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預防踩踏演講稿（通用16篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的預防踩踏演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
預防踩踏演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是六（4）班的xxx。今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命 防止踩踏》。
9月26日，昆明市明通小學(xué)數名先行離開(kāi)宿舍下樓的學(xué)生因過(guò)道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，造成多名學(xué)生互相疊加擠壓在海綿墊上，6名學(xué)生受擠壓窒息死亡，26名學(xué)生不同程度受傷。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中并非人人都具有較高的安全意識，在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的'生命安全，特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐怖氣氛
2、發(fā)現不文明的行為要敢于阻勸和制止
3、應順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流走，否則，很容易被人流推倒
4、陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉了，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話(huà)可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢移動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后，迅速離開(kāi)現場(chǎng)
5、若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位
以上這是我們每位同學(xué)都應該掌握的安全小常識，請同學(xué)們牢記在心，時(shí)刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè )園！我的演講完畢，謝謝大家！
預防踩踏演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
今天占用大家幾分鐘無(wú)聲閱讀課的時(shí)間，想和大家再談?wù)勑@安全問(wèn)題：
昨天，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體，大家可能都已經(jīng)知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄陽(yáng)老河口市薛集鎮秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí)，學(xué)生在從宿舍去上早自習，當時(shí)宿舍鐵門(mén)關(guān)閉被學(xué)生擠開(kāi)，從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡，其余傷者正在救治。
這真是個(gè)令人震驚的消息，新學(xué)期開(kāi)學(xué)才第二天，就出了這種事！而且類(lèi)似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇，一個(gè)個(gè)血的教訓，它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命，卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了，而直接導致他們死亡的不是別人，正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí)，多么讓人難以置信的消息��！
雖然每起事故都存在著(zhù)意外，但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過(guò)的校園踩踏傷害事故的.共同原因是：同學(xué)們的安全意識太差了，根本沒(méi)有想到一個(gè)玩笑，一個(gè)小動(dòng)作會(huì )釀成慘��！同學(xué)們，不要笑言這樣的事離我們太遙遠，你難道就沒(méi)有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開(kāi)過(guò)玩笑？也許你只是一時(shí)興起，但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患，你又考慮過(guò)嗎？
老師強調這樣殘酷的事實(shí)，并不是想嚇唬大家，并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛，而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎，只有保障了生命的安全，我們才能愉快的學(xué)習、生活。為了能讓我們在校園里平安度過(guò)每一天，我希望大家都能認真做到以下幾點(diǎn)：
1、紀律：上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留，及時(shí)到�；蚧丶�。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊出校門(mén)，班主任要將學(xué)生送出校門(mén)。下午放學(xué)后，負責清掃的學(xué)生認真打掃衛生，按時(shí)離校。
2、集會(huì )：（包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)、課間等）上下樓梯靠右行走，靜齊快，不奔跑、不推搡。隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí)，學(xué)生必需站出隊伍以外，待整理完畢后再回歸隊伍。集會(huì )、集合須班主帶隊，樓層管理教師維持秩序，防止樓梯口、過(guò)道等地方擁擠。
