擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿范文(精選9篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神肩負歷史使命》。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運動(dòng)是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺(jué)醒抗爭的起點(diǎn)!皭(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著(zhù)屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù),有著(zhù)范仲淹“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu),后天下人之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著(zhù)相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復興的起點(diǎn),我們青年人應該接過(guò)先驅們手中的旗幟繼續前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀念五四運動(dòng),目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國,要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,立志成才,振興中華。
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉折關(guān)頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著(zhù)理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
我看見(jiàn)工作中來(lái)回奔忙的身影,每當我看見(jiàn)夜晚辦公室亮起的點(diǎn)點(diǎn)燈光,每當我看見(jiàn)同事們?yōu)榱斯ぷ鞫畔铝擞H人的責任,我就深深地體會(huì )到,也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量,也許我們天生就不是偉大的人物,也許我們只能每天穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中,重復著(zhù)同樣的工作,但就在這樣的平淡之中,卻能浮現出無(wú)與倫比的美麗。
也正是這一絲絲美麗,才能勾畫(huà)出最燦爛的中國畫(huà)卷,才能勾畫(huà)出大湖名城、創(chuàng )新高地的美好圖景。作為年輕人,作為中國夢(mèng)的建設者,我們心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在,就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。
縱使艱難險阻,也要奮力前行,平凡的崗位需要我們的付出,火熱的生活需要我們的付出,有限的青春將因為我們的奉獻而變得更加充實(shí)、久遠。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地留下行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想,也不要沉湎于現實(shí)的喧囂。在人生的道路上,應該一邊種植夢(mèng)想,一邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了前行的動(dòng)力。如果說(shuō)希望是那高高揚起的帆,那么不懈的追求就如同滿(mǎn)載夢(mèng)想的船。我擁有希望,懷揣夢(mèng)想,我愿和這條船上所有滿(mǎn)懷熱情的人一起乘風(fēng)破浪,讓青春在奮斗中激揚,讓夢(mèng)想在行動(dòng)中起航!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿3
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很高興有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章!
記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們敬愛(ài)的龍校長(cháng)在曾說(shuō)過(guò):我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著(zhù)多么重大的責任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年春來(lái)時(shí),又是一個(gè)播種的季節,你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊,經(jīng)過(guò)了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的學(xué)習生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。
親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會(huì )虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
大家上午好!今天我演講的題目是《用愛(ài)書(shū)寫(xiě)青春》。
青春,是一個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的字眼;青春,是一個(gè)凝聚知識和力量的標識;青春,也是一個(gè)承載著(zhù)責任和未來(lái)的名詞。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事情,莫過(guò)于對理想的追求”,作為新時(shí)代的青年,我們要用愛(ài)來(lái)書(shū)寫(xiě)青春的激情、力量和責任,用愛(ài)來(lái)為人類(lèi)最光輝的工程教育事業(yè)這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。
都說(shuō)“家庭是孩子的第一任教師,而母親對孩子的影響更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普通通的人民教師,看著(zhù)母親每天忙忙碌碌的身影,備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;在偶爾的空閑里,她充實(shí)而又幸福的向我訴說(shuō)著(zhù)她的工作的意義和價(jià)值,絮叨著(zhù)這個(gè)學(xué)生那個(gè)學(xué)生成長(cháng)路上的進(jìn)步與成功。在她的影響下,我很小就夢(mèng)想有一天我也能像母親一樣,踏上三尺講臺,手持三寸粉筆,畫(huà)出天地方圓,寫(xiě)盡學(xué)海茫茫。帶著(zhù)這份激情與夢(mèng)想,高考結束后,我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,四年社會(huì )實(shí)踐的磨礪,我踏上了由知識、愛(ài)心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此,我擁有了一個(gè)和母親一樣神圣的職業(yè)名稱(chēng)——人民教師!
