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高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿范文（精選11篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 1
尊敬的xxx：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學(xué)們克服困難，堅持一會(huì )；更希望同學(xué)們認真聽(tīng)會(huì )，深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)都要錄入同學(xué)們的成長(cháng)檔案，填入家長(cháng)通知書(shū)，還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的.果實(shí)。
對于高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試，對你們的高中學(xué)習生活有一個(gè)理性的認識，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
對于高二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
對于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén)，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人�？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。
當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。不要每天考完，只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺(jué)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
三、調整心態(tài)，誠信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試過(guò)程中偷看是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考常嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì )更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
最后，我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫�、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺(jué)配合監考老師維持考場(chǎng)秩序。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 2
同學(xué)們：
過(guò)一個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，生動(dòng)有趣的夏令營(yíng)。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗？
復習時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復習小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、建立強化意識。
對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線(xiàn)，梳理成條，可以將以往做過(guò)的練習重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯糾錯很重要。復習時(shí)，他們會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。
將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教，廣開(kāi)思路，直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀(guān)念要加強。
給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的`來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復習的想法告訴家長(cháng)，清家長(cháng)給自己出題，他說(shuō)和自己的父母一起復習，有親切感，會(huì )復習得更好。
4、認真自信從容不可少。
充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力�？荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定：認真仔細，不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì )有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍網(wǎng)，考數學(xué)時(shí)，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻。我們期待，期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時(shí)，我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備，尤其是心理準備�？记�，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實(shí)，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹(shù)立學(xué)習信心
學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記�。合嘈抛约盒�，才會(huì )我能行；別人說(shuō)我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價(jià)自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀(guān)的估計，給自己一個(gè)正確的定位，但不管怎樣，這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己，都要自己相信自己，經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒(méi)什么遺憾。
三、調整考試動(dòng)機
考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動(dòng)力�？荚噭�(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強度的動(dòng)機效果最佳，而過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實(shí)際能力；也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動(dòng)，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張，則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的`情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行，心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 4
