少年工匠說(shuō)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的少年工匠說(shuō)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年工匠說(shuō)演講稿1
校長(cháng)，老師們，同學(xué)們：
你們好。我今天演講的題目是，用工匠精神指導我們的學(xué)習和生活。
同學(xué)們，當你們看到神舟飛船，“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”，當你們看到蛟龍號潛水器，“飛龍入水三千丈，捉鱉弄濤下五洋”;當你們看到我國首艘國產(chǎn)航母：“旌旗獵獵欲何往，斬斷重鏈出五洋”時(shí)。是不是無(wú)比激動(dòng)、是不是無(wú)比自豪。是的，我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛，為祖國的強大，激動(dòng)而自豪。
可曾經(jīng)何時(shí)，一個(gè)泱泱大國，連一根火柴也不能造，火柴“叫洋火”一根鐵釘不能造，鐵釘叫“洋釘”煤油叫“洋油”等等、等等。我們啥也不能造。列強們欺凌、盤(pán)剝，強加一系列不平等貿易條約，仗著(zhù)堅槍利炮，打上門(mén)來(lái)。強盜們一把火，燒了世界級瑰寶圓明園，制造了駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺。我可憐的祖國，火光沖天，血流成河，萬(wàn)民哀號。
一唱雄雞天下白，天安門(mén)城樓，毛澤東宣布中華人民共和國成立，中國人民站起來(lái)了。站起來(lái)的中國人民克服了一切困難，用短短幾十年的時(shí)間，我們就從一無(wú)所有，到如今的高鐵遍地跑，火箭、導彈、航母樣樣造。我們祖國取得的成就前所未有，輝煌而偉大。
同學(xué)們，在我們?yōu)樽鎳睒s進(jìn)步而自豪驕傲的時(shí)候，我們可曾想起他們，那些大國工匠們。在喧囂中，他們固執地堅守著(zhù)內心的寧靜，憑著(zhù)一顆耐得住寂寞的匠心，默默的埋頭苦干，為共和國添磚加瓦。他們創(chuàng )新傳統技藝，傳承工匠精神，正是他們，創(chuàng )造了共和國輝煌的今天。
工匠精神，就是勤奮努力，刻苦認真。工匠，是勞動(dòng)者。人生在勤，勤則不匱。人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng )造的，勞動(dòng)創(chuàng )造了世界�？煞Q(chēng)“工匠”者，多是在勞動(dòng)中精益求精者、勤勉不懈者。
工匠精神，就是對工作認真負責，講職業(yè)精神，干一行愛(ài)一行，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作�！耙捞旃ざ_(kāi)物，觀(guān)物象而抒臆，法自然以為師，畢纖毫而傳神”。工匠們做事，踏踏實(shí)實(shí)，不急不躁，有板有眼，一絲不茍，追求完美。
工匠精神，就是勇于奉獻精神。不計名利，一切以工作為重，以國家為重。工匠之所以成為工匠，在于他們甘于寂寞、擊退一切誘惑、不斷戰勝自我，在平凡的崗位上，為單位、為國家做出了不平凡的貢獻。
紀錄片《大國工匠》講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢(qián)，有鏨刻人生、為apec會(huì )議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專(zhuān)注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的觀(guān)念，繼承中國源遠流長(cháng)的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng )造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個(gè)五光十色、物欲橫流的當下，這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因為他們的共同和特殊點(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛(ài)祖國，對所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話(huà)，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到”。
同學(xué)們，學(xué)習工匠精神。首先我們要學(xué)習工匠們的奉獻精神，樹(shù)立我們的人生目標，端正我們的學(xué)習態(tài)度。把學(xué)習的目的與人生目標結合起來(lái)。實(shí)現人生價(jià)值的最大化�！懊鞔_目標，把夢(mèng)想當做信仰�！边@句話(huà)很對，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現實(shí)生活中就是目標。