3、課間活動(dòng)：不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑，不管是在科教樓還是教學(xué)樓，請你們輕聲慢步，不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí)，請不要跑跳。不知道你是否感覺(jué)到了樓板的震動(dòng)，如果震動(dòng)過(guò)大，很有可能會(huì )造成樓層坍塌。開(kāi)展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地。同學(xué)間開(kāi)展室內活動(dòng)要適當，不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰，大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動(dòng)：不開(kāi)展有危險的活動(dòng)，劇烈活動(dòng)前要做好準備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外，更不能在二樓以上做集體跳躍運動(dòng)，以防共震發(fā)生危險。運動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報教師，或找衛生老師進(jìn)行救治。
5、衛生安全：不吃不潔食物（如無(wú)證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等），不喝生水，提倡自帶開(kāi)水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護欄易發(fā)生危險的玻璃窗。
6、用電安全：掌握一些用電的基本知識，不用濕手開(kāi)關(guān)電器，撥插插座。發(fā)現有電器損壞及時(shí)報告班主任和總務(wù)老師。
7、交通安全：未滿(mǎn)12周歲兒童不能騎車(chē)上學(xué)。乘坐公共車(chē)輛，應該遵守公共秩序，不能爭先恐后、不要硬推硬擠，更不能大聲喧嘩。
9、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹。出現火情及時(shí)撥打119報警。
10、自護知識：上學(xué)期間遇陌生人尋找，應及時(shí)向班主任匯報，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意，不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發(fā)生危險（比如落水、受傷等）要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞，及時(shí)向家長(cháng)報告。不玩危險玩具（如仿真子彈槍?zhuān)椆龋�，更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學(xué)注意安全，不在教室內、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體。
同學(xué)們，老師們，校園，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們學(xué)習的樂(lè )土�？晌ｋU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有平安，只有快樂(lè )！
謝謝大家！
預防踩踏演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“在踩踏事件中如何自救”。
之所以會(huì )發(fā)生踩踏事件，主要是因為人們意識到危險時(shí)，奔跑、逃生，是人類(lèi)的本能，大多數都會(huì )因為恐懼而“慌不擇路”，引發(fā)擁擠甚至踩踏。
2005年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納小學(xué)的晚自習像往常一樣按時(shí)結束了。鈴響過(guò)后，孩子們蜂擁而出，順著(zhù)樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽(tīng)到一個(gè)男同學(xué)大聲喊“見(jiàn)到鬼了！”向下走的人群突然間亂了，有學(xué)生被擠倒了，可后面的人還在不斷地往前擁，后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了，順著(zhù)樓梯往下滾，一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆，災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中，8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
5月9日9點(diǎn)30分左右，當時(shí)天空下著(zhù)大雨，學(xué)校的幾千名學(xué)生在上晚自習。平時(shí)學(xué)校要求不同班級的'學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個(gè)出口出入，而每個(gè)年級都配有安全員，而昨天晚上下自習后，很多學(xué)生為了不想淋雨，就從離宿舍最近的樓梯口通過(guò)。樓梯口僅有1.5米寬左右，比較擁擠，所以引發(fā)這樣一起事故。目前這起事故已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，8人留院觀(guān)察。在事故現場(chǎng)，教學(xué)樓二樓的拐角處可以清晰的看到，事故發(fā)生時(shí)留在墻上斑駁的血跡�？梢韵胂�，當時(shí)學(xué)生分別從五樓、四樓、三樓沖過(guò)來(lái)的時(shí)候擁擠的場(chǎng)景。受傷的學(xué)生在醫院介紹說(shuō)，有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路，從而使樓上的學(xué)生并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，還再繼續向前走，使得人與人之間重疊在一起，疊起了羅漢從而發(fā)生這樣一起事故。
而應付這些突發(fā)情況的方法極其簡(jiǎn)單：首先在那些空間有限，人群又相對集中的場(chǎng)所，例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院、酒吧、夜總會(huì )、宗教朝圣的儀式上、彩票銷(xiāo)售點(diǎn)、超載的車(chē)輛、航行中的輪船等都隱藏著(zhù)潛在的危險，當身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。在擁擠行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續前行的話(huà)，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。專(zhuān)家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來(lái)講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí)，危險往往容易產(chǎn)生。如果你此時(shí)正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險，怎樣離開(kāi)危險境地，如何在險境中進(jìn)行自我保護，就顯得非常重要。當發(fā)現前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。如果此時(shí)你正帶著(zhù)孩子，要盡快把孩子抱起來(lái)，因為兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人群，極易出現危險。面對混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì )加劇危險，甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘��！