老師、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)又到了期末，本周二我們將進(jìn)行期末考試�？荚囀菣z驗我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是我們一學(xué)期學(xué)習情況的重要體現，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
首先要做到有效復習知識，查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習，找到自己知識上的漏洞，明確自己的復習重點(diǎn)。同時(shí)，還要養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上我們跟著(zhù)老師認真復習，學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學(xué)會(huì )檢查，確保正確。其次要加強課外學(xué)習，彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的.愛(ài)好，主動(dòng)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì)，一定要注意勞逸結合，科學(xué)用腦。在復習期間，更要注意休息，適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習，又保證身體健康。
另外，期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因為我堅信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報。
最后，我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間，好好復習，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)，為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。謝謝大家！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
臨近期末，一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調研考試即將開(kāi)始。對于考試，同學(xué)們心里多多少少會(huì )有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題，與同學(xué)們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
1.樹(shù)立必勝信心
任何事情到了最后的關(guān)頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處和成功的鏡頭，大聲的對自己說(shuō)“我能行” “我真棒” “我會(huì )成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場(chǎng)心理
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì )直接影響考試的結果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí)，肯定會(huì )像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開(kāi)溜，還是迎難而上?舉手投降只會(huì )被人輕視，腳底再快也跑不過(guò)老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行！于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學(xué)們武松學(xué)習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現象”
在考試時(shí)，常常會(huì )出現一種怪現象，平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng)，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象，心理學(xué)家稱(chēng)之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”，首先要加強平時(shí)學(xué)習，把知識記得更牢，在考試時(shí)先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細節要求不夠了解有關(guān)。因此，有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚�。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，前一天晚上自己整理好書(shū)包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個(gè)良好的.心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說(shuō)一句話(huà)：成績(jì)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力，從容不迫、胸有成竹地應考；成績(jì)較差的同學(xué)要拿出背水一戰的勇氣，穩扎穩打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)自信，你才會(huì )走上輝煌的成功之路。
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 6
尊敬的各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家上午好！
應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績(jì)還是比較好的。這是一個(gè)好兆頭，預示著(zhù)我們這一屆將會(huì )成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁(yè)。這一頁(yè)到底能不能成為現實(shí)呢？有些問(wèn)題我們還是要講一講。
