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綻放青春激情的演講稿

時(shí)間:2022-11-04 10:15:29 演講稿 我要投稿

綻放青春激情的演講稿

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的綻放青春激情的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

綻放青春激情的演講稿

綻放青春激情的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好?傆幸粋(gè)夢(mèng),照亮前方的漫漫長(cháng)路,點(diǎn)燃每個(gè)人對山河湖海的向往;總有一種力量,驅使我們抱滿(mǎn)腔熱血,走向無(wú)限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想——致拼在高二的我們。

  新學(xué)期伊始,我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級的點(diǎn)滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛(ài)的書(shū),那張熟悉的課桌,一切都歷歷在目,可一切又都被拋在了昨天?粗(zhù)坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué),請大家問(wèn)問(wèn)自己:“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢?

  首先,以夢(mèng)為馬,拼搏在先。

  “人生如河流,我從不怕逆水行舟!蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí),波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō):“即使我身后什么也沒(méi)留下,即使我的業(yè)績(jì)全部毀滅,我的勤奮與榮譽(yù),在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年!逼床,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩!笆娉巧倌晡丛,入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”,赤壁一場(chǎng)大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時(shí)光,就應懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠方。

  面對高二年級,一些同學(xué)揮灑著(zhù)青春的汗水,無(wú)畏孤獨,不懼挑戰,守著(zhù)心中的明燈默默拼搏?蛇有一些同學(xué)看著(zhù)遙遠的高三時(shí)光,困守原地,迷失方向?蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時(shí)光,時(shí)光便把我荒廢了!敝粻幊φ呷赵驴设b,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

  其次,路遙且艱,奮斗向前。

  泰戈爾寫(xiě)到:“努力成長(cháng),就是種鋒芒,夢(mèng)想就是最好的信仰!蔽覀儽称鹦心,挑著(zhù)黎明的曙光,伴著(zhù)長(cháng)夜的星芒,載著(zhù)夢(mèng)想,奮斗,遠航。像以詩(shī)為夢(mèng),向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為,命運沉浮二十余載,數十年奮斗,他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì )奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來(lái)的航向。

  在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價(jià)南老:“南先生在用他的生命,成就一個(gè)國家的驕傲!

  “以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著(zhù)前人的足跡,不斷奮勇向前,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行,為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任,置之于自身之肩上。

  余光中說(shuō):“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì )為此受盡磨難!北M管一路艱險,可唯有奮斗,才有遠方;唯有拼搏,才可遠航。在筋疲力竭之時(shí),請你這樣告訴自己:

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  回首過(guò)去,一切都已化為塵埃;展望未來(lái),一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢(mèng)想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家。

綻放青春激情的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  有人問(wèn)我,青春是什么?我回答說(shuō):

  青春,是初升的太陽(yáng),容光煥發(fā),光芒萬(wàn)丈;

  青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;

  青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;

  青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。

  有人把青春比作一輛五彩的車(chē),風(fēng)雨我們都會(huì )照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結合。

  青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著(zhù)早春的生機,在堅持中展現著(zhù)盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著(zhù)金秋的豐碩,在競爭中昭示著(zhù)寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì )發(fā)現,她會(huì )在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了保定,來(lái)到了河軟,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!

  也許有人會(huì )說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費青春。⒓偃缒阋策@樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè )的豪情!學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,學(xué)會(huì )把學(xué)習當做快樂(lè ),并且享受這種快樂(lè )。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節,無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,給我們的青春做主!

