有關(guān)環(huán)保小衛士演講稿合集9篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛士演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環(huán)保小衛士演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。

　　這 些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草 地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一 樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。

　　現在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方，居然也成了保護區。

　　而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓定西在希望中崛起。

　　有 些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的 生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡 人數陸續增加，更 因為腐爛的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛！它在懷念，懷 念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后 一絲希望。于是，用對生命的渴望壘起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌……

環(huán)保小衛士演講稿 篇2

　　環(huán)境問(wèn)題是21世紀面臨的重大問(wèn)題，保護環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生的責任。

　　我媽跟我們說(shuō)，永安以前是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。晴空萬(wàn)里，晶瑩剔透，像一池清澈明亮的湖水，河水“猛撲”向前，每一個(gè)小漩渦都是它笑出的甜美酒窩。河里一群群的魚(yú)快樂(lè )地游向水面，就像美麗的公主，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的面紗，快樂(lè )地跳舞。春天來(lái)了。綠草上，小草擠在一起，手牽著(zhù)手，肩并肩，仿佛好朋友在竊竊私語(yǔ)。在農田里，白菜排列整齊，就像等待檢查的士兵。沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，仿佛在感謝大地的厚意。在離農田不遠的果園里，桃樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了桃子；有的虛心低頭；有些人驕傲地挺胸；有的開(kāi)玩笑地躲在桃葉后面，好像在和同伴玩捉迷藏！柑橘漸漸成熟了，七八個(gè)人聚在一起好像在開(kāi)會(huì )，真的很有意思！

　　如今，我們的家變了：藍天變得灰暗，因為工廠(chǎng)排放廢氣和噪音，不僅影響了人們的休息，也影響了孩子們的學(xué)習。綠色清澈的河水消失了，取而代之的是渾濁的臟水。原來(lái)成群的魚(yú)蝦也逐漸消失了。黃草就像饑餓瘦弱的“孩子”。樹(shù)木被砍伐，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，成了真正的“流浪者”。果園里的水果又苦又澀。太難吃了！

　　人類(lèi)的無(wú)知導致滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等自然災害。地球開(kāi)始報復人類(lèi).同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！讓我們從保護身邊的每一棵草和樹(shù)開(kāi)始，從保護每一朵花和草開(kāi)始，從節約一滴水和一次電開(kāi)始。拯救地球就是拯救我們自己！

環(huán)保小衛士演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，大家早上好！

　　作者說(shuō)：“環(huán)境是靈魂的港灣�！�

　　畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�

　　軍事家說(shuō)：“環(huán)境是取勝的法寶�！�

　　教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�

　　當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們一定會(huì )感到輕松愉快。當我們在一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習，一定會(huì )有珍妮弗的`感覺(jué)。

　　但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。

　　眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口，直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習和生活的需要，也是培養我們情操的需要。創(chuàng )造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責。

　　今天走進(jìn)新校區，教學(xué)樓高大雄偉，圖書(shū)館美觀(guān)大方，食堂干凈衛生。走在教學(xué)樓上，教室窗戶(hù)清晰，走廊干凈整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽(tīng)起來(lái)很吵，學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后，操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專(zhuān)心工作，學(xué)生勤奮學(xué)習�？粗�(zhù)這些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導、老師、同學(xué)的功勞，而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。

　　同學(xué)們，我們容易嗎？不容易！沒(méi)有大家對學(xué)校的奉獻和熱愛(ài)，就不可能有寬敞明亮、窗戶(hù)通透的教室供我們學(xué)習；沒(méi)有大家的努力和無(wú)私奉獻，不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語(yǔ)，思考未來(lái)；沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻，就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。

　　但是，在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，仍然有極少數同學(xué)不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶(hù)，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過(guò)的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場(chǎng)和教室里有飲料瓶和紙巾，浴室里有煙頭。請我們同學(xué)想一想，你們有沒(méi)有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎？

　　想象一下，如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁的空氣，所有的花草樹(shù)木都會(huì )枯萎死亡。墻壁和桌面上畫(huà)滿(mǎn)了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里，怎樣才能快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)？