首先，讓夢(mèng)想賜予我們力量。應該說(shuō)，好多同學(xué)是懷揣夢(mèng)想的。但是，還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個(gè)階段，遠遠沒(méi)有前進(jìn)到追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)這個(gè)層面。我們要有自己的夢(mèng)想，更要有追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)。我們有著(zhù)活力四射的青春年華，這樣的年華是用來(lái)逐夢(mèng)的，是用來(lái)拼搏的，是用來(lái)燃燒的，絕不是用來(lái)荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢(mèng)想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，自己居然是如此的了不起，原來(lái)想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來(lái)自己須仰視才見(jiàn)的學(xué)霸，竟然成為了真實(shí)的自己。我們會(huì )發(fā)現，如果生命不是用來(lái)奮斗，就像金錢(qián)存放在銀行一樣，那僅僅是一個(gè)數字。金錢(qián)流通了才有價(jià)值，生命被你拿來(lái)使用做事了，才顯示出其活力。在一個(gè)特定的階段，做的正確的事情越多，越說(shuō)明你生命力旺盛，你的生命就越有價(jià)值，你的人生將會(huì )因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴！沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng)，夢(mèng)想如何賜予你力量？沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng)，你怎知夢(mèng)想賜予你多大的力量？在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時(shí)候才能嶄露頭角？在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來(lái)給自己安逸、尊嚴和幸福？你在外語(yǔ)學(xué)校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動(dòng)說(shuō)了算！而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展！
第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無(wú)功，為什么？固然有自身能力的問(wèn)題，但是，一個(gè)很重要的因素是不容忽視的——那就是無(wú)論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時(shí)候，你能夠把事情做多好？你的時(shí)間利用率到底有多高？《大學(xué)》講的這一點(diǎn)是客觀(guān)規律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時(shí)候，就是在違背規律做事。逆天行事，只有一個(gè)結果，那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那么，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什么？如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發(fā)展自己，那你就應該以學(xué)為樂(lè )，發(fā)奮向學(xué)。那么，學(xué)習就應該稱(chēng)為你這段生命時(shí)光最莊嚴的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個(gè)人生階段最重要的事情是其他，那么，你認為最適合做那件事的地方是不是學(xué)校？
第三，要做就做到最好�！懊鞯滦旅�，止于至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養。不要說(shuō)，我將來(lái)工作了，就能夠做到最好了。不要說(shuō)，我將來(lái)創(chuàng )業(yè)了，就能夠做到最好了。不要說(shuō)，我將來(lái)成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養，是靠追求卓越的習慣來(lái)成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來(lái)成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動(dòng)與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的`青春年華不好好訓練這種行為，養成這種習慣，怎么可能在將來(lái)你需要的時(shí)候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規則守護者；發(fā)奮學(xué)習，就做最好的勤學(xué)樂(lè )學(xué)者；追求成績(jì)，就做最好的不斷進(jìn)步者；做活動(dòng)，就做最優(yōu)秀的活動(dòng)者；考大學(xué)，就要考上最優(yōu)秀的大學(xué)。不管最后的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過(guò)程，你就會(huì )擁有追求最好，崇尚卓越的品質(zhì)；只要堅持自己追求最好的過(guò)程，你就會(huì )保持養成一種追求最好，崇尚卓越的習慣；只要堅持自己追求最好的過(guò)程，你就會(huì )稱(chēng)為不斷進(jìn)步，不斷超越，日漸卓越的自己！相信自己，只要你這樣做了，不是生活會(huì )給你一個(gè)怎樣的匯報，而是你一定會(huì )給自己的生命一個(gè)滿(mǎn)意的交代！你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我亦如是！
第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標檢省自己的行動(dòng)，要對照具體的做事標高來(lái)檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應該有著(zhù)怎樣的標高？要求自己勤學(xué)，那么，勤學(xué)的行為應該具有怎樣的表現？要求自己靜心專(zhuān)心，那么靜心專(zhuān)心的具體表現如何？要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為？當我們確立了行動(dòng)的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會(huì )不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個(gè)積極主動(dòng)發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎？一個(gè)字：難！兩個(gè)字：太難！
有些同學(xué)，在學(xué)習生活中還有太多的顧慮。其實(shí)所有的顧慮歸結到一點(diǎn)，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點(diǎn)，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點(diǎn)，目光短淺，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)責任心。如果你是一個(gè)女人，你是否希望將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責任心的丈夫？如果你是一個(gè)男人，是否愿意將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責任心的妻子？如果答案是否定的，那么，從現在開(kāi)始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動(dòng)，一定不要讓自己變成那樣的人。