預防踩踏演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五二班的xxx同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《右行，給生命留下通道》。
大千世界，什么最寶貴？生命！什么最美麗？生命！生命，就像彩色的噴泉，五光十色；生命就像天邊的朝霞，絢爛奪目。生命如詩(shī)般悠揚，如歌般嘹亮。然而，你們可曾想到生命有時(shí)也如花，美麗、嬌嫩、，脆弱而且短暫。你們可曾知道，許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。
2009年9月7日21時(shí)許，湖南湘潭市育才中學(xué)發(fā)生了樓道踩踏事件。下晚自習時(shí)，外面下起大雨，同學(xué)們?yōu)榱硕阌�，也為了早點(diǎn)回寢室，大家都選擇了離去寢室最近的樓道，導致人流高度密集。從四樓到三樓樓梯口，同學(xué)們都擠成一團。忽然，七八個(gè)同學(xué)摔倒了。后面的同學(xué)以為前面的人故意攔住他們，于是拼命往前擠。就這樣，慘劇發(fā)生了，最終釀成了8人死亡，26人受傷的重大事故。
2005年10月25日，四川省巴中市通江縣一小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事件。當天晚自習剛下，學(xué)校突然停電，學(xué)生中不知誰(shuí)大喊一聲：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了”，就這樣一句惡作劇的話(huà)竟成了致命的話(huà)，造成8名學(xué)生死亡，27人受傷。
2006年11月18日，江西昌縣土塘中學(xué)，因學(xué)生系鞋帶，引發(fā)樓道踩踏事件，六人死亡，39人受傷。
據統計，2002年在全國發(fā)生的'24起中小學(xué)生擁擠踩踏事件中，20起發(fā)生在樓梯間。
同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字，這一樁樁令人痛心的事件，是否能引起你的深思呢？
樓道，是生命的要道。上下樓梯向右行，是給生命留下通道。近年來(lái)，全國各地不斷發(fā)生在樓道擁擠踩踏，造成嚴重傷亡的慘劇。為確保同學(xué)們在校的安全，我提議大家注意以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯牢記“四不得”：即不得在樓梯上玩游戲；不得在樓道內開(kāi)容易引起擁擠的玩笑，嚴禁起哄，誘發(fā)擁擠踩踏事件；不得將身體靠撲在欄桿上，以防墜落；不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。
2、上下樓道速度要緩，腳步要輕，必須靠右行。人多時(shí)，要先下后上，不能逆向沖撞。不能搶著(zhù)上下樓梯，不能推搡前面的同學(xué)，不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰系鞋帶。若前面同學(xué)滑倒，后面同學(xué)要全力抓緊欄桿立即停住。
3、升旗儀式、課間操、大型集會(huì )、放學(xué)時(shí)，各班應自覺(jué)排好兩隊，按一定順序依次下樓。
同學(xué)們，和諧校園，安全第一。安全是我們學(xué)習的保障，是尋求知識的基礎，是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記�。河倚�，給生命留下通道！右行一小步，文明一大步！從我做起，注意安全，珍愛(ài)生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
預防踩踏演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規守紀的時(shí)刻。
2014年12月31日晚11點(diǎn)35分許，正值跨年夜活動(dòng)，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，受傷者以女性，學(xué)生居多。截至2015年1月4日，上海外灘陳毅廣場(chǎng)踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類(lèi)事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1、在校內活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動(dòng)時(shí)，上下樓梯時(shí)，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校園內，嚴禁騎行自行車(chē)，只能推行。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。
10、任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現場(chǎng)，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當擁擠踩踏發(fā)生時(shí)，有幾個(gè)年輕人站在高處的觀(guān)景平臺，大喊“往后退”；起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的人開(kāi)始加入呼喊；視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”，一邊探出半個(gè)身子，不停向觀(guān)景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。
正是他們這種最簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，挽救了更多人免于災難，學(xué)習他們這種精神，當我們遇到危急時(shí)刻也應該做到以下幾點(diǎn)：
1、在擁擠的.人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂(lè )!謝謝大家!!
