筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿（精選15篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當醫生，救死扶傷;有人想當警察，英姿颯爽，保護人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是中國千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。
為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員！課堂上，我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認認真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵：彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的口號……
常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪菄业南Ｍ�、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，向著(zhù)更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！我的演講結束。謝謝大家！
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《銘記歷史——未來(lái)的展望》。
巴金老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有將自己和集體、國家聯(lián)系在一起時(shí)，為國家?jiàn)^斗時(shí)，你才擁有了歸宿，才不會(huì )像一片無(wú)主的落葉。
祖國是我們共同的母親。她有著(zhù)五千多年博大精深的文化，養育了我們數以?xún)|計的中華兒女，雖然祖國在富強的道路上越行越順，但是我們永遠也不能忘記她飽受屈辱的歷史。侵略者的鐵蹄，踐踏了祖國的山河，如秋風(fēng)掃落葉般留下滿(mǎn)目蒼涼;和平富強的夢(mèng)想被“武士道”擊得破碎不堪;渴求和平的目光在屠刀下不暝;悲愴的哭喊在血腥彈雨中戛然而止。從鴉片戰爭到南京大屠殺，從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”，這些都是舊社會(huì )中國貧窮落后、政府軟弱無(wú)能的活教材��！
現在，中國這條巨龍，終于以一個(gè)大國、強國的身份屹立在世界的東方，向世人證明了我們中華民族是不可戰勝的！中華人民是不可戰勝的！
前事不忘后事之師，我們要銘記歷史，只有這樣我們走向未來(lái)的腳步才能更穩��！
謝謝大家，我的演講結束了。
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇3
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，誘惑著(zhù)我的靈魂，豐富著(zhù)我的知識，激發(fā)著(zhù)我的潛能，提高著(zhù)我的內涵。在我的理解中，書(shū)是一切事物都不可代替的。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
叔本華曾說(shuō)：在一切知識的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識的大部分都是呈現在作為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
夢(mèng)想是深藏在人們內心深處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己的渴望和追求，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現它，成就它。
為什么諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識;為什么高爾基扼住了命運的咽喉，是知識;是什么讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓，是知識;是什么讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲，是知識！
當今社會(huì )最注重什么？人才！因為人才是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會(huì )有用的人，一個(gè)有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。
擁有知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動(dòng)力。知識對于一個(gè)人、一個(gè)團體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識營(yíng)養的同時(shí)，知識已經(jīng)化為了一股力量，筑夢(mèng)讓中國更強。
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇4
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
理想是人生旅程中導航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續穿行的力量。沒(méi)有理想，生活會(huì )黯然失色;沒(méi)有理想，人生索然無(wú)味。
“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小�！笔窃�(shī)人的理想;“了卻君山天下事，贏(yíng)得生前身后名”。是志士的理想;棄醫從文，救國救民，喚醒中國是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為xx的校友，長(cháng)大后，像他一樣成為一個(gè)對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展有貢獻的人。說(shuō)到這里，也許你會(huì )嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì )說(shuō)我太狂妄等等，但請相信我，這個(gè)理想我始終不會(huì )改變。理想已明確，我會(huì )為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過(guò)自身的努力，一定能夠實(shí)現我的理想。