關(guān)于青春演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于青春演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春演講稿1
同學(xué)們，大家好：
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。
走入青春的大門(mén)，好象是一夜間的事，然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(cháng)短，將要走出大門(mén)時(shí)，卻是那么的戀戀不舍，恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的愿望，還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了，有關(guān)于青春的散文，關(guān)于青春的詩(shī)歌，關(guān)于青春的隨筆，青春是寫(xiě)不盡的，象是大海的海潮�？倳�(huì )感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時(shí)常覺(jué)得我對青春美的渴望，一直未曾得到，走著(zhù)走著(zhù)，回過(guò)頭一看，好象青春正在流逝，有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到，有時(shí)又突然醒悟，原來(lái)這就是青春。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻酢背梦疵馓涣恕簧磸妥穼�，就只得出了平淡是真的結論。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的人。
所以希望大家好好地珍惜青春，不需要千古流傳。只需要當我們即將離開(kāi)人世間的時(shí)候回望青春是燦爛與不悔，是激情與難忘。
關(guān)于青春演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我是XXXX(單位名稱(chēng))的張自超，很高興又一次和大家見(jiàn)面了。今天我演講的題目是《XXX》。
有人說(shuō)過(guò)，“青春是人生中最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí)，是最容易沖破陳舊，創(chuàng )造奇跡的�！睈�(ài)因斯坦、愛(ài)迪生以及很多科學(xué)家在取得他們最初的研究成果時(shí)，都處于二十幾歲，都用青春推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。對于年輕人來(lái)說(shuō)，青春應該是追趕太陽(yáng)的壯麗而不是安候月亮的悠閑。固然，我們的青春可能不會(huì )如同他們一般，但我相信我們可以為公司創(chuàng )造應有的價(jià)值。
20xx年7月，懷著(zhù)最初的夢(mèng)想，我走進(jìn)XXXX(單位名稱(chēng))這個(gè)大家庭。在這里，我感觸最深的是同事間真摯的微笑。那是一種怎樣的笑容呢?當我們拖著(zhù)沉重的行李箱，辦理入住手續的時(shí)候，他們微笑著(zhù)說(shuō)：來(lái)，這個(gè)包給我拿吧!當我們初來(lái)乍到，采購日常生活用品的時(shí)候，他們微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，我帶你去!當我們第一天到公司上班，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他們同樣微笑著(zhù)說(shuō)：我教你這一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的微笑，不斷地在我腦海中閃現，讓我更加堅定了我的人生夢(mèng)想——我要在這里，與這些可愛(ài)的人們一起，實(shí)現自己的價(jià)值，為公司贏(yíng)得更多、更好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益! 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，生活將會(huì )輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì )感到所有的人都需要
你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快�！标P(guān)于對奉獻的定義，從公司剛剛成立一直堅守到現在的老師傅們用他們的切身行動(dòng)給我們做出了最好的詮釋。因為有他們，我們從最初的一期4臺電槽當家，到現在建成寧波大榭黃金海岸線(xiàn)上萬(wàn)華工業(yè)園區龐大產(chǎn)業(yè)鏈中重要的一環(huán)——一流的年產(chǎn)50萬(wàn)噸氯堿生產(chǎn)裝置。我相信，這是他們的驕傲，也是他們奉獻青春、揮灑汗水最好的證明。今天在這里，我想邀請大家和我一起，伸出雙手為我們身邊無(wú)私奉獻的師傅點(diǎn)個(gè)贊，謝謝你們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。因為有夢(mèng)想，我們才會(huì )有動(dòng)力;因為有夢(mèng)想，我們才會(huì )有堅持;因為有夢(mèng)想，我們才會(huì )成功。作為一名萬(wàn)華人，我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——創(chuàng )建受社會(huì )尊敬，讓員工自豪的國際一流的化工新材料公司。事實(shí)證明，公司也是一直以此為奮斗目標，不斷地發(fā)展壯大。我相信，我們的夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。因為在座的每一位萬(wàn)華人，都在用自己美好的青春，用自己無(wú)私的奉獻精神，為萬(wàn)華譜寫(xiě)未來(lái)無(wú)限壯麗的詩(shī)篇!
