實(shí)用新學(xué)期演講稿模板
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的實(shí)用新學(xué)期演講稿模板,歡迎大家分享。
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我們演講的題目是:《擁抱新學(xué)期》。
漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,金色的秋天已到來(lái)。在這金色的季節里,我們又重回開(kāi)元這個(gè)美麗的大家庭。
潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑臉一一展現在我們面前,他們和我們一樣成為開(kāi)元的孩子。我們欣喜、激動(dòng)、向往、憧憬,新的學(xué)年、新的學(xué)期,一切的一切將從這里,從今天開(kāi)始!
迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征程。在過(guò)去的時(shí)光里,我們在老師的教導下增長(cháng)了知識、收獲了快樂(lè ),但其中也有過(guò)遺憾和不足,這一切都已成為永遠的記憶。
新的學(xué)期里,有新的學(xué)習任務(wù)將等待我們去完成,新的活動(dòng)將等待我們去參與。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期的開(kāi)始做好了準備?如果你還在迷;蜥葆,我建議你用最短的時(shí)間,為自己制定一個(gè)新學(xué)期的目標。
這個(gè)目標可大可小,可以是多個(gè)的也可能是單一的,這要根據你自身的情況而定。如果你學(xué)習慣中有些地方需要改進(jìn),那你就給自己制定一個(gè)認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)的目標;如果你自身紀律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個(gè)在紀律上自我管理的目標;如果你的某個(gè)學(xué)科需要提高,那你就為自己制定一個(gè)提高學(xué)科成績(jì)的目標?傊,目標的制定要切合自己的實(shí)際情況。
目標的實(shí)現,不僅需要熱情,更需要腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的堅持。所以親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在實(shí)現目標的過(guò)程中每天學(xué)會(huì )三問(wèn)自己:“我今天學(xué)習了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問(wèn)題沒(méi)弄懂,還有什么任務(wù)沒(méi)完成嗎?我要為明天準備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準備。堅持積少成多,讓滴水穿石見(jiàn)證我們最后的奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冊谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來(lái),在拼搏中享受學(xué)習的快樂(lè ),在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
步入初三的我,感覺(jué)學(xué)習壓力重了很多,但是壓力并不是借口。如果沒(méi)有這些壓力,我想也不可能很輕松促使我考上自己理想的高中。
我要在這些壓力中提取煉金石,讓我能一步又一步走向一年后自己所謂的高中。
周老師說(shuō)過(guò),前330名才有希望靠進(jìn)普高,所以我的目標就是沖進(jìn)330名。即使也有些不可能,但是我要抓住這最后一年的尾巴,緊緊地拉住,知道中考的那一天。
在做作業(yè)的時(shí)候,一定要做到:1、堅決不抄作業(yè);2、不懂就動(dòng)腦子,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué);3、作業(yè)做錯要及時(shí)訂正。
并且要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
此外課內的復習也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習,才導致成績(jì)下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jì),才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當,也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì )更輕松的掌握,才能節省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
這個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
虎踞龍盤(pán)今勝昔,花得鳥(niǎo)語(yǔ)舊更新。愉快的新春佳節就這樣一晃而過(guò),我們
也迎來(lái)了新學(xué)期的新征程。今天的開(kāi)學(xué)典禮,讓我們大家歡聚在這里,共同暢想新學(xué)期的新目標,暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們,你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液。在新的學(xué)期里,你們承載著(zhù)自己的夢(mèng)想和老師的希望,就應當再創(chuàng )佳績(jì),更添輝煌。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在我們的腦海中總會(huì )有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂(lè )的,是富有意義的,也是邁向成熟的時(shí)光,它是我們埋頭苦讀,收獲優(yōu)異成績(jì)的自豪,是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑,是計算機房中思維敏捷的頭腦,是音樂(lè )課堂上引吭高歌的旋律,也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌!
新的學(xué)期,新的面貌,讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),好好學(xué)習,注重儀表,尊規守紀,為成功鋪路。請相信態(tài)度決定高度,性格決定命運。今天,我們都站在了同一起跑線(xiàn)上,想讓你的夢(mèng)想飛揚,便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機、放射光芒!
那么在座的同學(xué)們,讓我們放飛希望,超越夢(mèng)想,在新的學(xué)期里,努力奮斗、頑強拼搏,裝點(diǎn)我們的青春,精彩我們的人生,為學(xué)校的明天譜寫(xiě)屬于自己的燦爛樂(lè )章!
