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清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿范文（通用20篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)，不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來(lái)傳道，培養學(xué)生愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是教師獻身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無(wú)聞，一生清貧�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過(guò)得卻是清苦的生活。甘于奉獻，是中華民族的傳統美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子�！痹诮虝�(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。 如今，廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間，反躬自省，我是人民教師，又是一名黨員，做的是教書(shū)育人的事情，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。
現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數學(xué)生對我們愛(ài)的回報。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學(xué)生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(cháng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進(jìn)生轉化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤，適時(shí)表?yè)P、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì )取得成功的。
我班有50名學(xué)生，這些孩子是可愛(ài)的，我要愛(ài)他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂(lè )無(wú)窮，精神的富有比什么都能使人快樂(lè )、欣慰，讓人崇敬。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯一句話(huà)都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著(zhù)和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬�！�，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
嚴以律己，以身作則
作為一名黨員，一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師崇高的職業(yè)道德的表現，也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標志，又是教師進(jìn)行教育的一種手段，更是一種巨大的教育力量。 本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當今社會(huì )進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的`認識：
第一、獻身教育，為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應樹(shù)立正確的幸福觀(guān)，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè )于奉獻，為世人做出表率�，F代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘，正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數學(xué)生對我們愛(ài)的回報。
第二、通過(guò)學(xué)習廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認識。廉潔，即公正不貪，清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
第三、自我約束、廉潔從教。教師廉潔從教，除了法規約束和社會(huì )輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯一句話(huà)都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著(zhù)和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 2
各位老師同學(xué):
大家好！
一聽(tīng)到“廉潔”二字，也許有人會(huì )說(shuō)，那是領(lǐng)導干部的事情，和我們這些普通職工沒(méi)多大關(guān)系，也搭不上邊。然而，在反腐倡廉新形勢下，廉潔有著(zhù)更廣更深的含意。如果我們把黨的事業(yè)比作一棵參天大樹(shù)，那么我們每一個(gè)基層的工作人員，就是這棵大樹(shù)賴(lài)以生長(cháng)的最基礎的根系。作為后勤的服務(wù)人員，雖然我們身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔自律，勤奮工作，恪盡職守。
古往今來(lái)，甘為廉潔獻終身的故事不勝枚舉，這些千秋傳頌的先人們，用各自的言行對廉潔二字做出了恰切的詮釋。今天我們每一個(gè)在熟知這些故事、演講這些故事的同時(shí)，更重要的是從我做起，用自己的行動(dòng)，來(lái)詮釋我們的廉潔。
廉潔在我們后勤人心中，就是不圖享樂(lè )、不貪便宜，堂堂正正做人，清清白白做事。
作為公司的后勤部門(mén)，雖然我們不能像生產(chǎn)一線(xiàn)那樣轟轟烈烈，萬(wàn)人矚目。但后勤部門(mén)的每一項工作無(wú)不涉及到職工工作、生活的方方面面。為職工提供舒適的環(huán)境，解除他們的'后顧之憂(yōu)，是我們后勤人不懈的追求。
不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。后勤工作是由一件件小事組成的，在任何一件小事面前，我們都不敢有絲毫松懈怠，哪怕是一個(gè)小小的門(mén)鎖，一塊小小的玻璃，一個(gè)松動(dòng)的螺絲釘，一處裸露的電源線(xiàn)，我們都會(huì )認真對待。在這個(gè)平凡的崗位上，我們履職盡責，用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)我們的堅毅和執著(zhù)。
在我們長(cháng)期從事后勤工作的職業(yè)生涯中，在與群眾打交道的過(guò)程中，我們有過(guò)困擾、受過(guò)誤解，飽嘗過(guò)數不清的酸甜苦辣；我們也曾有許許多多真切的感受，我們感受過(guò)普通群眾對后勤工作的那份期盼和需求；也感受過(guò)親情、友情和金錢(qián)對一個(gè)后勤工作者的誘惑；更感受過(guò)在面對這種期盼和誘惑時(shí)，那種兩難和茫然。 在利益和誘惑面前，我們恪盡職守，干凈辦事。正是緣于工作中的自律、和對后勤事業(yè)的尊崇與熱愛(ài)，才使我們在兩難和茫然時(shí)始終堅持著(zhù)信念。
千里之堤，潰于蟻穴，實(shí)踐證明，要始終保持清正廉潔，就必須從細微之處嚴格要求自己，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)在思想上保持淡泊名利，知足常樂(lè )的良好心態(tài)。
廉潔從業(yè)是治企之本，面對公司不斷改革發(fā)展的市場(chǎng)，生活服務(wù)中心先后推出了《員工服務(wù)行為“十不準”》、《后勤服務(wù)“十項承諾”》等規定，就是通過(guò)這些規章制度的建立和落實(shí)來(lái)進(jìn)一步規范后勤人的行為。
如果說(shuō)過(guò)去的成績(jì)歸功于我們有一個(gè)良好的工作環(huán)境，歸功于我們有一支廉潔服務(wù)，樂(lè )于奉獻的職工隊伍的話(huà)，那么未來(lái)繁重的發(fā)展任務(wù)，更加需要我們發(fā)揮無(wú)私奉獻、清正廉潔的優(yōu)良傳統，
作為后勤人，我們肩負著(zhù)奉獻和發(fā)展的使命，不僅要將后勤工作做好、做優(yōu)，而且要將清正廉潔之風(fēng)暢行到底。無(wú)論是多么巨大的誘惑，我們都要像一顆小小的螺絲釘一樣，發(fā)揮自身應有的作用，在平凡的崗位上，守住初心，堅持自我。最后，我想用一首詩(shī)來(lái)結束我的演講，后勤職工忠于黨，清廉在心日月長(cháng)，履職盡責顯本色，浩然正氣譜華章。
謝謝大家!