回顧短短一年的支教生涯,漸漸平息了我初為人師時(shí)的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上,看著(zhù)那幾十張天真可愛(ài)的鮮活面孔,凝視著(zhù)這幾十雙渴求知識的眼睛,我深刻的體會(huì )到:做好這份事業(yè),僅有自己大學(xué)時(shí)候所系統學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,僅有為教育事業(yè)獻身的熱情是遠遠不夠的。這項偉大的事業(yè),需要的東西還有很多很多,比如:心理學(xué)知識、教育學(xué)知識、管理學(xué)知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來(lái)說(shuō),需要學(xué)習什么,如何讓這些東西內化成自己的教學(xué)風(fēng)格,這些都是需要思考和實(shí)踐的。而這些思考和實(shí)踐背后,我想更是需要愛(ài)心的支撐和澆灌。
這些朝氣蓬勃的祖國花朵們,這些未來(lái)祖國建設的中流砥柱們,是一塊塊需要用愛(ài)來(lái)培育的苗圃,是一棵棵需要用愛(ài)來(lái)修剪的小樹(shù)!“學(xué)高為師,身正為范”,師德建設我認為應該是眾多環(huán)節中的關(guān)鍵一環(huán),這也會(huì )是我今后學(xué)習工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上責任的重大,而這份責任對一個(gè)民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個(gè)國家意氣風(fēng)發(fā)的展現在世界舞臺上,具有不言而喻的價(jià)值。
朝早起,夜眠遲,回首這三百多個(gè)日夜,我不禁感慨萬(wàn)千:其中有悲傷煩惱,也有歡樂(lè )喜悅,但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著(zhù)清晨的朝霞,我已站在教室門(mén)口,渴盼我的學(xué)生們來(lái)到知識的殿堂;踏著(zhù)落日的余暉,我又站在了教室門(mén)口,期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本,遨游知識的海洋。
和學(xué)生一起快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù),從中我體會(huì )到:孩子們有他們自己奇異精彩的內心世界;他們純真善良,用愛(ài)的眼睛看著(zhù)著(zhù)這個(gè)多彩的世界;他們都渴望著(zhù)家長(cháng)和老師的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài);他們對知識內容的了解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來(lái)的白紙,等著(zhù)你去描繪,等著(zhù)你去塑造,只要你用愛(ài)、用心去描繪塑造,他們就會(huì )成為你所希望的樣子。
當然,也有一些孩子會(huì )很叛逆,我嘗試用各種方式與他們交流,打開(kāi)他們的心門(mén),走進(jìn)他們的內心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去和他們用心交流,讓孩子明白遵守紀律的重要性,盡量讓更多的孩子體味到學(xué)習的樂(lè )趣,讓學(xué)生們感受到家長(cháng)、老師都喜歡愛(ài)思考、優(yōu)秀的孩子,而他們只要勤奮付出,都可以成為這樣的孩子。我積極的學(xué)習著(zhù)、借鑒著(zhù),我的付出換來(lái)了最豐碩的成果——那就是學(xué)生的喜歡和綜合能力的提升,家長(cháng)的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真誠稱(chēng)贊。
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚青春”這一主題的演講。
“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負!闭缒岵伤f(shuō),青春的舞臺需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們人生中最為重要的時(shí)期,它代表著(zhù)舊的結束與新的開(kāi)始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開(kāi)始。
每個(gè)人的青春都是不同的,每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì )讓人難忘,才會(huì )讓人心情激昂。
青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無(wú)悔的決定。
冰心曾說(shuō)過(guò):“假如生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無(wú)趣。
帶著(zhù)對夢(mèng)的渴望,伴隨著(zhù)青春的號角,我們乘風(fēng)破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著(zhù)對未來(lái)和自己的挑戰,我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫(huà),更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。因為有理想的支撐,青春才會(huì )變得如此生動(dòng),因為有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚,滿(mǎn)懷希望,我們在路上。
揚帆起航,永不言敗,我們在路上。
張揚青春,燃燒激情,我們在路上!