我的演講到此結束。謝謝大家!
關(guān)于青春演講稿3
老師和學(xué)生：
早上好！
今天我演講的題目是《愛(ài)國要從小事做起》。
當我們站在這里，唱著(zhù)雄壯激昂的國歌，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們不禁為自己是中國的兒女而感到驕傲。
再過(guò)幾天，就是我們祖國的第一個(gè)生日了，讓我們想起了那些為新中國的成立而捐軀、捐血、無(wú)私奉獻的英雄們！回顧我們中華民族的悠久歷史，無(wú)數愛(ài)國者仍然活在我們心中：岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立后，涌現出許多杰出人物，如鄧稼先、華、錢(qián)學(xué)森等。他們放棄了國外的繁華生活，回到貧窮的祖國，為國家的現代化貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和感人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人進(jìn)步！
愛(ài)國是一個(gè)神圣的詞。什么是愛(ài)國？愛(ài)國主義就是熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危機時(shí)刻英勇戰斗，等等。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年時(shí)盛，少年時(shí)盛，少年時(shí)強，少年時(shí)強。如今，我們偉大的祖國日益富強，愛(ài)國主義應該是我們時(shí)代的聲音！先從小事做起，從現在開(kāi)始，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)校。培養良好的生活習慣，不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，遵守紀律，努力學(xué)習，天天向上，樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習的崇高理想。
演講結束，謝謝！
關(guān)于青春演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
虛度光陰不是青春，惜時(shí)好學(xué)才是青春;古板沉默不是青春，青春歡樂(lè )才是青春;懶惰平靜不是青春，熱血沸騰才是青春;半途而廢不是青春，堅持勇敢才是青春;膽小懦弱不是青春，大膽追求才是青春。
青春就是要在教室中為夢(mèng)想奮斗，在戶(hù)外要活力玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水，青春中的我們從不言敗，因為我們勇敢堅持總會(huì )有回報，青春中的我們熱血沸騰，從不怕困難艱險，因為我們有激昂的熱血和持久的努力。青春中的我們勇往直前，因為我們敢于擔當和不怕逃避。
青春是紅色的，我們的熱血讓整個(gè)青春沸騰起來(lái)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。
青春是綠色的，我們的天真讓整個(gè)青春純潔起來(lái)，在道路上高歌著(zhù)。
青春是黃色的，我們的堅持讓整個(gè)青春奮斗起來(lái)，在夢(mèng)想中奮斗著(zhù)。
青春是藍色的，我們的歡樂(lè )讓整個(gè)青春無(wú)憂(yōu)起來(lái)，在天空中回蕩著(zhù)。
青春是紫色的，我們的歡樂(lè )讓整個(gè)青春夢(mèng)幻起來(lái)，在睡夢(mèng)中品味著(zhù)。
青春是彩色的，正因為有了我們整個(gè)青春變得五彩繽紛起來(lái)。
以往的少年，到長(cháng)大的我們，初心依舊信仰不變青春給了我們練就的機會(huì )，同時(shí)也給了我們無(wú)憂(yōu)的花季，讓我們歡樂(lè )、堅持、勇敢、從不言敗。
燦爛的花季里，有我們完美的回憶，青春的原野，我們唱著(zhù)輕快的歌，成長(cháng)的道路上我們讀著(zhù)堅持不懈的詩(shī)。一路上的歡歌笑語(yǔ)都在青春中，需要我們發(fā)現尋覓探索。
青春在于運動(dòng)，青春在于歡樂(lè )，青春在于堅持，青春在于奮斗，青春在于熱血。這才是我們獨特的青春，這才是完美的青春。
關(guān)于青春演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