學(xué)習工匠精神。就得有吃苦耐勞的精神。記得初來(lái)乍到學(xué)校，進(jìn)行軍訓。漫長(cháng)的軍姿站立，,踢不完的正步,挨不完的訓斥。但經(jīng)過(guò)嚴格的軍訓，一個(gè)個(gè)脆弱的我們，慢慢變的堅強起來(lái)。嚴格的訓練使我們女同學(xué)，變的英姿颯爽,丟掉了嬌生慣養，沒(méi)有了矯揉造作,一個(gè)個(gè)變的勇敢,變得堅強。在軍訓結束的閉幕儀式上，全體師生站立在操場(chǎng)上，隊伍整齊劃一，人人精神抖擻，氣勢昂揚，威嚴的像即將出征的將士。那場(chǎng)面，那時(shí)刻，我們每個(gè)人又是多么的驕傲。是堅持成就了我們。
學(xué)習工匠精神。就是要不怕學(xué)習中的困難，就是在學(xué)習的時(shí)候，刻苦努力。我們要用一種執著(zhù)、精益求精的工匠態(tài)度，老老實(shí)實(shí)的學(xué)、一點(diǎn)一滴的學(xué)，將學(xué)習中的每道題鉆深鉆透，學(xué)習不留死角，不圖捷徑。就像我們念的這個(gè)工作，學(xué)校安排課程我們每天都堅持下來(lái)努力照做，15級的學(xué)姐們每天下午都會(huì )進(jìn)行嚴格的訓練，就是為了這個(gè)工作而努力奮斗著(zhù)，這不就是工匠精神的具體表現嗎?
學(xué)習工匠精神，就是要學(xué)習大國工匠們的集體觀(guān)念，明白自己和班級的關(guān)系，知道自己是班級集體中的一分子。樹(shù)立“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”的集體觀(guān)念，“我是這個(gè)集體中的一員，我應該對我的集體負責，作為排頭就更應該帶好隊伍，為班級爭光。
學(xué)習工匠精神，就要堅持一顆平常心。我們今天在學(xué)校學(xué)習，明天，我們就將走向社會(huì )，這一顆平常心就很重要。比如說(shuō)創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)的人都想著(zhù)成功，但是她們都忽略了一個(gè)問(wèn)題，很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。認為做大事才顯得有能力，有氣派。那什么是真正的大事，什么是小事呢?俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)里之行，始于足下，百尺高樓起于壘土，事物都是從小往大的，我們切不能望高鶩遠。工匠精神，就是在平凡的工作中，為國家做出了巨大的貢獻。如服務(wù)行業(yè)，越是在每個(gè)小細節上做到位，才使得別人得到了到賓至如歸的感受，這種“心靈互動(dòng)、價(jià)值分享”，會(huì )讓人們的心靈、精神，物質(zhì)財富也得到了成長(cháng)。
這不正是我們的目的所求嗎?而工匠精神，教給我們的也不正是，專(zhuān)注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程，他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢(qián)，他們更熱愛(ài)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，努力創(chuàng )造新的管理模式。當他們不僅僅是為了贏(yíng)利而做的時(shí)候，時(shí)刻執行著(zhù)這種極致的工匠精神，支撐著(zhù)在追逐夢(mèng)想的旅程中穩步邁進(jìn)。其中很多的道理可能我們都似曾相識，但是：知道是沒(méi)有力量的，相信并做到才有力量。工匠精神的最大價(jià)值在于：幫助每一個(gè)人樹(shù)立正確的“工作觀(guān)”。
少年工匠說(shuō)演講稿2
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好。
它，中國氮肥五十強、中國化工五百強、安徽百強企業(yè)。它，公司占地3800畝，總資產(chǎn)37億元，員工2500余人。裝置年產(chǎn)潛力氨醇120萬(wàn)噸、尿素130萬(wàn)噸、甲醇30萬(wàn)噸、雙氧水18萬(wàn)噸、復合肥10萬(wàn)噸。它，泉河”注冊商標被評為安徽省著(zhù)名商標，主導產(chǎn)品“泉河”牌尿素是安徽名牌產(chǎn)品，暢銷(xiāo)全國各地，遠銷(xiāo)越南、馬來(lái)西亞、澳大利亞等國際市場(chǎng)�？赡苣阋呀�(jīng)猜到，它的名字了，是的，沒(méi)錯，它就是，安徽晉煤中能化工股份有限公司，我的家。大家心中可能會(huì )有一問(wèn)在臨泉這個(gè)貧困大縣，怎樣會(huì )有實(shí)力這么強，影響力這么大的企業(yè)，是什么原因讓它走到這天，并在不斷的壯大那么下面就跟著(zhù)我小趙的腳步，來(lái)解答你心中的疑惑。