其次，從現在做起，從我做起，刻苦學(xué)習，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著(zhù)"苦舟"渡過(guò)艱難重重"學(xué)海"到達光明的"彼岸"，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現理想奠定扎實(shí)基礎。最后，要磨練意志，增強毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強的毅力向著(zhù)我的目標走下去，不達目標絕不回頭。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W(xué)們，有這么一句話(huà)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球！”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來(lái)，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F實(shí)，讓人生充滿(mǎn)光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
也許很多同學(xué)覺(jué)得把習慣與未來(lái)聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強，甚至有一些同學(xué)們對新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫(xiě)好、把課上好、把人待好、把人做好�！辈焕斫�，難以接受。
在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當作習以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的行為。事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！焙玫牧晳T就像旅途中的指南針，為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向;好習慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著(zhù)自己的夢(mèng)想飛翔。
魯迅先生小的時(shí)候，就養成了許多的好習慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養成了寫(xiě)日記的習慣。9歲的時(shí)候，他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書(shū)為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著(zhù)，最終，他自己開(kāi)始了創(chuàng )作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人�？梢�(jiàn)，好的習慣對于人的一生會(huì )產(chǎn)生多么大的影響。
在我們的生活與學(xué)習中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習。放學(xué)回到家，第一件事就是要專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完;睡覺(jué)前，對照課表檢查書(shū)包是否整理妥當;早晨，按時(shí)到校，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準備等等。同學(xué)們，只有做到了這些身邊的小事，從現在開(kāi)始培養自己的好習慣，我們才能贏(yíng)得時(shí)間，贏(yíng)得更大的進(jìn)步。
我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，并努力養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一件小事，每一小處，每一小節之中。讓我們全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣來(lái)規范我們的言行，讓每位走出校門(mén)的二中人永遠是德才兼備的優(yōu)秀人才！
同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習中養成好習慣，做個(gè)好學(xué)生！今天的良好習慣，將能成就我們的大未來(lái)！
我演講完畢，謝謝大家！
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇6
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好！我演講的題目是“夢(mèng)想，需要熱愛(ài)�！�
生活如同一個(gè)萬(wàn)花筒，每一次探索，都是一個(gè)嶄新的世界。在這茫茫求學(xué)路上，險阻無(wú)處不在，坎坷無(wú)處不有，正奮力拼搏、刻苦鉆研的學(xué)子啊，你是否已經(jīng)忘了自己的初心，忘了那最初因熱愛(ài)而出發(fā)的腳步？夢(mèng)想，需要熱愛(ài)！
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài)，哪來(lái)奮斗的激情與拼搏的動(dòng)力？如果沒(méi)有如烈火般熊熊燃燒的熱愛(ài)，哪來(lái)咬緊牙關(guān)忍受折磨煎熬的勇氣與毅力？熱愛(ài)，猶如一盞明燈，一碗暖人心田的雞湯，總會(huì )讓人有前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。假如沒(méi)有對互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)的熱愛(ài)與奮發(fā)圖強的斗志，怎么會(huì )有今天的馬云？假如沒(méi)有對生的渴望，沒(méi)有對生活的熱愛(ài)，魯濱孫還能夠堅強生存下來(lái)嗎？假如沒(méi)有對醫學(xué)研究的熱愛(ài)，沒(méi)有對夢(mèng)想的執著(zhù)，屠呦呦能成為中國獲諾貝爾生理醫學(xué)獎的第一人嗎？答案都是否定的。失去了對夢(mèng)想的熱愛(ài)，便如同植株失去了溫暖的陽(yáng)光，失去了雨露的滋潤，只能日漸枯萎，老去。而少了“熱愛(ài)”這一“能源補充劑”，縱使你再努力，再刻苦，夢(mèng)想也是空洞的，毫無(wú)意義的。
夢(mèng)想，需要熱愛(ài)。我們都知道莫言是中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的人，但又有多少人知道他的文學(xué)之路是如何走出來(lái)的？莫言出生在山東高密一個(gè)偏遠的小山村，村里教育條件極差，莫言的家境又十分貧寒，家里吃飯都成問(wèn)題，更別提有多余的錢(qián)來(lái)供他讀書(shū)了。但當莫言拿起《水滸傳》的那一刻，他就徹徹底底地愛(ài)上了文學(xué)。此后，無(wú)論條件怎樣艱苦，他總鼓勵自己要將對文學(xué)的熱愛(ài)堅持到底。即便身處大動(dòng)亂的時(shí)期，他也未曾減少一絲一毫對文學(xué)的熱愛(ài)，哪怕會(huì )因此遍體鱗傷，受盡折磨，他也在所不惜。莫言用行動(dòng)向我們證明：夢(mèng)想，因熱愛(ài)而偉大;夢(mèng)想，因熱愛(ài)而多彩！