　　學(xué)生，只有環(huán)境優(yōu)美，才有美好的心情，才有更多的學(xué)習熱情。我們大多數學(xué)生早上來(lái)學(xué)校學(xué)習，下午放學(xué)，幾乎一整天都在學(xué)校度過(guò)。這是我們的第二個(gè)家，這是我們學(xué)習和生活的地方。我們在“清潔校園運動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應該自覺(jué)保護環(huán)境，學(xué)習文化知識，養成良好的衛生文明習慣。

　　謝謝大家！

環(huán)保小衛士演講稿 篇4

　　大家好，我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫何子灝，今天我演講的題目是《為創(chuàng )建最美麗城區作貢獻》。在改革開(kāi)放的號角下，中國人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著(zhù)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活�？墒�，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著(zhù)污染和喧囂，可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天，您穿著(zhù)錚黑發(fā)亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì )瀟灑？當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？你可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任，城市是我家，創(chuàng )衛靠大家！

　　那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，人人有責的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？ 詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉，在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢？

　　我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動(dòng)和愛(ài)國衛生運動(dòng)。

環(huán)保小衛士演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我的家鄉有一條小河，叫“沙灘河”。記得一年前的一個(gè)夏天，晚飯后和爸爸去散步，剛走到河邊，遠遠就聞到一股難聞的味道。我聽(tīng)父親說(shuō)：“從前是他游的那條河，現在已經(jīng)亂了。河上漂浮著(zhù)各種生活垃圾和工業(yè)垃圾，如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚(yú)喘著(zhù)氣。這些情況的罪魁禍首是工業(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上，一群汽車(chē)尾氣被排出，再看看天空，一大片灰色�！�

　　我暗暗下定決心，從自己做起，做好宣傳活動(dòng)，號召同學(xué)朋友家人先動(dòng)起來(lái)。

　　今年再沿著(zhù)河邊走的時(shí)候，過(guò)去那些亂七八糟的場(chǎng)景都不見(jiàn)了。通過(guò)參觀(guān)，我知道環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始了新的清掃任務(wù)，每條河流都有一名河流負責人，負責河流的清潔。每個(gè)村的環(huán)衛普及人員都在宣傳環(huán)衛知識。

　　雖然這不是一朝一夕能改變的，但我堅信，只要我們都有保護環(huán)境的責任感，從自己和小事做起，我想我們的家鄉會(huì )變得更加美好！

環(huán)保小衛士演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環(huán)保小衛士》。

　　面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式�？粗�(zhù)冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國、和平、自然和環(huán)境。

　　綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習而感到高興和自豪。

　　再看看整個(gè)學(xué)校，每個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的藝術(shù)氣息�？�，美麗大方的教學(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見(jiàn)，寓意無(wú)窮，花木錯落；春夏花開(kāi)滿(mǎn)園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西？回憶你平時(shí)的行為。你努力保護和維護這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎？當你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí)，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候，不要浪費電；及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結束活動(dòng)時(shí)，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護者應該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的小事。

　　同學(xué)們，為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應該也必須有勇氣站出來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過(guò)綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝！

環(huán)保小衛士演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　我們是新時(shí)期的小學(xué)生，是祖國未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周?chē)�環(huán)境的惡化而悲傷。

　　離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾，河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而，人們仍然把垃圾扔進(jìn)河里，每年夏天，這條河都會(huì )散發(fā)出難聞的氣味�，F在人們自己的家很干凈，但是周?chē)�的環(huán)境更臟。

　　我們每天都在校園里學(xué)習和生活，但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步，扔到箱子里，那么我們的校園會(huì )更干凈，更漂亮！

　　老師經(jīng)常教我們節約資源保護環(huán)境，從小事做起�，F在，校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛士！所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái)，把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物；垃圾分類(lèi)回收�！杯h(huán)境知識等。

　　省下一張紙，一滴水，一次電，看似微不足道，但當你收集的少了，就會(huì )把沙子收集成塔！家庭文明一小步，社會(huì )文明一大步！今天，我們扔掉一個(gè)舊電池，撿起一個(gè)塑料袋，為明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍天！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！一起努力做環(huán)保小衛士！

