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競選美德少年演講稿

時(shí)間:2022-10-28 17:11:28 演講稿 我要投稿

競選美德少年演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的競選美德少年演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選美德少年演講稿

競選美德少年演講稿1

  人才人才,先成人再成長(cháng),而萬(wàn)事德為先。我們所做的每一件事都折射著(zhù)一個(gè)人的德。

  在學(xué)校里,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴、好榜樣。我愛(ài)我的同學(xué)、老師、學(xué)校。每當同學(xué)有困難時(shí),我總能伸出援助之手,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著(zhù)解答一道難題。老師在安排座位時(shí),常常會(huì )把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周?chē)。我能以身作則,認真地督促他們,對他們負責。課后,我也常常和他們一起做游戲,常借用一些故事和他們講道理。因此,他們也都和我結下了深厚的友誼。我覺(jué)得我這樣做很快樂(lè )。為使校園環(huán)境更美好,我建議學(xué)校大隊部要求各中隊成立護綠小隊。我在學(xué)習上就更加積極主動(dòng)了,聽(tīng)講、發(fā)言、讀書(shū)、作業(yè),都是大家學(xué)習的榜樣。同時(shí)我也虛心向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,影響著(zhù)大家一起快樂(lè )奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上、舞蹈房里、合唱隊里、紅領(lǐng)巾廣播室內都留下我積極訓練,努力奮斗的身影。

  在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著(zhù)大人做一些力所能及的事。比如:掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當有好吃的,我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學(xué)回家,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà),講講學(xué)校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,幫爸爸倒杯茶。媽媽總對我說(shuō):孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,讓孝行成為你的習慣!我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,做子女的理應孝字當先,我也會(huì )努力做得更好。

  出了校門(mén),我一樣能?chē)栏褚笞约。在公共汽?chē)上,我若有座位,總能及時(shí)地把座位給更需要的人。平時(shí),我能尊重每一個(gè)人,遵守每一種法規。媽媽曾笑咪咪地對我說(shuō):婧婧,假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規則,那警察同志都得下崗啰!啊,媽媽是在表?yè)P我呢!除了這些,我還能做個(gè)稱(chēng)職的孩子王。在我家周?chē),有七、八個(gè)孩子,每次放學(xué)回到家,他們都愛(ài)來(lái)我家玩,我總能組織好大家快樂(lè )游戲。聽(tīng)他們開(kāi)心地叫我姐姐時(shí),我心里真是樂(lè )開(kāi)了花。

  我不善于說(shuō)豪言壯語(yǔ),我用自己最樸素的行動(dòng),用我的勤奮自信、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、謙讓友愛(ài)感染著(zhù)身邊的每一個(gè)伙伴。在以后的求知路上,我會(huì )一如既往地真誠待人,以德會(huì )友。

競選美德少年演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是x年級(x)班的學(xué)生xxx。我出生在醫風(fēng)世家,書(shū)香門(mén)第,從小接受長(cháng)輩善良淳厚,仁愛(ài)奉獻的熏陶,追求品學(xué)皆?xún)?yōu),逐漸養成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在八年的學(xué)習生活中,我積極上進(jìn),勤奮刻苦,取得了一定喜人成績(jì)。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛(ài)好音樂(lè ),鋼琴已過(guò)x級,酷愛(ài)繪畫(huà),多次在我縣舉辦的繪畫(huà)比賽中獲獎。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助。學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù)。就在這學(xué)期,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請假,可我們班還有很多地方需要練習。同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭問(wèn)我;“班長(cháng),我們該怎么辦呀?”作為一班之長(cháng),我深知肩上的責任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說(shuō)》,我們是中華少年,就應該朗誦出那種發(fā)自?xún)刃牡尿湴僚c自豪!等x老師回來(lái),我們要給她一個(gè)驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應著(zhù),我們反復練習,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負有心人,我班在詩(shī)歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,一宿沒(méi)睡好覺(jué)。班級是我們成長(cháng)的樂(lè )園,我會(huì )和同學(xué)們把它建設的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風(fēng)的熏陶下,我養成了樂(lè )于助人的美好品德。還記得在國慶節那天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長(cháng)不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛(ài)心捐款箱里投錢(qián)。凡是學(xué)校給災區捐款,我都會(huì )慷慨的拿出自己的零花錢(qián)。我想,在我們力所能及的范圍內,我們都應該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛(ài),給自己多一份快樂(lè )。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。最近,爸爸腰疼,行動(dòng)不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語(yǔ),我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時(shí)服藥。在父母眼中,我是個(gè)乖巧懂事的孩子,從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽(yù),更是一種責任。雖然我的事跡平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我仍然會(huì )盡自己最大的努力,做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的`美德少年!