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線(xiàn),鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;

  向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;

  用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。

  請相信,

  我的青春我做主,

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

綻放青春激情的演講稿3

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我給大家先講個(gè)故事吧。

  一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹,他把幼鷹帶回家養在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長(cháng)大,羽翼豐滿(mǎn)。主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一塊,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去,慌亂之中拼命的撲打翅膀,這樣,它終于飛起來(lái)了。

  其實(shí),我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著(zhù)原子能等著(zhù)我們去點(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦,等我們去開(kāi)采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣大的巨人,等著(zhù)我們去喚醒它。因此我們要相信我們每個(gè)人都有前進(jìn)的能力。

  每天,當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑。獅子媽媽在教育自己的孩子:孩子你必須跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì )活活的餓死;而另一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育小羚羊:孩子,你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班,再快一點(diǎn),如果跑不過(guò)最慢的獅子,那就會(huì )被吃掉。在高考的殘酷競爭中,我們就如非洲大草原的動(dòng)物們,不得不跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),否則你就會(huì )被弱肉強食的現實(shí)淘汰。為了高考,在這里我們要前進(jìn),前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)落后的同學(xué),還是在前面領(lǐng)路的同學(xué),在文5班的集體里,我們都要前進(jìn)。

  當然,前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助,互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁,多一份靜心。要的是能耐得住孤獨,耐得住失落。最后,希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光,把潛能喚醒,讓我們發(fā)現、點(diǎn)燃、綻放!

綻放青春激情的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:綻放青春。

  蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認現的同時(shí),它們在犧牲著(zhù)自己,把光明和耀眼的美麗留給了人間。

  人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光,人們總會(huì )把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實(shí),而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。

  “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”這是我始終堅信的一句話(huà)。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對于我來(lái)說(shuō),是沒(méi)有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會(huì )給帶來(lái)美麗,可是——曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰的我,現在什么都沒(méi)有了,生活的車(chē)輪碾碎了我的夢(mèng)想,我的毅志,只讓我安于現狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個(gè)孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿(mǎn)地,競是如此綻放青春。

  自己就像一個(gè)迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會(huì )永遠的枯萎,永遠的凋零,直到有一天,我也會(huì )看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。

綻放青春激情的演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  飛揚的青春,個(gè)性的天空,應該是逍遙的;張揚的性格和蓬勃的歲月,應該感受到了詩(shī)意的晦澀和唯美,F在我們局限在“好好學(xué)習,天天向上”的范圍內。是的,我們是快樂(lè )的,沒(méi)有人能否認知識和成就帶來(lái)的快樂(lè )。但是,我們在校園里閑逛,看夕陽(yáng)帶來(lái)的月光;在雨中美麗的花園里奔跑,看著(zhù)充滿(mǎn)歡笑的雨滴沖刷著(zhù)大地上的塵埃,這種青春不是更迷人嗎?但是,生活并不完美,有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補,有些事我們必須放棄。青春的絕對自由只能在夢(mèng)里得到滿(mǎn)足。實(shí)際上,我們必須集中精力學(xué)習。否則,我們會(huì )因現在而快樂(lè ),因未來(lái)而痛苦。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。

  講座,漫畫(huà),

  都是我喜歡的電視,有時(shí)錯過(guò)了一兩集,我都會(huì )懊惱個(gè)半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有,偶爾記起來(lái),又會(huì )在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時(shí)可真是讓我跋前躓后,左右為難。

  飛揚的青春,縱然也有失落,也有無(wú)奈,可在這充滿(mǎn)活力的歲月,對于個(gè)性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!

綻放青春激情的演講稿6

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我發(fā)言的題目是《無(wú)言躬耕,綻放青春》。

  各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代,仍會(huì )有人選擇隱藏功名,無(wú)言躬耕?李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱(chēng)號,來(lái)到最貧困最邊遠的地方,無(wú)言躬耕,奉獻青春,轉眼間又是幾十年過(guò)去了。

  作為新時(shí)代青年,我不禁發(fā)問(wèn):我們能從他們身上學(xué)到什么呢?或許有人會(huì )說(shuō):“作為老一輩的英雄,他們固然有值得敬佩之處,但如今時(shí)代已變,老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習。教育更加完備,思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩,但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),而這也正是老一輩英雄能教予我們的,不論時(shí)代面貌如何變換,在時(shí)代的更迭中一直留存沿續的精神力量。