朋友，你是否也像曾經(jīng)的我一樣，對未來(lái)、對夢(mèng)想感到空虛與迷茫？是否也像曾經(jīng)的我一樣，因一點(diǎn)小挫折就失去了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力？那一定是你的熱愛(ài)不夠深篤，不夠濃烈。若想讓夢(mèng)想真正實(shí)現，就必須傾注自己全部的熱愛(ài)！在困意濃濃卻必須要挑燈奮戰時(shí)，請用熱愛(ài)將努力堅持到底;在前路迷茫不知方向時(shí)，請用熱愛(ài)將迷霧撥開(kāi);在挫折與困難面前，熱愛(ài)永遠散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的力量，堅不可摧！
讓我們以熱愛(ài)為馬，攜著(zhù)夢(mèng)想駛向陽(yáng)光燦爛的遠方！
我的演講完畢，謝謝大家！
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我要演講的是關(guān)于我對奮斗的理解。說(shuō)到奮斗，首先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。其實(shí)現在的我很迷茫，小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)以考上央美為最大目標。設想著(zhù)先上央美附屬中學(xué)的初中，再上高中，然后是步入中央美術(shù)學(xué)院�？涩F在想想，我當時(shí)是太單純了。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑的。小升初時(shí)，我在北京讀書(shū)，有藝考這個(gè)項目，當時(shí)正在學(xué)素描的我，覺(jué)得自己可強了，報考了兩個(gè)學(xué)校。報考的第一個(gè)學(xué)�？荚噧热菔悄�(huà)圓柱體，對我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這很簡(jiǎn)單，在規定時(shí)間內，我自信地交上畫(huà)卷。報考的第二個(gè)學(xué)校就是央美附中。感覺(jué)就大不相同，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，路過(guò)的每一間教室都展現著(zhù)不同的畫(huà)風(fēng)，然而我只會(huì )素描，穿過(guò)人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽(tīng)到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調吹著(zhù)冷風(fēng)的呼呼聲。地上擺滿(mǎn)了上一批考生交上來(lái)的作品，幾位老師評閱著(zhù)。我和剛來(lái)的一批學(xué)生坐下，開(kāi)始對著(zhù)那冷冰冰的石膏體進(jìn)行臨摹，找形，上調子……時(shí)間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個(gè)人都攥緊手中的筆，努力的畫(huà)著(zhù)。交上畫(huà)卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著(zhù)的一大片作品，有的比我畫(huà)得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無(wú)憾了。
那是人生中第一次感覺(jué)到競爭的壓力，突然感覺(jué)眼界大了許多，發(fā)現盵是多么渺小。同校的一個(gè)同學(xué)，因為足球踢得好，直接就被心儀的師大附中錄取了，對他，我是滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕還有佩服。
從那以后，我感覺(jué)自己太渺小了，心中的夢(mèng)想我自己都不敢肯定了。只能說(shuō)，現在的我只能算有一個(gè)若隱若現的夢(mèng)想。即使有一個(gè)若隱若現的夢(mèng)想，那也得朝著(zhù)這方向奮斗。
周末刷視頻時(shí)，我找到了一個(gè)特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語(yǔ)氣說(shuō)“我以后想環(huán)游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話(huà)說(shuō)“世界這么大，我想去看看�！笔前�，誰(shuí)不愿意去看看呢？我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語(yǔ)言，喜歡她超內涵的文案，喜歡她有著(zhù)闖勁的個(gè)性，尤其是她那說(shuō)走就走的旅游的足跡吸引著(zhù)我。突然讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤(pán)，當你讀很少的時(shí)候，你的人生棋盤(pán)上就散布著(zhù)幾個(gè)棋子兒，它不成勢，隨時(shí)可能被對手吃掉。于是乎，我開(kāi)始好讀書(shū)，多讀書(shū)。漸漸地我明白了，書(shū)越讀越多。人找書(shū)是很難的，但是書(shū)可以把更多的書(shū)引進(jìn)你的視野。就是書(shū)讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書(shū)，書(shū)會(huì )帶著(zhù)你去讀書(shū)，書(shū)讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時(shí)候，你人生的棋盤(pán)上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢了，你的人生也就漸漸成勢了。
語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：只有奮斗的日子才會(huì )被銘記。正處于年少讀書(shū)的我們，處于奮斗的年紀，就應該全力以赴的拼搏。
人生的答卷沒(méi)有橡皮擦，寫(xiě)上去就無(wú)法再更改，過(guò)去的就讓它過(guò)去，否則就是跟自己過(guò)不去。你想有一個(gè)更好的未來(lái)，那么從現在開(kāi)始，你要好好努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位同事、各位同學(xué)：
下午好!
