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高年級班長(cháng)競選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的高年級班長(cháng)競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高年級班長(cháng)競選演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班長(cháng)職務(wù)。
從一年級開(kāi)始,我就擔任我們班的班長(cháng)。在這一年半的時(shí)間里,班級這個(gè)舞臺給了我很多展示才能的機會(huì ),從課間紀律的管理到眼的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用今天這個(gè)機會(huì )向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長(cháng),我愿意繼續全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項活動(dòng)中勇?tīng)幍谝,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來(lái)自xx班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的'學(xué)習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長(cháng),我會(huì )大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動(dòng)每一位同學(xué)的`積極性。我也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習和工作。我想只要我們xx班xx名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,一定會(huì )繼續成為先進(jìn)班。
我認為,我有能力當好班長(cháng),請大家投我寶貴的一票吧。
謝謝大家!
高年級班長(cháng)競選演講稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是姚xx,今日能夠站在那里和這么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班長(cháng),我感到十分激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )站在那里競選班長(cháng)。因為我覺(jué)得班長(cháng)能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學(xué)們的'領(lǐng)頭羊。在我的認識中,班長(cháng)這個(gè)職位需要學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂(lè )于助人的任來(lái)?yè)。而我的成?jì)在班上也算得上是名列前茅,進(jìn)取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話(huà)下。所以,我相信我能勝任班長(cháng)這個(gè)職位。
假如我真的當選班長(cháng)。
首先,我會(huì )團結其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀律、衛生和學(xué)習成績(jì),維護班級的團體榮譽(yù)。另外,我會(huì )經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強班級的凝聚力。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)主動(dòng)去幫忙成績(jì)目前還不是很夢(mèng)想的同學(xué)解決學(xué)習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn),班長(cháng)是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會(huì )將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了。
說(shuō)明我與當選的同學(xué)相比自身還有許多不足,但我不會(huì )就這樣放棄,在今后的日子里,我會(huì )不斷地努力學(xué)習并改正自身的缺點(diǎn),使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì ),讓我更好地為班級服務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!
多謝大家!
高年級班長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪,因為這學(xué)期我就要競選副班長(cháng)了!既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是副班長(cháng),就要成為一名出色的副班長(cháng)。假如我是副班長(cháng)我一定會(huì )管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學(xué)習差的同學(xué),爭做同學(xué)們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒(méi)有競選上副班長(cháng),我也不會(huì )灰心,這證明我還有許多缺點(diǎn)沒(méi)有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,,我會(huì )繼續努力,爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說(shuō)過(guò):”不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個(gè)職務(wù)!“
最后,還是希望同學(xué)們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
高年級班長(cháng)競選演講稿4
尊敬的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是副班長(cháng),今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的.聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(cháng)這一工作做得好。
首先,我有信心當好副班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習成績(jì)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長(cháng),通過(guò)一年的實(shí)踐,使我了解班長(cháng)的責任和任務(wù),作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì )盡力的!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
高年級班長(cháng)競選演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這個(gè)平臺上,進(jìn)行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長(cháng)。下面我先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)勢吧!
我比較團結友愛(ài),同學(xué)們肯定不喜歡不團結友愛(ài)的班長(cháng)。但我不是這樣。當同學(xué)沒(méi)有筆時(shí),我會(huì )借給他,當同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學(xué)們傷心哭泣時(shí),我會(huì )安慰他······另外,我還會(huì )在下課后提醒同學(xué)們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會(huì )告訴他在267班,誰(shuí)都需要維護班級的榮譽(yù),不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體,怎么讓267班超過(guò)其它班級?或許,他聽(tīng)完后會(huì )羞愧地低下腦袋,或許,他仍會(huì )擺出一副無(wú)所謂的架子,這時(shí),我會(huì )對他說(shuō),你再不動(dòng)就給你扣分了!如果他還不聽(tīng),我就會(huì )扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話(huà),我就會(huì )刪掉五分,還會(huì )再給他加一分,而且,我會(huì )以身作責,讓大家心服、口服。
然后,我還不喜歡說(shuō)臟話(huà),但是,我發(fā)現同學(xué)們說(shuō)臟話(huà)的現象很?chē)乐,有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話(huà)。為了大家改掉這個(gè)不良的'壞習慣,我決定開(kāi)展一次“你我都說(shuō)普通話(huà)、文明話(huà)”。的主題班會(huì ),我還會(huì )設一、二、三等獎,送大家相應的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監督。
最后,我還會(huì )整頓紀律,因為只有好的紀律,才會(huì )取得好的成績(jì),我發(fā)現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會(huì )采用美術(shù)老師的方法,畫(huà)一個(gè)大嘴巴,買(mǎi)幾封表?yè)P信,在同學(xué)們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學(xué)們如果表現好的話(huà)就會(huì )獲得一封表?yè)P信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進(jìn)步。
希望大家能夠投我一票,謝謝!
