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逐夢(mèng)青春演講稿

時(shí)間:2022-11-15 09:14:14 演講稿 我要投稿

逐夢(mèng)青春不負使命演講稿(精選9篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的逐夢(mèng)青春不負使命演講稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

逐夢(mèng)青春不負使命演講稿(精選9篇)

  逐夢(mèng)青春演講稿1

高三10班老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:且惜朝花盛,逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇!

  少年時(shí)代,朝花似錦,征途所向,星辰大海。唯有珍惜韶華,逐夢(mèng)遠方,方可見(jiàn)前途似海,來(lái)日方長(cháng)。18年前隨著(zhù)一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚,當我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與遠隔千里的朋友交換心得,當我透過(guò)世界局勢看到了中國與他國仍有差距,我明白了我們不能止步于當下。建設強國,未來(lái)有我。

  吾輩應有少年之擔當,于年華逐夢(mèng),不馳于空想,不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng),圓祖國之大夢(mèng)。千秋沉韻,盛世今朝。拈好文化傳承的絲線(xiàn),便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應從現在起,以一份熱愛(ài),換一份未來(lái)。就像陳更,鋼鐵機器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈,她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想,愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思,懷著(zhù)那份對中華文化的赤誠熱愛(ài),18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國的土壤,讓中國特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承,拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。

  這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著(zhù)歷史車(chē)輪的行進(jìn)緩緩向前,從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付,獲得共享單車(chē)的使用權后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò )瀏覽著(zhù)祖國70周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達了我一天的心得。然而二十一世紀的我們,僅僅適應了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。

  讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿,當未來(lái)社會(huì )上出現更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí),國家發(fā)展才能向強國邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技,去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉促的書(shū),我們含著(zhù)淚,一讀再讀!鼻啻赫\然短暫,而將韶華奉與國家,即使是淚水也應是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng),于家庭承擔責任,于社會(huì )勇于擔當,于國家無(wú)私奉獻,這才是我們少年應有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,少年應有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想,眼底有光芒。朝花誠應在朝陽(yáng)中怒放,而不是在虛度中凋零!少年更應在年華中無(wú)悔,鑄就輝煌!我的演講結束了,謝謝大家!

  逐夢(mèng)青春演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我閉上眼睛,回憶起五年前的那個(gè)夏天,我一定會(huì )想起高考成績(jì)出來(lái)的那個(gè)炎熱的下午,焦灼萬(wàn)分的我臉上流著(zhù)汗,一個(gè)人坐火車(chē)跑到另外一個(gè)城市去聽(tīng)招生會(huì ),為了決定自己接下來(lái)四年或五年的歸宿。那時(shí),醫學(xué)兩個(gè)字于我,是實(shí)習醫生格蕾里與死神搏斗的爭分奪秒,是小時(shí)候一場(chǎng)大手術(shù)后爸爸媽媽十幾年掛在嘴邊的對醫生的感念,也是對那身穿起來(lái)似乎很帥的白大衣充滿(mǎn)少女心的向往。最終在那個(gè)夏天的糾結與奔波中,它變成了我的高考志愿上第一個(gè),也是唯一一個(gè)專(zhuān)業(yè),上海交通大學(xué)醫學(xué)院臨床醫學(xué)五年制。

  然而,那個(gè)穿著(zhù)格子襯衣的大一新同學(xué)大概不會(huì )想到,通往未來(lái)的路竟是那么漫長(cháng)。從閔行芳草叢生的小徑,到盧灣車(chē)水馬龍中的天橋,一個(gè)又一個(gè)臺燈照亮的夜晚,已經(jīng)在記憶中漸漸模糊,而那些忘不了的記憶,卻依舊在心中珍藏。第一次在解剖教室對無(wú)言良師深深鞠躬,第一次為病人做體格檢查,第一次在準媽媽的肚子上聽(tīng)到寶寶有力的胎心,第一次在手術(shù)室接過(guò)老師遞來(lái)的電刀,還有第一次搶救病人按壓胸廓時(shí)我顫抖的雙手,第一次送走病人時(shí)忍不住奪眶而出的淚水……那些所有的第一次,交織著(zhù)那么多的感恩與懷念,沉淀成了我心中最難忘的,淚中帶笑的回憶。