我很榮幸能站在這個(gè)舞臺上給你們演講。我的演講題目是“把握青春，掌握未來(lái)”。
立秋已過(guò)，涼爽的秋風(fēng)吹散了炎熱的夏天，給xxx集團奮斗的每一位同仁帶來(lái)了舒適涼爽。時(shí)間過(guò)得飛快，我們這批學(xué)生來(lái)到xxx實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，兩個(gè)月的時(shí)間讓我們這批實(shí)習學(xué)生有了自己的成長(cháng)，自己的變化。
生命是漫長(cháng)的，我會(huì )上下求索。也許剛進(jìn)入社會(huì )，在工作上，我們會(huì )覺(jué)得很辛苦，也許我們不太喜歡我們所做的事情，但是我們不能放松，甚至不能放棄!我們需要習慣這份工作，鍛煉自己，在工作崗位上磨礪自己。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有不勞而獲的事情。作為一名大學(xué)生，我們不要想著(zhù)天上掉餡餅，坐享其成。我們需要用我們的雙手和智慧，來(lái)建設我們的未來(lái)。
三人行，必有我師焉。在xxx大家庭中，有來(lái)自世界各地的兄弟姐妹，他們每個(gè)人都有自己好的一面。作為職場(chǎng)新人，我們需要從他們身上學(xué)習工作經(jīng)驗和人際交往技巧。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，留住我們年輕人積極向上、熱愛(ài)工作、奉獻精神的活力。
在生活中，我們也必須適應人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻と�，就像溫室里的花朵到野外生存的�?shù)苗，我們與努力拼搏多年的前輩比較，顯得太年輕了，更應該學(xué)習他們的生活方式、處事方式。這些人的經(jīng)驗是我們最缺乏的，也是我們最應該學(xué)習的。
xxx，作為人生之路的第一站，承載著(zhù)我們對未來(lái)的美好愿景。在這里，我們每個(gè)人都在為xxx的繁榮昌盛而努力。在這里，我們認識了來(lái)自世界各地的朋友，認識了志趣相投的兄弟姐妹。在這里，我們努力工作，磨練意志，為未來(lái)的生活學(xué)習每一分鐘的寶貴經(jīng)驗。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵!我們大多數人都在xxx從事流水線(xiàn)工作，這是很累的，但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的理想。
理想是很重要的，人與人之間的區別就是有沒(méi)有理想，理想決定一個(gè)人的未來(lái)，我們不能滿(mǎn)足于每月得到一份不錯的薪水，不能想著(zhù)坐享其成。有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人處于同一水平，我們應該學(xué)會(huì )規劃我們辛苦賺來(lái)的每一分錢(qián)，學(xué)會(huì )理財，無(wú)論是投資還是創(chuàng )業(yè)，都要有一個(gè)明確的分配。工資永遠代表的是一個(gè)數字，會(huì )利用的人會(huì )讓數字升值，只會(huì )揮霍的人會(huì )讓數字越來(lái)越少!
青春是美麗的，青春是短暫的�！熬灰�(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，我們不能在生命中最輝煌的時(shí)刻無(wú)所事事地浪費時(shí)間。迷人的彩虹來(lái)自雨水的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞動(dòng)。我們要把握青春，學(xué)習風(fēng)雨中搏擊的海燕飛翔，學(xué)習雪中挺拔的松樹(shù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同事們，讓我們用我們的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗，讓我們的青春在xxx集團閃現最耀眼的光芒!
我的演講結束了，非常感謝!
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇9
尊敬的xxx：
大家好！
說(shuō)起青春，人們仿佛都會(huì )想到叛逆，在大多數人眼中，青春和叛逆是同位一體的詞語(yǔ)。想起在網(wǎng)上流傳的一個(gè)段子：“你不逃課，不打架，不談戀愛(ài)，不叛逆，那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此為自己找到了放縱的理由，心安理得的揮霍著(zhù)大把大把的時(shí)間。對此我覺(jué)得很不應該。十六七歲的年紀，我覺(jué)得還是學(xué)習是首要任務(wù)，當然我也反對那種整天學(xué)習，把自己變成書(shū)呆子的人，我們身負著(zhù)祖國未來(lái)發(fā)展的重擔，是祖國未來(lái)的希望，絕對不可以放棄自己，我們要努力，因為我們正青春。
我們都是00后，人們都說(shuō)90后是新中國成立以來(lái)第一代吃著(zhù)白面饅頭看著(zhù)電視長(cháng)大的一代，我們是幸福的一代人。我們不用為家庭生計操心，可以自由地追逐自己的夢(mèng)想，我們可以張揚但絕不可以輕狂，我們可以縱情遨游在知識的海洋，因為我們正青春!
當黎明的第一縷陽(yáng)光照遭大地，當初生的鳥(niǎo)兒第一次沖破殼的阻礙，我們便如同這新生的力量，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，我們走在新時(shí)代的隊伍中，自信而又張揚。
年輕的心，屬于年輕的你，歡樂(lè )，憂(yōu)愁，灑脫，深沉，你都擁有，好好把握這份年輕，為你年輕的生命高聲喝彩!