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 3
各位老師同學(xué):
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“揚理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂”
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著(zhù)，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì )被別人唾罵，像什么“八輩子不得、好死”諸如此類(lèi)的話(huà)，他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的`存在，就必定會(huì )有光明的啟示，正義之士會(huì )舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的xx年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績(jì)，先后榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓�，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民�?yōu)秀警察等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公職守的她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現在人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無(wú)私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì )存在的“黑勢力”是相同的，那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì )希望在"貪、官錄"中會(huì )出現你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧！那從現在開(kāi)始，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地！
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，在座的朋友們：
大家好!接下來(lái)我演講題目是《廉潔從教鑄師魂》
在今天這個(gè)物欲縱橫的世界里，每個(gè)人在面對利益的抉擇和金錢(qián)的誘惑時(shí)，往往舉棋不定。那么，作為一名教師，我們又該如何呢？
法國十八世紀教育家盧梭指出：“對于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，重要的問(wèn)題不是他拿什么東西教孩子，而是他指導孩子怎樣做人�！惫沤裰型獾拇蠼逃乙捕荚f(shuō)過(guò)一句類(lèi)似樸素的真理：“無(wú)德無(wú)以培德”。
然而如今，教書(shū)育人的神圣殿堂里卻出現了一些不和之音：個(gè)別教師見(jiàn)“禮”忘義，因“財”施教。有家長(cháng)痛斥向教師送禮的八大理由：
倘若給教師送禮，自己的孩子則可坐在好的位置，老師上課關(guān)注他的注意力，作業(yè)批改的特別仔細，可提名為班干部，容易評上三好生，與人糾紛時(shí)還會(huì )受到老師的袒護，還有，孩子因家長(cháng)送過(guò)禮，會(huì )克服自卑感，眾多“好處”立竿見(jiàn)影。聽(tīng)此一番，身為教師，亦為家長(cháng)，我深感遺憾：家長(cháng)一點(diǎn)小小的恩惠，竟會(huì )使教師教育的天平發(fā)生傾斜，可見(jiàn)我們個(gè)別教師的師德意識是何淡薄薄和脆弱，做人是何等沒(méi)有原則。
我們的職業(yè)作為一種特殊的，以人育人的職業(yè)，它不是單純可以用經(jīng)濟手段檢測其效益，用金錢(qián)尺度衡量其價(jià)值的職業(yè)，人們往往對其勞動(dòng)質(zhì)量提出很高的.要求，甚至是無(wú)止境的，但對其勞動(dòng)數量卻很難估算，所以，有人說(shuō)，教師是良心活。也正因為如此，人們一提起教師這個(gè)職業(yè)，總是自然而然的把它同奉獻精神聯(lián)系在一起，歌頌他像蠟燭，向世界奉獻光明；像園丁，向生活奉獻美景；像鋪路石，向孩子奉獻坦途。
得此殊榮，我們無(wú)愧嗎？廉潔是時(shí)代的呼喚，更是人民的期望。廉潔對于教師來(lái)說(shuō)，就是一面鏡子，時(shí)刻提醒著(zhù)我們；面對世俗，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞，甘為人梯，樂(lè )做春蠶。
在追逐廉潔從教的征途中，明燈在前，天下有德！人們不會(huì )忘記“師德模范”張麗麗，大愛(ài)無(wú)疆普贊歌；人們不會(huì )忘記“廉潔教師”王正龍，獨守仙峰30年，堅守清貧不棄教。人們更不會(huì )忘記“災區教師”向倩，身體被砸成三段，而她生命的最后姿勢竟是緊緊擁抱三名學(xué)生于胸前。
我們無(wú)意為師德謳歌，但榜樣告訴我們：為人師者，不戚戚于名利，不汲汲于富貴， 懷平淡之心，抱濟世之才，存高遠之至方顯其德。
我們可以理解，教師不是神，他作為社會(huì )人，與其他群體一樣，也存在這自然沖動(dòng)，欲望和對功利的追求，但這些往往與培養人，教育人的要求不相一致，有時(shí)甚至完全違背的。但這又是客觀(guān)存在的。這就要求教師必須遵守師德，廉潔從教，用自己的實(shí)際言行告訴他人也告訴自己：教師是奉獻不是索取，教育是公益不是功利，教師先要自重，才能被尊重。
作為新時(shí)代的教師，我將以時(shí)代先鋒為榜樣，以師德模范為旗臶，用短暫青春和有限的生命去詮釋一名普通教育者對人民事業(yè)的無(wú)私和忠誠，一生踐行 “窮且益堅，不墜青云之志�！�
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
今天我演講的題目是《忠誠鑄法徽 公正揚法威》。
少小無(wú)知，童真無(wú)邪。坦誠的說(shuō)：我小時(shí)候對法院的了解來(lái)自熒屏，莊嚴地法庭，威嚴的法官，在我幼時(shí)的心靈中顯得既神圣又神秘，對它既充滿(mǎn)著(zhù)向往，更充滿(mǎn)著(zhù)敬畏。時(shí)光輪回，歲月如歌，為了圓我少年夢(mèng)想，進(jìn)入校門(mén)我選擇的專(zhuān)業(yè)是法律，畢業(yè)后我選擇的單位是法院步入這個(gè)行列，融入這個(gè)群體，我才真正理解，這不僅僅是從事法律工作者的代名詞，更是公平正義的活化身。一年來(lái)的司法實(shí)踐，與各位法官老師的朝氣相處，我在時(shí)時(shí)刻刻感受著(zhù)這份潛移默化。
面對披星出戴月歸的艱辛，他們選擇了堅持。 面對燈紅酒綠的夜生活，他們選擇了放棄。 面對青燈伴黃卷的枯燥，他們選擇了淡定。 面對面對物欲橫流的誘惑，他們選擇了清心。 面對中傷誤解和委屈，他們選擇了寬容理解。 面對成功后沒(méi)有鮮花和掌聲，他們選擇了自甘其樂(lè )。
他們—就是我們的普通法官，用平凡的工作和行動(dòng)對“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀(guān)給予了新的詮釋。
忠誠，不僅是一句能讓黨放心、讓群眾信賴(lài)的承諾，更是一種盡其所能的奉獻。在一年的司法實(shí)踐里，我越來(lái)越深刻地懂得：忠誠，它并不跌宕于慷慨的陳詞，而是起伏于忙碌的奔走；它并不活躍于場(chǎng)面的喧鬧，而更厚重于默默的奉獻；它并不壯麗于感人的宣言，而更沉淀于風(fēng)雨的洗禮！我堅信，忠誠，是我們全體干警的選擇，也必將成為我們永恒的堅持。為此，我將帶著(zhù)對審判事業(yè)的摯愛(ài)，我將用我的青春、熱血和汗水，去面對每一個(gè)困難和挑戰，用行動(dòng)踐行自己的'諾言，用成績(jì)?yōu)榉ɑ赵龉猓?/p>