  離開(kāi)重慶南路后,每一次回來(lái),都仿佛感覺(jué)到母校一直以她沉靜而睿智的目光注視著(zhù)我們,而我卻注定是那個(gè)要遠行的游子。我不知道,還能有多少次,在圖書(shū)館一隅做一個(gè)安靜自習的少年,或是和朋友一起在午后的校園里肆意游蕩,再或是在天橋的一端靜靜佇立,看操場(chǎng)在暮色四合中漸漸沉睡。寂寞天地中,還是少年的我們都想要成為白色巨塔上頂天立地的大英雄,而母校卻見(jiàn)證了所有那些為一場(chǎng)考試奮斗到天明的日子,那些落魄低沉幾乎忘記自己是誰(shuí)的日子,那些在光明與陰影中努力向陽(yáng)生長(cháng)的日子。

  有道是,愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。十年中的一半時(shí)光在這里度過(guò),何其幸運。我不知道自己是否終將會(huì )踏遍千山萬(wàn)水,也不知道自己是否會(huì )再一次來(lái)到這座城市度過(guò)一個(gè)完整的春夏秋冬。仁心礪術(shù),精勤進(jìn)取,無(wú)愧于己,無(wú)悔于心。這里曾是我想要的未來(lái),而這里,也讓我離想要的未來(lái)更近。

  逐夢(mèng)青春演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同事:

  大家晚上好,我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與大家分享青春與夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題,此時(shí)此刻,我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講,我演講的題目是《青春路上 逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春,我們每個(gè)人都不陌生,每個(gè)人都有自己理解與感悟,說(shuō)起夢(mèng)想,可能你會(huì )覺(jué)得它可望而不可即,但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著(zhù)我們不斷前行。青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們義不容辭。

  人的一生只有一次青春,所以,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,青春路上,懷揣夢(mèng)想,我們要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的勇氣與力量,青春路上,逐夢(mèng)飛翔,我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱远ㄅc信念。

  青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內涵,也正因如此,她成了無(wú)數先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對象,然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿(mǎn)壓抑與浮躁的年代里,埋沒(méi)了青春本應擁有的美好與陽(yáng)光。于是,與她有關(guān)的話(huà)題開(kāi)始變得沉重,變得無(wú)力和蒼白,一些人的青春開(kāi)始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意,在不少人的心中,青春已然逝去,夢(mèng)想已然凋零,在這風(fēng)華正茂的年紀里,我們的內心怎么落英繽紛。

  究其原因,如今的年輕人承受著(zhù)與年紀并不相稱(chēng)的現實(shí)壓力,他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩,升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)等等,層層疊加,步步緊逼,把年輕人結結實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中,因此,他們失去了生活的激情,工作的動(dòng)力,更失去了青春路上,逐夢(mèng)飛翔的勇氣,長(cháng)此以往,他們的理想越飛越低,青年們的路越走越窄。

  我們,作為21世紀的新青年,更應該雙手握住青春,懷揣夢(mèng)想,帶著(zhù)蓬勃的朝氣,為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏,也許我們的工作做的并不很好,也許我們也會(huì )犯錯和失誤,也許前進(jìn)的路上會(huì )有挫折和坎坷,但是我們從不氣餒,從不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),正如士兵突擊里的許三多一樣,年輕無(wú)畏,勇往直前,朝著(zhù)夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

  青春路上,逐夢(mèng)飛翔。21世紀的我們面臨的社會(huì )競爭越來(lái)越殘酷,知識科技日新月異,我們更應該用知識來(lái)武裝自己,用技能來(lái)裝備自己,做好一切準備去奮斗,用一技之長(cháng)為現代化建設貢獻一份力量。