只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢(mèng)想。
我的演講到此結束,謝謝大家!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當前我們正處于青春肆意的時(shí)候,正是充滿(mǎn)希望的時(shí)候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對人生。進(jìn)入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負這青春歲月。于此,今日我要進(jìn)行的演講是《激揚青春》。
激揚青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著(zhù)大學(xué)努力的階段,想著(zhù)這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當青春,我們就應該過(guò)的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著(zhù)希望前進(jìn),讓青春不被辜負,不被浪費,我覺(jué)得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。
青春就應該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標,努力去實(shí)現目標。我相信大家都有自己的夢(mèng)想,那么為了實(shí)現夢(mèng)想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀里,過(guò)的肆無(wú)忌憚,過(guò)的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無(wú)數個(gè)美好回憶瞬間。
讓青春起航,隨著(zhù)風(fēng)浪前進(jìn),在大海上勇敢往前航行,F在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來(lái)的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當前的青春,該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚的青春,是精彩無(wú)限的,是我們人生中那一抹美麗的顏色。青春美好,因為遇見(jiàn)了我們,青春激揚,因為我們不懼艱難,青春勇敢,因為我們有自己的目標要去實(shí)現,所以不畏挑戰,只想要達成目標。
親愛(ài)的同學(xué)啊,讓青春在我們的高中生活里激揚起來(lái)吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來(lái)回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當年少,就應該把青春過(guò)的.豐富多彩,才不會(huì )覺(jué)得遺憾。所以,從踏入高中開(kāi)始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學(xué)習,拼力實(shí)現夢(mèng)想,不留遺憾,激揚我們的青春,把能力發(fā)揮出來(lái),在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們,愿我們青春不悔,愿我們都能實(shí)現心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。
謝謝大家!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年,理想是豐滿(mǎn)的,對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但我們必須承認,現實(shí)是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實(shí)事求是的心!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢(mèng)想成為保衛國家的人民軍隊,有些人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價(jià)值奉獻給國家和社會(huì ),他們都有都有同一個(gè)美麗的名字,那就是“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!
青春充滿(mǎn)了夢(mèng)想,同時(shí)生活也充滿(mǎn)了無(wú)奈。當我們經(jīng)歷越來(lái)越多的挫折,也許對未來(lái)產(chǎn)生過(guò)一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)學(xué)習和奮斗的雄心,充滿(mǎn)希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長(cháng)的季節,青春是生命中最好的季節,生命中最響亮的篇章。
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進(jìn),更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會(huì )讓歲月在緩慢的氧化過(guò)程中失去光澤,也絕不會(huì )讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學(xué)習,勇往直前!
我的演講到此結束,謝謝大家!
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿8
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
因為青春,我們富于夢(mèng)想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫(huà)筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過(guò),若是沒(méi)有好好把握它,結局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭鉆心!正因如此,我們青春無(wú)悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫(xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿(mǎn)山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰勝命運!
青春無(wú)悔,貴在永不言棄。因為小草沒(méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒(méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執著(zhù)。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個(gè)艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復的迷茫,才能又現柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿(mǎn)身創(chuàng )傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì )到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè )無(wú)限。為青春無(wú)悔,我們永不言棄!
謝謝。
擔當時(shí)代責任,點(diǎn)亮奮斗青春演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是,因為沒(méi)有夢(mèng)想的生活會(huì )是空虛的,而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標的飛機,就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢(qián)。大人們問(wèn):“年輕人,你打算怎么處理錢(qián)?”“我想買(mǎi)泡泡糖!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng),和孩子們一起分享!钡拇_,年輕的時(shí)候,我們天真無(wú)邪,有一顆善良的童心?鞓(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì )感到壓力,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。學(xué)習的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一個(gè)模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后,你會(huì )清醒,對事物的理解會(huì )從模糊變得清晰。知識會(huì )使人進(jìn)步,使人豐富。
初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒竽艿玫郊胰说姆Q(chēng)贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
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