同學(xué)們，有人說(shuō)，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認為這話(huà)有問(wèn)題，理由是好多人并沒(méi)有成為自己想成為的人。為什么？“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行�！俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒�，不斷成就自己，不斷作為才能夠實(shí)現的。好多人沒(méi)有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒(méi)有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至，為者常成。懷揣夢(mèng)想，癡情逐夢(mèng)，勤奮踏實(shí)，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著(zhù)自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢(mèng)想！滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他？讓我們用行動(dòng)來(lái)做出最響亮的回答！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 7
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！站在這里我感覺(jué)很慚愧，因為我沒(méi)有什么好的教學(xué)方法，更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗。這里只權且談一談我教學(xué)以來(lái)學(xué)習的一些體會(huì )，有不當之處，敬請各位老師批評指正。
一、 向其他老師學(xué)習
經(jīng)驗就是財富，雖說(shuō)這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺(jué)得自己簡(jiǎn)陋，聽(tīng)了其他老師的課更覺(jué)得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識仿似隨手拈來(lái)一般整合在一起的能力，我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結合的的魄力。在政治組老師的課堂上，我學(xué)到了好多，比如李老師每節課的板書(shū)都設計的非常清晰、詳盡，在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現給學(xué)生，使學(xué)生充滿(mǎn)興趣。從郭老師那里，我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法，提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。
二、向學(xué)生學(xué)習
學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手，敢于也樂(lè )于和我接近。從教學(xué)內容講，作為一名教學(xué)新手，還無(wú)法全面預料學(xué)生會(huì )提問(wèn)什么樣的問(wèn)題，因此好些時(shí)候學(xué)生提出的問(wèn)題總能幫助我總結教學(xué)過(guò)程中的得與失，以便在以后的教學(xué)過(guò)程中及時(shí)彌補。從教學(xué)心理上來(lái)講，每當我課堂上出現一些狀況的時(shí)候，他們總是給我鼓勵的眼神，使我更有信心和動(dòng)力。
三、 向現代信息學(xué)習
網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)好東西，對我這樣剛畢業(yè)出來(lái)的老師，無(wú)論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗都相當缺乏，而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗，甚至有的細致到如何指導學(xué)生的每一個(gè)步驟，這些都在無(wú)形中幫助我減少了備課壓力。
要說(shuō)到上學(xué)期期末考試，學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想，可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對他們加強了要求。
首先，從預習上，要求學(xué)生提前預習，并總結知識框架。拿來(lái)主義，不利于學(xué)生將知識轉化為自己的，因此，在預習過(guò)程中僅僅劃出書(shū)上的知識點(diǎn)是不夠的，還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結成框架，更便于形成自己的知識體系。
其次，對于政治學(xué)科而言，關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺(jué)性，不知道怎么學(xué)習，所以每節新課結束，我都會(huì )布置2至3道知識性題目（這是從李老師那里借鑒的），每節課前我都會(huì )抽3到5分鐘對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)并及時(shí)評價(jià)。關(guān)于評價(jià)，我始終認為，要“狠”，回答不理想的，下狠心對待�；卮鸷玫�，使勁兒鼓勵，比如你太棒了，你馬上成我的偶像了，雖然這些話(huà)有些夸張，但是真的會(huì )極大的增加學(xué)生的自信心和積極性，比如二班的李云云，比較靦腆，但是卻很努力，我就經(jīng)常提問(wèn)她，鼓勵她，在上次期末考試中成績(jì)就特別理想，班里第一，年級第二。
但是，現在學(xué)生都比較早熟，對一些社會(huì )現象都有自己的看法，因此對政治課有些抵觸情緒，也不愿意背書(shū)，在課堂教學(xué)過(guò)程中我會(huì )引導他們以多角度、理性的態(tài)度來(lái)看待一些現象，我最經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：“假如把我們的社會(huì )比作人的一生，我們的國家和你們一樣，都處在青春期，同學(xué)們在青春期還長(cháng)青春痘呢，所以國家在發(fā)展的`過(guò)程中也會(huì )出現一些有礙和諧的現象啊�！边@時(shí)候學(xué)生往往會(huì )報以微笑。
我還經(jīng)常在講授知識點(diǎn)的時(shí)候結合一些時(shí)政熱點(diǎn)，來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時(shí)候，我就會(huì )講一下“李天一事件”，在講個(gè)人利益與國家利益相結合的時(shí)候，我就會(huì )講姚明和王治郅兩個(gè)人，這樣學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中就不會(huì )感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式記住這些知識點(diǎn)。
為了監督學(xué)生學(xué)習，我還從郭主任那里學(xué)了一招，提醒學(xué)生，不要覺(jué)得課堂上老師不提問(wèn)你，就覺(jué)得過(guò)關(guān)了，只要我在路上碰見(jiàn)你，我就會(huì )提問(wèn)你。這時(shí)候往往能讓學(xué)生有緊張感。
說(shuō)到最后，這些都是一些小的技巧，但最關(guān)鍵的還要落實(shí)到一個(gè)字“做”，不僅要做，關(guān)鍵還要堅持做。
