以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿范文（通用6篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲——好家風(fēng)，好習慣。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，不同的家風(fēng)會(huì )對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農家，父母沒(méi)有什么有哲理的家訓，也沒(méi)有什么目的明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實(shí)的行動(dòng)影響著(zhù)我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實(shí)普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )去看看老人家，幫老人收拾家務(wù)，整理花草，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開(kāi)心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動(dòng)，回來(lái)后還能及時(shí)去上班。他們很少看電視，玩手機。忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高，但她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電學(xué)習。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了勤奮學(xué)習好習慣。
再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時(shí)候，大家都不會(huì )用。許多家庭的電腦只是擺設，或者當游戲機用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識�，F在，不但一般的電腦軟件他用起來(lái)得心應手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會(huì )操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸朋友和同事下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。
在他們的影響下，我也從一個(gè)膽怯害羞的小姑娘成長(cháng)為一個(gè)不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開(kāi)心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。
這就是我的家風(fēng)，普普通通，沒(méi)有古法門(mén)規，沒(méi)有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。我的演講完了，謝謝大家!
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我的演講題目是《三個(gè)爸爸的故事》。
第一個(gè)爸爸是爺爺的爸爸。那時(shí)還是解放前，整個(gè)村子都很貧窮，爺爺家也不例外�？墒菭敔數陌职秩烁F志不短，從不占別人一針一線(xiàn)的便宜，就連他的羊也不能啃食別人的一草一苗！有意思的是，為了防止羊兒偷食別人家的麥苗，爺爺的爸爸親手給自己的羊做了個(gè)籠頭戴上，面對地里鮮嫩的青草、面對田間翠綠的麥苗，任憑羊兒急得“咩咩”，亂叫，不到放羊的地方，爺爺的爸爸決不解開(kāi)羊籠頭。鄉親們見(jiàn)到帶著(zhù)籠頭的羊不禁哈哈大笑，背后卻對爺爺的爸爸由衷地贊賞。
第二個(gè)爸爸是爸爸的爸爸。他是一名赤腳醫生，在我眼里，他的故事就是一個(gè)傳奇。白天他和普通的農民一樣鋤草、澆地，傍晚另一項工作又開(kāi)始了，把脈、問(wèn)診、抓藥、打針，從不含糊，飯菜常常是熱了一遍又一遍。爸爸曾經(jīng)打趣說(shuō)，我小時(shí)候可沒(méi)少給你爺爺做數學(xué)題。為什么呢？原來(lái)一進(jìn)新藥，爺爺總是和爸爸仔細計算每瓶藥每片藥的價(jià)錢(qián)，生怕多收了病人一分錢(qián)。但爺爺卻說(shuō)：“給鄉親們看病，我不圖名不圖利，為的是積善行德！”身無(wú)長(cháng)物、兩袖清風(fēng)，他沒(méi)有給兒女們留下一件像樣的東西，卻為兒女們留下了“善良、奉獻、敬業(yè)、清廉”的良好家風(fēng)。
最后我來(lái)講講我的爸爸。雖然我的爸爸只是一名最普通的農村小學(xué)教師，可在我心里，他也是一位了不起的人。前不久，媽媽外出學(xué)習不在家，我扁桃體發(fā)炎的老毛病又犯了，高燒39度2�？粗�(zhù)昏昏沉沉的'我，爸爸心疼極了，可是他的學(xué)校要迎接一個(gè)重要的檢查……什么？你認為接下來(lái)的故事是爸爸會(huì )狠心地丟下我，不顧我的哀求，毅然決然地奔向學(xué)校？no，長(cháng)期以來(lái)，我和爸爸默契十足。只見(jiàn)爸爸的眉毛挑了挑，那是在問(wèn)：“閨女，能行嗎？”我故作輕松、擠出笑容，踮起腳尖，刮了刮爸爸的鼻子，那是在說(shuō)，“老規矩，放學(xué)后，準時(shí)上醫院！”偷偷告訴你，爸爸在醫院見(jiàn)到我時(shí)，都掉淚了！
這就是我們家的故事，這就是我們家的家風(fēng)。她沒(méi)有寫(xiě)成書(shū)、沒(méi)有刻成碑，但早已烙印在我和我們家人的心中。無(wú)聲無(wú)形、卻有情有愛(ài)、有禮有義，她將激勵著(zhù)一代代爸爸、一代代媽媽延續、傳承。
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興。家庭的和睦離不開(kāi)良好的家風(fēng)和家訓，我的家風(fēng)有兩條：誠實(shí)、勤儉節約。
有一天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。媽媽拿出了二十塊錢(qián)，讓我出門(mén)買(mǎi)個(gè)西瓜，我拿著(zhù)錢(qián)往樓下的水果店跑去。走進(jìn)水果店，我發(fā)現是一位老爺爺在守店，我跟爺爺說(shuō)我買(mǎi)一個(gè)西瓜，售價(jià)單上寫(xiě)著(zhù)：西瓜1、58元一斤。老爺爺把西瓜放在稱(chēng)上，我一看，這個(gè)西瓜有5公斤重，接下來(lái)，我看見(jiàn)老爺爺把公斤的價(jià)格輸入成1、58，最后那稱(chēng)顯示的金額為7、9元。我沒(méi)有作聲，心里暗暗高興，付了錢(qián)就立馬提著(zhù)西瓜往家跑。
回到家里，我把西瓜和剩余的錢(qián)一并給了老媽。老媽一看，問(wèn)我：“怎么還剩了十多塊錢(qián)呢。這西瓜只要幾毛錢(qián)一斤嗎?”我告訴媽媽西瓜是1、58元一斤，“不對呀，標簽上打的5公斤，應該是10斤呀。那么單價(jià)應該是每公斤3、16元才對哦�！眿寢屜蛭医忉尩�。我興奮地說(shuō)：“我知道是老爺爺搞錯了，我沒(méi)有告訴他，這樣我們就賺了啊，多好!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，臉一下沉了下來(lái)，嚴厲地批評了我，還說(shuō)：“這樣叫不誠信，是投機取巧知道嗎?”說(shuō)完便讓我把少付的七塊九毛錢(qián)送給老爺爺，并說(shuō)對不起。我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到店里的時(shí)候，老板叔叔和老爺爺都在，他們對我豎起了大拇指并夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，我高興極了。
要說(shuō)勤儉節約，我奶奶是典范，現在我就告訴你們，我奶奶的真實(shí)寫(xiě)照吧!平常，奶奶會(huì )把大大小小的塑料袋收集起來(lái)，當做垃圾袋。奶奶也會(huì )收集塑料瓶，每次都會(huì )收集好幾個(gè)袋子。因為我們小區管得嚴，收廢品的人不能進(jìn)小區里來(lái)，奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去賣(mài)，每次賣(mài)完塑料瓶，笑得合不攏嘴。
其實(shí)，奶奶不是沒(méi)錢(qián)，她常常跟我說(shuō);“我之所以這么勤儉節約，因為我經(jīng)歷過(guò)。當年知識青年下農村，已讓我養成了勤儉節約的好習慣。家里兄弟姐妹多，都是靠著(zhù)互幫互助、勤勞節儉走過(guò)來(lái)的。你們現在生活得很好，但是也不要浪費哦!”
