為自己開(kāi)脫減輕內心罪惡感的人,那么夸耀著(zhù)過(guò)去的成功卻頹廢于現在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是浪費青春,虛度光陰,而是孤注一擲,破釜沉舟,為理想而奮斗的決心。

  青春奮斗的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒(méi)有結果的樹(shù),綠色卻最美。

  現在我們似乎還不明白青春的意義。過(guò)了幾年幾十年,當我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒(méi)人知道。不管結果如何,我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。

  成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風(fēng)雨,每一個(gè)成功的人都必須經(jīng)歷。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?如何不奮斗看成功初升的太陽(yáng)?

  花會(huì )枯萎,樹(shù)會(huì )枯死,沒(méi)有多少時(shí)間讓我們浪費,也沒(méi)有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識里應該有這種想法。即使結果沒(méi)有我們想象的那么好,至少現在回想起來(lái),也沒(méi)什么好后悔的。

  今天,我們處于花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結出果實(shí),天空可以晴朗,雨也可以美麗,F實(shí)是我們無(wú)法預測的,但夢(mèng)想是我們幻想出來(lái)的,是我們自己實(shí)現的。不敢大夢(mèng)的人如何為自己編織更美好的明天?

  只有我們自己知道,在過(guò)去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費了多少。千萬(wàn)不要輕易放棄。我們會(huì )失敗,因為不是只有我們一個(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì )有回報的。一定要堅持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進(jìn)步沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過(guò)是在努力追趕別人。當然也不要頹廢,因為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì )變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì )努力跟上你。

  我們正處在最好的階段,不要在你的戰績(jì)本上加尷尬的黑,不要浪費本該奮斗的青春

  青春奮斗的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。

  我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天,一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著(zhù)書(shū)看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。

  可能是覺(jué)得在他面前放不下,就靜了下來(lái),把故意調大的音樂(lè )關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué),天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái),看見(jiàn)他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書(shū)。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書(shū)。我對他說(shuō):“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫(xiě)下來(lái)?”

  他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內完成作業(yè)……”“那之后,我會(huì )開(kāi)心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍,之后還要看完兩本名著(zhù)和一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!

  他說(shuō)話(huà)很平靜,但我有點(diǎn)震驚。如此復雜的學(xué)習計劃對他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學(xué)習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學(xué)習和奮斗當成生活的一部分。冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)的時(shí)候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

  青春奮斗的演講稿16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路!

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹!

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

  青春奮斗的演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習的起點(diǎn)!

  作為跨世紀的新一代學(xué)生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿(mǎn)了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著(zhù)如何學(xué)好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實(shí)自己以外,我們還需要養成一個(gè)良好的行為習慣,因為一個(gè)良好的行為習慣,對一個(gè)人的一生有著(zhù)巨大的作用。

  曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習慣決定一個(gè)人的一生,誠然如此,一個(gè)良好的行為習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習慣都會(huì )致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

  所以同學(xué)們在學(xué)習同時(shí),我們也須養成一個(gè)良好的行為習慣,要想養成一個(gè)良好的行為習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節約一滴水,見(jiàn)到師長(cháng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......

  播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì )收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

  青春奮斗的演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一顆綠色的果實(shí),有著(zhù)說(shuō)不出的酸甜苦辣。

  青春,總是帶著(zhù)一種莫名的曖昧感,看不清,不清,一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中,有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng),會(huì )有一種藏在她的心里,沒(méi)有人知道。

  青春之初,每個(gè)人都會(huì )有自己的小秘密,比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安,路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著(zhù)是因為想起了他的笑容;我會(huì )因為在一場(chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上;會(huì )因為一句偶爾的問(wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒(méi)人知道的小秘密,經(jīng)不起大家的調侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話(huà),但她總是臉紅,很快停下來(lái),然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友,她也是。但他不知道,當他被罰值班時(shí),她并沒(méi)有幫他吃飯;他不知道因為他的一句話(huà),她最不喜歡跑步,體育800米都是她贏(yíng)的;他不知道,她每次站在講臺前,都會(huì )看著(zhù)他;他還是不知道她為了趕上他的成績(jì)有多努力。

  他不需要知道,因為只有默默的跟隨才是對她最好的。也許有一天,他會(huì )結婚,她也會(huì )結婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮,互相微笑和祝福。因為,沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能知道青春的暗戀。她會(huì )在青春逝去的日子里繼續做朋友,會(huì )默默感激那個(gè)成為她當年動(dòng)力的他。青春過(guò)后,青春的果實(shí)變得成熟,散發(fā)出甜甜的香味,得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái),她覺(jué)得很美!