總之，作為一名年輕教師，最重要還是要會(huì )學(xué)習并善于總結，這樣才能在三尺講臺上站穩、站好。以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì )，希望以后在各位老師的幫助下，自己能夠更快的成長(cháng)起來(lái)。
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！時(shí)間飛逝，轉眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據教育局安排，還有26天，全市就要舉行期末聯(lián)考。目前，學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了全體教師期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )，我們各班主任也利用班會(huì )課進(jìn)行了期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )，我們今天仍然要把大家集中起來(lái)，召開(kāi)高一年級期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )。目的是，要求全校師生要統一思想，一心一意，真抓實(shí)干，要在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復習，在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)，利用這個(gè)時(shí)間我給大家提三點(diǎn)要求：
一、提高認識，重視聯(lián)考
聯(lián)考是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。今天，我不講這點(diǎn)，大家聽(tīng)多了說(shuō)不定比我還能夠說(shuō)得好。我要講的是：第一，這次期末聯(lián)考是同學(xué)們跨進(jìn)揚子江中學(xué)第一次又要在全市同學(xué)中的一次重要亮相，因為全市一張試卷，分數的高低就能說(shuō)明很多問(wèn)題，也許你在中考中得勝了，能進(jìn)入高中讀書(shū)、能進(jìn)入實(shí)驗班讀書(shū)是萬(wàn)幸，也許你在中考中失利了，花了很多父母的辛苦錢(qián)，對家長(cháng)、親戚、朋友承諾了很多，或者有的同學(xué)還認為到xx中學(xué)屈才了，不管怎么講是驢子是馬拉出來(lái)溜溜，所以，這次考試是一次重要的定位，從這點(diǎn)來(lái)講，我們必須重視這次聯(lián)考；第二，期末聯(lián)考成績(jì)是獲得榮譽(yù)（三好生、創(chuàng )三好、成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)、優(yōu)秀學(xué)生干部等）重要的砝碼，是登上成績(jì)報告單、學(xué)籍卡的重要成績(jì)，是跟隨著(zhù)我們一輩子的成績(jì)；第三，是歡度春節的潤滑劑，是好心情的重要來(lái)源，期末聯(lián)考臨近春節，親朋好友交往頻繁，大家聚在一起，都要講考得怎樣呀？我們家鄰居哪個(gè)小孩，我們同事哪個(gè)小孩也在上高一考了多少多少？是全中國人過(guò)年必備的交流話(huà)題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞，關(guān)乎到全家過(guò)年心情的好壞。
上面三點(diǎn)，是非�？陀^(guān)的存在于我們現實(shí)生活中，所以大家務(wù)必要重視起來(lái)，不要預約，一切就從現在做起。當然，我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰自我的勇士。
二、科學(xué)復習，查漏補缺
剛才，吳xx老師講了怎樣復習的問(wèn)題，講得很好，她講的，我就不重復。但我要提醒大家的是苦干、實(shí)干，還要巧干，就是我要講的.第一，要科學(xué)復習，同學(xué)們要清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶，更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們的課本是普通高中課本，是印給中學(xué)生看的，只要同學(xué)們靜下心來(lái)，肯定會(huì )慢慢讀懂的。第二，要重視查漏補缺，要重視自己過(guò)去的錯題，這也是復習的個(gè)性化，是老師代替不了的，也是每一個(gè)同學(xué)重要的得分增長(cháng)點(diǎn)，我們堅持把過(guò)去不會(huì )的都爭取弄會(huì )了，肯定會(huì )取得很大進(jìn)步的。
當然復習，切記麻木，我們每一個(gè)人都要提前制定好計劃，一切按計劃有條不紊的復習，特別將自己各科不懂的，易錯的列入計劃，集中時(shí)間解決這個(gè)問(wèn)題，避免做這個(gè)想到那個(gè)重要，做那個(gè)想到這個(gè)要加強，到時(shí)會(huì )一事無(wú)成。
三、實(shí)事求是，誠信應考
聯(lián)考也是對我們誠實(shí)守信品格的聯(lián)考，誠就是要誠實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。我們是要通過(guò)聯(lián)考成績(jì)把自己證明給其他同學(xué)看的，證明給老師看的。而作弊，同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己，反而落得個(gè)噓聲一片。到到最后只能麻痹自己，欺騙父母。在此我號召大家實(shí)事求是，誠信應考，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響！相信你們每一個(gè)人都會(huì )是激流勇進(jìn)的弄潮兒！讓我們苦干、實(shí)干、巧干26天，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jì)換取一個(gè)好的心情，換取來(lái)年好的開(kāi)頭，讓好的心情、好的開(kāi)頭不斷樹(shù)立起我們強大的自信心，相信大家必勝！
同學(xué)們，你們有信心嗎？有苦干、實(shí)干加巧干的決心嗎？
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)。
謝謝大家！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
期中考試結束了，大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間，大家一定會(huì )感到不適應。進(jìn)人高中后，學(xué)習就登上了一個(gè)新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求，在大家面前設下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現了很多不適應。
如今，我們的成績(jì)有目共睹，有喜有憂(yōu)，但無(wú)論如何，這都已經(jīng)成為了過(guò)去，我想說(shuō)的是：山外有山，成績(jì)好的同學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，成績(jì)不盡人意的同學(xué)查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們該做的最重要的是查找問(wèn)題，找出不足，勿需諱言，我們也應該清醒地看到，在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展不平衡，同學(xué)們的成績(jì)還存在很大的差距，我們中有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還很不端正，學(xué)習目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，上課聽(tīng)課不專(zhuān)心，學(xué)習氣氛不濃厚導致成績(jì)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習方式對待高中的學(xué)習，在老師的“卡壓”下學(xué)習，在家長(cháng)的訓斥中讀書(shū)，進(jìn)入高中一旦松開(kāi)這些，就沒(méi)有學(xué)習的自覺(jué)性，須知高中學(xué)習的主動(dòng)性比什么都重要，內因遠遠大于外因。
