青春奮斗擔當演講稿范文(通用16篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春奮斗擔當演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春奮斗擔當演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴(lài)以生存、永恒不變的準則。
今天,我就“企業(yè)興盛我有責”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì )。
時(shí)光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠(chǎng)已圓夢(mèng),體制改革入人心,項項榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(cháng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺,每個(gè)人在這個(gè)舞臺上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀(guān)賞他人表演;是忠實(shí)的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,都希望能夠在這個(gè)舞臺上實(shí)現我們的夢(mèng)想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風(fēng)吹來(lái),我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移,我逐漸感覺(jué)到了她的與眾不同:深厚內涵的企業(yè)文化、規范的運營(yíng)方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風(fēng),讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺上,每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。
十年間,為適應公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過(guò)學(xué)習值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色?芍^干一行愛(ài)一行,無(wú)論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著(zhù)一顆進(jìn)取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。
驀然回首,卻驚喜的發(fā)現自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著(zhù)西電的發(fā)展,我也在不斷成長(cháng)。我為自己能獨立的完成某一項工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿(mǎn)感激;也為能給大唐創(chuàng )造價(jià)值,同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無(wú)憾。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我?jiàn)^斗的勇氣和無(wú)窮的力量。
十年里,我以自豪的西電人見(jiàn)證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿(mǎn)載的豪情與夢(mèng)想。
十秋的云跟月,十載的`塵與土,十年的風(fēng)和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的電力參天大樹(shù)。
我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結協(xié)作而飛速發(fā)展。
西電家園有著(zhù)“人為本”的文化底蘊,有著(zhù)“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力,在這里工作,我身心愉快。他總會(huì )給員工磨礪的機會(huì ),讓你在做事中去體會(huì )文化的深厚。機會(huì )面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會(huì ),失去快速成長(cháng)的機會(huì )。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛(ài),我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機會(huì )的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己,要化壓力為動(dòng)力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個(gè)有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。
面對種種誘惑,時(shí)常也有人問(wèn)我:你沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)嗎?我說(shuō),當你產(chǎn)生對家的眷念時(shí),你會(huì )怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……
親愛(ài)的朋友們,無(wú)論你身處哪一個(gè)崗位,無(wú)論你來(lái)自哪一個(gè)企業(yè),我們都是西固熱電,這個(gè)我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)西電更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!
聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!
站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城墻!
面對挑戰,直面坎坷,攜起手來(lái),讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!
家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!
謝謝大家!
青春奮斗擔當演講稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天,一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著(zhù)書(shū)看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺(jué)得在他面前放不下,就靜了下來(lái),把故意調大的音樂(lè )關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺(jué),天就黑了。我迷迷糊糊醒來(lái),看見(jiàn)他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書(shū)。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書(shū)。我對他說(shuō):“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫(xiě)下來(lái)?”
他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內完成作業(yè)……”“那之后,我會(huì )開(kāi)心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍,之后還要看完兩本名著(zhù)和一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
他說(shuō)話(huà)很平靜,但我有點(diǎn)震驚。如此復雜的學(xué)習計劃對他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變得司空見(jiàn)慣。把學(xué)習進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學(xué)習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學(xué)習和奮斗當成生活的一部分。冰心說(shuō):“你只看到花開(kāi)的.時(shí)候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
青春奮斗擔當演講稿 3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的'堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
青春奮斗擔當演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看,我國著(zhù)名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習,沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時(shí)候,我們以班級舉行六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),很多同學(xué)都報名想當主持人,我也不例外。通過(guò)競選,我當上了主持人。當時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒(méi)有當過(guò)主持人。
后來(lái),在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺(jué)還不錯?傻搅苏嬲吓_主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時(shí),我的心像揣著(zhù)一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著(zhù)老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結束后,老師夸我第一次主持表現得不錯,以后還要再接再厲。
聽(tīng)了老師的鼓勵,我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節目,我都會(huì )在鏡子面前反復練習,課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現在學(xué)校的大小節目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的`好評。這不正是我?jiàn)^斗的結果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。
青春奮斗擔當演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的`我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗擔當演講稿 6
尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng):奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的.腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在!
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因雖然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
青春奮斗擔當演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的'壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路!
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
青春奮斗擔當演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準確的預測自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會(huì ),然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠不會(huì )使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著(zhù)自由但又不能馬上擁有,期待著(zhù)未來(lái),但又不能馬上成為現實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍天。
只可惜,我們永遠不可能會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿(mǎn)天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(cháng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍天,在廣闊的大海邊享受著(zhù)沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,自己永遠只能做輸家。
我們也有著(zhù)自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著(zhù)熱血,瘋狂的.奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀(guān),因為我們堅信-----1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。
或許長(cháng)大后,我們僅存的幻想會(huì )煙消云散,或許長(cháng)大以后,我們的快樂(lè )與自由將會(huì )受到牽絆,或許長(cháng)大以后,我們必然離開(kāi)父母溫暖的懷抱,或許長(cháng)大以后,我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望著(zhù)長(cháng)大,雖然長(cháng)大后就沒(méi)有了童話(huà)……
同學(xué)們,向著(zhù)自己的目標奮斗吧!總有一天,我們會(huì )擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著(zhù)太陽(yáng)奮發(fā)向上!因為—我們是青春活力少年!
我心飛揚,青春無(wú)悔!
青春奮斗擔當演講稿 9
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采,讓青春飛揚》青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松時(shí)的壓抑,是沉重時(shí)的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每人只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在深夜的'星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在大學(xué)學(xué)習生活將近1年,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會(huì )。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情地展現自我呢?其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和杰出的成績(jì),在學(xué)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。機遇偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”。不抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢?