時(shí)光好快，我來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)七年時(shí)間了，這個(gè)大家庭給了我七年的溫暖，回首望去，當初的溫暖涌向心頭。20__年九月我來(lái)到了，我家與安慶化校聯(lián)合辦學(xué)的中專(zhuān)班，讓我在家門(mén)口就能夠學(xué)習一技之長(cháng)，并能夠透過(guò)這個(gè)技能來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值和回報社會(huì )。在那里我遇到了我的人生導師張奶奶，學(xué)業(yè)完成后，很榮幸我被分到了醇烷化崗位，在那里遇到了我啟蒙導師徐老師，王師傅，韋師傅。我的師傅們不緊教我學(xué)習業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也對我的生活進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷，工作中他們的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻也在感染著(zhù)我。記得那次在下班的路上，韋師傅告訴我他把自己嫁給了化肥廠(chǎng)，當時(shí)的我懵懵懂懂，但慢慢的我理解了，他把化肥廠(chǎng)當成了家，他要把自己的一生奉獻在那里。我也暗暗下定決心，我也要和他一樣。
嚴格遵守操作規程，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，嚴查跑冒滴漏，保證安全生產(chǎn)，對與化工工人，這是我們每一天最平常的事，這就是中能人的第一要素：認真和堅持。
扒脫硫塔，裝精脫硫劑，尿素裝車(chē)，哪里有困難，我們哪里去，這就是中能人第二要素：吃苦耐勞，團結一致。
透過(guò)合理化推薦，小改小革，優(yōu)化工藝和操作規程，這就是中能人的第三要素：精益求精。
認真和堅持，吃苦耐勞，團結一致，精益求精這就是中能精神。中能精神不就是工匠精神嗎中能人對職業(yè)敬畏、對工作執著(zhù)、對產(chǎn)品負責的態(tài)度，這不是工匠精神嗎中能人極度注重細節，不斷追求完美和極致，給客戶(hù)無(wú)可挑剔的體驗。這不是工匠精神嗎中能人，將一絲不茍、精益求精融入每一個(gè)環(huán)節，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品。這不是工匠精神嗎
相信親愛(ài)的你已經(jīng)明白，為什么中能化工越來(lái)越強大，而且會(huì )走的更遠，那就是因為有中能精神。中能精神不是口號，它存在于每一個(gè)人的身上，心中，長(cháng)久以來(lái)，正是對這種精神的堅持，追求和積累，才讓我們的基業(yè)不斷發(fā)展壯大。
正因為有中能精神才讓我們成為一家人，正因為有百年中能，百億中能，百姓中能的夢(mèng)想，才讓你我懷著(zhù)中能精神不斷前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)。
少年工匠說(shuō)演講稿3
今天我的演講題目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠師對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。而魯班精神是想要告訴我們要有崇高的理想，要徳技雙馨，要肩負起民族文化傳承與創(chuàng )新的重任，更要懷揣技能強國和民族復興的夢(mèng)想，成為一名能工巧匠，成為國家的棟梁之才。
我曾經(jīng)看過(guò)一部紀錄片，片名叫《大國工匠》。紀錄片以“熱愛(ài)本職，敬業(yè)奉獻”為主題，講述了八位工匠師的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)工程為火箭發(fā)動(dòng)機焊接的第一人高鳳林，有在載人潛水器上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有制造了火箭慣性導航系統加速度感應計的李峰，還有高鐵研磨師寧許展。其中，李峰這位工匠師令我記憶尤其的深刻。他20歲就被分配為銑工，一干就是26年。在這26年里李峰用他那一雙看似慢條斯理卻又精巧靈活的雙手，一面撥輪，一面按刀，以無(wú)窮的耐心磨下去。因為這個(gè)部件里的其中一個(gè)零件的`加工對工匠師的要求十分的苛刻，如果這個(gè)零件有1微米的誤差，就很有可能會(huì )導致火箭偏離軌道幾公里，后果不堪設想。因此他為了吧零件的誤差盡可能的減到最小，他一直用比一般標準更高的標準去要求自己。
