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高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2024-06-17 22:55:00 秀雯 演講稿 我要投稿
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高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿范文(精選11篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿范文(精選11篇)

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 1

尊敬的xxx:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱,但我希望同學(xué)們克服困難,堅持一會(huì );更希望同學(xué)們認真聽(tīng)會(huì ),深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,搞好復習,誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)都要錄入同學(xué)們的成長(cháng)檔案,填入家長(cháng)通知書(shū),還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的.果實(shí)。

  對于高一同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試,對你們的高中學(xué)習生活有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。

  對于高二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。

  對于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén),奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。

  從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復習,積極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人?荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。

  當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。不要每天考完,只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺(jué)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、調整心態(tài),誠信考試。

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

  同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試過(guò)程中偷看是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考常嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。

  最后,我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間,不要遲到和缺考。白天非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺(jué)配合監考老師維持考場(chǎng)秩序。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 2

同學(xué)們:

  過(guò)一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假,生動(dòng)有趣的夏令營(yíng)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?

  復習時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復習小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、建立強化意識。

  對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯糾錯很重要。復習時(shí),他們會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

  2、建立多向思維意識。

  將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎土牢同記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。

  3、時(shí)間觀(guān)念要加強。

  給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的`來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復習的想法告訴家長(cháng),清家長(cháng)給自己出題,他說(shuō)和自己的父母一起復習,有親切感,會(huì )復習得更好。

  4、認真自信從容不可少。

  充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定:認真仔細,不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì )有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍網(wǎng),考數學(xué)時(shí),檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節,相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時(shí),我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實(shí),心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹(shù)立學(xué)習信心

  學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會(huì )我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價(jià)自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀(guān)的估計,給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒(méi)什么遺憾。

  三、調整考試動(dòng)機

  考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動(dòng)力?荚噭(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強度的動(dòng)機效果最佳,而過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的`情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 4

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又到了期末,本周二我們將進(jìn)行期末考試?荚囀菣z驗我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是我們一學(xué)期學(xué)習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  首先要做到有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習,找到自己知識上的漏洞,明確自己的復習重點(diǎn)。同時(shí),還要養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。在課堂上我們跟著(zhù)老師認真復習,學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。其次要加強課外學(xué)習,彌補課堂上的不足。要培養自己讀書(shū)的.愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。當然要想提高學(xué)習成績(jì),一定要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。

  最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時(shí)間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì),為自己、更為辛勤養育我們的父母以及用心培養我們的老師交出滿(mǎn)意的答卷。謝謝大家!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調研考試即將開(kāi)始。對于考試,同學(xué)們心里多多少少會(huì )有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題,與同學(xué)們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。

  1.樹(shù)立必勝信心

  任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處和成功的鏡頭,大聲的對自己說(shuō)“我能行” “我真棒” “我會(huì )成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

  2.克服怯場(chǎng)心理

  怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現象,其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì )直接影響考試的結果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí),肯定會(huì )像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開(kāi)溜,還是迎難而上?舉手投降只會(huì )被人輕視,腳底再快也跑不過(guò)老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

  3.克服 “舌尖現象”

  在考試時(shí),常常會(huì )出現一種怪現象,平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng),隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象,心理學(xué)家稱(chēng)之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時(shí)學(xué)習,把知識記得更牢,在考試時(shí)先易后難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

  4.做好充分準備

  很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細節要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),前一天晚上自己整理好書(shū)包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

  總而言之,一個(gè)良好的.心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說(shuō)一句話(huà):成績(jì)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績(jì)較差的同學(xué)要拿出背水一戰的勇氣,穩扎穩打,盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點(diǎn)方法,多一點(diǎn)自信,你才會(huì )走上輝煌的成功之路。

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 6

尊敬的各位家長(cháng)、各位同學(xué):

  大家上午好!