謝謝大家!
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板4
尊敬的各位家長(cháng):
早上好!非常感謝大家的如約而至,一轉眼,我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長(cháng),希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí),并能以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏入理想中學(xué)的大門(mén),成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實(shí)些”。
一、上期工作總結,
剛剛過(guò)去的一學(xué)期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(cháng)展示”活動(dòng)中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作,自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng )意的畫(huà)技更是贊嘆!办盼铱诓拧钡挠h賽講活動(dòng)中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習生活中有很多的困難和挑戰,但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級常規管理排名的前列,榮獲“優(yōu)秀班級”的光榮稱(chēng)號;厥鬃哌^(guò)的歷程,我們欣喜著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也見(jiàn)證著(zhù)孩子身上的變化:
二、班級學(xué)生現狀分析(目前學(xué)生的變化和班里存在的現象):
1、思想現狀分析
。ㄊ紫任襾(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話(huà)都與父母老師說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō),逆反心理相當強,犯了錯也意識不到。有的同學(xué)以自我為中心,吃不了一點(diǎn)虧,受不得半點(diǎn)委屈,聽(tīng)不得批評。有的孩子比闊氣,要求家長(cháng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服,玩手機,周末約朋友到處玩,請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學(xué)習態(tài)度。
2、學(xué)習現狀分析
。ㄆ浯卧趯W(xué)習上)隨著(zhù)年級的增高,孩子們學(xué)習的知識廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習方法改變了。所以出現了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強,上課老師只要稍不提醒思想就會(huì )跑神,作業(yè)應付完成,字跡潦草,或者家庭作業(yè)鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績(jì)總是落后,也有一部分同學(xué)協(xié)調不好不同學(xué)科的學(xué)習,出現偏科現象。
三、語(yǔ)文教學(xué)工作設想:
根據以上兩方面問(wèn)題,本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準備這樣做:
1、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,有目的,有步驟地學(xué)習。語(yǔ)文學(xué)習很多內容是個(gè)性化的學(xué)習,主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習,獲得獨特的體驗。必須指導學(xué)生學(xué)會(huì )確定自己學(xué)習的重點(diǎn),選擇恰當的學(xué)習方式方法,支配好學(xué)習時(shí)間,也就是學(xué)習前要制定明確的單元學(xué)習計劃,內容包括:確定好方法,安排好時(shí)間,與小組成員明確分工。
2、對閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項訓練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現,它體現著(zhù)朗讀水平,思維的廣度與深度,對語(yǔ)言文字的理解能力,對行文結構的分析能力,語(yǔ)言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績(jì)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離,為了提高孩子的閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項訓練,這樣由課內所學(xué)的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng )造習作練筆的情境,使學(xué)生愿意寫(xiě),有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內閱讀緊密配合,學(xué)完課文及時(shí)指導孩子對課文進(jìn)行續寫(xiě),仿寫(xiě),改寫(xiě),想象作文等;c、與綜合性學(xué)習緊密配合,寫(xiě)調查報告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說(shuō)明,可以紀實(shí),可以摘錄編寫(xiě);d、學(xué)習必要的寫(xiě)作知識。通過(guò)大量閱讀、反復練習,學(xué)習寫(xiě)作方法。e、加強修改,自評與互評相結合,完善自己的習作,提高習作質(zhì)量。
4、堅持不懈進(jìn)行口才培養。本期我準備通過(guò)即興演講,朗誦賽,故事會(huì ),辯論賽,課本劇表演等,為孩子創(chuàng )造表現自我的機會(huì ),讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習活動(dòng),提高學(xué)生與人交往合作能力,動(dòng)手能力,運用語(yǔ)文基本知識的能力,分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據本冊教材安排,我們會(huì )開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報告會(huì ),歲寒三友書(shū)畫(huà)展,為運動(dòng)會(huì )設計方案等綜合活動(dòng)。
四、班級工作設想:
如果將學(xué)習和人品相比,我會(huì )更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任,我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng),我更注重發(fā)現孩子身上的點(diǎn)滴變化,思想的波動(dòng),成績(jì)的優(yōu)劣,人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設想:
1、思想上
。1)班會(huì )播種思想。
平時(shí)的教育和引導是不可缺少的,但班會(huì )課的專(zhuān)項引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì ),解決班級熱點(diǎn)問(wèn)題,將班會(huì )舞臺還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀(guān)察班級的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)的搜尋班會(huì )主題,嘗試設計班會(huì )流程,并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會(huì )無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
。2)書(shū)信往來(lái),心靈握手。