  同志們,少年中國說(shuō)中這樣寫(xiě)道:少年強則國強,少年獨立則國獨立。我們青年的成長(cháng)與國家的繁榮富強息息相關(guān),我們青年肩負著(zhù)振興民族、振興國家的重任,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!青春路上,逐夢(mèng)飛翔,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  逐夢(mèng)青春演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春是什么?大概在你對人情世故似懂非懂的時(shí)候,它就輕悄悄地躲入你的心里,時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調皮,或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣,或者讓你毫無(wú)預感地睹物傷情、悲天憫地,又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。

  只要一顆堅定的心,一股持之以恒的勤練之勁,一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng),朝秦暮楚,今天練書(shū)法,明天改學(xué)音樂(lè ),后天又要嚷著(zhù)奕棋,自然白費青春,只擦肩而過(guò)一長(cháng)串所謂的“夢(mèng)想”,而終究一無(wú)所成。

  據說(shuō)王獻之兒時(shí)學(xué)字,不幾年自以為學(xué)有小成,一天便捧著(zhù)洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀,父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻之便又帶著(zhù)這幅書(shū)法到母親跟前,母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞:“其他的字不怎么樣,唯獨這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣!边@時(shí),王獻之才知道,想要學(xué)好書(shū)法,不是三五年的事情,非要十數載乃至數十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水,才成就了一代書(shū)名。

  傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué),父親送他到學(xué)堂上學(xué),他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著(zhù)一根根鐵棒,李白很不解,老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿,只要她天天磨鐵棒,鐵棒也總有一天會(huì )變成繡花針的!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”,李白受啟發(fā),自此勤苦學(xué)詩(shī),終成一代詩(shī)仙,為千世萬(wàn)代景仰。

  逐夢(mèng)青春演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  放學(xué),天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠罩在頭頂。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹來(lái),淚水似乎被凍住。拿著(zhù)一張輕如鴻毛又重如大石的分數條,心里滿(mǎn)不是滋味。

  我的青春,正慢慢被打不過(guò)的困難,跨不過(guò)的挫折消逝著(zhù),逐夢(mèng)路遠在天邊。

  次日,午間,我的心情并沒(méi)有什么好轉,來(lái)到陽(yáng)臺上去散步,熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,突然,眼前出現了一道明亮的色彩,在陽(yáng)光的照耀下甚是明顯,好像情人走過(guò)的一片浪漫的花廊。

  我的好奇心涌動(dòng)了起來(lái),帶著(zhù)遮陽(yáng)傘,沖出了家門(mén)。

  小徑里,我站在花廊邊,紫薇花正頂著(zhù)令人窒息的炎炎酷暑,綻放在屬于他們的歲月里,花朵兒雖不大,里面的色彩似乎要溢出來(lái)似的,與陽(yáng)光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團,他們挺直著(zhù)腰桿,昂著(zhù)頭,自豪地成長(cháng),放蕩不羈的生命力被陽(yáng)光烘烤的暖暖的,盈滿(mǎn)了我的心房。

  忽然間我似乎對它們產(chǎn)生了同情,把傘側過(guò)去分給它們一點(diǎn),然而,眼前的景象讓我意識到了自己的平庸,紫薇花還是紫薇花,但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無(wú)影無(wú)蹤,雖然一樣美,沁人心脾,但還是失去它原有的色彩,我把傘移回了自己的頭頂。

  我佇立在小徑里久久不肯挪步,紫薇花迎著(zhù)太陽(yáng),追逐著(zhù)它們自己的夢(mèng)想,綻放在他們的青春里,追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,它們這種樂(lè )觀(guān),積極向上打動(dòng)了我,而我,學(xué)習上一遇到困難就退縮,為了逃避困難,選擇了在青春放棄夢(mèng)想的追逐,這樣的我怎能面對人生的考驗呢?這只是第一步,就已經(jīng)擊敗了我,那我還有什么前途可言呢?今后,我需重拾信心,帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神,挺過(guò)風(fēng)雨,跨過(guò)荊棘,在青春追逐著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想,在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。

  丁寧曾說(shuō)過(guò):“人生怎樣發(fā)球,我都接”。正是她這種樂(lè )觀(guān)的精神,最終實(shí)現夢(mèng)想,青春逐夢(mèng)正當時(shí),此時(shí)不逐何時(shí)逐,讓我們丟下包袱,輕裝上陣,滿(mǎn)懷信心,書(shū)寫(xiě)榮耀!