  應該承認,期末考試,我們年級整體的考試成績(jì)還是比較好的。這是一個(gè)好兆頭,預示著(zhù)我們這一屆將會(huì )成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁(yè)。這一頁(yè)到底能不能成為現實(shí)呢?有些問(wèn)題我們還是要講一講。

  首先,讓夢(mèng)想賜予我們力量。應該說(shuō),好多同學(xué)是懷揣夢(mèng)想的。但是,還有部分同學(xué)僅僅停留在“想”這個(gè)階段,遠遠沒(méi)有前進(jìn)到追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)這個(gè)層面。我們要有自己的夢(mèng)想,更要有追逐夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)。我們有著(zhù)活力四射的青春年華,這樣的年華是用來(lái)逐夢(mèng)的,是用來(lái)拼搏的,是用來(lái)燃燒的,絕不是用來(lái)荒廢的。懶散是一種荒廢,錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢(mèng)想早起晚睡,廢寢忘食,發(fā)奮努力的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現,自己居然是如此的了不起,原來(lái)想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來(lái)自己須仰視才見(jiàn)的學(xué)霸,竟然成為了真實(shí)的自己。我們會(huì )發(fā)現,如果生命不是用來(lái)奮斗,就像金錢(qián)存放在銀行一樣,那僅僅是一個(gè)數字。金錢(qián)流通了才有價(jià)值,生命被你拿來(lái)使用做事了,才顯示出其活力。在一個(gè)特定的階段,做的正確的事情越多,越說(shuō)明你生命力旺盛,你的生命就越有價(jià)值,你的人生將會(huì )因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng),夢(mèng)想如何賜予你力量?沒(méi)有逐夢(mèng)的行動(dòng),你怎知夢(mèng)想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你的生命之光什么時(shí)候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸,那么你在生命力日漸衰退的暮年,用什么來(lái)給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語(yǔ)學(xué)校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動(dòng)說(shuō)了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!

  第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無(wú)功,為什么?固然有自身能力的問(wèn)題,但是,一個(gè)很重要的因素是不容忽視的——那就是無(wú)論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)得很好:物有本末,事有終始。當你顛倒始終,本末倒置的時(shí)候,你能夠把事情做多好?你的時(shí)間利用率到底有多高?《大學(xué)》講的這一點(diǎn)是客觀(guān)規律,是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時(shí)候,就是在違背規律做事。逆天行事,只有一個(gè)結果,那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那么,我們在目前的人生階段,最重要的事情是什么?如果你認同是應該挖掘自身潛能,竭盡所能的發(fā)展自己,那你就應該以學(xué)為樂(lè ),發(fā)奮向學(xué)。那么,學(xué)習就應該稱(chēng)為你這段生命時(shí)光最莊嚴的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你認為自己的這個(gè)人生階段最重要的事情是其他,那么,你認為最適合做那件事的地方是不是學(xué)校?

  第三,要做就做到最好!懊鞯滦旅,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養。不要說(shuō),我將來(lái)工作了,就能夠做到最好了。不要說(shuō),我將來(lái)創(chuàng )業(yè)了,就能夠做到最好了。不要說(shuō),我將來(lái)成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養,是靠追求卓越的習慣來(lái)成就的,這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來(lái)成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動(dòng)與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的`青春年華不好好訓練這種行為,養成這種習慣,怎么可能在將來(lái)你需要的時(shí)候得心應手、左右逢源。遵守紀律,就做最好的規則守護者;發(fā)奮學(xué)習,就做最好的勤學(xué)樂(lè )學(xué)者;追求成績(jì),就做最好的不斷進(jìn)步者;做活動(dòng),就做最優(yōu)秀的活動(dòng)者;考大學(xué),就要考上最優(yōu)秀的大學(xué)。不管最后的結果如何,你只要堅持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì )擁有追求最好,崇尚卓越的品質(zhì);只要堅持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì )保持養成一種追求最好,崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì )稱(chēng)為不斷進(jìn)步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會(huì )給你一個(gè)怎樣的匯報,而是你一定會(huì )給自己的生命一個(gè)滿(mǎn)意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀,優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言:我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我亦如是!