高年級班長(cháng)競選演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期到了,一個(gè)永遠在的問(wèn)題又縈繞在我們心里,誰(shuí)來(lái)?yè)伟喔刹,他又該擔什么職位呢?/p>
對于其他人我不敢多說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧!我這次想競選副班長(cháng)了,因為我一直是體育委員,其他人都沒(méi)機會(huì )試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的是我想用副班長(cháng)這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩重和沉著(zhù)嘛!
當然啦!我不會(huì )因為自己想鍛煉就去競選,我也有優(yōu)點(diǎn)哪,我有時(shí)可以想出一些奇妙的'小點(diǎn)子,來(lái)幫助大家,大家有問(wèn)題可以找我,我會(huì )將方法教給你呀!雖然我有缺點(diǎn),但人無(wú)完人!對我有意見(jiàn)的人給我提的建議我都來(lái)者不拒,照單全收,并試著(zhù)改正。至于不聽(tīng)話(huà)犯錯的人我會(huì )提醒,幫助他改正。如果我當上副班長(cháng),我會(huì )努力地幫助大家,并和同學(xué)們互相監督,希望大家支持我。
高年級班長(cháng)競選演講稿7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )站在這里。我感到非常榮幸,在這里感謝你。
我認為我有能力擔任班長(cháng)一職。班長(cháng)起著(zhù)替補的作用,引導全班一起朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn),這個(gè)位置是師生溝通的橋梁,既能讓老師理解學(xué)生,又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)年都連續擔任組長(cháng),多次組織我的小組進(jìn)行成果展示或其他活動(dòng)。準備道具和收集資料的任務(wù),大部分都是我收集的`。因為這部劇,我多次為我的團隊贏(yíng)得榮譽(yù),很少被其他團隊超越,F在我是一名初中生,我相信我能做得更好。所以我覺(jué)得自己有很強的組織能力和管理能力,可以引導全班一起進(jìn)步。
班長(cháng)是老師的得力助手,老師可能給他布置的事情最多,這就要求班長(cháng)要稱(chēng)職負責,高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時(shí)候,也幫老師評卷。我幾乎為我的同學(xué)評判每一份數學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判,而且效率很高,受到老師的信任,F在我上初中了,我相信我能做得更好。
當班長(cháng)需要時(shí)刻為班級著(zhù)想。我會(huì )盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會(huì )徽。我已經(jīng)盡了最大努力,可能完成了班級會(huì )徽。
另外,如果我成為班長(cháng),我會(huì )非常榮幸。我會(huì )不斷提升自己,做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)發(fā)育良好、紀律嚴明的學(xué)生,做一個(gè)老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。我會(huì )密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求,以便更好地幫助他們,方便他們,讓他們因為我的存在而感到快樂(lè )。我會(huì )一直以同學(xué)們喜歡的方式開(kāi)展一些活動(dòng),鍛煉他們的表達能力,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長(cháng),這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到,我會(huì )繼續努力,改進(jìn)自己的不足,提高自己的素質(zhì),向班長(cháng)學(xué)習。因此,這次選舉的成功對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì ),一個(gè)提升自己、完善自己的機會(huì )。
謝謝大家!
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