關(guān)于青春演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為正在成長(cháng)中的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有蓬勃的青春，擁有激情與活力，然而有時(shí)我們又會(huì )埋怨命運對我們的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個(gè)明麗的詞匯，而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，向往也很多，有誰(shuí)不渴望成為時(shí)代的舵手，主宰自己的命運，將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時(shí)光，必定是暮年重拾落葉時(shí)最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉，不禁要問(wèn)——青春需要什么？我想青春應該需要陽(yáng)光般親情的呵護，應該需要水分的細心滋潤，應該需要奮斗的毅力和決心，這樣的青春才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的生機與活力，才會(huì )是一個(gè)蓬勃的青春。
青春是春天里吐出嫩芽的柳條；是夏天中含苞欲放的花朵；是秋天里豐碩的果實(shí)；是冬天中傲雪的臘梅；是生命中最有意義的時(shí)候。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛構的足跡，用堅實(shí)的聲音將她化為現實(shí)的輝煌；青春是一只蒼鷹，讓你努力去翱翔，陶醉于天地之間，享受在無(wú)邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪，才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的，在這短暫的青春中，只有珍惜才能讓青春變得美好。
關(guān)于青春演講稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春就像一個(gè)五味雜陳的瓶子，裝滿(mǎn)了酸甜苦辣，令人回味無(wú)窮，讓人體悟一段難忘而又寶貴的回憶。
青春的味道是酸的。面對初三上學(xué)期的期中考試，我不知所措，毫無(wú)防備，不知從哪里復習。覺(jué)得從哪里復習都不對，又覺(jué)得初三好像沒(méi)學(xué)過(guò)一樣，昏昏沉沉的，整個(gè)人都懵了，連點(diǎn)知覺(jué)似乎都沒(méi)有。
看著(zhù)大家埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)，心中就像被刀絞了一樣，深深地疼，仿佛希望時(shí)間立刻停止，讓我認清自我，該做什么，又該怎么復習。突然，天空中滴下了幾點(diǎn)雨，這難道是老天爺被我的愚蠢而氣哭了么?還是它對我的警告呢?老師看到我這個(gè)樣子，毫不猶豫地把我喊了出去，說(shuō)教了一通，把我罵醒了之后，回到座位上。鼻子一酸，眼淚就流了下來(lái)。真不知道我這個(gè)初三學(xué)生是怎么當的，連復習都不知道策略。心酸啊，讓人痛心不已。
青春的味道是甜的。大概是12歲左右知道“溺愛(ài)”這個(gè)詞的意思，是一種不利于孩子成長(cháng)的愛(ài)�；蛟S，家人對我就有這種態(tài)度，導致過(guò)度地依賴(lài)他們，獨立性不強。每當看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到處開(kāi)，很瀟灑自在的樣子，羨慕嫉妒極了。于是，我也吵著(zhù)要學(xué)，就是因為覺(jué)得他們那個(gè)樣子很酷。在我死纏爛打的情況下，家長(cháng)終于同意了。經(jīng)過(guò)三四天的十幾個(gè)跟頭，到了第5天才真正學(xué)會(huì )，不需要任何人的扶持。我還是不放心自己的技術(shù)，之后又練了幾天，提高了許多。心里甜甜的，讓人快樂(lè )無(wú)比。
青春的味道是苦的。大家都知道中考有體育這門(mén)功課，滿(mǎn)分40分。一共有兩個(gè)測試項目，一個(gè)是50米短跑，另一個(gè)是6米8的`壘球。而我們的體育老師要求很?chē)�，要求女生壘球必須達到7米左右，不管誰(shuí)，胖的瘦的，高的矮的，都是這個(gè)要求。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間鍛煉，男生明顯比女生好得多。正因為如此，所以有時(shí)班主任還要特地抽出一兩節課出來(lái)要求我們女生練習，每天練完之后都像個(gè)老奶奶似的，腰酸背痛，手痛腿痛，總之，渾身都痛，有時(shí)會(huì )把膀子弄脫臼了，一疼就是好幾天;有時(shí)要忍著(zhù)那酷熱的陽(yáng)光，一曬就黑了幾圈;有時(shí)因為不合格，還要忍著(zhù)老師的批評教育，苦啊，真是痛苦不堪!