為民不僅是一種理念，更是一種行動(dòng)。近日，我們庭審理的一起煤炭異物爆炸致一在校大學(xué)生右眼失明的案件，此案必須經(jīng)過(guò)司法鑒定程序才能確定責任主體，但由于受害者家境困難，庭長(cháng)和辦案法官幫湊四千元鑒定費，并專(zhuān)程到上級法院聯(lián)系鑒定機構，確保受害人能得到最終的經(jīng)濟賠償和心理安慰。雖然我還不是一個(gè)真正意義上的法官，但我應該懂得執法為民的價(jià)值，從小事入手，從大處著(zhù)眼，從平凡的工作做起，撲下身子，放低姿態(tài)，多聽(tīng)、多看、多學(xué)”，培養工作技能，錘煉意志品質(zhì)，為我的成長(cháng)做鋪墊。
公正不僅是審判事業(yè)的永恒主題，更是法官不變的職業(yè)操守。有人說(shuō)，“法官口中分曲直，法官筆下定生死”，每一位選擇法官職業(yè)的人都經(jīng)歷了法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和歷練。都奉法律為信仰，追求公平正義。
所以步入工作崗位不久，就急欲拿起法律的利劍，維護社會(huì )的公平正義。然而在真正的審判工作中，正義不是僅僅依靠一兩個(gè)大案、要案的審理、判處來(lái)實(shí)現的，而是體現在如何接待每一位當事人，如何甄別證據材料，如何起草法律文書(shū)的細小環(huán)節中的。厚積薄發(fā)才會(huì )真正成為公平的使者。
廉潔不僅是法官的職業(yè)操守，更是法官的護身符。雖然我們是法官，可我們這個(gè)“官”是無(wú)品無(wú)位，但我們手中掌握著(zhù)權，是法律和人民賦予的審判權，在執法環(huán)境不理想的今天，承辦案件的法官們都有在不同程度收到權利、人情的干預，甚至金錢(qián)美色的困擾。放松對自己的約束，就會(huì )偏移天平的重心，有人請吃，不是出自友誼，他要你用形象做代價(jià)，有人送禮，不是出自交情，他要你用原則交換，天下沒(méi)有免費的午餐，若有一天，你不受權力和金錢(qián)的驅使時(shí)，為了自身的利益，他會(huì )把你拉下馬，“法官”變“貪、官”，“朋友”變“敵人”，只有法身自好，廉潔奉公，才能永遠不敗。
信仰是幾代法院人手中傳遞的火把，這光芒將照亮我今后還很漫長(cháng)的審判之路，因為，這個(gè)大家庭感染著(zhù)我，熏陶著(zhù)我，這個(gè)火熱的集體牽動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，為了我們的忠誠、為民、公正、廉潔的價(jià)值觀(guān)選擇區堅持，去奉獻，去升華，去為我們的法徽增光。
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 6
各位老師同學(xué):
大家好！
有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；而我要說(shuō)，廉潔更是靈魂深處常吹的徐徐清風(fēng)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，要抵得住誘惑，撐得住信念。
要說(shuō)年齡，廉潔的年齡應該很大了。幾千年的文明傳承，廉潔，早就讓中華民族寫(xiě)盡千古風(fēng)流，在漫長(cháng)的時(shí)光隧道中熠熠生輝。范仲淹30年坎坷起落，難奪“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”之志；鄭板橋“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，時(shí)刻關(guān)注百姓疾苦；于謙“兩袖清風(fēng)朝天去，免得閭閻話(huà)短長(cháng)”，高節清風(fēng)彪炳千古；吳隱之“酌貪泉而覺(jué)爽”，敢于修煉正氣的豪情令人嘆服。他們是中國的脊梁，是中華民族的驕傲，正是這無(wú)數清官廉吏，鑄就了為世人所稱(chēng)頌的光輝燦爛的中華文明史！
光陰荏苒，時(shí)光如水。還記得年少時(shí)，一次路過(guò)檢察院門(mén)口，“秉公執法、廉潔自律”八個(gè)大字首先映入了我的眼簾，或許是那明亮耀眼的國徽，或許是那莊嚴肅穆的氣氛，竟讓我不由得肅然起敬。研究生畢業(yè)后，懷著(zhù)對檢察事業(yè)的無(wú)限崇尚，我步入了人民檢察的圣壇。我無(wú)法忘記第一次穿上檢察制服時(shí)的自豪與榮耀，無(wú)法忘記拿到第一本案卷時(shí)的滿(mǎn)腔熱情和沉甸甸的責任，無(wú)法忘記第一次看到公訴人胸前佩戴檢徽，在法庭上義正言辭指控犯罪時(shí)的凜然正氣，從那一刻起，檢察官這樣一個(gè)名字，就深深的烙在了我心底，從那一刻起，就注定我與檢察事業(yè)、與忠誠、公正、清廉、嚴明結下了不解之緣！也許因為某些原因，曾經(jīng)我暫時(shí)離開(kāi)，但我卻從未放棄。懷著(zhù)對檢察事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，當我再次走進(jìn)檢察院的大門(mén)，我對自己說(shuō)，我要把我的智慧和汗水，把我的整個(gè)青春和生命，都交給國家的`利益和法律的尊嚴，交給公平、正義和良知，交給藍天下閃閃發(fā)光的莊嚴國徽！
沒(méi)有驚心動(dòng)魄的搏斗，沒(méi)有莊嚴神圣的審判，檢察官的工作其實(shí)很平淡。憑著(zhù)剛正不阿、不畏權勢的秉性和一身正氣、兩袖清風(fēng)的品格，他們在各自的崗位上努力探索、追求、實(shí)踐，背負著(zhù)法律的尊嚴，守護著(zhù)社會(huì )的公正。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我看到這樣一群檢察官：面對繁重的辦案任務(wù)，數十本枯燥的案卷，他們放棄休息時(shí)間，不辭勞苦、多方取證，認真分析、細致審查；面對一個(gè)個(gè)狡猾的犯罪分子，他們在看守所里斗智斗勇，在正義和邪惡中搏殺，用智慧與狡詐對壘；面對與辯護人的每一次較量，他們在法庭上唇槍舌劍、沉穩應戰、引條據款、以理論辯。多少次，他們經(jīng)受著(zhù)法律、金錢(qián)、人情的三重考驗，面對誘惑，他們斷然拒絕，打擊腐敗，他們絕不留情，沒(méi)有尊貴的權位，他們淡泊入水，沒(méi)有奢華的生活，他們兩袖清風(fēng)。他們時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，懲惡揚善，匡扶正義，他們用最最樸實(shí)的言行踐行著(zhù)“立檢為公、執法為民”的誓言，鑄就著(zhù)“秉公執法、廉潔自律”的檢察精神。
綠葉無(wú)悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是普普通通的人民檢察官，猶如滿(mǎn)天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但我既然選擇了檢察事業(yè)，就選擇了無(wú)悔。我將帶著(zhù)對檢察事業(yè)的深情依戀，用我的青春和熱血，接受歲月的洗禮，用行動(dòng)實(shí)踐自己的諾言：用生命捍衛正義，讓廉潔之光照亮從檢人生！
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師：
大家好。
今天我要演講的題目是：讓廉潔陽(yáng)光照耀每一個(gè)家。
家庭是國家和社會(huì )的細胞，是人生的第一所學(xué)校。提起“家風(fēng)”，大家都知道一個(gè)國家的興盛、社會(huì )的安寧、個(gè)人的成就，都會(huì )受到家風(fēng)“潤物細無(wú)聲”般的影響，優(yōu)良的家風(fēng)是一個(gè)家庭甚至整個(gè)社會(huì )的“傳家寶”。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)好，則政風(fēng)清；反之，家風(fēng)濁，則社風(fēng)渾。因此，立好“家風(fēng)”這面鏡子，照清自己，輻射他人。修身，齊家，治國，平天下，只有樹(shù)立廉潔家風(fēng)，才能享受清正安樂(lè )的人生。