我依稀記得，在軍訓場(chǎng)上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去，但我們不該忘記在軍訓時(shí)宣下的誓言，我們宣誓：要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的學(xué)習生活中，刻苦學(xué)習，努力拼搏�，F在，有大好的機會(huì )擺在我們面前，只要我們去珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現我們的誓言，實(shí)現我們的夢(mèng)想！
說(shuō)到夢(mèng)想，我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報考志愿，選擇高中而不是職高的時(shí)候，我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了，不是么?班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：你認為人生什么時(shí)候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的，大學(xué)是美好的，我一直懷揣著(zhù)這一夢(mèng)想，在他的驅使下，我每天認真聽(tīng)課，努力學(xué)習。其實(shí)，我和大家一樣，有時(shí)睡眠不足，上課昏昏欲睡。每到這時(shí)，我就不停在心里對自己說(shuō)，不能睡，也許就是打個(gè)盹的功夫，就把重點(diǎn)錯過(guò)了，也許到了高考時(shí)，就因為這個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂！于是我堅持到了下課，堅持到了放學(xué)。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，在你覺(jué)得你快睡著(zhù)之前，盯著(zhù)老師，在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后，快速大聲回答，刺激你的神經(jīng)，這樣睡意就會(huì )漸漸消失，而且這堂課還會(huì )非常高效。在你下次犯困的時(shí)候，不妨試試這一方法。 除了課堂聽(tīng)講，培養自學(xué)習慣也是學(xué)習的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習的，沒(méi)有自學(xué)習慣，但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少，取而代之的是學(xué)法的指導。這就需要我們自覺(jué)加強自學(xué)的能力。第一，自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習過(guò)程中第一遍看不懂時(shí)，就要想想看不懂的.原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有掌握牢固就要復習回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學(xué)習沒(méi)有堅強毅力是不行的;第二，要邊看書(shū)邊動(dòng)筆，該圈的圈，該點(diǎn)的點(diǎn)，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn)，從而提高看書(shū)的效率;第三，要善于歸納總結，把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來(lái)，使記憶有條理;第四，要善于將知識運用于實(shí)踐，主要是做題，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習的過(guò)程應是一個(gè)從認識到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認識再實(shí)踐，這樣一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程。
其實(shí)期中考試一個(gè)方面，最終目的是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法的檢查和總結、交流，是對知識的復習鞏固和加深，就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試，你的目標是什么呢?我想最低目標是“超越自己”，找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多，我還想說(shuō)：我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格，要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己，令家長(cháng)不樂(lè )意，老師不滿(mǎn)意，但我決不是弱者，我們要用行動(dòng)來(lái)證明，用成績(jì)來(lái)說(shuō)：“我不笨” ！
好的學(xué)習方法，是成功的一半，及時(shí)對考試進(jìn)行總結反思，發(fā)現自己的不足，及時(shí)彌補，你的學(xué)習成績(jì)將有質(zhì)的飛躍。
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是第22周，高二學(xué)生將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考，而高一學(xué)生將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二學(xué)生需要復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合四門(mén)科目，而高一學(xué)生則需要復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史和地理九門(mén)科目。我相信各位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，我提出以下幾點(diǎn)要求供大家參考：
1、充分利用時(shí)間：請合理安排每天的學(xué)習時(shí)間，并確保專(zhuān)心致志地進(jìn)行復習。避免浪費時(shí)間，特別是在社交媒體和手機游戲上花費過(guò)多時(shí)間。
2、制定學(xué)習計劃：根據考試科目和重要性，制定詳細的學(xué)習計劃。合理安排每天的學(xué)習內容，并確保對每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間進(jìn)行復習。同時(shí)，根據自己的學(xué)習進(jìn)度及時(shí)調整計劃。
3、多做習題和模擬測試：通過(guò)做大量的習題和模擬測試，可以加深對知識點(diǎn)的理解，并提高解題能力和應試技巧。同時(shí)，及時(shí)查漏補缺，弄清楚自己的薄弱環(huán)節，并有針對性地進(jìn)行強化練習。