青春的味道是辣的。初二的時(shí)候，因為和英語(yǔ)老師處得比較熟，經(jīng)常幫她做一些小事情，但我不是課代表。有的時(shí)候英語(yǔ)老師給人的感覺(jué)好像我是英語(yǔ)課代表似的，搶了別人的飯碗�？衫蠋焻s偏偏不知道。而且同學(xué)們挺討厭英語(yǔ)課的，所以就背上了不好的綽號。后來(lái)，這個(gè)稱(chēng)號弄得熱火朝天，我知道了之后，氣沒(méi)處發(fā)，只好憋在心里。有時(shí)心中的怒火就像吃了辣醬上火之后的那種感覺(jué)，辣啊，讓人難忘。
其實(shí)，青春這個(gè)階段是值得珍惜，難忘的一段回憶，會(huì )包含酸甜苦辣的。我只想說(shuō)：“不要等失去了才懂得珍惜，那就無(wú)法挽回了�！�
關(guān)于青春演講稿8
青春，在嘲笑著(zhù)我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著(zhù)它帶著(zhù)鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時(shí)候才會(huì )被我們發(fā)掘。我們會(huì )恍然大悟，噢，原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙， 忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味�；▋涸�(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連， 讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì )有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會(huì )失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
關(guān)于青春演講稿9
今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng )造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。
青年是整個(gè)社會(huì )力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習，最少保守思想，在社會(huì )主義時(shí)代尤其是這樣。青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過(guò)損落的命運。我們都不會(huì )忘記曾經(jīng)她閃亮過(guò)。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人，將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥(niǎo)”，美麗的寒號鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告，整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個(gè)人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣，在我們的工廠(chǎng)，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸�(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著(zhù)一種使命感，鞭策著(zhù)他們得珍惜每一個(gè)“今天”。
關(guān)于青春演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的心中一直佇立著(zhù)一朵七色花，一朵含苞待放的七色花，每一片花瓣都載著(zhù)我的一個(gè)夢(mèng)想。
曾幾何時(shí)，我拿著(zhù)手中五彩的畫(huà)筆在圖畫(huà)本上盡情描繪我的夢(mèng)想。那時(shí)，我是多么盼望自己快一點(diǎn)兒長(cháng)大啊，去追趕我心中美麗的夢(mèng)想。等啊，盼呀，終于我跨入了青春的門(mén)檻，步入了青春的風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢起青春的熱情，我和來(lái)自五湖四海同樣擁有夢(mèng)想的朋友相聚在這書(shū)香四溢的美麗校園。我們追求智慧，我們謳歌自由，我們用行動(dòng)在為青春的夢(mèng)想鋪就一條星光大道!老師對我們說(shuō)："同學(xué)們，青春的腳步如行云流水，快努力吧，去放飛你們的夢(mèng)想!"于是我心中的七色花——那載著(zhù)我斑斕夢(mèng)想的七色花，她不知不覺(jué)在我心中悄悄地綻放……
媽媽說(shuō)："地平線(xiàn)上沒(méi)有鎖，風(fēng)可以自由地吹過(guò)。孩子，你將太多的夢(mèng)想扛在肩上，可就飛不起來(lái)了。"我搖一搖頭，信心滿(mǎn)懷："不，媽媽?zhuān)驗槲业膲?mèng)想，我的青春才不感到寂寞;因為我的夢(mèng)想，我才想飛得更高!"沒(méi)有夢(mèng)想的青春，也許會(huì )很快地干枯。夢(mèng)想與青春同行，希望與夢(mèng)想同在。無(wú)論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸，我們都要如夸父逐日般追尋夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅程中我們在成長(cháng)，在一次又一次努力地與成功握手。我心中盛開(kāi)著(zhù)一朵七色花，一片花瓣載著(zhù)我的一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想用畫(huà)筆去描繪祖國的錦繡山河，我夢(mèng)想用相機去記錄科技的日新月異，我夢(mèng)想用詩(shī)歌去見(jiàn)證新時(shí)代的每一天，我更夢(mèng)想20xx在北京為奧運喝彩……我心中縈繞著(zhù)一朵七色花，一片花瓣載著(zhù)我的一個(gè)夢(mèng)想。