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹;是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。
恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青年時(shí)代的周總理就已立下壯志，要為“中華之崛起而讀書(shū)”;劉亦菲十七歲時(shí)已成為了中國家喻戶(hù)曉的明星;他們曾經(jīng)和我們一樣青春，他們也在年少時(shí)努力拼搏過(guò)所以他們都成功了。
我們不會(huì )永遠年輕，但永遠有人正年輕著(zhù)。年輕是一種資本，但決不是放縱的理由與借口。珍惜時(shí)間，把握現在，勝利的號角就在前方等著(zhù)你吹響。我們該奮斗，因為我們正青春
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)”
在正式開(kāi)始之前，我有一個(gè)問(wèn)題“青春是什么?青春是毛澤東手持“赤橙黃綠青藍紫”的彩帶，奮力的揮舞著(zhù)，舞出了青春的風(fēng)采。彩帶反射的光，照耀著(zhù)的他的未來(lái)，也點(diǎn)亮了中華民族的未來(lái)。
一代人來(lái)，一代人去，太陽(yáng)照常會(huì )升起。雖說(shuō)毛澤東這般偉大的人距離我們很遠，可如今還有更多如同他的人仍在辛勤地努力著(zhù)。
大家現在可以向窗外看看，一縷縷陽(yáng)光照在室內，充斥了整個(gè)房間，到處洋溢著(zhù)青春的氣息。閉上眼，深呼吸。這些燦爛的陽(yáng)光，用自己的溫度自己的態(tài)度融化了幾日前積久不化的冰雪。2019的冬天也有這么一場(chǎng)雪�？杀藭r(shí)的我，卻遠不如今日的我。彼時(shí)的我，也如幾日前的冰雪一般，冥頑不化。一度陷入深淵之中，竟就那么消沉下去。當時(shí)的我迷上了小說(shuō)，常常深夜躲在被窩里熬夜看手機。漸漸地，我的精神也大不如前，上課效率在慢慢降低，不是在打瞌睡，就是還沉迷在小說(shuō)中。其他科目還好，比較明顯的就是數學(xué)。本來(lái)就對數學(xué)不感興趣的我，更加荒廢了這一門(mén)學(xué)科。上課不認真聽(tīng)，回去做作業(yè)自然就不會(huì )�！白鳂I(yè)幫”“小猿搜題”更是好幫手。我總是懷著(zhù)僥幸心理，認為我聰明，我可以�？山Y果卻終究騙不了人，“86”“79”“92”這一個(gè)個(gè)刺眼的分數落在我的試卷上。紅色的叉叉刺得我的雙眼一陣失明，幾滴豆大的淚珠落在卷上，砸出了一道道淚坑�？蛇@陣難過(guò)過(guò)后，便依舊我行我素，自甘墮落下去。直到初一的最后一次期末考，那多么“耀眼”的分數狠狠的打了我的臉。我怎么會(huì )這樣呢?是啊，我又怎么會(huì )這樣?我的夢(mèng)想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不見(jiàn)�？晌夷�，是不是有辜負了所有人對我的希望。最?lèi)?ài)我的太婆也是不是因為對我太過(guò)失望，才會(huì )拋下我離開(kāi)。
好在亡羊補牢，為時(shí)不晚。在全國人民都團結抗日的時(shí)候，我也開(kāi)始同大家一起奮斗著(zhù)。在這么一個(gè)漫長(cháng)的寒假里，我重新定位，在查漏補缺的同時(shí)也預習著(zhù)新的內容。有時(shí)候，確實(shí)是很辛苦，每日腦袋里都是學(xué)習有幾次甚至快擋不住誘惑，捧起手機，馬上大飽眼福起來(lái)。也有幾次，累得甚至想要放棄�？蛇@時(shí)閉上眼，仔細想想，想想我的夢(mèng)想，想想我的信仰，想想我的太婆�！昂�-----”值得，便又拾起摔在地下的筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
星光不負趕路人。如今的我，又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)。我喜歡一群人聚在一起討論數學(xué)題的樣子;我喜歡課本上記得密密麻麻的筆記;我喜歡夏日清晨六點(diǎn)鐘淡粉色的天空;我喜歡臨近期末站在講臺上，為同學(xué)們分享知識點(diǎn)，當小老師的樣子：我喜歡同學(xué)們一聲聲親切地“小岑老師”;我喜歡現在閃閃發(fā)光的自己......有人問(wèn)我現在還會(huì )熬夜嗎?當然熬，可現在的我不是沉迷于小說(shuō)的浪漫橋段，而是沉浸在學(xué)海中久久無(wú)法自拔。睡前，看著(zhù)絢爛星空下，萬(wàn)家燈火皆熄，唯我一人奮筆疾書(shū)。在這條青春路上很多人都見(jiàn)證了我的成長(cháng)，見(jiàn)證了我的付出，見(jiàn)證了我的蛻變。我堅信，就算是再堅硬的冰雪，也終將會(huì )在燦爛陽(yáng)光的照射下，悄然融化，反射出屬于自己的那道光。
從小到大，很多的人都會(huì )說(shuō)我黑，沒(méi)錯，我就是挺黑的。就連我的老師都說(shuō)我是一匹黑馬。我堅信，我會(huì )這么一只黑下去，以夢(mèng)為馬，不負韶華。以后，我會(huì )捧著(zhù)我的夢(mèng)想，背負信仰行囊奔赴詩(shī)和遠方。我會(huì )靠近光，追隨光，成為光，發(fā)散光。
人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)，我們正當年少。就算此時(shí)我們像一株肆無(wú)忌憚的野草，肆意的叛逆，瘋狂的生長(cháng)。但我們只要有自己的夢(mèng)想，信仰，有屬于自己的光，付出努力，那些索然無(wú)味的日復一日，終會(huì )讓人看到堅持的意義。最后，祝在座的各位有前程可奔赴·，亦有歲月可回首。愿我們能在今后的日子里舞出我們的風(fēng)采，點(diǎn)亮璀璨的未來(lái)!
我的演講結束，可我們的青春永不落幕!
謝謝大家!
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì )計四班。我很高興在這個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到你。能參加這次演講比賽，我感到非常榮幸。然后讓我帶領(lǐng)你喚起美好的青春，想象夢(mèng)幻的未來(lái)。