  逐夢(mèng)青春演講稿6

尊敬的老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  逐夢(mèng)青春,奮斗無(wú)悔

  有一個(gè)夢(mèng),有我啟動(dòng),把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容,海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚城南北西東。每一個(gè)人,一樣有用,自告奮勇,不約而同,忘了自己,快樂(lè )心胸,我是明星,點(diǎn)綴天空。

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們在高中老師的鼓勵下,在對他們口中描述的輕松自由的大學(xué)生活向往中而苦苦埋頭于題海當中,直至高考的最后一天,然后緊張的等待著(zhù)最終的結果。在收到那張鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí),那份忐忑不安的心終于平靜下來(lái)2012年9月6日,這一天,我邁進(jìn)了陜西師范大學(xué)的大門(mén),這一天,我成為了大學(xué)生中的一員,這一天,我開(kāi)始了我新的奮斗征程。

  原以為,大學(xué)生活真如高中老師所說(shuō),輕松自由,然而在接下來(lái)的生活中,我才發(fā)現,大學(xué)并不如老師講述的那樣。不可否認,大學(xué)生活豐富多彩,也自由有趣,新的生活圈,新的社交圈,在我們新生眼中,一切都是新鮮的,但在適應了之后,才發(fā)現,大學(xué),依然少不了奮斗,所謂的輕松可能只是針對于那些不再執著(zhù)于追求夢(mèng)想的人們。計算機考級,英語(yǔ)考級,各種競賽,層出不窮,稍不努力,就會(huì )被其他人趕超。 從小到大,因為有一個(gè)在中學(xué)任教師的父親,遇到問(wèn)題他都會(huì )幫我解決,所以我幾乎沒(méi)遇到過(guò)什么太大的挫折,但也因此,我在獨立、自信等方面上的能力比較弱。大學(xué)里,沒(méi)有了父親的幫助,挫折、麻煩成了家常小菜,幸虧我有一顆努力奮斗,追求夢(mèng)想的心,才讓我一直堅持下去。

  記得,第一次受挫是在學(xué)生會(huì )競選上,我畏懼在眾人面前發(fā)言,畏懼面試,在進(jìn)行自我介紹時(shí)甚至到了臉紅、結巴的地步,那種尷尬的感覺(jué)是我第一次體會(huì )到。與此同時(shí),也讓我的自信心受到了很大的的打擊,結果可想而知,我落選了。那以后,我更加害怕面試,害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言。而此后,成績(jì)不理想,參加比賽失敗的事時(shí)有發(fā)生,我甚至頹喪過(guò)一段時(shí)間,那段時(shí)間,我覺(jué)得自己不再是小學(xué)中學(xué)時(shí)的佼佼者,我討厭失敗,討厭挫折,這種畏懼的心理讓我不想學(xué)習,不想參加任何活動(dòng),整日無(wú)所事事。后來(lái),在《因為痛,所以叫青春》,一書(shū)中讀過(guò)這樣一段話(huà):“年輕,所以傷得起請不要害怕墜落,地面并沒(méi)有想象的那么遠。況且你還年輕,任何的墜落所造成的傷痛都可以很快痊愈。請不要害怕,墜落的過(guò)程中其實(shí)會(huì )有翅膀協(xié)助你。請自信地松開(kāi)手中的繩索,同時(shí)張開(kāi)信任自己的翅膀,勇敢地墜落!边@段話(huà)給了我很大的鼓勵,我開(kāi)始嘗試著(zhù)放開(kāi)自己,不再將自己拘禁在那根纖細的繩索上。我珍惜每一次的發(fā)言機會(huì ),不斷克服臉紅,克服顫抖,雖然我依舊不能想演講者那樣,在眾人面前暢所欲言,但至少我能夠再次站在臺上展示青春的自我。