世界的樂(lè )章也許還并不和諧，霸權的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時(shí)�；靵y著(zhù)這和諧的樂(lè )譜。盡管如此，我們的祖國仍要繁榮、要富強，祖國的強大需要我們用肩膀去支撐�；锇閭�，讓我們在大學(xué)肥沃的土壤里盡情地汲取知識的營(yíng)養吧，讓我們去聆聽(tīng)大師的教誨，讓我們去觸碰科技的光芒：檢閱我們的時(shí)刻就要到來(lái)啦!讓我們大聲對祖國說(shuō)："請相信我們吧，我們將是走向世界的現代中國人!我們要讓中國再次騰飛!"夢(mèng)想的海啊，你可知道我們這些小水滴都在執著(zhù)地向您挺進(jìn)。若是我們停滯在地面上，我們的青春就會(huì )蒸發(fā)，只有融入你的胸膛，我們才能找到生命的價(jià)值，我們才能擁有精彩的人生。是啊，年輕的我們豈能將青春白白儲存在溫房里呢，不如去磨練、去跋涉吧，不如把青春揮灑在社會(huì )需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕，才能擁有堅實(shí)的翅膀，經(jīng)歷了風(fēng)暴的大樹(shù)，才能把根扎得更深。
我心中的七色花啊，將我的夢(mèng)想一次次照亮。我夢(mèng)想做一名老師，將我的青春融入平凡的講臺，將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個(gè)夢(mèng)想，它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市，它在向大山深處飛去。我夢(mèng)想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室，用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨，用我手中的知識去擦亮山里孩子的眼睛，為他們點(diǎn)燃希望的燈火。一個(gè)叫徐本禹的青年已經(jīng)行動(dòng)了，是的，我看見(jiàn)了，中國看見(jiàn)了!心中的七色花啊，在心中千百次綻放的七色花啊，你的色彩是多么的絢麗，閃耀在我心頭，讓我怎能去違背青春的誓言?
激揚青春，繽紛夢(mèng)想!打開(kāi)青春的畫(huà)布，涂上最美麗的顏色;放開(kāi)青春的喉嚨，唱出最響亮的歌聲;努力吧，拼搏吧，為多姿多彩的夢(mèng)想撐開(kāi)一片前進(jìn)的風(fēng)帆!又是嶄新的一天，推開(kāi)窗子，去迎接明媚的陽(yáng)光：今天我又開(kāi)始新的生活，我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天!
親愛(ài)的伙伴們，我們都是自然界最偉大的奇跡，我們的潛力無(wú)限!青春的烈火需要用智慧去燃燒，夢(mèng)想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅強做我們筆直的腰脊，讓執著(zhù)做我們堅實(shí)的腳步，面對夢(mèng)想我們永不言棄，面對青春我們永遠無(wú)悔!現在就行動(dòng)吧!給理想插上翅膀，讓青春的夢(mèng)想騰飛!
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于青春演講稿11
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚/早上好。
有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè )，激情而澎湃；有人說(shuō)青春是一杯綠茶，馥郁芬芳；也有人說(shuō)青春是一杯白開(kāi)水，在平淡中默默耕耘；而我要說(shuō)，青春是一支神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出青春的絢麗，畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓（KUO），畫(huà)出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽，開(kāi)花并結果。
在極速發(fā)展的社會(huì )中，在事過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資本；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車(chē)已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站；青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發(fā)現青春流逝完的時(shí)候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？” 李大釗說(shuō)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也” 古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！彼�，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手，在嶺南的花季里，實(shí)現夢(mèng)想。
殘奧會(huì )游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界！我們不禁要問(wèn)，為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現自己璀璨的夢(mèng)想？何軍權說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實(shí)現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢(mèng)想，留給我們無(wú)限的遐想與佩服。
反觀(guān)我們，我們有青春，我們有夢(mèng)想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么？也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想！