提到廉潔，我們想到的一定是正直、光明，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。一個(gè)家庭若不興廉潔家風(fēng)，貪腐病毒就會(huì )趁虛而入；一個(gè)人若意志不夠堅定，幸福大廈就會(huì )轟然倒塌。因此，樹(shù)立清廉的家風(fēng)，建立一個(gè)和諧文明的家庭，自然成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內容。因為即便社會(huì )發(fā)展到了今日，民主法治，社會(huì )安定，廉潔清正永遠是時(shí)代的呼喚，廉潔清正的家風(fēng)在營(yíng)造社會(huì )風(fēng)氣甚至是黨風(fēng)黨紀中發(fā)揮著(zhù)不可或缺的作用。一個(gè)家庭是一滴水，只有每一滴水清澈明凈，方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個(gè)人如一棵樹(shù)，唯有他在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動(dòng)，方能真正站成一棵亙古的青松。
近年來(lái)，腐敗行為大量發(fā)生，某些人的人生天平失衡，道德底線(xiàn)崩潰，最終在腐敗的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人，民族的敗類(lèi)。究其原因，除了其自身的`問(wèn)題外，家人對“廉潔自律”概念的無(wú)知、法律知識的欠缺，導致他們沒(méi)有及時(shí)糾正這些腐敗行為，沒(méi)有以家庭和親情的力量及時(shí)把他們從犯罪邊緣拉回，反而在無(wú)意中助長(cháng)了這種歪風(fēng)邪氣，就此把親人送上了人生的“不歸路”。君不見(jiàn)“夫妻雙雙把牢坐”、一家幾口進(jìn)監獄的現象比比皆是；君不見(jiàn)腐敗走向家族化、集團化的現象愈演愈烈，這些人由于家風(fēng)不正，不僅敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，帶來(lái)了極其負面的影響，還讓自己家庭妻離子散、家破人亡。這樣的最終結局，發(fā)人深省、引人深思。其背后無(wú)不隱含著(zhù)家風(fēng)、家庭對干部、對家人的深刻影響。
所以，如果我們的家人不貪戀金錢(qián)且嚴于律己，懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性，知道廉潔家風(fēng)教育是自己幸福家園的堅固堡壘，時(shí)常提醒著(zhù)家人，從點(diǎn)滴注意自己的言行，謹記“千里之堤、潰于蟻穴”，就會(huì )避免“溫水煮青蛙”的悲劇。只有這樣我們這個(gè)社會(huì )將會(huì )有更多歡笑，少更多淚水。因此，如果說(shuō)家是預防和抵制腐敗的重要陣地，那么廉潔家風(fēng)教育就是這道防線(xiàn)建設的基石，就是一道照亮家庭成員心靈的廉潔之光。
康德曾說(shuō)，世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動(dòng)。
一是我們頭頂燦爛的星空
二是我們心中崇高的道德準則。以心為本，心中高潔，人自清正。
林則徐說(shuō)過(guò)：“子孫若如我，留錢(qián)做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢(qián)做什么，愚而多財，益增其過(guò)�！�
曾國藩是清末名臣，他在家書(shū)中說(shuō)：“予自三十歲以來(lái)，即以做官發(fā)財為可恥，以官囊積金遺子孫為可羞。蓋子孫若賢，則不靠父輩，亦能自覓衣食；子孫若不賢，則多積一錢(qián)，必將多造一孽，后來(lái)淫佚作惡，大玷家聲。故立定此志，決不肯以做官發(fā)財，決不肯以銀錢(qián)予后人�！痹谒膰栏窠逃�，大兒子曾紀澤成為我國著(zhù)名外交家，收回割讓給俄國的半數以上的國土，取得了晚清外交史上絕無(wú)僅有的一次外交勝利。嚴復曾評價(jià)他說(shuō)“真不愧為曾文正公之子”。次子曾紀鴻成長(cháng)為著(zhù)名的數學(xué)家。他的后代政治家、科學(xué)家、學(xué)者人才輩出，沒(méi)有一個(gè)不成材的，整個(gè)家族成為一個(gè)可觀(guān)的文化現象。和他形成鮮明對比的是與他同朝做官的親弟弟曾國荃，由于他貪財好貨，家風(fēng)不廉，家庭雖然迅速積累起百萬(wàn)家產(chǎn)，但他的后代卻貪腐揮霍很快敗落，為后人所不齒。
家庭是社會(huì )的細胞，只有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細胞健康活潑，呼吸吐納著(zhù)文明勤儉、廉潔自律的氧氣，社會(huì )和國家這一龐大的肌體才會(huì )生機勃勃、充滿(mǎn)活力。所以，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)清正廉潔的家庭環(huán)境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線(xiàn)，讓家庭成為溫馨和睦的港灣，成為遠離腐敗的凈土。
最后，讓我們一起呼吁：讓廉潔陽(yáng)光照亮每一個(gè)家！
我的演講完畢，感謝各位聆聽(tīng)！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 8
親愛(ài)的同行們：
大家好！我演講的題目是：《廉潔從教、潛心育人》
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的尊敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞；人民公仆孔繁森、任長(cháng)霞，他們清正廉潔，一心為民。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔——永遠是時(shí)代的呼喚，廉潔——永遠是人民的期盼！
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要特別強調“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的'影響。誠然，我們是很平凡的教育工作者，沒(méi)有指手劃腳的權威，沒(méi)有頤指氣使的嬌嗔，沒(méi)有追逐權利的奢望，但千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著(zhù)教書(shū)育人、廉潔奉獻的教育理想么？胡安梅，一個(gè)窮山溝里的女教師，靠什么高票當選為“中國十大女杰”？不正是她那繼承父業(yè)、負債教書(shū)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國人民的心么？我還清楚地記得一位普通的教師在文章中傾吐的心聲，她說(shuō)：十年了，我記不清有過(guò)多少次與家長(cháng)的真誠交流；記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心；記不清為學(xué)生度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜；更記不清獲得過(guò)多少榮譽(yù)與鼓勵……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)，孩子們悄悄放在桌上的一粒粒藥丸；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語(yǔ)；更記得每逢教師節，孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿(mǎn)真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)！
