有關(guān)入職演講稿模板

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的有關(guān)入職演講稿模板，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)入職演講稿模板1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　第一次面對“五年后的我”這個(gè)演講命題時(shí)，自己的第一反應是想起了五年前的自我是怎樣一個(gè)狀況。

　　五年前我稚氣未脫，懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，希望成為一名職業(yè)經(jīng)理人；五年前我滿(mǎn)懷期待，在中學(xué)的圖書(shū)館翻閱著(zhù)商業(yè)評論，希望能在金融行業(yè)深耕；五年前我鐘情山水，將對山水的情懷寄托于《古文觀(guān)止》的洋洋灑灑之中，愿行千里路，覽萬(wàn)里景。

　　如今，面對過(guò)去的五年時(shí)光，感覺(jué)如流水、如行云，瞬間站在了過(guò)去完成時(shí)之中�；厮菀幌�，我已然走在了五年前所追求的小道上，開(kāi)始在金融行業(yè)浸淫，對經(jīng)濟社會(huì )的現象也有個(gè)人的一點(diǎn)拙見(jiàn)，大學(xué)四年在嶺南、江南、云南都留下了自己的足跡。

　　如今，面對未來(lái)的五年時(shí)光，步入社會(huì )，走上工作崗位的我又將如何實(shí)現從自然人向社會(huì )人的蛻變，盡管已經(jīng)做好了準備，卻仍然面對著(zhù)無(wú)數的未知，誠如《阿甘正傳》里的一句經(jīng)典臺詞說(shuō)道：“l(fā)ife is a chocolate，you never know what will happen�！�

　　有人常說(shuō)畢業(yè)后的五年是決定一個(gè)人職業(yè)高度的重要時(shí)期，相信在座的各位對這句話(huà)都有自己的理解，于是有人會(huì )去做規劃，甚至與詳細到在若干年內做到如何如何。是的，理想狀況下我們會(huì )以一種飽滿(mǎn)的態(tài)度去面對未來(lái)。然而，現實(shí)充斥的不確定性會(huì )讓走到人生岔路口的人們因為為選擇的.路而懊惱、后悔。于是，更多的人選擇了活在當下，日本京瓷公司創(chuàng )始人稻盛和夫崇尚的便是不期許未來(lái)怎樣，但必須去活好每一天，于是一步一步的積累成就了他“經(jīng)營(yíng)之圣”的美譽(yù)。

　　關(guān)于自己的未來(lái)五年，我不會(huì )去問(wèn)五年后的結果是什么，但我會(huì )經(jīng)常反問(wèn)自己五年里的一千八百多天都做了什么，能沉淀下來(lái)什么。五年前的時(shí)光亦長(cháng)亦短，五年時(shí)光亦重亦輕，無(wú)論如何，時(shí)間搭起的舞臺需要去演繹，時(shí)間勾勒的軌跡需要去描繪，我，也希望同大家一起共勉、加油！

　　最后以一句非常喜歡的人生信條以明志，也送給優(yōu)秀的各位：發(fā)上等愿，結中等緣，享下等福；擇高處立，就平處坐，向寬處行。

有關(guān)入職演講稿模板2

尊敬的各位公司同事/領(lǐng)導：

　　大家好！

　　我叫xx，大家以后叫我xx，或者叫xx都可以。在來(lái)到公司之前，我經(jīng)過(guò)多種方法去了解公司。

　　發(fā)現，公司的環(huán)境，氣氛，條件，待遇，領(lǐng)導的獨特影響力。都是我心中一直所追求的完美公司。來(lái)到這里我很高興，因為，在這里我會(huì )勤奮，努力的工作。希望在領(lǐng)導和各位前輩的指點(diǎn)下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個(gè)機會(huì )，在以后的工作，我會(huì )認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的工作。

　　借這次機會(huì )，我祝愿我們公司20xx年財運旺旺！

　　祝愿領(lǐng)導及在坐的同仁，國慶及中秋快樂(lè )！心想事成！謝謝

有關(guān)入職演講稿模板3

各位領(lǐng)導同事：

　　大家好！

　　剛到教師這個(gè)崗位就拿到一本聯(lián)校發(fā)給的書(shū)——《我是人民教師》。在扉頁(yè)上有李校長(cháng)給老師們的寄語(yǔ)：“工作就是使命，使命就是盡職盡責，崗位就是責任，責任就是勇敢擔當�！边@次，就引用里面的一句來(lái)作為我這次演講的題目《崗位就是責任》。

　　作為兒女，能夠孝敬父母。被父母需要，就是一種幸福；作為丈夫，能夠撐起家庭。被家人需要。是一種幸福；作為教師，能夠傳播知識和快樂(lè )，被學(xué)生需要，是一種幸福。正是這種被需要的感覺(jué)，讓我們產(chǎn)生一份責任。讓我們盡自己最大的努力扮演好生活中的每一個(gè)屬于自己的角色。

　　好教師與普通教師區別是什么？好教師會(huì )把工作當成一種事業(yè)，一種境界。一個(gè)好的教師一定是一個(gè)優(yōu)秀的責任承擔者，勇挑重擔的實(shí)踐者。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)好的教師，會(huì )千方百計將學(xué)生的事情做好。

　　記得上大學(xué)時(shí)候，聽(tīng)過(guò)一位知名特級教師的講座。聽(tīng)到最后，有位同學(xué)這樣問(wèn)他：“當老師是不是你的第一選擇？”他直截了當的回答：“不是！”當時(shí)我們都特別驚訝！這位同學(xué)接著(zhù)問(wèn)：“既然你不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，為什么你會(huì )成為全國知名特級教師？”他的眼里閃著(zhù)自信，十分明確的回答：“因為我在這個(gè)位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待�！� “熱愛(ài)是最好的老師” “做自己想做的事情”這些話(huà)我們已經(jīng)耳熟能詳的名言。但是，“責任感可以創(chuàng )造奇跡”卻是讓人忽視。從那位老師的話(huà)我能悟出，只要有高度的責任感，即使在自己并非喜歡的崗位上和最理想的崗位上，也可以創(chuàng )造出奇跡。責任心是好教師最不能缺失的東西。

　　作為一名剛從事教育事業(yè)的年輕教師，記得在剛剛入職的這段時(shí)間，聽(tīng)到老教師，前輩們教導我們最多的話(huà)就是“彎下腰，低下身子好好干！”這對于我來(lái)說(shuō)是最真實(shí)，誠懇的教導。作為在大學(xué)剛剛畢業(yè)，走向社會(huì )的學(xué)生，這些話(huà)被我深深刻在了腦子里面。

　　我會(huì )像一頭踏實(shí)的耕牛，任勞任怨地為這個(gè)職業(yè)而努力，為孩子們付出，踏踏實(shí)實(shí)賣(mài)力苦干，心無(wú)旁騖。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

【入職演講稿】相關(guān)文章：

入職演講稿11-08

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13

入職演講稿07-13