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗！我們要做有夢(mèng)想的人，要學(xué)會(huì )面對。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人可以被毀滅，但決不能沒(méi)有夢(mèng)想。面對大學(xué)，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上，我們在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)，做個(gè)永不被打敗的人！做個(gè)把握青春的人！
我要告訴所有的人，“青春的號角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，我們指點(diǎn)江山，激揚文字，并且用青春的年華載著(zhù)青春的夢(mèng)想，青春的我們在青春的芬芳里拾夢(mèng)嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢(mèng)嶺南。
關(guān)于青春演講稿12
什么是青春？《新華字典》解釋說(shuō)，青春是指我們的青春�，F在的我們，年輕而有朝氣，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)青春的正能量。
曾經(jīng)我們不知道什么是青春，曾經(jīng)在作文里傻乎乎地贊美青春。但一旦回到生活，我們保持著(zhù)三分鐘熱度，然后還是3。1，食堂，宿舍，教學(xué)樓，吃飯，睡覺(jué)，上課。甚至有人嘲諷我們比豬強一點(diǎn)�，F在，我們來(lái)到了大學(xué)，感受到了不同的教育方式，有了更多的時(shí)間和空間給自己。青春不僅是我們的資本，也是我們的財富。我們應該用它來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們談理想，談青春奮斗。如果我們把理想高高掛在天上，它就像一顆高不可攀的星星，遙不可及。一個(gè)實(shí)用的理想，是青春里的一盞路燈，在迷茫的時(shí)候，我們可以向著(zhù)它找到方向，給你講一個(gè)大家可能都聽(tīng)過(guò)的故事。項羽小時(shí)候，當他叔叔問(wèn)他長(cháng)大后會(huì )做什么的時(shí)候。項羽的答案是一統天下。對許多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)他們連想都不敢想的夢(mèng)想，就像不是每個(gè)人都敢像劉洋洋李偉一樣夢(mèng)想未來(lái)在太空飛行一樣。但對他來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)目標，所以他從小就努力學(xué)習武術(shù)，熟悉兵法，一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力。雖然他被打敗了，英雄死了，他選擇了烏江自殺，但他從小到大的堅毅精神值得永遠學(xué)習�，F在我們還年輕，還有很長(cháng)的路要走。從現在開(kāi)始，用我們青春的正能量開(kāi)始，還是太晚了。
著(zhù)名企業(yè)家馬云曾在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人只是放棄了明晚，看不到后天的太陽(yáng)�！闭l(shuí)也不能隨隨便便成功。挫折是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！彼自�(huà)說(shuō)“天塌下來(lái)，人要負責任，首先要苦思苦想，努力工作，餓個(gè)身體和皮膚�！�。堅持是我們的正能量之一，美好的青春在延續。為什么不放下我們的夢(mèng)想？和我們熟悉的愛(ài)迪生一樣，我們發(fā)明電燈的時(shí)候也是一次又一次的做實(shí)驗。每次考試失敗后，他都總結經(jīng)驗，一次又一次地投入到下一次考試中，直到成功。不僅僅是愛(ài)迪生，很多前輩用他們的人生軌跡告訴我們：青春可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的。但正是因為這些失敗，我們才能擁有美好的人生而不后悔。
青春需要正能量，它會(huì )為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà)來(lái)結束今天的發(fā)言：“少年對國家是明智的，而少年是富有的�！�
國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
關(guān)于青春演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但我們必須承認現實(shí)的骨頭!因為青春不僅需要激情，更需要一顆腳踏實(shí)地的進(jìn)取心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是遠離現實(shí)。
有些人夢(mèng)想成為老師教書(shū)育人,有些人夢(mèng)想成為一個(gè)白衣天使救死扶傷,有些人夢(mèng)想成為捍衛人民的軍人,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師,他們都有相同美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
青春是我們現在擁有的最寶貴的財富，我們的人生應該充滿(mǎn)激情!青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，但在我們的生活中有很多無(wú)奈，當我們經(jīng)歷越來(lái)越多的挫折，我們是否會(huì )對未來(lái)有一點(diǎn)困惑，我相信答案是肯定的!
但這并不是我們可以失敗的原因,也不是我們消沉的原因,年輕人應該充滿(mǎn)活力,記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一句話(huà):“生活中給了我們一個(gè)巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”
藍色、綠色是生命的顏色,春天是成長(cháng)的季節,而青春是人生最漫長(cháng)的段落,青春的力量就像是日出,讓我們充滿(mǎn)士氣!