有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；也有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說(shuō)，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著(zhù)我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，耐得住寂寞，守得住清貧！要自覺(jué)抵制各種形式的有償家教和補課收費等違反師德的行為，要用自己的言行告訴自己也告訴他人：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利；從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；認真鉆研教育教學(xué)理論，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，精心備課講課，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。多一點(diǎn)奉獻，少一點(diǎn)索取，多講一份責任，少講一份得失，以自己的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。甘為人梯與園丁，樂(lè )做春蠶與蠟燭，在教育的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！
親愛(ài)的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成�！睘槿藥熣�，只有堅定信念，才能點(diǎn)燃理想的火炬；只有充滿(mǎn)愛(ài)心，才能托起火紅的太陽(yáng)；只有廉潔從教，我們的教育事業(yè)才能一路高唱贊歌！
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們：
大家好！今天我演講的題目是《一身正氣，兩袖清風(fēng)，因為我是衛生監督員》。
說(shuō)起衛生監督員，對于很多人來(lái)說(shuō)，既熟悉又陌生，熟悉的是我們的身影忙碌于各個(gè)公共場(chǎng)所，陌生的是卻又不知道我們具體都做些什么。每天清晨，當我穿上這身潔白的衛生監督服走在上班的路上，肩上神圣的盾牌臂章和作為一名衛生監督員的驕傲，就在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。此時(shí)此刻，我站在這里，漢中衛生監督所全體監督員為保一方百姓健康，秉公執法、廉潔奉公的生動(dòng)畫(huà)面呈現在我的眼前。
當我們入駐干凈整潔的賓館，當我們踏進(jìn)空氣清新的購物超市，當我們進(jìn)入清潔衛生的學(xué)校，當我們喝著(zhù)爽口清涼的飲用水時(shí)，每一處無(wú)不凝聚著(zhù)我們監督員的心血和汗水。生活飲用水科的衛生監督員張黎麗，我們都親切地稱(chēng)她為黎麗姐，一直都在為我們能夠喝上健康安全的飲用水奉獻著(zhù)、努力著(zhù)。記得6月的一天，天空中烏云密布，黎麗姐帶領(lǐng)幾名衛生監督員到我市一家酒店進(jìn)行二次供水衛生監督檢查，當她們行至位于酒店18層的高位水箱時(shí)，天空突然雷鳴電閃，傾盆大雨不期而至，同行的監督員王皓對她說(shuō)“黎麗姐，雨這么大，水箱又在室外那樣高的地方，你就不要上去了吧！”，誰(shuí)知黎麗姐斬釘截鐵地說(shuō)：“只有看到直觀(guān)的現場(chǎng)狀況，才能進(jìn)行科學(xué)的監督和指導”，話(huà)剛落音，她便冒著(zhù)雨爬上了水箱旁的扶梯，大雨無(wú)情的淋濕了她雪白的衛生監督服，但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖她捍衛人民群眾健康的心。哪里有高層建筑修建，哪里就有黎麗姐的身影，前期設計，后期的水質(zhì)監測，一點(diǎn)都不馬虎，常年的勞作，黎麗姐患上了腰椎間盤(pán)突出癥，可是她沒(méi)有因此停止她熱愛(ài)的衛生監督事業(yè)，上午去醫院牽引治療后，下午又默默地投入工作，繼續爬水塔，采集水樣品，監測沒(méi)有半句怨言。
衛生監督是善與惡的較量，是正與邪的戰斗。在較量和戰斗的過(guò)程中，我們的`監督員們往往用自己的一身浩然正氣打敗對手。20xx年，我們XX市衛生監督所被評為陜西省打擊非法行醫先進(jìn)集體，可又有誰(shuí)知道，這崇高的榮譽(yù)背后又凝聚著(zhù)我們醫管科衛生監督員多少的辛勤與淚水？在一次查處虎橋路一非法診所的執法行動(dòng)中，診所業(yè)主不服查處，糾集了一幫社會(huì )閑散人員圍攻監督員，不僅執法行動(dòng)受阻，而且監督員的生命安全也受到了威脅。在這種情況下，衛生監督員張杰、劉鎮等臨危不懼，于理于法進(jìn)行多方疏導勸說(shuō)，并在公安部門(mén)的配合下，收繳了該診所的藥品、器械，下達了處罰通知。但事情并沒(méi)有這樣簡(jiǎn)單結束，該診所業(yè)主在我們的監督員下班后，竟然尾隨跟蹤到監督員的家中，威逼利誘，軟硬兼施，但這一套在我們作風(fēng)過(guò)硬的監督員面前根本不起作用，只好灰溜溜地走了。就是在這樣的氛圍和環(huán)境下，我們在短短的一年多時(shí)間里，取締地下黑診所等非法行醫窩點(diǎn)84家，立案查處非法行醫73起，從而使我市的非法醫療行為受到有力的打擊，凈化了醫療服務(wù)市場(chǎng)。在一次次執法的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì )遇到意想不到的阻撓和危險，但我們憑著(zhù)一身浩然正氣，將執法堅決地進(jìn)行到底。
在我們的衛生監督工作中，監督員每天都要同各類(lèi)生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者打交道，在監管和執法過(guò)程中，也難免會(huì )面對各種誘惑，每當這些時(shí)候，我們的衛生監督員就堅守著(zhù)一身正氣、纖塵不染的工作作風(fēng)，準確掌握好權利這面雙刃劍。腐與廉，其實(shí)就在一念之間。衛生監督所雖然是個(gè)不起眼的小單位，我卻看到了許多廉潔自律、勤政為民的衛生監督員，多少次因履行職責而不分晝夜，多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解，為了公正執法得罪了多少人，可我們都無(wú)怨無(wú)悔。我們沒(méi)有驚天地泣鬼神的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有孤膽英雄的舍生取義。有的，只是作為一個(gè)衛生監督執法者的兩袖清風(fēng)和浩然正氣。
這就是衛生監督員，一身正氣，兩袖清風(fēng)的衛生監督員。我們承擔著(zhù)保障人民身體健康，維護正常的公共衛生、醫療機構市場(chǎng)秩序的神圣職責,甘當人民健康衛士。我們的崗位的確很普通，但我們糾正的是違法和愚昧，代表的是公正和文明。我們的工作不求回報，只愿人民健康，社會(huì )穩定。在中華民族積極踐行“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在全社會(huì )大力弘揚“以廉為榮，以貪為恥”的濃濃氛圍中，我們衛生監督員一身正氣，兩袖清風(fēng)，用熱情服務(wù)，用細心指導，用正直監督，用汗水澆筑著(zhù)平安和歡樂(lè )，用執著(zhù)捍衛著(zhù)人民的健康！我自豪，因為我是衛生監督員！
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 10
親愛(ài)的同行們：
大家好！
談到廉潔呢，古往今來(lái)，關(guān)于廉潔的楷模許許多多，如鐵面無(wú)私的包公、剛正不阿的海瑞、執法為民的任長(cháng)霞、兩袖清風(fēng)的孔繁森等等，他們的事跡傳遍了中華大地、他們的作為感動(dòng)了中華兒女，他們的精神值得我們贊賞，更值得我們去學(xué)習！
也許，大家會(huì )說(shuō)，他們都是一些官職在身、手握權利的人，清正廉潔那是領(lǐng)導干部的事。而我們只是一名普通的工人，手里既沒(méi)有權也沒(méi)有錢(qián)，即使有腐敗的想法，也根本不具備腐敗的條件，談何廉潔自律呢？其實(shí)，這是一種錯誤的.理解，關(guān)于廉潔的解釋我們可以百度一下：廉是清廉，就是不貪取不該得的錢(qián)財；潔是干凈、潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚地說(shuō)，廉潔就是我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。我們大家生活在一個(gè)共同的企業(yè)里，企業(yè)的和諧發(fā)展離不開(kāi)我們每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)、每一名職工的共同努力，也離不開(kāi)大家的勤奮工作、廉潔自律、恪盡職守。因此，廉潔自律不僅僅是每一位領(lǐng)導干部需要面對的問(wèn)題，而且也是我們每一名職工需要認真思考的問(wèn)題。