預防踩踏演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天要講的關(guān)于安全。
26日xx時(shí)許，學(xué)校2起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道，造成通道不暢，先期下樓的`學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時(shí)時(shí)都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的'安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動(dòng)作，遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動(dòng)會(huì )等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個(gè)臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現樓梯擁擠時(shí)，立即停止前進(jìn)，并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng)，更應該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動(dòng)等方面的安全。
請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
預防踩踏演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校安全關(guān)系著(zhù)廣大師生身體健康和生命安全，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，社會(huì )影響面大，群眾關(guān)注度高。近一段時(shí)間以來(lái)，發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學(xué)生生命安全構成了嚴重威脅，再次為我們敲起警鐘。而頻頻發(fā)生的校園踩踏事故，問(wèn)題根源究竟何在？出口不足、樓梯狹窄、夜間停電、調皮學(xué)生的惡作劇等等，這些都是造成事故的客觀(guān)理由，那么慘劇的根源在哪呢？還是在于學(xué)生秩序意識的缺失。當校園踩踏事件成為人性的悲劇體驗時(shí)，它其實(shí)是以最慘烈的形態(tài)向公眾展示著(zhù)從社會(huì )制度到國家文明的深層缺陷。沒(méi)有敬畏的制度，沒(méi)有文化的教育，沒(méi)有文明的秩序，只能讓誰(shuí)都可能成為受害者，包括未成年的孩子。增強安全意識，尊重和愛(ài)護自己的生命，其實(shí)也是尊重和愛(ài)護他人的生命。排隊，或者說(shuō)秩序，既是保障他人的安全，也是保障自己的安全，更可促進(jìn)效率的提高。
在我們學(xué)校，每天都會(huì )集隊做操，每天同學(xué)們都會(huì )從學(xué)校大門(mén)口走進(jìn)校園，這些地方都可能會(huì )發(fā)生踩踏事故。一般而言，對于上下樓梯，不管是從文明角度還是從安全角度，在我們這里“靠右走”應是基本規范。也就是說(shuō)，上樓的學(xué)生靠右，下樓的學(xué)生也靠右，中間流出一條小間隔，這樣上下樓井然有序，速度也很快，即便有學(xué)生跌倒，也不至于踩踏。曾經(jīng)有教育專(zhuān)家說(shuō)，好的習慣從走路開(kāi)始，上樓梯靠右行走、不打鬧、不擁不搶?zhuān)瑧且粋�(gè)學(xué)生的基本行為規范。如果學(xué)校樓道不夠寬敞當然是安全事故發(fā)生的原因之一，但是，如果沒(méi)有文明走路的.習慣和意識，再寬敞的樓道上都有發(fā)生踩踏事故的可能。同學(xué)們，四川康定11月26日晚11時(shí)發(fā)生5.8級地震，四川省藏校、康定中學(xué)、甘孜州職校緊急疏散近7000名學(xué)生，無(wú)一受傷。在5.12大地震突然來(lái)臨時(shí)，四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒，就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng )造這樣的奇跡，得益于他們平時(shí)養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。
各位教師，同學(xué)們，血的教訓告訴我們，在安全問(wèn)題上，是不能存在細微的疏忽，要知道細微的疏忽即有可能造成無(wú)法挽回的損失。為了避免悲劇的重演，我呼吁全體師生都來(lái)關(guān)心校園安全，請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起，從今天開(kāi)始，從每天上下樓道做起，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!愿全體師生平安，健康！
預防踩踏演講稿 篇8
xxx：
今天做操時(shí)，一位五(4)班的同學(xué)在下樓梯時(shí)不小心摔倒，幸虧在樓道口站崗的老師扶了她一把，這時(shí)班主任來(lái)了，她扶著(zhù)受傷的同學(xué)走進(jìn)旁邊的.一(4)班，讓她坐下休息。突然，本該在樓上看我們做操的張震老師出現在我面前，他走進(jìn)一(4)班，對那位受傷的同學(xué)噓寒問(wèn)暖，并查看了她的傷口，所幸沒(méi)什么大礙，只是擦破了點(diǎn)皮而已，我心想：要是樓道口沒(méi)有老師站著(zhù)，這位同學(xué)可能就會(huì )被上面蜂擁而至的學(xué)生壓倒。這讓我聯(lián)想到了2010年11月29日，發(fā)生在新疆阿克蘇的踩踏事件，在這起踩踏事件中共造成1人病危，6人重傷，34人輕傷，原因是在課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上全部一起跑下來(lái)，前面的學(xué)生摔倒引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，因而發(fā)生事故。
這些踩踏事故幾乎每年都會(huì )發(fā)生，這是為什么呢？
第一，學(xué)校的安全意識不夠，應該嚴抓校園安全意識，就不會(huì )有校園踩踏事件了。
第二，老師的失職，老師本來(lái)是為了學(xué)生而出現的一種職業(yè)，老師有責任管理學(xué)生的行為。
第三，學(xué)生的素質(zhì)不高，老師肯定教導過(guò)學(xué)生要注意安全，上下樓不要擁擠，可他們卻寧愿去爭幾分鐘而受傷，也不愿排著(zhù)整齊的隊伍下樓。
"安全"這個(gè)詞，我們天天在說(shuō)，可要真正做到，卻很難，但我們可以去避免"安全事故"的發(fā)生。
預防踩踏演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為了加強我校生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，我校于20xx年3月10日組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
本次演練共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復熟悉撤離教室的疏散路線(xiàn)，熟悉防踩踏的正確的方式，在學(xué)生演練過(guò)程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的`引導和統一指揮下有序撤離。學(xué)校級部領(lǐng)導按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導。