  謝謝大家!

競選美德少年演講稿3

  xx,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級二班。他是個(gè)聰明、好強、創(chuàng )新能力強、懂事,樂(lè )于助人和勤儉節約集于一身的男孩。

  有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件,一個(gè)是兩數的和,一個(gè)是兩書(shū)的差。大家覺(jué)得奇怪,誰(shuí)也沒(méi)做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候,姜秉權舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說(shuō)一說(shuō)思路。只見(jiàn)他一站起來(lái),就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):此題可以這么做過(guò)了一會(huì )兒,他說(shuō)完了。老師驚奇地說(shuō):這道題姜秉權做對了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!

  他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒(méi)出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過(guò)別人!

  他的創(chuàng )新能力很高,因為他的好奇心處于滿(mǎn)格,不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見(jiàn)收音機能發(fā)出聲音,就拆開(kāi)看了看?赐瓴胖,里面有很多電線(xiàn)、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開(kāi),又把它修好了!后來(lái)我發(fā)現蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來(lái)。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統,一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣,他的創(chuàng )新能力發(fā)達吧!

  他不僅這樣,而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂(lè )于助人和熱愛(ài)團體。有一次,一個(gè)同學(xué)因為生病請了一次假。那天講的內容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個(gè)同學(xué)來(lái)了。他花費了所有休息時(shí)間,來(lái)教同學(xué)題目,數學(xué)教完了教語(yǔ)文,費了九牛二虎之力,終于教會(huì )了他。當他被記者采訪(fǎng)時(shí),他只說(shuō)了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了,終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰’,把成績(jì)搞了上去。

  他很愛(ài)讀書(shū)。他遵守不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣,看過(guò)的書(shū)都密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。他看了許多書(shū),比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書(shū)很多,詩(shī)句也知道了很多。金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。那可是脫口就來(lái)的。他寫(xiě)的作文還好幾次被老師表?yè)P說(shuō)里面的好詞好句多呢!

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節約。在學(xué)校,老師掉了一個(gè)粉筆頭,他都要撿起來(lái)放進(jìn)粉筆盒里。在家里,他撿姐姐的剩,偶爾有人問(wèn)他:你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說(shuō):這多節約呀!有時(shí)他為了省水,還把淘米水用來(lái)洗碗,可節約了!

  這就是一個(gè)勤儉節約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無(wú)愧!

競選美德少年演講稿4

  我,一個(gè)普普通通的小女孩,臉上總掛著(zhù)熱情洋溢的微笑,清澈的雙眸透著(zhù)智慧。一個(gè)陽(yáng)光般的女孩。

  我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的家庭作業(yè)我都能按老師的要求認認真真地完成;在課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。我在學(xué)習上也是大家公認的“領(lǐng)頭羊”。

  我練就了一手極為漂亮的好字。在班級里的黑板上,那里都留下了我的點(diǎn)點(diǎn)。為班里增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)

  我愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。除了掌握豐富的文化知識以外,我每年都積極參加一些有意義的活動(dòng)。只要有讀書(shū)征文的活動(dòng),我都踴躍參加積極投稿,并且取得好成績(jì)。我干什么事情都很認真,是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好廣泛的好孩子。

  “時(shí)間總是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校(班級)爭光添彩!崩蠋熆偸沁@樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙的我不亦樂(lè )乎,充滿(mǎn)自信。在學(xué)校組織的朗讀比賽中獲得二等獎;在學(xué)校組織的英語(yǔ)朗誦比賽中榮獲二等獎。此外,我還積極參加社區活動(dòng)。

  在同學(xué)心中,我是被大家公認的熱心人,不管誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出熱情之手,每一個(gè)同學(xué)都愿意和我交朋友。

  在班隊工作中,我更是毫無(wú)怨言地為大家服務(wù),走到哪里,哪里有我的歡聲笑語(yǔ);走到哪里,哪里就有我陽(yáng)光般的笑容。我曾多次被評為“三好學(xué)生”。我就是這么一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光女孩。我的理想是當一名教師,為祖國貢獻出自己的一份力量。

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