  這種精神力量是李文祥戰士與張富清戰士選擇隱藏功名,投身貧困偏遠之地;這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,選擇成為一名村官,奉獻于鄉村建設;這種精神力量是核潛艇專(zhuān)家黃旭華無(wú)名無(wú)姓,與家人失去聯(lián)系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁,使我們過(guò)度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀,它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛,從而更加明確自己的方向。要知道,并不是只有成為科研工作者,或是從政才是為國家為人民做奉獻,也并不是登了報,上了新聞才算得到肯定,只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜,努力地在自己的領(lǐng)域工作,就是為國為民奉獻,實(shí)現自我價(jià)值,書(shū)寫(xiě)綻放青春。

  對社會(huì )及國家來(lái)說(shuō),最需要的也正是擁有此種精神力量的人,他們沉靜,不好高騖遠,不過(guò)度看重功名,是社會(huì )進(jìn)步,國家發(fā)展的堅實(shí)基礎,他們方向堅定,勇往直前,是國家向世界前進(jìn)的.先鋒動(dòng)力。

  因此,讓我們成為“他們”吧!在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內心真正的追求,懂得將自己的追求與國家的要求融合統一。向老一輩英雄學(xué)習,不斷沿襲、發(fā)揚恒久留存于時(shí)代內涵中的精神力量,學(xué)會(huì )無(wú)言躬耕,將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方!

  以上是我今天的發(fā)言,謝謝大家!

綻放青春激情的演講稿7

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  青春,是每個(gè)人的特權。漸漸地,我們擺脫了幼稚與無(wú)知,走向了成熟與理性;蛟S,有人認為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳,沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  進(jìn)入了青春,有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影,有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是,我要說(shuō):“青春無(wú)比完美!”或許是你還沒(méi)有發(fā)現,擁有著(zhù)青春的我們是多么幸福!我們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著(zhù)“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的豪邁;我們有著(zhù)“天生我材必有用”的自信;我們有著(zhù)“退一步海闊天空”的豁達;我們更有著(zhù)自已獨特而又鮮明的個(gè)性。!青春,你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)!

  有心,就有翼;有翼,就能飛翔!讓我們站在青春的門(mén)檻上,帶著(zhù)夢(mèng)想,鼓足勇氣,放飛期望!

  青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機與活力,我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上,這是我們自信的美麗。

  在學(xué)校里,同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下,還會(huì )幽默地說(shuō):“連大地也愛(ài)親吻我”;有的同學(xué)為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺(jué)得,青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想,能夠肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑,青春給了我們太多太多的專(zhuān)利,在青春里,我們也留下了最完美的回憶,一次活力的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會(huì )。

  我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用歡樂(lè )填滿(mǎn)整個(gè)青春!

  孟郊曰:“青春須早為,豈能長(cháng)少年”在有限的青春里,我們要勇敢地去拼搏,去奮斗、不要怕挫折,不要怕失敗。未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!罢l(shuí)的青春不是苦過(guò)來(lái)的”今日的汗水澆灌明日之花,付出必須會(huì )得到回報,我們有的是活力,有的是精力,何不在短暫的青春里奏響完美的樂(lè )章呢

  “青春如此多嬌,引無(wú)數英雄盡折腰,”我們正年輕著(zhù)!我們應有夢(mèng)想,應有抱負。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,可是,你很重要,因為世界因你而精彩!把握好青春,讓青春無(wú)悔;把握好青春,讓青春絢爛!

  ——“問(wèn)世間什么最美”

  答曰:“青春最美!

  讓我們緊跟青春的步伐,伴著(zhù)青春的旋律,在人生的舞臺上,盡情綻放青春之美!