“青春”是一個(gè)熟悉又可親的詞！
一夜漫漫，我們邁著(zhù)輕快的步伐走在生機勃勃的元葉上，數著(zhù)閃閃發(fā)光的星星，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在步行街上，看著(zhù)那棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的啼叫，靠在老樹(shù)上漸漸入睡，我才明白，青春是那么的悠閑；隨著(zhù)鈴聲響起，看著(zhù)學(xué)生們沖出教室，一個(gè)個(gè)忙碌起來(lái)，我們才能明白青春的真諦�！啻菏遣屎绨愕奈枧_，值得擁有的舞臺。它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。激發(fā)青春，忠于自己；激發(fā)青春，放下理想；激發(fā)青春，思考未來(lái)。
未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子。我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己手中。只要我不放棄，只要我努力，只要我有信心，我相信會(huì )有美好的未來(lái)。有人說(shuō)未來(lái)是夢(mèng)幻的，不可預知的，但我說(shuō)未來(lái)像夢(mèng)一樣美好，卻像幻想一樣真實(shí)神秘，卻在我們手中。相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì )像仲夏的花朵一樣美麗綻放。
作為21世紀的新人類(lèi)，我們擁有美好的青春和期待已久的未來(lái)。我們有勇氣和氣魄。我們敢于對著(zhù)天空大喊：“喚起
青春，想象未來(lái)。"
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇12
逆行中的白衣天使：
你們好！
本該是一個(gè)闔家團圓的日子，家家戶(hù)戶(hù)都應該洋溢著(zhù)幸福和歡樂(lè )。悄然而至的病毒卻令這美好的愿望就此破滅。病毒的到來(lái)使人們陷入無(wú)盡的恐慌之中，本應生機勃勃的春天也黯淡無(wú)光。
但卻始終有這樣一群人穿梭在前線(xiàn)，與病毒做抗爭，在團聚的日子，你們放棄了和家人團聚的機會(huì )，披上那身潔白的大褂勇敢沖向防疫第一線(xiàn)。在祖國危難之際，你們挑起肩上的擔子，肩負起人民的健康與期望。
我敬佩你們，古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，今有村醫為治病救人路過(guò)家門(mén)卻不入。這是一個(gè)農村抗疫的感人故事，武漢的一名村醫因著(zhù)急給村民測體溫，沒(méi)有時(shí)間可以吃午飯，在路邊的柵欄旁匆匆忙忙扒拉幾口。你們在抗疫前線(xiàn)治病救人，最擔心你們安全的是你們的親人。曾看到“隔空擁抱”這樣一個(gè)視頻，視頻中都是身處武漢的志愿者醫生。他們向自己的父母報平安，希望家人不要擔心，并隔空擁抱，這一幕幕畫(huà)面不禁令人潸然淚下。
在這危機關(guān)頭，你們挑起了抗疫的重擔，每天馬不停蹄的在醫院治病救人。沉重的防護服壓在身上，臉上也被勒出了血印。即便如此，也不能阻擋中國人在抗疫之路上前進(jìn)的步伐。
在醫院中大家互相幫忙，互相加油打氣，用自己最好的一面去面對患者，給他們信心。你們的勇氣更是令人刮目相看。在危機關(guān)頭，成千上百的醫生和護士主動(dòng)請纓，毫不猶豫奔赴一線(xiàn)。面對病魔從不畏懼，即使有被感染的風(fēng)險也依然堅守。
因為這場(chǎng)無(wú)聲的`“戰爭”已經(jīng)有太多的人痛苦、傷心，也有很多人失去了生命。但中國人從不輕言放棄，萬(wàn)里長(cháng)征也未能阻止我們前進(jìn)，相信你們會(huì )帶領(lǐng)我們走向曙光。眾志成城，眾口鑠金！
中國加油！武漢加油！
祝你們平安歸來(lái)，早日團圓！
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇13
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好！
人生需要奔跑和追尋，等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無(wú)數種發(fā)光發(fā)熱，奉獻自身的可能性，而我選擇用青春澆灌祖國未來(lái)的花朵，將我的青春奉獻給神圣的幼教事業(yè)。
十八歲，正值青春芳華的花季，我跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，成為了一名幼兒教師。那時(shí)，心里的感覺(jué)是多么的美好啊，無(wú)數次當我幻想著(zhù)自己成為一名“孩子王”的時(shí)候，我的心情激動(dòng)的無(wú)法言語(yǔ)。永遠忘不了，當我第一次走進(jìn)教室，我既渴望又害怕，面對著(zhù)一群群可愛(ài)的孩子，面對著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，面對著(zhù)一雙雙可愛(ài)明亮的大眼睛，他們透露著(zhù)天真無(wú)邪的純凈，我想這就是我一直所向往的童心世界吧！可是，當我真正走近他們時(shí)，才發(fā)現原來(lái)現實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠。迎接我的卻是一束束純真而帶著(zhù)探究的目光，孩子們打量著(zhù)我這個(gè)自己也需要老師的老師。我開(kāi)始不自覺(jué)的慌了，理智提醒著(zhù)我：別忘了，你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀！于是我鼓足勇氣，給孩子們唱歌，跳舞，上完了第一堂課，贏(yíng)得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師，就是選擇了一份責任。