4、多與同學(xué)交流合作：與同學(xué)們互相討論、交流復習經(jīng)驗和問(wèn)題，可以提升學(xué)習的效果。相互監督，共同進(jìn)步。
5、保持良好的'生活習慣：保證充足的睡眠時(shí)間，合理的飲食結構和適量的運動(dòng)，以保持身體和大腦的良好狀態(tài)。避免熬夜和過(guò)度勞累，以免影響學(xué)習效果。希望以上要求能幫助大家在期末考試中取得好成績(jì)。祝愿大家順利通過(guò)考試，取得優(yōu)異的成績(jì)！
第一、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度意味著(zhù)我們要充分認識到期末考試的重要性。期末考試是對整個(gè)學(xué)期教學(xué)和學(xué)習成果的總結，也是對同學(xué)們學(xué)習情況的一次檢閱。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，并研究學(xué)習方法，以便改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量。這樣做有助于師生共同進(jìn)步的目標的實(shí)現。特別是對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，本次期末考試還將作為文理分科和實(shí)驗班分班的重要依據。而對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一旦完成了這次惠州模擬考試，我們就將正式成為高三的學(xué)生，高考沖刺的戰斗即將開(kāi)始�？梢哉f(shuō)，這次考試非常重要！通過(guò)這次期末考試，我們還可以與其他學(xué)校進(jìn)行比較，從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二、珍惜時(shí)間、目標明確。合理安排復習時(shí)間，注重復習效果。
離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習。
第三、你可以犯錯，但必須成長(cháng)
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要認真思考；做到基礎題拿滿(mǎn)分。中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間，工整作答。最大限度地向卷面要分數，同學(xué)要善于歸納、總結！做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，查漏補缺。
第四、你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，不管成績(jì)怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)希望而邁向輝煌！
第五、考試，考的就是人品。
每個(gè)人都應該樹(shù)立起“文明考試，誠信做人”的意識�？硷L(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的具體表現，良好的考風(fēng)能促進(jìn)學(xué)風(fēng)的形成，而沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)，就不可能有高質(zhì)量的教學(xué)。不正當的考風(fēng)實(shí)際上給那些刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的學(xué)生帶來(lái)了傷害，同時(shí)也對那些學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧的學(xué)生表示放縱，這種放縱對學(xué)生和家長(cháng)們都是不負責任的行為。為此，學(xué)校一直以來(lái)都高度重視考風(fēng)建設，嚴格要求考試規范，確�？荚嚰o律的嚴肅性。只有通過(guò)嚴肅的考風(fēng)考紀，我們才能杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。
珍惜時(shí)間，抓住當下，積極邁進(jìn)，我們堅信，在期末考試中，憑借師生的共同努力，我們定能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。感謝大家！
高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這冬去春來(lái)的美好時(shí)節，我們即將迎來(lái)一個(gè)重要的節點(diǎn)——高一學(xué)期的期末考試。今天站在這里，我想與大家分享幾點(diǎn)關(guān)于期末備考的思考和鼓勵，希望能夠激發(fā)我們共同的決心與斗志。
首先，讓我們回顧這一學(xué)期的歷程。幾個(gè)月的時(shí)間里，我們一同在知識的海洋中航行，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日夜的努力和探索。從陌生到熟悉，從困惑到領(lǐng)悟，每一頁(yè)筆記，每一次提問(wèn)，都是我們成長(cháng)的足跡�，F在，期末考試不僅是對我們學(xué)習成果的一次檢驗，更是自我挑戰、自我超越的機會(huì )。
珍惜時(shí)間，高效復習。時(shí)間是最寶貴的資源，合理規劃每一天，確保每一分鐘都能用于提升自己。制定詳細的復習計劃，分清主次，針對薄弱環(huán)節加強練習。利用好早讀、午休前后及晚自習的時(shí)間，保持學(xué)習的連貫性和效率。記得，質(zhì)量遠比數量重要，深度思考勝過(guò)盲目刷題。
積極心態(tài)，自信面對�？荚嚥粌H是知識的較量，更是心態(tài)的比拼。保持樂(lè )觀(guān)向上的.心態(tài)，相信自己的努力不會(huì )白費。遇到難題時(shí)，不要慌張，深呼吸，回想老師講解的思路，一步步分解問(wèn)題。記住，每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰，關(guān)鍵在于我們如何應對。自信，是通往成功的第一步。
團隊協(xié)作，相互激勵。在這個(gè)集體中，我們不是孤軍奮戰。同學(xué)之間應該互相幫助，交流學(xué)習方法，共同解決疑難問(wèn)題。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次耐心的講解，都能成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們的班級成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的學(xué)習共同體。
健康生活，充沛精力。良好的身體狀態(tài)是學(xué)習的基礎。注意飲食均衡，保證充足的睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，釋放壓力。健康的身體和清醒的頭腦，是我們沖刺期末的最強保障。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論考試結果如何，這段經(jīng)歷本身就是寶貴的財富。它教會(huì )我們堅持、勇氣和自我管理。讓我們以期末考試為契機，不僅僅是為了分數而戰，更是為了那個(gè)更加堅韌、智慧、成熟的自己而努力。
同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，在接下來(lái)的日子里全力以赴，不畏挑戰，不負韶華。期末考試，我們準備好了！
謝謝大家！
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