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,光靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心,居里夫人說(shuō):“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春奮斗擔當演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著(zhù)春天的勃勃生機,向往著(zhù)盛夏的熱烈奔放,期盼著(zhù)秋天的碩實(shí)累累,翹望著(zhù)冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(cháng),青春的歌謠都會(huì )響徹耳畔,催動(dòng)著(zhù)人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)懷理想、滿(mǎn)腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉眼間已走過(guò)二十年從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細數往昔故事。在無(wú)數個(gè)平平凡凡的日子里,給我帶來(lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們在操場(chǎng)上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到"老師"這兩個(gè)字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著(zhù),教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗的老師請教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(cháng),補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的.教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺(jué)的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(cháng)的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀(guān)眾宣布:xx班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng )新應當是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動(dòng)的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛(ài)迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛(ài)迪生"在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸長(cháng)的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻中閃耀!
青春奮斗擔當演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地。年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向來(lái)講述著(zhù)美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說(shuō):當一個(gè)人回首往事的時(shí)候,不因自己虛度時(shí)光而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。人的一生應當這樣度過(guò)!扒啻捍碇(zhù)自由、美麗,責任。
今天我站在這里面對千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾,我的面前是人山人海,本來(lái)應該緊張的,但是想到今天演講的重要性,我想到諸葛亮當時(shí)的”受任于敗軍之際,奉命于危難之間“,我的緊張瞬間灰飛煙滅,請同學(xué)們認真聽(tīng)接下來(lái)的內容。如果說(shuō)生命是一首歌曲,那么青春一定是那首歌曲最動(dòng)聽(tīng)的'音符。如果說(shuō)生命是浩瀚的星空,那么青春一定是夜空中最亮的那顆星。青春不應該只是一個(gè)時(shí)間段,而是一個(gè)人最美麗的時(shí)候,他因你存拼搏而美麗,他因你不放棄了美麗。青春就是用來(lái)拼搏和吶喊的。
我相信多年之后,你將會(huì )因為自己在沁春時(shí)拼搏而驕傲,你會(huì )感謝那時(shí)的你,拼命的青春是無(wú)悔的。
奮斗吧,同學(xué)們。
我的演講到此結束,謝謝大家。
青春奮斗擔當演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;
青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。
青春是瀟灑的,青春是快樂(lè )的。
心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂(lè )觀(guān)向上,永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的.向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。
若要青春無(wú)遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)自已目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路!蔽覀冇袝r(shí)之所以害怕失敗,是因為我們從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己也可以站在萬(wàn)人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會(huì )發(fā)光的珍珠。
說(shuō)什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅定信仰,踏著(zhù)時(shí)代節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。行動(dòng)起來(lái)吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。
青春奮斗擔當演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自402班的xx。今天,我國旗下講話(huà)的`題目是《愛(ài)國,從小事做起》。
金秋送爽,丹桂飄香,我們偉大的祖國即將迎來(lái)70歲華誕;叵1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng),在隆隆的禮炮聲中,毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了。這一天,中國人民懷揣已久的獨立自主的中國夢(mèng)終于實(shí)現了。
而今,在這個(gè)特殊的日子里,我們不禁想起了那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們:舍身炸碉堡的董存瑞,英勇跳崖的狼牙山五壯士,他們滿(mǎn)腔的拳拳愛(ài)國之心,永遠激勵著(zhù)我們每一個(gè)中國人。
回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛(ài)國更應該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強音!讓我們先從小事做起,從現在做起,愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,好好學(xué)習天天向上,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。
同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,做一個(gè)有益于祖國,有益于人民的人。謝謝大家!
青春奮斗擔當演講稿 14
尊敬的老師、同學(xué)們:
我怎么了?從進(jìn)入八年級開(kāi)始,成績(jì)一落千丈。我父母很擔心我,他們說(shuō)了很多很多。每次都下定決心努力,得到滿(mǎn)意的結果。但是,結果呢?試卷發(fā)了,紅十字會(huì )到處都是,讓人擔心。我努力過(guò),但是覺(jué)悟不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì )放棄。外面的一切都讓我好奇,真的控制不住自己。
成績(jì)單發(fā)出的那一刻,我的眼淚一直往下掉。我只是難過(guò)了一會(huì )兒。事后覺(jué)得很平靜,和以前一樣和朋友一起瘋了。我對自己很無(wú)助。為什么別人能做的我做不到?別人能進(jìn)步,我為什么退步?不是別人坐在那里等,是他們比我們努力十倍。
如果我們努力,我們能做什么?只要努力,有什么挫折可以讓我們倒下?只要我們努力,有什么是我們征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的努力賺取今天的輝煌成就嗎?現在為這點(diǎn)小挫折哭都不值得。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人,不會(huì )輕易被打!我永遠不會(huì )放棄!因為我知道我有家人的支持和期待,有朋友的鼓勵和真摯的友情,有那么多珍貴的'感情,還有什么能打敗我?是的,加油,努力奮斗!相信下學(xué)期我一定能看到我成功后的輝煌,你,看好了~
朋友們,讓我們攜手并進(jìn),繼續寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的榮耀永遠纏繞著(zhù)我們!
青春奮斗擔當演講稿 15
尊敬的老師、同學(xué)們:
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造性人生的靈性!笔前,青春不就是我們的'一個(gè)教導老師么?我們犯了錯,她會(huì )包庇;我們受了欺負,她會(huì )幫我們;我們有了煩心事,她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現在的成績(jì)。
有人認為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐?墒,又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著(zhù)這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì )后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
青春奮斗擔當演講稿 16
尊敬的老師、同學(xué)們:
對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(cháng)經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì )進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(cháng)的美好。
高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的',青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng )造。
青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結果的花。
青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會(huì )讓我們在未來(lái)充滿(mǎn)新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè )和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂(lè )趣。
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