二、實(shí)際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。9：40分，演練警報響起，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序疏散，疏散過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，學(xué)生演練認真。
三、應急疏散演練結束后，所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
謝謝大家！
預防踩踏演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生，讓多少家庭支離破碎，這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的`生命就這樣逝去，究其原因，跟學(xué)校的安全教育沒(méi)有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福，受到學(xué)校的高度重視，為全社會(huì )所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，堅持“安全”第一，預防為主的方針，建立安全管理制度，將安全防范責任進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅決杜絕踩踏的事故的發(fā)生，保障了廣大學(xué)生的生命安全。
為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩定工作，防患于未然，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校將在近期開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)，在10月9日下午六（4）班率先開(kāi)展防踩踏安全教育主題班會(huì )，負責安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護動(dòng)作的指導。教育學(xué)生養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，還教育高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué)，教育學(xué)生在發(fā)現異常情況時(shí)，保持心理鎮靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀(guān)看，預防踩踏的事故的發(fā)生。
總之，安全無(wú)小事，我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事，做好各種應急預案，希望這樣的事故永遠不要發(fā)生。
預防踩踏演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的期望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問(wèn)候!
回首過(guò)去的一學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校各項工作我們都均有較大的進(jìn)步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。這天是開(kāi)學(xué)的第一天，根據學(xué)校工作安排，在那里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng)，這天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨，教育部長(cháng)袁貴仁曾說(shuō)：“生命不保何談教育，一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)�！�。而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。那么，如何做好安全工作呢我認為從下列幾方面做起：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
加強宣傳教育，提高安全意識。本學(xué)期，各班級都要認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )等活動(dòng)，提高我們的安全、禮貌意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已當成口頭禪，極不禮貌。例子：所以，要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子：張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué)，平時(shí)倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地，當時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng)，送往醫院診斷為粉碎性骨折，經(jīng)法醫鑒定為輕傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營(yíng)養、醫療等費用共計人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘，要求同學(xué)們：
1、在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;
2、不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;
3、嚴禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發(fā)生
我再列舉近年來(lái)部分校園踩踏事故：20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。
2、20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因學(xué)生系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。
3、20xx年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級地震，湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中，發(fā)生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。
4、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮中心小學(xué)停電，一名學(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”，學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷。