  感激青春,感激一生中唯一的青春時(shí)光。

  青春奮斗的演講稿19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)

  古往今來(lái),許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長(cháng)成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪!钡鹊,很多很多。

  孟子曰:“君子有終身之憂(yōu)!笔ベt英雄越多,責任越大。在他們看來(lái),青春是每個(gè)人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說(shuō),我們要在青春里好好學(xué)習,利用我短暫的升華機會(huì ),讓我們的未來(lái)有更好的路石。

  關(guān)于青春這個(gè)話(huà)題,我有一個(gè)想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè),早點(diǎn)融入社會(huì )的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。

  真正的青春,不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的外表,而是一種我們細細體會(huì )人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。

  青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō)也是很有用的經(jīng)驗,可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話(huà)說(shuō),我們長(cháng)大了,我們強大了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情、活力和希望。

  同學(xué)們,為美好的青春而戰!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

  青春奮斗的演講稿20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是多么向往的時(shí)光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標號就好了!——-銘文

  人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就,而是一摞書(shū),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。

  不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱:怎么寫(xiě)文章?從一句話(huà)開(kāi)始練習極其困難,但是越寫(xiě)越長(cháng)就容易多了。從那以后,我就和寫(xiě)作打交道了。記得小學(xué)四年級的時(shí)候,有一次一口氣寫(xiě)了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了,寫(xiě)作就不難了。

  上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對于雜文。從升初中開(kāi)始,我就沒(méi)有停止過(guò),一個(gè)標記一個(gè)標記寫(xiě)下來(lái)。

  這個(gè)標記是我獨有的。它代表了我的風(fēng)格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過(guò)去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。

  有人說(shuō)青春是無(wú)形的,但我必須抓住它,寫(xiě)下一個(gè)標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績(jì)單,也不是同學(xué)記錄的一頁(yè),而是我寫(xiě)在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫(xiě)心,才是最真實(shí)的青春!

  幸運的是,我寫(xiě)下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì )被收獲。招牌會(huì )在青春的樹(shù)上慢慢發(fā)芽,永遠活下去。

  青春奮斗的演講稿21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。

  做一個(gè)服裝設計師,要會(huì )搭配服裝的顏色,設計服裝的款式,畫(huà)出衣服的樣子等等,我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師,我要設計一件四季都能穿,而且能調整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設計一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。

  哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設計啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕,它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整,色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的`顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(cháng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。

  特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師,一個(gè)特殊的設計師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是要有你來(lái)追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此,設計新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂(lè )趣!

  青春奮斗的演講稿22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著(zhù)自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:奮斗青春最美麗。

  青春因奮斗而美麗,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  青春奮斗的演講稿23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最美麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著(zhù)春天的勃勃生機,向往著(zhù)盛夏的熱烈奔放,期盼著(zhù)秋天的碩實(shí)累累,翹望著(zhù)冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(cháng),青春的歌謠都會(huì )響徹耳畔,催動(dòng)著(zhù)人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和美麗。

  青春奮斗的演講稿24

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是,奮斗青春最美麗。

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著(zhù)自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著(zhù)。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:奮斗青春最美麗。

  青春因奮斗而美麗,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!

  讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  青春奮斗的演講稿25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  昂首仰望五星紅旗,我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時(shí),我懂得了什么叫奮力拼搏!

  動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”,人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。

  在我們成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到不可計數的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  魚(yú)兒告別池塘,以為它就會(huì )失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林,以為它就會(huì )餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山,以為它就會(huì )孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念,所以選擇了告別現狀,進(jìn)而放手拼搏。

  冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“成功的花兒,人們只驚羨她現實(shí)的明艷,然而她當初的芽?jì),浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨!钡拇_,在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。

  青春歲月匆匆過(guò),生逢其時(shí)當拼搏。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春奮斗的演講稿26

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  提起青春,你會(huì )想到什么?是朝氣蓬勃、活力四射,還是個(gè)性張揚、不服倔強?作為一名中學(xué)生我們要相信,青春是奮發(fā)努力,勵精向上!

  毛澤東爺爺曾提出“農村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的!惫膭钪(zhù)知識青年到農村去改造,在國家最艱難的歲月,同當地人民一起,接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍,接受馬克思主義思想,把青春奉獻給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的奮斗,正是青春是用來(lái)奮斗的這一信念的完美體現!我們作為中學(xué)生,正處于生命之春,一定要向偉人學(xué)習奮斗精神!

  古人云:“青春須早為,豈能長(cháng)少年!蔽覀冊诖蠛玫那啻翰粖^斗,何時(shí)奮斗?同學(xué)們,請在你嘆息抱怨中學(xué)生活苦時(shí),多想想自己的目標與夢(mèng)想!他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請相信,如果把青春拿來(lái)奮斗,那么,將來(lái)的你一定會(huì )慶幸自己發(fā)憤圖強,不負韶華!

  同學(xué)們,現在我們好好學(xué)習,用知識縫制鎧甲,將來(lái)我們學(xué)以致用,成為國家棟梁!用我們的青春書(shū)寫(xiě)奮斗!