作為一名基層員工，我是這樣理解的：
廉潔就是要愛(ài)崗敬業(yè)。企業(yè)需要職工發(fā)展，職工依靠企業(yè)生存。我們每名職工都有責任去推動(dòng)企業(yè)更快更好的發(fā)展。在我們的日常工作中，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些消極的言論，抱怨工作環(huán)境不好、制度不行，領(lǐng)導不關(guān)心、同事不配合等等，以此來(lái)敷衍別人、原諒自己、推卸責任，把自己所承擔的責任轉嫁給單位或者他人。其實(shí)，這些負面的情緒就是缺乏一種敬業(yè)的精神。作為基層工人，如果在工作中不能遵章守紀、履職盡責、思想頹廢導致工作中的失誤，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，這些行為其實(shí)就是精神腐敗的一種表現。我們大家來(lái)自不同的工作崗位，分工也不同，無(wú)論在任何崗位上，我們都要“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”，只有這樣我們才能為企業(yè)創(chuàng )造更大的效益，為自己實(shí)現更好的人生價(jià)值。我是發(fā)動(dòng)機維修中心臨故組長(cháng)，我的職責就是保障礦區一線(xiàn)卡車(chē)的正常運行，對發(fā)生故障的車(chē)輛能夠準確判斷、快速處理，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、得到客戶(hù)的認可。這就是我作為一名基層員工對廉潔的理解和詮釋。
廉潔就是要正直自律。正直就是要堅定自己的信念，自律就是要約束自己的行為。我們每名職工在進(jìn)入企業(yè)的那一刻，都有自己的初心，或許是為了實(shí)現人生的價(jià)值、或許是為了尋找屬于自己的舞臺，或許只是為了進(jìn)入一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè)有一份穩定的收入。隨著(zhù)時(shí)間的消逝，我們是否還能記得那昔日的初心，是否還堅守著(zhù)最初的那份執著(zhù)？當前，我們公司正處于轉型變革的重要階段，未來(lái)的發(fā)展，關(guān)系到每名職工的切身利益，我們必須以身作則、敢于擔當，不僅自己要遵章守紀，筑牢思想防線(xiàn)，還要敢于同我們身邊的不正之風(fēng)做堅決斗爭。只有這樣，我們的企業(yè)才能營(yíng)造一種風(fēng)清氣正的廉潔氛圍；只有這樣，我們的企業(yè)才能健康持續的向上發(fā)展。這就是我作為一名普通黨員對廉潔的態(tài)度和認識。
時(shí)光不能倒流，步步都是關(guān)鍵。人生沒(méi)有草稿，篇篇都是正文。讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓廉潔走進(jìn)我們每一個(gè)人的心中，成為一種習慣、成為一種文化，立足崗位，腳踏實(shí)地，攜手共筑我們工業(yè)公司更加輝煌的明天！
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興為大家帶來(lái)我的演講，我演講的題目是：我心目中的廉政文化。
當前，廉政文化是一個(gè)討論的熱門(mén)話(huà)題，社會(huì )各界對此都十分看重，那么現在我就給大家講講我心目中的廉政文化。
在我個(gè)人看來(lái)，廉政文化這四個(gè)字，它的意思就是：清正廉潔，為人正直。而在現今社會(huì )我們說(shuō)到廉政文化，往往就會(huì )想到腐敗，反腐倡廉這幾個(gè)字。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字雖然不顯眼，但它嚴重威脅到我們這個(gè)社會(huì )。
在新聞上我們常常會(huì )聽(tīng)到一些所謂的廉政官員又如何如何暴富了，在馬路上開(kāi)著(zhù)名車(chē)，睡著(zhù)洋房，這樣的日子他們過(guò)得即為瀟灑，可他們又曾想過(guò)，在某些貧困地區的人們還吃不上飯，穿不上一件好看的衣服，甚至沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)。難道這就是所謂的廉政為民嗎？不，我們不需要這樣的人，我們需要的是為百姓踏踏實(shí)實(shí)做事的人，為百姓謀福利的人。我們更需要的是一種正能量，讓百姓感受到溫暖，感受到這個(gè)社會(huì )還有關(guān)愛(ài)存在。
那么我們需要怎樣去做呢？
在我個(gè)人認為，我們要傳播正確的，優(yōu)秀的廉政文化，讓人們感受到廉政文化的存在，讓人們感受到廉政文化的力量是多么的強大。在此同時(shí)，我們需把廉政文化引進(jìn)校園，因為校園是一片傳播文化的`圣地。不僅僅只是這樣，廉政文化的傳播對于加強青少年的廉潔教育，培養青少年正確的價(jià)值觀(guān)有著(zhù)非常重大的意義。除此之外，加強校園的廉政文化建設，有利于培養學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)，對于促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展也有著(zhù)重大的意義。
記得有這么一句話(huà)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們正少年，我們將為之奮斗，為之努力。我們就需做到：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們就需從身邊的小事開(kāi)始做起，我們就要做到堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做事對得起他人更對得住我們自己。我們就要像荷花一樣：出淤泥而不染。
在生活中，我們要用自己的誠實(shí)守信去對待朋友，用真心去交朋友，用自己的剛正不阿，清政廉潔去感染身邊的每一個(gè)人。
記得趙成鋒說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：處世立身須有一腔熱血，秉公盡職需無(wú)半點(diǎn)私心。如果說(shuō)我們能做到這一點(diǎn)，我相信人們的生活會(huì )過(guò)得更好，社會(huì )就會(huì )更加和諧。唯有這樣，國家就會(huì )更加興旺發(fā)達，更加安定。
那么就讓我們一起來(lái)努力，為了自己，為了校園，為了社會(huì )更加和諧，我們一起去加油！
謝謝大家，我的演講結束！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：校園盛開(kāi)廉政花。
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn)，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(cháng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
今天我談的廉政，不是社會(huì )中吃喝玩樂(lè )的扼殺。不是貪污受賄的嚴懲，是校園里文明校風(fēng)的廉政，也許有的同學(xué)認為這只是一種社會(huì )風(fēng)氣，與我們小學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開(kāi)在校園呢？
我們班就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。有幾位同學(xué)，因為沒(méi)有完成作業(yè)被留了下來(lái)。老師讓小組長(cháng)監督，其中的一位同學(xué)從口袋里拿出1元錢(qián)，來(lái)買(mǎi)通小組長(cháng)，小組長(cháng)自然也收下，把老師的信任根本不當一回事。如此以權謀利的為官之道，在一位小學(xué)生身上出現，這難道不值得我們心痛、深思嗎?