孩子到了高年級,心里和生理都在發(fā)生變化,對待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法,在家訪(fǎng)中許多家長(cháng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現了問(wèn)題,孩子的心里話(huà)不愿意與大人傾訴,但是孩子成長(cháng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導,所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或寫(xiě)出自己的真實(shí)想法,發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì )逐一的交流并給與回復,目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導孩子們的思想,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
。3)、班級活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據孩子的愛(ài)好、特點(diǎn),我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng),比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。
。4)、用成功激勵孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心,我們在班級中開(kāi)展“金榜揚美名”評比活動(dòng),通過(guò)星級人物和優(yōu)秀小組的評選,激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表,從班務(wù)和學(xué)習兩方面對孩子進(jìn)行評價(jià),每月各評選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學(xué)生在小組合作中體驗成功的喜悅,增強自信心。同時(shí)也將成功化作繼續努力的動(dòng)力,以鼓勵學(xué)生再接再勵。
2、學(xué)習上
本期我們打算加大測試與評價(jià)的力度,通過(guò)檢測的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況,我們要求孩子早讀:緊抓時(shí)間,多背誦、多積累;課堂:專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言;作業(yè):干凈、準確、及時(shí)完成,尤其是我們會(huì )加大家庭作業(yè)的檢查,每天早上我們會(huì )及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況,對于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡,我們會(huì )以粉色激勵卡來(lái)表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵,希望家長(cháng)及時(shí)地肯定和回復。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成,或者哪段時(shí)間孩子成長(cháng)道路出現了偏差,我們也會(huì )以校訊通形式及時(shí)給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì )不定時(shí)地對孩子的學(xué)習情況以模擬考試的形式進(jìn)行測試。
五、總結家訪(fǎng)情況
平時(shí)我很少有機會(huì )和你們交流,但是在今年的暑假家訪(fǎng)工作中,我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
。1)下面我就以暑假家訪(fǎng)和暑假作業(yè)為例,談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(cháng)在家訪(fǎng)過(guò)程中我們了解到了,在學(xué)習上非常自覺(jué),學(xué)習習慣好的.:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強:xxx;xxx在我們家訪(fǎng)的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
。2)當然在家訪(fǎng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些家長(cháng)的做法更是非常令我們感動(dòng)的,例如:能夠認真地輔導孩子學(xué)習的家長(cháng)有xxx;xxx的家長(cháng)能夠和孩子一起參加豐富的假期活動(dòng),讓孩子的假期過(guò)的更加充實(shí)。下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的成功經(jīng)驗
六、給家長(cháng)的建議
經(jīng)常有家長(cháng)遇到孩子成長(cháng)中的問(wèn)題,手足無(wú)措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預料,孩子在成長(cháng)的同時(shí),希望家長(cháng)關(guān)注孩子的交友,關(guān)注孩子的假期生活,關(guān)注孩子的學(xué)習,及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著(zhù)孩子前進(jìn)的腳步。請你針對孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解,工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(cháng)朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長(cháng)。我們的孩子千差萬(wàn)別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢利導,促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持,孩子定會(huì )有更大地進(jìn)步。
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
九月,是個(gè)激動(dòng)人心的季節,九月,是個(gè)金色收獲的季節。在務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,沐浴著(zhù)儒家文化,創(chuàng )建著(zhù)美的校園,我們銘記“敏而好學(xué),思而求是”的校訓,本著(zhù)“博學(xué)、善思、明辨、篤行”的教風(fēng),我們快樂(lè )的教學(xué),愉快的工作,當我們?yōu)楦咭患墝W(xué)校送走一批批帶著(zhù)收獲,優(yōu)秀、合格的畢業(yè)生,當我們再次迎來(lái)一張張充滿(mǎn)希望,花兒般綻放的笑臉,當我們把愛(ài)奉獻給學(xué)生,當我們收獲著(zhù)學(xué)生們的愛(ài)。當我們從孩子們歡快的笑聲中,家長(cháng)們贊許的目光、滿(mǎn)意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經(jīng)的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動(dòng)、快樂(lè )、收獲、反思。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,分擔學(xué)生的喜怒哀樂(lè )。孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,孩子們,你們準備好了嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)好頭至關(guān)重要。希望你們要有新計劃、新目標,樹(shù)立信心,相互競爭,相互幫助,共同提高。孩子們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是快樂(lè )無(wú)比的,學(xué)校為你們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教導,只要你們刻苦努力,運用恰當的學(xué)習方法,就一定會(huì )進(jìn)步。老師相信你們。
孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,努力去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后,深深地祝福曙宏小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們曙宏小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。ň炊Y)
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習更進(jìn)步!