  第四,要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標檢省自己的行動(dòng),要對照具體的做事標高來(lái)檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮,那么,發(fā)奮的行為應該有著(zhù)怎樣的標高?要求自己勤學(xué),那么,勤學(xué)的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專(zhuān)心,那么靜心專(zhuān)心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔,那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動(dòng)的標高,不斷的要求自己達到標高,不斷的要求自己超越自我。那么,我們就會(huì )不斷地對照檢查,不斷的反省總結,不斷地優(yōu)化改進(jìn)。這樣一個(gè)積極主動(dòng)發(fā)展自我的你,想不優(yōu)秀嗎?一個(gè)字:難!兩個(gè)字:太難!

  有些同學(xué),在學(xué)習生活中還有太多的顧慮。其實(shí)所有的顧慮歸結到一點(diǎn),自我調控能力較弱。自我調控能力弱,歸結到一點(diǎn),太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結到一點(diǎn),目光短淺,得過(guò)且過(guò),毫無(wú)責任心。如果你是一個(gè)女人,你是否希望將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責任心的丈夫?如果你是一個(gè)男人,是否愿意將來(lái)?yè)碛羞@樣一個(gè)目光短淺、得過(guò)且過(guò)、毫無(wú)責任心的妻子?如果答案是否定的,那么,從現在開(kāi)始你就要遠離那樣的人,遠離那樣的行動(dòng),一定不要讓自己變成那樣的人。

  同學(xué)們,有人說(shuō),你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。有人認為這話(huà)有問(wèn)題,理由是好多人并沒(méi)有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行!俺蔀椤笔切枰粩嘧龀墒,不斷成就自己,不斷作為才能夠實(shí)現的。好多人沒(méi)有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒(méi)有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

  行者常至,為者常成。懷揣夢(mèng)想,癡情逐夢(mèng),勤奮踏實(shí),多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著(zhù)自己的目標,讓自己的腳步跟得上自己的夢(mèng)想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動(dòng)來(lái)做出最響亮的回答!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 7

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!站在這里我感覺(jué)很慚愧,因為我沒(méi)有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗。這里只權且談一談我教學(xué)以來(lái)學(xué)習的一些體會(huì ),有不當之處,敬請各位老師批評指正。

  一、 向其他老師學(xué)習

  經(jīng)驗就是財富,雖說(shuō)這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺(jué)得自己簡(jiǎn)陋,聽(tīng)了其他老師的課更覺(jué)得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識仿似隨手拈來(lái)一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節課的板書(shū)都設計的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現給學(xué)生,使學(xué)生充滿(mǎn)興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。

  二、向學(xué)生學(xué)習

  學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手,敢于也樂(lè )于和我接近。從教學(xué)內容講,作為一名教學(xué)新手,還無(wú)法全面預料學(xué)生會(huì )提問(wèn)什么樣的問(wèn)題,因此好些時(shí)候學(xué)生提出的問(wèn)題總能幫助我總結教學(xué)過(guò)程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過(guò)程中及時(shí)彌補。從教學(xué)心理上來(lái)講,每當我課堂上出現一些狀況的時(shí)候,他們總是給我鼓勵的眼神,使我更有信心和動(dòng)力。

  三、 向現代信息學(xué)習

  網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)好東西,對我這樣剛畢業(yè)出來(lái)的老師,無(wú)論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗都相當缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗,甚至有的細致到如何指導學(xué)生的每一個(gè)步驟,這些都在無(wú)形中幫助我減少了備課壓力。

  要說(shuō)到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想,可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對他們加強了要求。

  首先,從預習上,要求學(xué)生提前預習,并總結知識框架。拿來(lái)主義,不利于學(xué)生將知識轉化為自己的,因此,在預習過(guò)程中僅僅劃出書(shū)上的知識點(diǎn)是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結成框架,更便于形成自己的知識體系。

  其次,對于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺(jué)性,不知道怎么學(xué)習,所以每節新課結束,我都會(huì )布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節課前我都會(huì )抽3到5分鐘對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)并及時(shí)評價(jià)。關(guān)于評價(jià),我始終認為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待;卮鸷玫,使勁兒鼓勵,比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話(huà)有些夸張,但是真的會(huì )極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問(wèn)她,鼓勵她,在上次期末考試中成績(jì)就特別理想,班里第一,年級第二。