綻放青春激情的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

綻放青春激情的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好,我今天演講的題目是:綻放青春。

  綻放青春就像是奏響一首悠揚的歌,伴著(zhù)斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音;綻放青春就像是揚起一帆輕快的小船,載著(zhù)激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著(zhù)一把鋒利的寶劍,閃亮著(zhù)堅韌直指和諧的理想。

  綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì )有許多的夢(mèng),擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,然而有夢(mèng)才有追求,有顆躁動(dòng)的心才會(huì )有所作為。放飛夢(mèng)想,綻放青春,將會(huì )唱響屬于我們的和諧之音。

  綻放青春是展現自信,是釋放激情,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現的自信,揮灑的汗水與激情,場(chǎng)上和對友默契的配合,場(chǎng)下與對手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫(huà)卷;一個(gè)會(huì )心的眼神,一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現了青春和自信,也營(yíng)造了一種和諧的美;積極進(jìn)取,博古通今而又謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),不也是在綻放青春,唱響和諧嗎?揚起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。

  在追求夢(mèng)想,駛向彼岸的路途中,我們常常會(huì )遇上荊棘和坎坷。于是,我們也開(kāi)始有了迷茫和彷徨。但是別忘了,我們擁有青春,這是一把鋒利而閃亮著(zhù)堅韌的寶劍,我們可以在布滿(mǎn)荊棘的沿途上殺出一條自己的路,我們可以在失敗之后重新爬起來(lái)繼續搏斗。我們懷著(zhù)夢(mèng)想,堅定自己的志向,以頑強的意志繼續拼搏下去,去創(chuàng )造我們和諧的理想,幸福的生活。況且,青春易逝,似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻,勇敢而堅韌地亮出我們的寶劍,去面對種種困難和挫折,將來(lái)成就一番事業(yè)呢?

  綻放青春,唱響和諧。

綻放青春激情的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想,綻放青春!

  時(shí)光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里,卻做著(zhù)另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華,綻放青春!

  放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)永遠失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春,留下的只是一個(gè)有著(zhù)淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言,難道我就這樣傻傻地沉默著(zhù),并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應是鮮活的,充滿(mǎn)激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(cháng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長(cháng)的季節。青春就是出生在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請記。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!

  放逐年華,我們不做時(shí)間的過(guò)客,匆匆走過(guò)的那段束縛的年華,于我們的成長(cháng)沒(méi)有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長(cháng),讓我們變得更強,飛的更高!

  綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對現實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火,點(diǎn)燃在現在和未來(lái)的交錯處永不謝幕!

  放逐年華,我們將學(xué)會(huì )自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來(lái)!

  綻放青春,我們將擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  青春,花開(kāi)的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著(zhù)它的芬

  芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著(zhù)青春快樂(lè )的夢(mèng)想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng )新吧!光輝得人生之路等待著(zhù)我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著(zhù)我們去爭!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!

綻放青春激情的演講稿11

  回顧上周的周四、周五,同學(xué)們參加體育中考的情景還清晰地印刻在我們的腦海里,那一個(gè)個(gè)飽含著(zhù)勇氣的跳躍,那一條條揮灑著(zhù)汗水的弧線(xiàn),那一聲聲匯聚著(zhù)頑強的吶喊,組成了這個(gè)校園中最壯麗的風(fēng)景。當你站到沙坑前的時(shí)候,那一方沙坑,就是對你的一個(gè)挑戰;當你一次次托起銀色的排球時(shí),頭頂的那一片藍天就帶給你了無(wú)限的希望……