  青春奮斗的演講稿27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì )有收獲。

  雨“滴答滴答”地下著(zhù),好像在為我們歡呼;@球比賽開(kāi)始了,許多籃球運動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。

  我們班的男運動(dòng)員準備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。我們的男運動(dòng)員在場(chǎng)上表現出威嚴的樣子,躲開(kāi)對方的進(jìn)攻,球在手中傳來(lái)傳去,但是情況并不好,比分離對方太遠。這場(chǎng)比賽輸在了我們的嘆息中。

  所以我們把所有的希望都放在女團身上,希望她們能扳回一局。一開(kāi)始我們隊輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢,看!我們班的小李一轉身接住了球,看著(zhù)緊緊纏繞的雙手,眼里閃過(guò)一絲堅定。她向左閃,向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機會(huì ),抓住機會(huì )跳起來(lái)扔;@球就像一只長(cháng)著(zhù)翅膀的鳥(niǎo),沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏(yíng)!我祈禱,我贏(yíng)了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了微笑。

  然而好景不長(cháng),雙方屢屢犯規,球場(chǎng)開(kāi)始變得混亂。對手的分數正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過(guò)障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實(shí)!一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。

  比賽總是有輸有贏(yíng)。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對我們來(lái)說(shuō)同等重要。

  青春奮斗的演講稿28

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三7班的李希,我今天國旗下演講的題目是:放飛青春。

  青春這段時(shí)間是一段美好的時(shí)期,而我們現在正處在青春正盛的時(shí)期,我們要好好的把握這段時(shí)光。因為青春是人生中最重要的階段。

  青春這段時(shí)間短之甚短,在這段有限的時(shí)間里,我們能干些什么呢?在這段時(shí)間中,我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿(mǎn)的精神,有自信心,進(jìn)去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時(shí)光,當然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的時(shí)間,好好利用它,利用它為自己創(chuàng )造出輝煌的前景。

  蕭伯納曾說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!庇纱丝梢(jiàn)青春是多麼重要的!胺缸铩本偷扔趪乐氐倪`反了法律準則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬(wàn)別揮霍青春。

  在青春中磨練,會(huì )有意想不到的收獲。就拿《孤獨之旅》一文中的杜小康來(lái)說(shuō)吧!正當他處于青春時(shí)期,他卻要遠離大眾,過(guò)著(zhù)孤獨的生活,正因為他在青春時(shí)期接受到磨練,因此他變得更加懂事,更加成熟。由此可見(jiàn)青春可以磨練出一個(gè)堅強的,獨立的,自主的人。

  放飛青春吧!讓我們在青春的海洋里遨游吧!讓我們利用青春,創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)!創(chuàng )造出更加輝煌的前景!!!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  青春奮斗的演講稿29

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我也演講的題目是:《追逐青春,放飛夢(mèng)想》。

  青春,充滿(mǎn)激情的年代。夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。

  在發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷。在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

  青春奮斗的演講稿30

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一些名人歌頌過(guò)青春,雷鋒曾說(shuō)過(guò):青春!永遠是美好的。那么,你們知道青春是什么嗎?青春是年少氣盛,青春是熱血沸騰,青春是激情澎湃……

  你們知道青春是用來(lái)做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。

  是的,青春是用來(lái)奮斗的。無(wú)奮斗,不青春!

  一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),大概意思是:現在的你整天聊微信、刷微博、做著(zhù)七八十歲都能做的事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿(mǎn)油卻生銹了的機器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

  在人生這條漫漫長(cháng)路上,若是我們不去奮斗,不去奔跑,又怎能抵達終點(diǎn),站到高處看到更遠更美的景色呢?

  青春正是奮斗拼搏的黃金時(shí)期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來(lái),才是真正的青春。

  如果你不努力只會(huì )讓自己越來(lái)越弱。天下最可怕的不是你不優(yōu)秀,而是別人在奮斗你卻沒(méi)有奮斗,日積月累,差距就會(huì )越來(lái)越大,別人便是在你盲目娛樂(lè )的時(shí)候奮斗拼搏。

  擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來(lái)把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳的詞——奮斗。

  同學(xué)們,青春是一場(chǎng)無(wú)法回頭的冒險,過(guò)程中我們會(huì )碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個(gè)日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

  愿你不懈奮斗,青春永駐!

  謝謝大家!

【青春奮斗的演講稿】相關(guān)文章:

青春奮斗演講稿演講稿 青春奮斗10-09

奮斗青春演講稿 青春奮斗演講稿09-29

奮斗的青春演講稿05-29

奮斗的青春演講稿06-13

青春是奮斗的演講稿09-03

青春與奮斗演講稿12-01

奮斗青春演講稿11-04

青春奮斗的演講稿08-12

奮斗的青春演講稿07-31

奮斗青春的演講稿09-28