我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤工作，更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習。在生活中，我們要像周那樣艱苦樸素。在學(xué)習上，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取說(shuō)到這我不能不提到我們的的老師。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨。正是我們園丁的真實(shí)寫(xiě)照。你看，從校長(cháng)書(shū)記到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，樂(lè )于奉獻。對比社會(huì )上的腐敗要案，對比生活中的`貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
少年興則國興，少年強則國強。我們肩負著(zhù)民族和國家的未來(lái)，我們的責任任重而道遠，我們要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，用成績(jì)回報老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識為社會(huì )創(chuàng )造財富。
作為學(xué)生究竟如何清廉呢我想：日常生活中，我們要認真花費父母給我們的每一分零花錢(qián)，不要鋪張，更不要奢侈;不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實(shí)自我，踏實(shí)做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務(wù)，不要亂涂亂畫(huà)，更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。
親愛(ài)的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會(huì )在我們的校園開(kāi)花、結果。
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 13
各位老師，
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔從教，從我做起》。
廉潔是什么？有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日為人們送上一絲綠意；有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；還有人說(shuō)，廉潔是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們：在物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵住誘惑，撐住信念，守住清貧，耐住寂寞！
今天我談的“廉潔”，是校園里文明校風(fēng)的廉潔，也許你會(huì )認為只是一種社會(huì )風(fēng)氣，與學(xué)校教師有什么關(guān)系呢？其實(shí)不然，校園處處有廉潔，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，經(jīng)濟浪潮也在不斷地沖擊著(zhù)學(xué)校這塊凈土，致使一些教育工作者迷失了方向，失去了自我，忘卻了職業(yè)道德。所以在呼喚廉潔的形勢下，要特別強調廉潔從教，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
廉潔之花怎樣才能永久的`綻放在校園里呢？作為一名教師究竟何清廉呢？教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應當把它公平地奉獻給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。我們要小心呵護師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。日常生活中，我們要以教師十不準嚴格要求自己。以育人為本，決不以教謀私，不從事有償家教；以身示范，廉潔從教；教育學(xué)生要認真花費父母給的每一分零花錢(qián)，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要以學(xué)習為先，充實(shí)自我，踏實(shí)做好每一件事，不要損壞公物，不要亂涂亂畫(huà)，更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識，處處要有美化的環(huán)境。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們去小惡而從善，積小善而成大德，只有這樣廉潔之花，才會(huì )在我們的校園開(kāi)花、結果。
各位老師，讓我們與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，繼續保持“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季詩(shī)意”的教師本色，繼續發(fā)揚“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統。少一份奢侈，多一份節儉；少一份虛榮，多一份純樸；少一份世俗，多一份真誠！凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守。廉潔從教，從我做起！讓廉潔之風(fēng)吹遍同心校園的每一個(gè)角落。
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 14
各位老師同學(xué):
大家好!我是來(lái)自xx班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“揚理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂”
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著(zhù)，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì )被別人唾罵，像什么“八輩子不好死”諸如此類(lèi)的話(huà)，他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì )有光明的.啟示，正義之士會(huì )舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的20xx年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績(jì)，先后榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓�，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民�?yōu)秀警察等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公職守的她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現在人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無(wú)私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì )存在的“黑勢力”是相同的，那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢 我想你不會(huì )希望在"官錄"中會(huì )出現你的名，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現在開(kāi)始，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《廉潔從教，立德樹(shù)人》。
回顧中國的歷史，有多少清正廉潔、奉公職守的清官，受到百姓的愛(ài)戴，他們的故事在熒屏上久演不衰，他們的形象已深入人心。千百年來(lái)，廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞，一身正氣，倆袖清風(fēng);今有心裝百姓的孔繁森，責任重于泰山的任長(cháng)霞，一個(gè)個(gè)人民公仆的鮮活形象無(wú)疑不是新時(shí)代的廉潔的豐碑，他們的感人事跡，震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫(xiě)了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟大潮中，站穩自己的腳步，堅守自己的一份信念，守住清貧，堪稱(chēng)我們的楷模。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。
教師作為一種以人育人的職業(yè)，它不是一種可以單純用經(jīng)濟手段來(lái)檢驗其效益、用金錢(qián)尺度來(lái)衡量其價(jià)值的職業(yè)。所以，從事教師職業(yè)就不能斤斤計較，必須具有自覺(jué)地把自己的全部知識、才能和愛(ài)心奉獻給學(xué)生的決心和勇氣。正因如此，人們一說(shuō)起教師這個(gè)職業(yè)，總是自然而然地把它同奉獻精神聯(lián)系在一起——稱(chēng)頌他像蠟燭，向世界奉獻光明;像園丁，向生活奉獻美景;像人梯，向人類(lèi)奉獻進(jìn)步;像鋪路石，向孩子奉獻坦途。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！苯處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L(cháng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言傳。要在自己的.職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺(jué)抵制社會(huì )上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。也有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我卻要說(shuō)，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著(zhù)我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞。甘為人梯與園丁，樂(lè )做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 16
尊敬的各位評委，同志們:
大家好！
今天的演講的題目是《廉潔從業(yè)，盡責盡職，創(chuàng )造價(jià)值》。
當科學(xué)發(fā)展的理念縈繞于我們心頭的時(shí)候，當開(kāi)拓前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響的時(shí)候，作為一名電力工作者，我們該怎么辦？我的回答是：盡我們的責任，守我們的職責，廉潔干凈，用智慧、用行動(dòng)創(chuàng )造更大的價(jià)值！
誠然，人都是有欲望的，但人更是會(huì )思維、有理性的。一名電力人理應與廉潔、正直、守德為友，理應與守規、守紀、守法為盟；營(yíng)造“廉潔從業(yè)，盡責盡職，創(chuàng )造價(jià)值”的濃厚氛圍，讓“廉潔從業(yè)，盡責盡職，創(chuàng )造價(jià)值”形成一種習慣，更成為一種時(shí)尚。
這是時(shí)代對我們的要求，這是電力行業(yè)對我們每一個(gè)員工的期待。因為，只有盡責才能創(chuàng )造價(jià)值，只有守職才能創(chuàng )造效益！
作為一名電力工作者，我深深體會(huì )到，要想做好每一項工作，必須做到盡責守職。細微之處見(jiàn)精神，生活細節顯責任，雖然那些細小的責任當時(shí)并不起眼，也不會(huì )立即產(chǎn)生太大的效益，但這種工作態(tài)度一旦形成，日積月累就會(huì )帶來(lái)巨大的效益。一個(gè)人的責任心到底有多強，一個(gè)人的思想意識到底有多重要，一個(gè)人的道德水準到底有多深淺，這個(gè)不用多說(shuō)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)世界500強企業(yè)的用人標準：萬(wàn)科集團是德才兼備、以責為先，寶潔集團把誠信正直放在了第一位，他們都非常注重員工的'責任心與道德品質(zhì)，“責任”是他們最為關(guān)鍵的理論和價(jià)值觀(guān)，是員工的第一行為準則。事實(shí)上，在所有日常工作中，一個(gè)良好的責任心對工作的影響確實(shí)非常重要，只有做到盡責守職，才能做好工作中，才能創(chuàng )造更大的價(jià)值。
如果我們大家都做到廉潔從業(yè)、盡責守職，電力行業(yè)就會(huì )加快改革的步伐，就會(huì )實(shí)現業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標。有句話(huà)說(shuō)得好：無(wú)欲則剛，至剛則至勝，做到了這樣，我們怎能不創(chuàng )造出更大的價(jià)值呢？因此，廉潔從業(yè)、盡責守職，創(chuàng )造最大的價(jià)值，是我們電力行業(yè)每一個(gè)員工的責任。
電力是我們每個(gè)員工的家，廉潔從業(yè)、盡責守職從我做起，一路播灑陽(yáng)光，守住心中那一方凈土，共同創(chuàng )建一個(gè)的電力。在這共建過(guò)程中，讓我們每個(gè)員工爭當促電力發(fā)展的精英，把廉潔從業(yè)、盡責守職融入日常工作之中，奮發(fā)努力，頑強拼搏，讓電力開(kāi)出絢麗多姿的發(fā)展之花，結出沉甸甸的豐碩之果。
我的演講完了，謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 17
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好。
我今天演講的題目是《撒播廉潔，美化心靈》
中國是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國，源遠流長(cháng)，文明垂青。當我們懷著(zhù)崇敬的心去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無(wú)私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。
歷史長(cháng)河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴：戰國的西門(mén)豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無(wú)論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠是時(shí)代的主旋律!
歷史的車(chē)輪滾滾向前，當盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，翻越了一道又一道坎，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難�，F在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情、高奏凱歌朝著(zhù)一個(gè)更加美好的目標前進(jìn)�？善霈F了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。相信大家還對“貪官總司令”的事例記憶猶新吧!他的案子早已塵埃落定，但留給我們的'思考卻沉重而深遠。還有這一個(gè)個(gè)腐化墮落分子，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)反腐倡廉的重要性，形勢的嚴峻性。
“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失�！弊哌^(guò)漫長(cháng)的歷史長(cháng)廊，縱觀(guān)我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與腐壞脫不了干系。腐壞之害，由此可窺一斑!