  體育中考雖然結束了,但努力拼搏、自強不息的精神沒(méi)有停止,因為我們只有繼續保持這種精神,才能去挑戰即將到來(lái)的文化課中考。這即將到來(lái)的中考,考驗著(zhù)我們這些勤奮苦讀了三年的莘莘學(xué)子,不過(guò),我們就要在這一刻收獲果實(shí)。陽(yáng)光下,回頭的瞬間,似乎還能聽(tīng)到那課間打打鬧鬧的喧囂;仰頭的片刻,仿佛仍可看見(jiàn)那飄揚的紅領(lǐng)巾;閉上眼,或許還能念叨起當時(shí)的雄心壯志或是天方夜譚……只是現在,我們的身邊少了這樣的情景,多的是彌漫著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的早讀,是秩序井然的自習,是奮筆疾書(shū)的午休……手里捧著(zhù)三年來(lái)的書(shū)本,溫習著(zhù)三年來(lái)的知識,似曾相識的感覺(jué),讓我們的心仿佛在一刻變得輕松與凝重同行。輕松于三年來(lái)手牽手、肩并肩地歡笑走過(guò),又凝重于我們能否挑起這副沉甸甸的擔子,這副擔子里,裝滿(mǎn)了父母、老師、同學(xué)、還有屬于自己的一份愿望與憧憬,既怕自己的疏忽讓這美麗的夢(mèng)化為了陽(yáng)光下還未來(lái)得及飄飛的泡影,又怕自己的不夠努力使得這絢麗的生活缺少了一份色彩。更怕因為自己,會(huì )讓關(guān)心自己、期待自己的人失望。

  法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“所謂活著(zhù)的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運險峰的人!倍覀,就要努力做那不斷攀登命運險峰的人。認真地想一想,三年的努力,就要在這一刻展示了,無(wú)論成敗,只要我們付出了全部的努力,我們就將無(wú)愧于自己的過(guò)去。所以我們要以平常心來(lái)對待這次挑戰?赡苣阄叶紩(huì )有躲避的心理,但是如果我們不接受挑戰,就感受不到勝利的喜悅。

  同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們的青春在困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。我相信在即將到來(lái)的六月,一定又是一個(gè)豐收的六月,是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

  同學(xué)們,加油!

綻放青春激情的演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓青春綻放色彩。

  同學(xué)們,怎樣讓青春綻放色彩?無(wú)疑,青春于我們而言是寶貴的,青春是夢(mèng)想的翅膀,我們應該趁著(zhù)這最美好的年華啟航?,相信大家都有這樣一個(gè)疑問(wèn):怎樣趁著(zhù)青春?jiǎn)⒑?或說(shuō)怎樣讓我們的青春年華過(guò)得充實(shí)、綻放色彩呢?在此,我有三個(gè)建議。

  第一,我們應該好好學(xué)習,用知識充實(shí)自己的靈魂。有人說(shuō):“知識是靈魂的養料”,確實(shí),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只要受到知識的熏陶,我們的精神才會(huì )得到升華,我們的氣質(zhì)才能得到涵養,我們才擁有讓青春飛揚的風(fēng)帆,帆憑風(fēng)起,直上九霄。

  第二,我們應該積極參加課外活動(dòng),為社會(huì )服務(wù)?赡苡型瑢W(xué)要問(wèn)了:學(xué)業(yè)負擔沉重,哪兒有時(shí)間參加課余活動(dòng)呢?大家注意,為社會(huì )服務(wù),不一定要專(zhuān)門(mén)挪時(shí)間進(jìn)行社會(huì )活動(dòng),我們可以利用碎片時(shí)間為社會(huì )做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾,關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會(huì )服務(wù)?此莆⒉蛔愕赖男∈,積累下來(lái),便能為社會(huì )增添一份美好!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,做好這點(diǎn),我們的青春便有了意義,色彩便又豐富了幾分。

  第三,也是最為重要的一點(diǎn):我們要堅守自己的信念,綻放自己獨特的色彩。堅守信念很好理解,即為堅定不移地追逐夢(mèng)想。但,同學(xué)們,什么是自己獨特的色彩呢?固執、潑辣?驕傲、自滿(mǎn)?當然否!蔼毺氐纳省敝傅氖亲陨淼拿赖、發(fā)光點(diǎn)。例如謙遜有禮、尊師重道等等,我們應發(fā)揚這些美德,讓青春的色彩明亮而純潔,剔除其中的污濁之氣。

  同學(xué)們,關(guān)于“讓青春綻放色彩”,我的建議只有這些,希望對大家有所幫助。我的演講完了,謝謝大家!

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