  但是,現在學(xué)生都比較早熟,對一些社會(huì )現象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書(shū),在課堂教學(xué)過(guò)程中我會(huì )引導他們以多角度、理性的態(tài)度來(lái)看待一些現象,我最經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:“假如把我們的社會(huì )比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們在青春期還長(cháng)青春痘呢,所以國家在發(fā)展的`過(guò)程中也會(huì )出現一些有礙和諧的現象啊!边@時(shí)候學(xué)生往往會(huì )報以微笑。

  我還經(jīng)常在講授知識點(diǎn)的時(shí)候結合一些時(shí)政熱點(diǎn),來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時(shí)候,我就會(huì )講一下“李天一事件”,在講個(gè)人利益與國家利益相結合的時(shí)候,我就會(huì )講姚明和王治郅兩個(gè)人,這樣學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中就不會(huì )感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識點(diǎn)。

  為了監督學(xué)生學(xué)習,我還從郭主任那里學(xué)了一招,提醒學(xué)生,不要覺(jué)得課堂上老師不提問(wèn)你,就覺(jué)得過(guò)關(guān)了,只要我在路上碰見(jiàn)你,我就會(huì )提問(wèn)你。這時(shí)候往往能讓學(xué)生有緊張感。

  說(shuō)到最后,這些都是一些小的技巧,但最關(guān)鍵的還要落實(shí)到一個(gè)字“做”,不僅要做,關(guān)鍵還要堅持做。

  總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會(huì )學(xué)習并善于總結,這樣才能在三尺講臺上站穩、站好。以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì ),希望以后在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長(cháng)起來(lái)。

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 8

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!時(shí)間飛逝,轉眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據教育局安排,還有26天,全市就要舉行期末聯(lián)考。目前,學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了全體教師期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì ),我們各班主任也利用班會(huì )課進(jìn)行了期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì ),我們今天仍然要把大家集中起來(lái),召開(kāi)高一年級期末聯(lián)考動(dòng)員大會(huì )。目的是,要求全校師生要統一思想,一心一意,真抓實(shí)干,要在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)。

  為了幫助同學(xué)們搞好期末復習,在期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì),利用這個(gè)時(shí)間我給大家提三點(diǎn)要求:

  一、提高認識,重視聯(lián)考

  聯(lián)考是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰,是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的考驗。今天,我不講這點(diǎn),大家聽(tīng)多了說(shuō)不定比我還能夠說(shuō)得好。我要講的是:第一,這次期末聯(lián)考是同學(xué)們跨進(jìn)揚子江中學(xué)第一次又要在全市同學(xué)中的一次重要亮相,因為全市一張試卷,分數的高低就能說(shuō)明很多問(wèn)題,也許你在中考中得勝了,能進(jìn)入高中讀書(shū)、能進(jìn)入實(shí)驗班讀書(shū)是萬(wàn)幸,也許你在中考中失利了,花了很多父母的辛苦錢(qián),對家長(cháng)、親戚、朋友承諾了很多,或者有的同學(xué)還認為到xx中學(xué)屈才了,不管怎么講是驢子是馬拉出來(lái)溜溜,所以,這次考試是一次重要的定位,從這點(diǎn)來(lái)講,我們必須重視這次聯(lián)考;第二,期末聯(lián)考成績(jì)是獲得榮譽(yù)(三好生、創(chuàng )三好、成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)、優(yōu)秀學(xué)生干部等)重要的砝碼,是登上成績(jì)報告單、學(xué)籍卡的重要成績(jì),是跟隨著(zhù)我們一輩子的成績(jì);第三,是歡度春節的潤滑劑,是好心情的重要來(lái)源,期末聯(lián)考臨近春節,親朋好友交往頻繁,大家聚在一起,都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個(gè)小孩,我們同事哪個(gè)小孩也在上高一考了多少多少?是全中國人過(guò)年必備的交流話(huà)題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞,關(guān)乎到全家過(guò)年心情的好壞。

  上面三點(diǎn),是非?陀^(guān)的存在于我們現實(shí)生活中,所以大家務(wù)必要重視起來(lái),不要預約,一切就從現在做起。當然,我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二,但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進(jìn)步挑戰自我的勇士。