這就是我們家的良好家風(fēng)，是不是很出色啊?
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！边@，也是我今天演講的主題——
良好家風(fēng)助我成長(cháng)
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間，在我們處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對我們的影響是全方位的，我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
對于我來(lái)說(shuō)，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好，不是說(shuō)要做到最好，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，我會(huì )做到細心，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情，我會(huì )盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(cháng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷啬承┍徽J同的準則。
家風(fēng)如細雨，潤物細無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行，成為德才兼備、人格健全的中學(xué)生。
謝謝大家！
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。
等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！打開(kāi)塵封的紙頁(yè)，往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西，只在泛黃的書(shū)頁(yè)上呈現。
我飛過(guò)時(shí)間的洪流，尋找兒時(shí)的記憶。盈盈的月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾起一片最熱的，把它獻給我的父親。
父親從小生長(cháng)在農村，沒(méi)有多少文化，但他卻有一本珍貴的書(shū)。紅紅的木箱將它封存，透過(guò)木箱仍舊散發(fā)出淡淡的墨香，鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開(kāi)，卻終究無(wú)法如愿。
那一天傍晚，斜陽(yáng)吝嗇地收起了最后一抹余光，月亮還沒(méi)有出來(lái)。遠處的天邊鋪滿(mǎn)了晚霞，紅紅的，暖暖的。父親飯后終于打開(kāi)了那個(gè)神秘的箱子，用雙手捧出一本泛黃的古老的.書(shū)。我迫不及待地跑了過(guò)去，只見(jiàn)印入眼簾是四個(gè)大字“孔氏家譜”。
看著(zhù)天上的月暈，在黑暗中忽大忽小，好像許多個(gè)同心圓，柔和溫暖。聽(tīng)著(zhù)父親訴說(shuō)家族的歷史，心中產(chǎn)生一種格外的自豪。
父親曾說(shuō)過(guò)，我們是孔子的傳人，家譜是世代流傳下來(lái)的，它凝聚了家族興衰與榮譽(yù)�？鬃拥囊簧瞧D難的，但他的成就也是巨大的，他用一生去追求學(xué)術(shù)與教育，創(chuàng )造了儒家學(xué)說(shuō)。因為孔子，中華五千年的歷史文化得以發(fā)揚，他是我們心中的驕傲，是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代，我們更應該以孔子為目標，努力奮斗，爭創(chuàng )輝煌。這是父親的一番諄諄教誨，我將永遠銘記于心。
父親每周總會(huì )給我講一些勵志的故事來(lái)激勵我，久而久之，也就形成了一股優(yōu)良的家風(fēng)。除此，父親總會(huì )用一些名句告誡我，“三人行，必有我師”告誡我要虛心求學(xué)，以人為師；“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負與追求；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告誡我要學(xué)思結合，善學(xué)善思善問(wèn)……父親教導著(zhù)我，啟發(fā)我，激勵著(zhù)我。
往事的美好回憶在時(shí)光中沉積，積蓄濃濃的香，時(shí)時(shí)縈繞在鼻尖。
記得父親對我說(shuō)過(guò)：別駐足，夢(mèng)想要不停追逐；別認輸，熬過(guò)黑夜才有日出；路很苦，汗水是最美的書(shū)！
家風(fēng)就是我心中的那本書(shū)，無(wú)論歷經(jīng)多久，始終能發(fā)出淡淡的幽香。那份透過(guò)書(shū)頁(yè)的隱忍的光，永遠激勵我成長(cháng)。
【以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿】相關(guān)文章：
以樹(shù)清廉家風(fēng)為主題的演講稿（精選11篇）11-12
清廉家風(fēng)主題征文：清廉家風(fēng)與我一起成長(cháng)07-26
教師樹(shù)清廉家風(fēng)演講稿（精選11篇）11-12
樹(shù)清廉家風(fēng)演講稿（通用12篇）11-12
清廉家風(fēng)故事主題征文07-24
樹(shù)清廉家風(fēng)演講稿500字（精選14篇）11-11
頌廉潔經(jīng)典樹(shù)清廉家風(fēng)演講稿（精選13篇）11-14
樹(shù)清廉家風(fēng)創(chuàng )最美家庭活動(dòng)總結10-27
清廉家風(fēng)征文03-30