當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我面前，哭喊著(zhù)要媽媽的那一刻起，當我從媽媽手里接過(guò)他們的那一刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開(kāi)始面對他們，我束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可是心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了，就必須得堅持！”于是，我決定盡我最大的努力，幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個(gè)大家庭的溫暖。無(wú)數次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話(huà)語(yǔ)，讓他們感受我的愛(ài)；我教他們畫(huà)畫(huà)，唱歌，折飛機；我給他們講故事，慢慢的孩子們能適應幼兒園的生活了。漸漸的，每個(gè)孩子都是我新的希望，在這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我找到了自己的價(jià)值，深切的體會(huì )到用愛(ài)心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對孩子的愛(ài)就像春天的綿綿細雨能夠讓他們茁壯成長(cháng)。記得有這樣一段經(jīng)歷，我們班xxx是一個(gè)比較調皮的孩子，他高高的個(gè)兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著(zhù)機靈，每次活動(dòng)排隊的時(shí)候，他總是喜歡搶占第一，在很長(cháng)一段時(shí)間里，我對他的這一舉動(dòng)不以為然，只覺(jué)得他就是想帶頭。一次，身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的小不點(diǎn)再一次被擠到后排時(shí)傷心的哭了，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著(zhù)我�；顒�(dòng)結束后，我把小不點(diǎn)攬在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒(méi)關(guān)系，大家都做火車(chē)箱，我們的火車(chē)才能很長(cháng)很長(cháng)，可她低頭說(shuō)了一句"老師，我想和你牽手"當時(shí)，我的心被震動(dòng)了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是��！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè )。
慢慢的，在心與心的交流中，在愛(ài)的光環(huán)下，我與孩子們的距離越來(lái)越近，越來(lái)越親。對孩子們有了更多信任和關(guān)愛(ài)，他們不再那么調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂(lè )趣。多少次，和孩子們在一起做游戲，我感受到了快樂(lè )和欣喜；多少次，和孩子們一起念兒詩(shī)，我重溫了童年的圣潔和美麗；多少次，和孩子們在一起，我忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮。
然而，空有滿(mǎn)腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎？答案是否定的。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察和老師們的指教，我發(fā)現做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗的積累，只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想，才能不斷進(jìn)步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長(cháng)放心的老師。
我的演講完畢，謝謝大家
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇14
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我叫XX，首先很高興結識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話(huà)題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng)，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無(wú)盡的嘗試。帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)我們美麗的青春和夢(mèng)想，我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了
最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開(kāi)的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的，但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜�！� 激揚我們的青春，終有一天，在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠時(shí)�；厥淄�，我們可以很自豪地說(shuō)：當我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃
燒過(guò)�？梢詿o(wú)悔地面對自己，面對未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了，謝謝大家!