2、通過(guò)上面的幾個(gè)例子，同學(xué)們都明白了踩踏事故的'嚴重性，事故一旦發(fā)生，往往是大規模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下，要時(shí)刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中，我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢
(1)舉止禮貌，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
�。�2）順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時(shí)，必須要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先，萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
預防踩踏演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今年3月份濮陽(yáng)縣第三實(shí)驗小學(xué)發(fā)生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷,其中1人死亡,5人重傷。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,學(xué)生集中去廁所,學(xué)生太多擁堵導致的踩踏。
同學(xué)們,我們的`健康不僅僅只屬于我們自己,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害,為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)問(wèn)上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學(xué)就起不來(lái)了，輕者人身帶到害,重者可能會(huì )死亡,就像濮陽(yáng)小學(xué)的那些同學(xué)就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫(huà)面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規定,老師說(shuō)的話(huà)一定要銘記心。
2.無(wú)論在校內校外,同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操,各班按順序回班,過(guò)樓道時(shí),不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。咱有同學(xué)每節課都要去衛生間,男生廁所在北邊，女生廁所在南邊，很多同學(xué)下課就往廁所跑，容易造成沖撞，因此我們要求一定靠右行，千萬(wàn)不要擁擠,不要兩個(gè)同學(xué)并排走,要有秩序的一個(gè)人前行,如果看見(jiàn)前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬(wàn)不要靠近也不要在往前走,等人群散開(kāi)了我們再去衛生間。
3若自已不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散,及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿(mǎn)快樂(lè )！謝謝大家！
預防踩踏演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
還記得十一月初我在國旗下講話(huà)的內容嗎？也是關(guān)于安全的主題，當時(shí)，我們還編寫(xiě)了一首《翠景安全歌》，還是記得嗎？我們再一起復習一下吧！《翠景安全歌》：“早上起來(lái)上學(xué)校，不在路上跑和跳。過(guò)馬路，左右瞅，抬頭挺胸靠右走。課間活動(dòng)不追打，上下樓梯不蹦跳，不推不拉不打鬧，不爬窗戶(hù)和圍墻。玩游戲，守規則，想安全，莫逞能。放了學(xué)、列隊走，全校走成一路隊，高興來(lái)，安全歸，老師家長(cháng)都放心�！�
是啊，同學(xué)們安全來(lái)，安全歸，是我們所有人的希望，因為你們的安全涉到家庭的幸福。學(xué)生的安全一直都受到黨和政府的高度重視，為全社會(huì )所關(guān)注。近年來(lái)，特別是去年以來(lái)，各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校積極采取各種措施，深入開(kāi)展安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。但是，近一段時(shí)間以來(lái)，發(fā)生在校園的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學(xué)生生命安全構成了嚴重威脅。下面聽(tīng)老師講一個(gè)近期發(fā)生在湖南一所中學(xué)的踩踏事件。
湖南的踩踏事件回放：
12月7日晚上，湖南省湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴重校園踩踏事件，造成8人死亡、26人受傷。出事的教學(xué)樓本來(lái)有四個(gè)樓梯，寬度約1.5米。當晚自習課后正下著(zhù)大雨，為了早點(diǎn)回宿舍，52個(gè)班的數千名學(xué)生大部分從離宿舍比較近的'一號樓梯下樓；在這個(gè)過(guò)程中，幾個(gè)調皮的男生將樓梯口堵住，一個(gè)女學(xué)生滑倒，后面涌上來(lái)的人一層疊一層地壓了上去。在面積只有三至五平方米的樓梯間，瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學(xué)生，因為嚴重的擠壓、窒息，非死即傷。在八名罹難學(xué)生中，有七名男學(xué)生，一名女學(xué)生，年齡在11歲至14歲之間，在26名傷者中，五人傷勢較重。
湘鄉育才學(xué)校踩踏事故調查組初步認定，導致這次事故的主要原因有四個(gè)：一是學(xué)校只安排了一名現場(chǎng)看守人員進(jìn)行安全巡查與現場(chǎng)管理，難以監控全部下樓梯學(xué)生；二是學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間推擠，是導致事故發(fā)生的直接原因；三是因下雨，大部分學(xué)生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍，造成一號樓梯人流量增加，導致事故發(fā)生；四是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展過(guò)類(lèi)似應急演練，也沒(méi)有在樓梯間安裝應急燈與警示標志。
這個(gè)案例再一次給我們敲起了安全警鐘。在我們學(xué)校，每天都會(huì )集隊做操，每天都有同學(xué)乘坐校車(chē)，每天同學(xué)們都會(huì )從學(xué)校大門(mén)口走進(jìn)校園，這些地方都可能會(huì )發(fā)生踩踏事故。
預防踩踏演講稿 篇14
xxx：
昨天和媽媽聊天時(shí)，她說(shuō)到20xx年跨年夜上海外灘踩踏事故致36人死亡，49人受傷中死亡的人員中有一個(gè)是她集團的同事，還是一位非常年輕的大學(xué)生時(shí)，我和媽媽都沉默了。踩踏事件是一件相當可怕的事，造成的后果也非常嚴重，盡量不要到擁擠的地方去。