  二、科學(xué)復習,查漏補缺

  剛才,吳xx老師講了怎樣復習的問(wèn)題,講得很好,她講的,我就不重復。但我要提醒大家的是苦干、實(shí)干,還要巧干,就是我要講的.第一,要科學(xué)復習,同學(xué)們要清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復、回顧和記憶,更應對其進(jìn)行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,我們的課本是普通高中課本,是印給中學(xué)生看的,只要同學(xué)們靜下心來(lái),肯定會(huì )慢慢讀懂的。第二,要重視查漏補缺,要重視自己過(guò)去的錯題,這也是復習的個(gè)性化,是老師代替不了的,也是每一個(gè)同學(xué)重要的得分增長(cháng)點(diǎn),我們堅持把過(guò)去不會(huì )的都爭取弄會(huì )了,肯定會(huì )取得很大進(jìn)步的。

  當然復習,切記麻木,我們每一個(gè)人都要提前制定好計劃,一切按計劃有條不紊的復習,特別將自己各科不懂的,易錯的列入計劃,集中時(shí)間解決這個(gè)問(wèn)題,避免做這個(gè)想到那個(gè)重要,做那個(gè)想到這個(gè)要加強,到時(shí)會(huì )一事無(wú)成。

  三、實(shí)事求是,誠信應考

  聯(lián)考也是對我們誠實(shí)守信品格的聯(lián)考,誠就是要誠實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴。我們是要通過(guò)聯(lián)考成績(jì)把自己證明給其他同學(xué)看的,證明給老師看的。而作弊,同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己,反而落得個(gè)噓聲一片。到到最后只能麻痹自己,欺騙父母。在此我號召大家實(shí)事求是,誠信應考,自尊自愛(ài),不弄虛作假。

  同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響!相信你們每一個(gè)人都會(huì )是激流勇進(jìn)的弄潮兒!讓我們苦干、實(shí)干、巧干26天,用拼搏實(shí)現希望,用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jì)換取一個(gè)好的心情,換取來(lái)年好的開(kāi)頭,讓好的心情、好的開(kāi)頭不斷樹(shù)立起我們強大的自信心,相信大家必勝!

  同學(xué)們,你們有信心嗎?有苦干、實(shí)干加巧干的決心嗎?

  最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績(jì)。

  謝謝大家!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 9

尊敬的各位家長(cháng):

  期中考試結束了,大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間,大家一定會(huì )感到不適應。進(jìn)人高中后,學(xué)習就登上了一個(gè)新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現了很多不適應。

  如今,我們的成績(jì)有目共睹,有喜有憂(yōu),但無(wú)論如何,這都已經(jīng)成為了過(guò)去,我想說(shuō)的是:山外有山,成績(jì)好的同學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步,成績(jì)不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們該做的最重要的是查找問(wèn)題,找出不足,勿需諱言,我們也應該清醒地看到,在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績(jì)還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還很不端正,學(xué)習目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),上課聽(tīng)課不專(zhuān)心,學(xué)習氣氛不濃厚導致成績(jì)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習方式對待高中的學(xué)習,在老師的“卡壓”下學(xué)習,在家長(cháng)的訓斥中讀書(shū),進(jìn)入高中一旦松開(kāi)這些,就沒(méi)有學(xué)習的自覺(jué)性,須知高中學(xué)習的主動(dòng)性比什么都重要,內因遠遠大于外因。

  我依稀記得,在軍訓場(chǎng)上我們揮汗如雨,我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去,但我們不該忘記在軍訓時(shí)宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的學(xué)習生活中,刻苦學(xué)習,努力拼搏,F在,有大好的機會(huì )擺在我們面前,只要我們去珍惜每一個(gè)學(xué)習機會(huì ),不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn),不落下課后布置的每一項作業(yè),我們就能兌現我們的誓言,實(shí)現我們的夢(mèng)想!