有一次，生產(chǎn)的零件存在5微米的誤差，他就不斷地去尋找問(wèn)題的根源所在，最終才發(fā)現問(wèn)題是出現在加工刀上。于是李峰在200倍的顯微鏡下用機器都無(wú)法媲美的精湛手藝修復了道具，重新加工出新的零件，使得火箭的發(fā)射運行更加的準確，獲得了成功。這個(gè)大國工匠的故事告訴了我們要堅持不懈，要把每件事做到精益求精，做到極致。其實(shí)，工作就是一種修行，在這修煉的道路上，要耐得住寂寞，要受得了冷嘲熱諷，要不斷地去完善自己，把自己變得越來(lái)越強大!因為態(tài)度決定一切，細節決定成敗�，F在我們學(xué)的是汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與維修，雖然專(zhuān)業(yè)不同，但是我們都有個(gè)共同的目的，那就是服務(wù)顧客，我們應當把顧客的需求當作是我們自己的需求，同時(shí)給自己設定一個(gè)更高的要求去吧每一個(gè)工作做的更好。既然我們選擇了這份工作，哪怕再苦再累也要堅持下去，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
古人云：“三百六十行，行行出狀元”，那些大國工匠留給了我們財富，我們更應該牢牢記�。骸皠趧�(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng )造偉大”的觀(guān)念，因為我們是教職學(xué)子，我們有崇高的理想，我們要徳技雙馨，要揚帆起航，我們肩負民族文化傳承創(chuàng )新的重任，我們懷揣技能強國民族復興的夢(mèng)想，讓“中國制造”和“中國創(chuàng )造”在世界的舞臺上大放光彩!
謝謝大家，我的演講完畢!
少年工匠說(shuō)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是信息工程系__會(huì )計1班的張冰欣，今天我演講的題目是“用工匠精神鑄造中國夢(mèng)”。
中國夢(mèng)，就是實(shí)現中華民族的復興，是一個(gè)偉大的夢(mèng)。工匠，有木匠、鐵匠、泥水匠等三百六十行的匠人。所謂工匠精神，是指各種工匠熱愛(ài)自己的工作，對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精，追求完美的精神理念。我們在為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)努力奮斗中需要各種各樣的人才。然而，愈來(lái)愈多的人尤其青年人擇業(yè)目光總是盯著(zhù)地位、工資、福利待遇，考取公務(wù)員成為首選目標，希望將來(lái)當個(gè)什么“長(cháng)”或成為什么“家”，讓人深感如今工匠的缺失和工匠精神的遺失。
古有木工祖師魯班和橋梁專(zhuān)家李春，憑工匠精神創(chuàng )造了舉世聞名的奇跡;今有“火藥微雕”徐立平和“蛟龍兩絲”顧秋亮，以大國工匠之魄力助中華民族九天攬月、深海探龍。深厚文化底蘊與精湛一技之長(cháng)是成為大國工匠的兩個(gè)基本條件，也是學(xué)生人生航向和事業(yè)騰飛的雙重保證，猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼，不可偏廢。
說(shuō)到工匠精神，我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達裴麗、朗格、勞力士、江詩(shī)丹頓這些頂級豪表，全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn)，卻有讓人不得不服的理由：小小機械表殼里，能有744個(gè)零件，最小的細如毫發(fā)。一個(gè)頂級表匠全身心投入，一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍，讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品，百年不衰。很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實(shí)工匠有著(zhù)更深遠的意思。他代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。工匠精神不是口號，它存應在于每一個(gè)人得身上和心中。長(cháng)久以來(lái)，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(cháng)之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿(mǎn)刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng )新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
“工匠精神”，讓職業(yè)教育有了“靈魂”，那是一種堅定理想信念、崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng )新、報國成才的方向，也是支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的精神之源。
用工匠精神點(diǎn)亮職業(yè)教育之魂，用工匠精神鑄造中國夢(mèng)，用工匠精神托起職中生，讓我們職中生帶著(zhù)工匠精神成就中國夢(mèng)。
謝謝大家!