在生活中，爸爸媽媽經(jīng)常告誡我說(shuō)：“人多的地方不推擠，要站穩�！痹趯W(xué)校，老師們也常常叮囑：“在人群中行走，當遇到樓梯時(shí)，請牢牢抓住扶手，防止摔倒�！边@些我都牢牢記在心里，因為我知道，任何一個(gè)事故，對家庭都會(huì )造成非常大的.傷害。
“注意安全，遠離踩踏”，我們天天都在說(shuō)，但是要真正做到，卻很難。每個(gè)人都有好奇心，遇到人群多的地方，都想上前看個(gè)究竟，但一遇到突發(fā)事件，就慌亂難以應付。所以我要呼吁大家：當人群擁擠時(shí)，請控制你的好奇心，不要上前探究；當電影散場(chǎng)時(shí)，不要搶那幾分鐘出去，要有序排隊散場(chǎng)。
多一分安全意識，少發(fā)生一起踩踏事件。
預防踩踏演講稿 篇15
各位同學(xué)：
大家好！
20xx年寒假即將到來(lái)，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期生活，時(shí)刻做好防范工作，在此，德育處特別提醒大家注意以下幾點(diǎn)：
1.增強自我保護意識，提高自我救護能力，要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止使用家電不當造成的.觸電事故，防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話(huà)，在發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)獲取緊急救助。
2.外出要遵守交通規則，不在公路上跑鬧。過(guò)馬路走人行橫道，不在危險的地方逗留，不接觸陌生人，不接受陌生人的任何物品。不要坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運能力、超載的交通工具。騎自行車(chē)的同學(xué)不得在公路上追逐嬉鬧，不得在公路上“賽車(chē)”，騎“英雄車(chē)”，騎“雜技車(chē)”。
3.出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼，不準單獨在外玩耍，未經(jīng)家長(cháng)允許不得在外留宿；不到河邊、水庫、水井等危險的地方游玩，以防發(fā)生危險；盡量不到人員密集的地方，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
4.注意飲食衛生，瓜果要洗凈，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果，不購買(mǎi)三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)商標、無(wú)廠(chǎng)名），發(fā)現食物中毒或因食用不衛生食品導致生病，應及時(shí)送醫院搶救；自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗手；注意預防流感，遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規醫院就疹。
5.遵守社會(huì )公德，講究文明禮貌；不參加不健康不文明的娛樂(lè )活動(dòng)；不賭博或變相賭博；不抽煙、喝酒；不看不健康的書(shū)籍、錄像；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳；不進(jìn)不利于中小學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機房、臺球室等；不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)，堅決抵制邪教活動(dòng)。
6.認識毒品的危害性，自覺(jué)防毒、拒毒。提高對毒品的防范能力，警惕社會(huì )上不法分子針對青少年好奇心強等特點(diǎn)，利用各種手段誘惑青少年吸毒，真正做到“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”。
7.掌握常見(jiàn)報警電話(huà)：匪警（110），火警（119）醫療救護（120）。
8.各班級建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，方便假期聯(lián)系。
各班班長(cháng)、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關(guān)閉，本班級門(mén)窗是否關(guān)好，如有問(wèn)題及時(shí)向德育處匯報。
預防踩踏演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，防止踩踏》。在現實(shí)社會(huì )中，請問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全！因為離開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起。
人的生命只有一次，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的。安全事故，例如：
1、2005年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受傷；
2、2006年11月18日晚，江西省九江市某校初一年級6個(gè)班學(xué)生下晚自習，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃，導致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷。
3、2010年11月29日12時(shí)許，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故，造成6人重傷，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫院。當時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學(xué)們在集隊集會(huì )時(shí)，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴重后果，掌握防范措施。
首先，要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
其次，上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué)。
最后，在發(fā)現異常情況時(shí)，保持心理鎮靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀(guān)看，預防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故，最好的`自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法，如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個(gè)人即可）做簡(jiǎn)單溝通，讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one，two），然后和周?chē)艘黄鸫舐暫啊昂笸恕保ɑ颉癵o back”）。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。
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