  說(shuō)到夢(mèng)想,我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時(shí)候,我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:你認為人生什么時(shí)候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著(zhù)這一夢(mèng)想,在他的驅使下,我每天認真聽(tīng)課,努力學(xué)習。其實(shí),我和大家一樣,有時(shí)睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時(shí),我就不停在心里對自己說(shuō),不能睡,也許就是打個(gè)盹的功夫,就把重點(diǎn)錯過(guò)了,也許到了高考時(shí),就因為這個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺(jué)得你快睡著(zhù)之前,盯著(zhù)老師,在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會(huì )漸漸消失,而且這堂課還會(huì )非常高效。在你下次犯困的時(shí)候,不妨試試這一方法。 除了課堂聽(tīng)講,培養自學(xué)習慣也是學(xué)習的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習的,沒(méi)有自學(xué)習慣,但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導。這就需要我們自覺(jué)加強自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習過(guò)程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的.原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有掌握牢固就要復習回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習沒(méi)有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書(shū)邊動(dòng)筆,該圈的圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書(shū)的效率;第三,要善于歸納總結,把這一節的主要內容和思想方法列出題綱來(lái),使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實(shí)踐,主要是做題,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習的過(guò)程應是一個(gè)從認識到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認識再實(shí)踐,這樣一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程。

  其實(shí)期中考試一個(gè)方面,最終目的是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查和總結、交流,是對知識的復習鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試,你的目標是什么呢?我想最低目標是“超越自己”,找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多,我還想說(shuō):我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長(cháng)不樂(lè )意,老師不滿(mǎn)意,但我決不是弱者,我們要用行動(dòng)來(lái)證明,用成績(jì)來(lái)說(shuō):“我不笨” !

  好的學(xué)習方法,是成功的一半,及時(shí)對考試進(jìn)行總結反思,發(fā)現自己的不足,及時(shí)彌補,你的學(xué)習成績(jì)將有質(zhì)的飛躍。

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第22周,高二學(xué)生將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考,而高一學(xué)生將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二學(xué)生需要復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合四門(mén)科目,而高一學(xué)生則需要復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史和地理九門(mén)科目。我相信各位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,我提出以下幾點(diǎn)要求供大家參考:

  1、充分利用時(shí)間:請合理安排每天的學(xué)習時(shí)間,并確保專(zhuān)心致志地進(jìn)行復習。避免浪費時(shí)間,特別是在社交媒體和手機游戲上花費過(guò)多時(shí)間。

  2、制定學(xué)習計劃:根據考試科目和重要性,制定詳細的學(xué)習計劃。合理安排每天的學(xué)習內容,并確保對每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間進(jìn)行復習。同時(shí),根據自己的學(xué)習進(jìn)度及時(shí)調整計劃。

  3、多做習題和模擬測試:通過(guò)做大量的習題和模擬測試,可以加深對知識點(diǎn)的理解,并提高解題能力和應試技巧。同時(shí),及時(shí)查漏補缺,弄清楚自己的薄弱環(huán)節,并有針對性地進(jìn)行強化練習。

  4、多與同學(xué)交流合作:與同學(xué)們互相討論、交流復習經(jīng)驗和問(wèn)題,可以提升學(xué)習的效果。相互監督,共同進(jìn)步。

  5、保持良好的'生活習慣:保證充足的睡眠時(shí)間,合理的飲食結構和適量的運動(dòng),以保持身體和大腦的良好狀態(tài)。避免熬夜和過(guò)度勞累,以免影響學(xué)習效果。希望以上要求能幫助大家在期末考試中取得好成績(jì)。祝愿大家順利通過(guò)考試,取得優(yōu)異的成績(jì)!

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  端正態(tài)度意味著(zhù)我們要充分認識到期末考試的重要性。期末考試是對整個(gè)學(xué)期教學(xué)和學(xué)習成果的總結,也是對同學(xué)們學(xué)習情況的一次檢閱。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題,并研究學(xué)習方法,以便改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量。這樣做有助于師生共同進(jìn)步的目標的實(shí)現。特別是對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),本次期末考試還將作為文理分科和實(shí)驗班分班的重要依據。而對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),一旦完成了這次惠州模擬考試,我們就將正式成為高三的學(xué)生,高考沖刺的戰斗即將開(kāi)始?梢哉f(shuō),這次考試非常重要!通過(guò)這次期末考試,我們還可以與其他學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。