　　我的演講結束了，謝謝。

環(huán)保小衛士演講稿 篇8

　　眾所周知，滕頭是國家AAAA旅游風(fēng)景區，旅游寶地，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新。然而最近一些游客環(huán)保意識淡��！把原本漂亮的滕頭弄臟。就這樣，我們學(xué)校要求我們撿垃圾，努力做環(huán)保小衛士，為滕頭做貢獻。

　　周四下午，我們來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。王老師給了我們一個(gè)包，我們開(kāi)始工作。一到達目的地，就看到地上散落著(zhù)一些瓜子，特別刺眼。哼，那些人真不衛生！一邊抱怨，我一邊把瓜子撿起來(lái)扔進(jìn)包里。我找到了一些紙。我用筷子夾住它，它乖乖地跑進(jìn)包里。在平地上撿完垃圾后，我們去撿草叢里的垃圾。我們剛要沖進(jìn)去，一個(gè)好心人提醒我們：“這草里有蟲(chóng)子會(huì )咬人�！甭�(tīng)了這話(huà)，我左右為難，心想：“我被蟲(chóng)子咬了。我該怎么辦？”猶豫了片刻

　　我想：“這個(gè)困難克服不了，怎么保護環(huán)境！”于是，我毫不猶豫地沖了進(jìn)去，卻看到那些垃圾躲在陰影里，像狡猾的敵人一樣看著(zhù)我。我低下頭，檢查了所有的垃圾。不一會(huì )兒就撿起來(lái)了。

　　為了檢查我們是否撿到，王先生讓我們交換場(chǎng)地檢查。我們交換了現場(chǎng)視察。我們將和第七組交換場(chǎng)地。我們一進(jìn)入現場(chǎng)，就小心翼翼地進(jìn)行了地毯式的“搜查和逮捕”。不一會(huì )兒，我檢查完了，拿起一袋垃圾，然后遞給王老師，然后扔進(jìn)垃圾桶。雖然雙腿無(wú)力，骨頭都快散架了，但我要像打贏(yíng)了仗的士兵一樣快樂(lè )。人到了，我們就回去。

　　周六下午，我們又開(kāi)始撿垃圾。我們比第一次撿的更仔細。我太累了，拿不起來(lái)。我們只是想休息一下，但是看到別人走的那么快，我們就擔心了，開(kāi)始加快速度。但是垃圾太多，我們還沒(méi)撿完就換了。結果，我們有兩袋垃圾。我真的不甘心，也無(wú)奈。

　　我們貢獻給了滕頭。雖然我們很累，但我們很開(kāi)心�？粗�(zhù)旁邊的花草，它似乎在點(diǎn)頭微笑的看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)“我真的很感謝你們——環(huán)保衛士讓我們的家變得更美好！”

環(huán)保小衛士演講稿 篇9

　　21世紀，人們的生活水平顯著(zhù)提高，不僅注重生活的優(yōu)越性，而且追求豐富的精神生活。因此，我們的言行必須與我們的生活水平相一致。

　　前幾天姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)廣告：有個(gè)大哥每天早上都跑步。一路上，他把丟失的東西撿起來(lái)給別人，還給原來(lái)的主人。一會(huì )兒，幫踩三輪車(chē)的爺爺推三輪車(chē)。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來(lái)不留名，只是笑笑。

　　然而在日常生活中，大多數人并不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯臟的地方，不僅不維護它們，甚至摧毀它們。這些人的文明素質(zhì)在哪里？

　　想一想，生活在骯臟、混亂、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車(chē)里有什么區別？房子干凈，孩子一出門(mén)就面對一大堆垃圾，物質(zhì)生活水平再高有什么用？

　　我和媽媽每個(gè)假期都去旅行，每次出去都買(mǎi)些食物。而且每次吃完，盒子或者塑料袋都會(huì )被扔掉。有一次，我媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“柳巖，你認為清潔工每天都在干什么？就是讓城市變得更干凈，你會(huì )因為隨手扔垃圾而覺(jué)得對不起他們嗎？當我媽媽說(shuō)完話(huà)時(shí)，我的臉突然變紅了。

　　久而久之，我們不僅可以亂扔垃圾，還可以把垃圾放進(jìn)自己家的——垃圾桶里；我們都要做保衛地球的小環(huán)保衛士。

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