現在，我們還年輕，就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們不能再等了，不能再猶豫了，我們要像蝸牛一樣默默地向前走，用自己的耐力去拼搏。我們要迎著(zhù)青春之歌，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于青春演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，是那可奏出的激昂樂(lè )曲，是那可吟詠的優(yōu)美詩(shī)篇，也是那充滿(mǎn)淚水的感人故事，更是那需時(shí)時(shí)懷有感恩，善于感謝他人的一條漫長(cháng)人生路。
帶著(zhù)親情，走過(guò)溫暖的青春
親情似雨水，青春似花朵，青春受親情的溫暖，正如花朵受雨水的滋潤，母親的叮嚀，父親的關(guān)懷。母親每天辛勞做飯，父親每日辛苦工作，母親常年不間斷的接送，父親常年不缺失的教導，這些個(gè)常常，也正是自己青春之所以溫暖如春的原因吧!我想感謝他們，感謝父母在我傷心時(shí)不斷的鼓勵，在我生病時(shí)不停歇的照顧，在我學(xué)習遇難時(shí)耐心的教導，語(yǔ)言即使再美，也訴說(shuō)不盡這刻骨銘心的親情，那就讓我帶著(zhù)親情，走過(guò)溫暖的青春吧!
帶著(zhù)師生情，走過(guò)五彩的青春
知識如大地精華，青春似花朵，青春受知識的豐富正如花朵汲大地精華，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，詩(shī)歌是表達我對老師情感的最好途徑了!早晨，您早早來(lái)到學(xué)校，就是為了給我們做個(gè)榜樣，中午，您輾轉反側，無(wú)法入睡，是否又在為我們操心了?晚上，不知疲倦的您坐于書(shū)桌前辛苦的批改卷子，就是為了第二天給我們查補缺漏，您的身體在我們看來(lái)是如此健康，甚至比一般人更要來(lái)得強壯，可殊不知，在短短的午休時(shí)間，您已在去看了病，打了針，可是您什么也沒(méi)有報怨，依舊默默奉獻，千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法敘述盡這濃濃的師生情，那就讓我帶著(zhù)這份師生情，走過(guò)五彩的青春吧!
帶著(zhù)友情，走過(guò)燦爛的青春
友情似陽(yáng)光，青春似花朵，青春因友情而精彩，正如花朵有陽(yáng)光才可茁壯成長(cháng)，快樂(lè )的時(shí)候，有朋友伴你歡笑，傷心的時(shí)候，有朋友聽(tīng)你訴苦，成功的時(shí)候，有朋友與你分享喜悅，這就是最簡(jiǎn)單，最純潔的友情!它無(wú)需加以修飾過(guò)多，因為它本身就是一顆耀眼明珠，它無(wú)需加以色彩過(guò)多，因為它就是一幅炫麗的畫(huà)卷，若無(wú)它，心中不快樂(lè )誰(shuí)來(lái)傾訴，生活的美好身誰(shuí)感嘆，不必再說(shuō)，最快樂(lè )的友情唯有刻在心中，才可品出芬芳，那就讓我帶著(zhù)這份友情，走過(guò)燦爛的青春吧!
感謝父母，感謝老師，感情朋友，謝謝你們伴我走過(guò)溫暖，五彩且燦爛的青春，帶著(zhù)親情，師生情與友情，走過(guò)青春，留下美好無(wú)數。
關(guān)于青春演講稿15
領(lǐng)導、評委、年輕朋友們：
大家好！
青春：她經(jīng)得住訓練但不殺人，經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為沒(méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放�！�。所以，我們要珍惜青春，趁著(zhù)還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都曾隨風(fēng)飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者。我們帶著(zhù)夢(mèng)想步入青春，帶著(zhù)情感度過(guò)青春，帶著(zhù)希望步入青春，走向未來(lái)。
老人的腳步在悄悄推進(jìn)，時(shí)光飛逝，日月如梭的感覺(jué)一直伴隨著(zhù)我們？陶淵明曾感嘆：“如果壯年不重來(lái)，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵。時(shí)間不等人�！�。青春對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。愿我們把握青春。朋友們，珍惜青春，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把青春表達成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功的航船啟航！
謝謝大家！
【青春演講稿】相關(guān)文章：
青春演講稿精選：青春無(wú)悔01-09
青春演講稿：無(wú)悔青春06-13
讓青春無(wú)悔演講稿-青春演講稿12-18
讓青春飛揚演講稿-青春演講稿01-04
致青春的演講稿_青春演講稿08-26
珍惜青春演講稿精品-青春演講稿01-07
青春與奮斗勵志演講稿-青春演講稿01-04
青春勵志的演講稿范文-青春演講稿01-04