  第二、珍惜時(shí)間、目標明確。合理安排復習時(shí)間,注重復習效果。

  離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習。

  第三、你可以犯錯,但必須成長(cháng)

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要認真思考;做到基礎題拿滿(mǎn)分。中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間,工整作答。最大限度地向卷面要分數,同學(xué)要善于歸納、總結!做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補缺。

  第四、你可以擔心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,不管成績(jì)怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  每個(gè)人都應該樹(shù)立起“文明考試,誠信做人”的意識?硷L(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的具體表現,良好的考風(fēng)能促進(jìn)學(xué)風(fēng)的形成,而沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng),就不可能有高質(zhì)量的教學(xué)。不正當的考風(fēng)實(shí)際上給那些刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的學(xué)生帶來(lái)了傷害,同時(shí)也對那些學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧的學(xué)生表示放縱,這種放縱對學(xué)生和家長(cháng)們都是不負責任的行為。為此,學(xué)校一直以來(lái)都高度重視考風(fēng)建設,嚴格要求考試規范,確?荚嚰o律的嚴肅性。只有通過(guò)嚴肅的考風(fēng)考紀,我們才能杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。

  珍惜時(shí)間,抓住當下,積極邁進(jìn),我們堅信,在期末考試中,憑借師生的共同努力,我們定能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。感謝大家!

  高一學(xué)生期末考試動(dòng)員演講稿 11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這冬去春來(lái)的美好時(shí)節,我們即將迎來(lái)一個(gè)重要的節點(diǎn)——高一學(xué)期的期末考試。今天站在這里,我想與大家分享幾點(diǎn)關(guān)于期末備考的思考和鼓勵,希望能夠激發(fā)我們共同的決心與斗志。

  首先,讓我們回顧這一學(xué)期的歷程。幾個(gè)月的時(shí)間里,我們一同在知識的海洋中航行,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日夜的努力和探索。從陌生到熟悉,從困惑到領(lǐng)悟,每一頁(yè)筆記,每一次提問(wèn),都是我們成長(cháng)的足跡,F在,期末考試不僅是對我們學(xué)習成果的一次檢驗,更是自我挑戰、自我超越的機會(huì )。

  珍惜時(shí)間,高效復習。時(shí)間是最寶貴的資源,合理規劃每一天,確保每一分鐘都能用于提升自己。制定詳細的復習計劃,分清主次,針對薄弱環(huán)節加強練習。利用好早讀、午休前后及晚自習的時(shí)間,保持學(xué)習的連貫性和效率。記得,質(zhì)量遠比數量重要,深度思考勝過(guò)盲目刷題。

  積極心態(tài),自信面對?荚嚥粌H是知識的較量,更是心態(tài)的比拼。保持樂(lè )觀(guān)向上的.心態(tài),相信自己的努力不會(huì )白費。遇到難題時(shí),不要慌張,深呼吸,回想老師講解的思路,一步步分解問(wèn)題。記住,每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰,關(guān)鍵在于我們如何應對。自信,是通往成功的第一步。

  團隊協(xié)作,相互激勵。在這個(gè)集體中,我們不是孤軍奮戰。同學(xué)之間應該互相幫助,交流學(xué)習方法,共同解決疑難問(wèn)題。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一次耐心的講解,都能成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們的班級成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的學(xué)習共同體。

  健康生活,充沛精力。良好的身體狀態(tài)是學(xué)習的基礎。注意飲食均衡,保證充足的睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,釋放壓力。健康的身體和清醒的頭腦,是我們沖刺期末的最強保障。

  最后,我想說(shuō),無(wú)論考試結果如何,這段經(jīng)歷本身就是寶貴的財富。它教會(huì )我們堅持、勇氣和自我管理。讓我們以期末考試為契機,不僅僅是為了分數而戰,更是為了那個(gè)更加堅韌、智慧、成熟的自己而努力。

  同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),在接下來(lái)的日子里全力以赴,不畏挑戰,不負韶華。期末考試,我們準備好了!

  謝謝大家!

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