國旗下獻詞
態(tài)度決定一切
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板7
各位老師、各位同學(xué):
金秋時(shí)節,秋風(fēng)送爽。在上周舉行的鳩江區“綠葉杯”中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上,我校的運動(dòng)員取得了優(yōu)異成績(jì)。他們面對強勁的對手,排除干擾、奮力拼搏,其中唐婷婷同學(xué)以200米、400米預賽第一名的成績(jì)進(jìn)入決賽,在決賽中,她不負眾望、一舉奪魁。在男子4×100米決賽中,四名男運動(dòng)健兒以頑強的精神、完美的配合、絕對的實(shí)力摘取桂冠。王敬麗、謝欣然、楊蕾等同學(xué)的優(yōu)異表現,不僅博得觀(guān)眾的掌聲,更是得到裁判工作人員的贊許。另外,徐婉晴、晉欣欣、許子健、張濤、劉浩浩幾位運動(dòng)員在單項比賽中也取得了很好的成績(jì),最終我校代表隊獲得了團體第一名的好成績(jì)。同時(shí),在開(kāi)幕式上舉行的“你我手牽手,健康跟我走”校園集體舞比賽中,我校64名同學(xué)以整齊劃一的動(dòng)作、多種變化的隊形、熱烈奔放的節奏,充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,象征了孩子們幸福歡樂(lè )的童年和蓬勃向上的精神風(fēng)貌征服了評委和觀(guān)眾,贏(yíng)得了第一名的佳績(jì)。這些同學(xué)賽出了風(fēng)格,賽出了水平。讓我們對這些同學(xué)的優(yōu)異表現表示衷心的祝賀!成績(jì)的取得多么不容易——前期他們起早貪黑,刻苦訓練,正是他們汗水的付出,才有今天結出的碩果!特別是五(3)的孫慶銘同學(xué),在集體舞比賽之前他突發(fā)急性闌尾炎,但他為了學(xué)校的榮譽(yù),為了其他63名隊友的汗水不白流,忍著(zhù)劇痛參加了比賽,在賽后立即被送往醫院做手術(shù)。希望其他同學(xué)要發(fā)揚他們刻苦訓練、頑強拼搏,以集體利益為重的體育精神,在各個(gè)方面都取得更好的成績(jì)!
希望全體同學(xué)也要像他們一樣,發(fā)揚實(shí)小精神,維護實(shí)小形象,凝聚實(shí)小力量,共創(chuàng )實(shí)小輝煌!
生命在于運動(dòng)!讓我們以健康的身體迎接新時(shí)代的到來(lái),讓我們堅持以運動(dòng)為活力、工作學(xué)習為根本,保持旺盛的精力,投入到學(xué)校各項工作、學(xué)習中,做一名德體兼備的時(shí)代之人,讓我們的校園永遠充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。最后,衷心祝愿鳳鳴實(shí)小的明天更加美好!
實(shí)用新學(xué)期演講稿模板8
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的XX年。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我們全體師生在上級領(lǐng)導和村領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期,新的一年已經(jīng)開(kāi)始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,求真務(wù)實(shí)的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn);仡櫳蟼(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲。
但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jì),一部分學(xué)生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績(jì)、彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.自我調整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著(zhù)整潔;愛(ài)護校園環(huán)境衛生,不亂扔,不亂畫(huà);節約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導,上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲以及活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
4、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習上的差距。
在這里我談三點(diǎn)自己的看法:
一、懂得惜時(shí)“惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。無(wú)論哪個(gè)國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時(shí),1小時(shí)都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長(cháng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間等于謀財害命”,“浪費時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結果學(xué)得很苦,睡眠沒(méi)保證,玩得少,生活學(xué)習不開(kāi)心,成天被動(dòng)應付,當時(shí)間的奴隸,學(xué)習和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀(guān)念。因此要做學(xué)習的主人,首先要做時(shí)間的主人。
具體做到:(1)要有很強的的時(shí)間觀(guān)念:記住“浪費時(shí)間等于浪費生命”。(2)學(xué)習與做事要專(zhuān)心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習效率。就是要求同學(xué)們爭分奪秒,認真上好每一節課,認真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。
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