  我一直很慶幸自己處在一個(gè)積極進(jìn)取的團體里——我的宿舍,我的舍友。她們是一群充滿(mǎn)熱情,洋溢著(zhù)青春活力的女孩,她們熱愛(ài)學(xué)習,喜歡參加各種各樣的競賽、活動(dòng)。我們團結在一起,共同努力,共同奮斗,共同追求青春夢(mèng)想。我們一起學(xué)習計算機、學(xué)習英語(yǔ),順利通過(guò)了計算機二級,英語(yǔ)四級,即使英語(yǔ)六級沒(méi)有全部通過(guò),但我們相互鼓勵,爭取下次成功;我們一起參加校運會(huì ),一起參加志愿服務(wù)活動(dòng)。在與她們的相處中,我獲得了更多的動(dòng)力,我喜歡與她們一同進(jìn)步。努力奮斗總會(huì )有收獲的。也因此,我多次獲得學(xué)校優(yōu)秀獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等各類(lèi)證書(shū)獎勵。我不會(huì )滿(mǎn)足于此,“比上不足,比下有余”這一古語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我不能停止逐夢(mèng)的腳步。

  當然,青春不只要奮斗,亦要學(xué)會(huì )感恩。成功的差異也許僅僅在于我們選擇的是抱怨還是感恩。我感謝在我?jiàn)^斗征程上幫助過(guò)我的一切。感謝我的國家,我的學(xué)校,你們的支持,你們的獎勵,就是給我的鼓勵;感謝我的朋友,你們的努力,你們的團結,就是給我的幫助;感謝一路上的失敗、挫折,你們的阻礙,就是給我的前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的青春里,雖然都是平平淡淡的小事,哪怕沒(méi)有一件驚心動(dòng)魄的體驗,卻也都是我點(diǎn)滴的奮斗記錄。諸葛亮說(shuō):“夫志當存高遠,慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細碎,廣咨問(wèn),除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟。若志不強毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于平庸,不免于下流矣!币苍S,我們依然在我們二十歲的年紀里迷茫,彷徨,但這正是青春中必然經(jīng)歷的。我們所要做的就是志存高遠,懷揣青春的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,以一顆奮斗之心,披荊斬棘,在人生的旅途中不留悔恨,不留遺憾。

  逐夢(mèng)青春演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。

  青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過(guò),探求過(guò)你的青春,青春到底是什么?青春是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,青春充滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)激情,青春擁有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的精神!青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會(huì )奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空,充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾,越發(fā)彰顯魅力。青春,是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng),正直活力,陽(yáng)光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。

  奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春需要你的付出?苫厥卓纯次覀,我們滿(mǎn)頭的亂發(fā),我們的校服個(gè)性鮮明,我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò),不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說(shuō)痕跡,那便是老后那無(wú)盡的悔恨,無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!

  有人曾說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。"青春不只是為自己,是為國家,對,就是為這個(gè)大家。

  “高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿(mǎn)布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無(wú)限,稍有不慎,等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵,無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹慎,身披著(zhù)理想的.戰甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛?,可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿,看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步,然后在一個(gè)不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無(wú)論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀,可你即使坐上時(shí)光機,依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好,請伸出你的雙手抓住吧!

  “臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”。同學(xué)們:努力吧、付出吧,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:上課做到認真聽(tīng)講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點(diǎn),我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會(huì )再造出一片汪洋大!渍Z(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。相信,你終會(huì )飛向你想要的那片天。

  同學(xué)們,你想躺在時(shí)間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對不能。我們應當分秒必爭,珍惜青春,把握青春,去努力,去戰斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀(guān)、更精彩!

  逐夢(mèng)青春演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  不吃苦,不拼搏,你要青春干什么!——題記

  馬云曾在一次演講中說(shuō)過(guò):“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”現在的我們,正處在青春年華,青春逐夢(mèng)正當時(shí)!