少年工匠說(shuō)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講題目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠師對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。而魯班精神是想要告訴我們要有崇高的理想，要徳技雙馨，要肩負起民族文化傳承與創(chuàng )新的重任，更要懷揣技能強國和民族復興的夢(mèng)想，成為一名能工巧匠，成為國家的棟梁之才。
我曾經(jīng)看過(guò)一部紀錄片，片名叫《大國工匠》。紀錄片以“熱愛(ài)本職，敬業(yè)奉獻”為主題，講述了八位工匠師的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)工程為火箭發(fā)動(dòng)機焊接的第一人高鳳林，有在載人潛水器上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有制造了火箭慣性導航系統加速度感應計的李峰，還有高鐵研磨師寧許展。其中，李峰這位工匠師令我記憶尤其的深刻。他20歲就被分配為銑工，一干就是26年。在這26年里李峰用他那一雙看似慢條斯理卻又精巧靈活的雙手，一面撥輪，一面按刀，以無(wú)窮的耐心磨下去。因為這個(gè)部件里的其中一個(gè)零件的加工對工匠師的要求十分的苛刻，如果這個(gè)零件有1微米的誤差，就很有可能會(huì )導致火箭偏離軌道幾公里，后果不堪設想。因此他為了吧零件的誤差盡可能的減到最小，他一直用比一般標準更高的標準去要求自己。
有一次，生產(chǎn)的零件存在5微米的誤差，他就不斷地去尋找問(wèn)題的根源所在，最終才發(fā)現問(wèn)題是出現在加工刀上。于是李峰在200倍的顯微鏡下用機器都無(wú)法媲美的精湛手藝修復了道具，重新加工出新的零件，使得火箭的發(fā)射運行更加的準確，獲得了成功。這個(gè)大國工匠的故事告訴了我們要堅持不懈，要把每件事做到精益求精，做到極致。其實(shí)，工作就是一種修行，在這修煉的道路上，要耐得住寂寞，要受得了冷嘲熱諷，要不斷地去完善自己，把自己變得越來(lái)越強大!因為態(tài)度決定一切，細節決定成敗�，F在我們學(xué)的是汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與維修，雖然專(zhuān)業(yè)不同，但是我們都有個(gè)共同的目的，那就是服務(wù)顧客，我們應當把顧客的需求當作是我們自己的需求，同時(shí)給自己設定一個(gè)更高的要求去吧每一個(gè)工作做的更好。既然我們選擇了這份工作，哪怕再苦再累也要堅持下去，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
古人云：“三百六十行，行行出狀元”，那些大國工匠留給了我們財富，我們更應該牢牢記�。骸皠趧�(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng )造偉大”的觀(guān)念，因為我們是教職學(xué)子，我們有崇高的理想，我們要徳技雙馨，要揚帆起航，我們肩負民族文化傳承創(chuàng )新的重任，我們懷揣技能強國民族復興的夢(mèng)想，讓“中國制造”和“中國創(chuàng )造”在世界的舞臺上大放光彩!
謝謝大家，我的演講完畢!
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