聽(tīng)到這里，在座的各位也許會(huì )莫名問(wèn)道：我們僅僅是一位中學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀的中學(xué)生，是祖國未來(lái)的建設者，是華夏民族的希望�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，我們肩負的是國家和民族的未來(lái)，祖國美好的明天需要我們去開(kāi)創(chuàng )，宏偉的藍圖需要我們去描繪�！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責，任重而道遠。這需要我們同全國人民一道，以勤字當頭，唱一首《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》;用奉獻開(kāi)路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝匦路喴淮粢Τ�、包公、于謙感人至深的滄桑畫(huà)卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當再次觀(guān)看鄭培民、牛玉儒、任長(cháng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí)，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼……
朋友們，廉潔需要源泉，源泉來(lái)自高尚的人格，真摯的情感;
廉潔需要操守，操守來(lái)自純潔的靈魂，堅強的意志;
廉潔需要力量，力量來(lái)自崇高的理想，不懈的追求!
讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧!
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
教育事業(yè)是一份葉的事業(yè)，為的是襯托出一片花的天地。教師，陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。我為自己能成為一名小學(xué)教師而感到光榮和自豪。我深知這不是一份輕松的工作。 教書(shū)育人，為人師表是教師最起碼的職業(yè)道德。教書(shū)是為了更好的育人，那么，如何才能真正成為一名稱(chēng)職的'教師，做到為人師表呢？這就要求老師們要做到：
首先，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，使學(xué)生能具備同樣的愛(ài)心回報社會(huì )。愛(ài)學(xué)生才能教育好學(xué)生。教師要從心底里去愛(ài)學(xué)生，真正地去了解他們，知他們所想，把每一個(gè)學(xué)生視為自己的弟子。愛(ài)學(xué)生還要和他們平等相處，教師不要高高在上，要俯下身來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。為孩子創(chuàng )造每一個(gè)展示自己的機會(huì )，給他們提供更大的舞臺。使他們在學(xué)習中健全人格，養成良好的品質(zhì)。
其次，廉潔從教是為師立教之本。教育的目的是為了更好地育人。教師是學(xué)生模仿學(xué)習的對象，教師的一言一行會(huì )對學(xué)生的為人、處事、學(xué)習和生活等諸多方面都具有熏陶作用，會(huì )潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。所謂己不正焉能正人。一身執教，持儉守節，是我們終生要達到的目標。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去教師要時(shí)刻提醒自己。嚴格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。教師要清廉，公正，有愛(ài)心，唯有如此，學(xué)生才能敬其師，信其道。
我們要始終保持廉潔從教的作風(fēng)，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。因此，為人師必須要修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無(wú)為,這是為師立教之根本。
孩子是祖國的未來(lái)、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯一句話(huà)都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執著(zhù)和無(wú)比的信任。孩子是未來(lái)社會(huì )的建設者，也是今后各條戰線(xiàn)的主力軍，提前對他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。我們要通過(guò)廉潔教育進(jìn)校園進(jìn)課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。親愛(ài)的老師們，孟子曰：路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入教育事業(yè)中去！
謝謝大家！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿(mǎn)校園》。
中國是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國，源遠流長(cháng)，文明垂青，當我們懷著(zhù)崇敬的心去詮釋歷史時(shí)，深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
說(shuō)起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì )呈現在我們眼前：鐵面無(wú)私的包青天，剛正不阿的.海瑞，兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀(guān)念，一種傳統美德，是每一位教師，每一位學(xué)子所要追求的理想境界。
廉潔可以體現在教師的言行之中。對每一名學(xué)生關(guān)懷備至，沒(méi)有親疏之分是廉潔；有強烈的責任心，愛(ài)校如家是廉潔；把職業(yè)當作事業(yè)來(lái)完成是廉潔；甘于樂(lè )教，樂(lè )于奉獻，不被金錢(qián)所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀守法，誠實(shí)正直，追求真理是廉潔；愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟是廉潔。
我們生活在美麗的學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤工作，更離不開(kāi)我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨�！闭橇盒〗處煹恼鎸�(shí)寫(xiě)照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們每天辛勤工作，教書(shū)育人，無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。他們，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
那作為一名小學(xué)生究竟如何做到清廉呢？我想，在日常生活中，我們要合理使用父母給我們的每一分零花錢(qián)，不鋪張浪費；在吃穿方面不跟他人攀比，而要踏實(shí)做好每一件事；不亂丟垃圾，更不能損壞學(xué)校公物；不在課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà)，更不要折花損樹(shù)。進(jìn)餐時(shí)不浪費一粒米飯，離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈，洗手后及時(shí)關(guān)掉水龍頭；時(shí)時(shí)要有儉樸的意識，事事要以勤勞為本。勤奮學(xué)習，不慕虛榮，承擔起贍養父母和老人、建立和諧社會(huì )、讓國家更加繁榮富強的時(shí)代責任，這就是我們學(xué)生做到清廉的應有之義。同學(xué)們，讓我們撒下廉潔的種子，讓它生根發(fā)芽，直到開(kāi)花結果。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們少一份奢侈，多一份節儉；少一份虛榮，多一份純樸；少一份世俗，多一份真誠！讓我們從現在開(kāi)始，以史為鏡，從生活點(diǎn)滴開(kāi)始，一起播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放！
清風(fēng)伴我行廉潔記心間演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔校園，師生共建》
我們知道——做人以立品為重，從政以舉法為先。
我們堅信——清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái)。
自古以來(lái)，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說(shuō)。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統文化，應該發(fā)揚光大，在學(xué)生的課堂里也應該有它一席之地。廉潔文化進(jìn)校園就是要教育和培養我們學(xué)生在德、智、體三個(gè)方面全面發(fā)展。
廉潔文化進(jìn)校園的深入、持久、有效，應該做到一進(jìn)課堂，二進(jìn)家庭。我認為廉潔文化進(jìn)校園需要全體師生的共同努力。
廉潔種子的生根發(fā)芽離不開(kāi)一個(gè)良好的土壤。
首先，我們需要營(yíng)造一個(gè)健康的.文化環(huán)境，結合校園實(shí)際
一是盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開(kāi)辟師生廉潔作品專(zhuān)欄，懸掛著(zhù)名的治學(xué)、治教、反腐倡廉名言的警句，書(shū)寫(xiě)催人奮進(jìn)的廉潔標語(yǔ)等。
二是搭建豐富的文化載體，通過(guò)校廣播站、�？�，播報廉潔勤政先進(jìn)典型的事跡，發(fā)布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語(yǔ)營(yíng)造廉政文化的聲勢。
最后，我要說(shuō)的是，廉潔文化進(jìn)校園要注重教育者的群體表率作用，“學(xué)為人師，行為示范”。廉潔從教，用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。在教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，不因學(xué)生的性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無(wú)形的教育力量。不僅如此，我們還要時(shí)時(shí)刻刻加強自身的職業(yè)道德修養，不斷進(jìn)步，言行一致，真正體現出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，使校園的廉潔文化取得良好的效果。如將廉潔文化進(jìn)校園和師德師風(fēng)建設緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )造教師廉潔從教的氛圍，使廣大教師真正做到，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做表率，讓廉潔之花真正開(kāi)遍校園，在廣大師生中深深扎根。
我的演講完畢，謝謝！
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