  竹徑蕭條平生壯志三更夢(mèng),云山縹緲萬(wàn)里秋風(fēng)一雁哀。

  剛步入初一時(shí),我曾有過(guò)昂揚的斗志,但在幾次大考中,我都沒(méi)能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。第一次大考就把我嚇住了,年級兩百多名的樣子。之后我便開(kāi)始放逐自己,原有的斗志也漸漸被銷(xiāo)蝕殆盡。我這種低沉的情緒、自卑的內心一直延續到了初二下。

  忠魂不泯一腔熱血化春雨,大義凜然千秋壯志泣鬼神。

  仿佛夢(mèng)幻一般,我至今仍不知道自己為什么在離中考僅剩一年的時(shí)候,發(fā)現中考并不遙遠,而是近在咫尺之間。一幕幕黑白交織的畫(huà)面成了我的回憶:那種在吃飯時(shí)狼吞虎咽的日子,那種為了逐夢(mèng)奔走在路上的日子,那種真正感受到青春在燃燒的日子……在那段日子里,每當我想到“松懈”二字時(shí),心中的那份不甘心變回驟然涌起——為什么我要承認一個(gè)這樣不如意的狀態(tài)?憑什么我會(huì )不如人?天賦的差距固然存在,但至少我應該去嘗試,試著(zhù)付出加倍的努力,去贏(yíng)得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。只要自己不曾倒下,就不會(huì )有任何事情能夠擊垮你!懷著(zhù)這樣的信念,我調整了之前萎靡不振的狀態(tài),努力去做好當下每一件事。同時(shí),心中牢記與他人之間的巨大差距,并暗暗將消除這種差距作為自己努力的目標。

  親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了自己的信息和向前的勇氣。當你想要放棄了,一定要想起那些睡得比你晚、起得比你早,天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的地方。

  在你經(jīng)理了風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì )傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉上時(shí),你應該欣喜若狂。不是因為陽(yáng)光的溫暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站在青春逐夢(mèng)的路上,做著(zhù)堅韌上進(jìn)的自己。只要你有一顆永遠向上的心,你終究能找到屬于自己的方向。

  不吃苦,不拼搏,你要青春干什么?青春逐夢(mèng)正當時(shí)!

  逐夢(mèng)青春演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  儀式在師生高聲齊唱國歌中拉開(kāi)序幕。隨后,教師代表1705班班主任劉魁老師作了題為《逐夢(mèng)青春,勇于拼搏》的國旗下講話(huà),他說(shuō),我們愿全力以赴,傾其所有,把自己當作一個(gè)行將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰爭、風(fēng)雨同船。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。他向即將高考的高三學(xué)子提出四點(diǎn)建議:應把“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”當作堅定的信念;應把“千淘萬(wàn)漉雖辛勞,吹盡狂沙始到金”當作為奮斗的歷程;應把“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”當作為終極的目標;應把“丹墀對策三千字,金榜題名五色春”當作為高考后的喜悅。要相信,現在的每滴汗水和每份付出,都會(huì )交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出,在夢(mèng)想的舞臺上,綻放異彩!

  接著(zhù),1705班的黃瑞軒同學(xué)就如何做新時(shí)代的善學(xué)青年作了發(fā)言。他說(shuō),學(xué)習的最佳態(tài)度是勤于學(xué)習、善于學(xué)習,在追夢(mèng)的路上,只有不斷學(xué)習,不斷更新,才能早日迎來(lái)中華民族的偉大復興。他建議同學(xué)們,我們不但要勤于學(xué)習,還要善于學(xué)習,“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!敝挥羞\用智慧的頭腦,緊貼時(shí)代的脈搏,不斷更新知識,為自己注入新鮮的血液,呼吸最新鮮的空氣,才能不負青春韶華!

  儀式結束后,同學(xué)們紛紛表示,聽(tīng)了劉魁老師和黃瑞軒同學(xué)的講話(huà)后,更加堅定了迎戰高考的決心,在剩下的57天高中時(shí)光里,會(huì )繼續只爭朝夕,奮發(fā)向上,不負眾望,給父母和恩師交上一份滿(mǎn)意的高考答卷。

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