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì )老師們。其次，我做為這次同學(xué)聚會(huì )的發(fā)起者之一，感謝同學(xué)們對我的厚愛(ài)和信任，讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì )的組委會(huì )成員，對老師和同學(xué)們的到來(lái)，表示最熱切的感謝
老師、同學(xué)們，94年的那個(gè)夏天，我們兩個(gè)班的同學(xué)帶著(zhù)青澀和懵懂，離開(kāi)了我們學(xué)習生活了三年的學(xué)校，告別了辛勤培育我們的老師們。那年的秋天，我們中有的人在更高一級的學(xué)校繼續求學(xué)，而有的人卻先人一步踏入社會(huì )去探索尋求自己的人生目標。但我相信，離開(kāi)李坊中學(xué)后，不管你身居何處，不管你貧賤富貴，每當你獨處或夜深人靜之時(shí)，初中三年的學(xué)習生活畫(huà)面，一定常常浮現在自己的眼前：你可能會(huì )想起老師的某次表?yè)P或批評，表?yè)P時(shí)你心中竊喜，批評時(shí)你心懷怨恨。你可能會(huì )想起某次和同學(xué)的鬧矛盾，你會(huì )為自己當時(shí)的小肚雞腸而發(fā)笑。你還可能會(huì )想起自己的荷爾蒙涌動(dòng)時(shí)，對某位異性同學(xué)的渴望，而當真的面對那位同學(xué)時(shí)，你又露出不屑一顧的神情……這就是青春，初中生活的點(diǎn)滴畫(huà)面，就是青春的記憶！而當幾年后，我們每個(gè)人都踏入社會(huì )，為自己生活而奔波操勞時(shí)。相信每個(gè)人都有過(guò)順與不順之時(shí)，都品嘗過(guò)功利社會(huì )中的人情人暖。隨著(zhù)年齡的增加，你的閱歷變得更豐厚了，朋友也更多了，可此時(shí)你可能對“利用”一詞理解的更深了，你對同學(xué)情的“純潔”變得更加懷念了……
每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì )的高峰期，身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì )回來(lái)朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì )的發(fā)起者考慮不周，讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì )的同學(xué)們也不敢保證，但請同學(xué)們相信我們，我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢(qián)有地位的同學(xué)顯擺，令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑�！蔽蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)之中不會(huì )存在這種現象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們，我們在認識到人的尊嚴沒(méi)有高低之分的同時(shí)，更要承認人的智力是有高低之分的，我們要認識到自己的不足，不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué)，同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當然，我還想再次提醒大家，我們的聚會(huì )不帶功利性，此次聚會(huì )，重敘友情！加強溝通！展望未來(lái)！
最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好，我們這次的聚會(huì )能得到同學(xué)們的滿(mǎn)意，達預期效果，圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家!
【筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿】相關(guān)文章：
筑夢(mèng)青春向未來(lái)演講稿（精選9篇）11-14
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)征文（精選20篇）10-17
同心筑夢(mèng)向未來(lái)征文（精選8篇）10-17
筑夢(mèng)向未來(lái)征文2000字（精選8篇）10-17
筑夢(mèng)青春演講稿11-04
青春筑夢(mèng)演講稿10-15