小學(xué)一年級的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級的演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級八班的~~~，此時(shí)此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹(shù)木，還有正在修建著(zhù)的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們，此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校，你會(huì )想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí);當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的`教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí)，我們該怎樣做呢?能視而不見(jiàn)嗎?對，不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹記《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)一年級的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(6)班的L。今天，我演講的題目是《抓緊時(shí)間好好復習》
光陰似箭，日月如梭。我們又進(jìn)入到緊張的期末備考階段。那么，怎樣才能有效利用時(shí)間，提高復習效率呢?
首先，要有條不紊。我們應在家長(cháng)的參與下，仔細制訂復習計劃，并嚴格執行，力爭打個(gè)有準備的漂亮仗。
其次，要講究方法。復習方法至關(guān)重要。是系統復習、查漏補缺，還是適當做題、反復測試?仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。但一定要根據自身情況，選擇科學(xué)得當的復習方法。
第三，要勤學(xué)好問(wèn)。復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題。有疑問(wèn)時(shí)，要主動(dòng)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”。千萬(wàn)不能帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)，留下“徒傷悲”的遺憾。
第四，要珍惜時(shí)間。下周就要期末考試了。我們要爭分奪秒，主動(dòng)復習，好好復習，快樂(lè )復習，千萬(wàn)不能把時(shí)間空耗在網(wǎng)絡(luò )世界、游戲迷宮和動(dòng)畫(huà)天地。
第五，要提高效率。只有凝心靜氣，全神貫注，才能事半功倍，保證效果。因此，我們要努力做時(shí)間的主人，不能讓三心二意成為我們前進(jìn)的絆腳石。
孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。我相信：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。只要專(zhuān)心復習，定會(huì )換來(lái)滿(mǎn)意的答卷!
預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!謝謝大家!
小學(xué)一年級的演講稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。
當你們因學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而得到表?yè)P和稱(chēng)贊的時(shí)候，是否會(huì )想起辛勤栽培你們的老師?當你們的作文獲獎時(shí)，你會(huì )第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎?
我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識，讓我們汲取甜美的營(yíng)養，讓我們茁壯地成長(cháng)。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。
哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)呢?曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車(chē)像野馬一樣，飛一般地沖了過(guò)來(lái)。孩子們被這突如其來(lái)的災難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)一聲“靠邊!快躲開(kāi)!”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開(kāi)。孩子們脫險了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。
老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師，終身為父。我們更應該去尊敬老師。
謝謝大家!
【小學(xué)一年級的演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)一年級演講稿10-25
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)演講稿02-23
小學(xué)一年級勵志演講稿10-13
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)升旗的演講稿06-19
一年級小學(xué)生演講稿06-19
小學(xué)一年級國旗下演講稿09-01
小學(xué)一年級演講稿15篇10-25