- 君子以自強不息的演講稿 推薦度：
- 君子自強不息的演講稿 推薦度：
- 君子以自強不息主題演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
君子以自強不息的演講稿范文600字（通用23篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的君子以自強不息的演講稿范文600字（通用23篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
君子以自強不息的演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知，我們的身邊不缺乏自強不息的人，他們或許來(lái)自世界各地，或許來(lái)自各個(gè)時(shí)代，他們自強不息的.精神讓我們震撼，令我們感動(dòng)。
自強不息者——勝。中國的劉偉，因為一次事故而失去雙臂，卻不氣不燥，選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿(mǎn)意，又讓他遭遇了一次巨大的挫折，他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒(méi)有使他屈服。他更加頑強樂(lè )觀(guān)，該練鋼琴，又獲得了鋼琴比賽的冠軍！
史鐵生是一名中國作家，他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鮮為人知的是他在求學(xué)過(guò)程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中，曾和劉某一同在長(cháng)白山寺院學(xué)習，每天只吃?xún)深D飯，用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃，就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過(guò)程成正比，就如李白的《行路難》：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
貝多芬，德國著(zhù)名音樂(lè )家，生過(guò)一場(chǎng)大病之后雙耳失聰，但他的生活卻沒(méi)有因此墮落、渾噩，而是每天與病魔作斗爭，堅持音樂(lè )創(chuàng )作，取得重大成就《歡樂(lè )頌》。他就如《論語(yǔ)》中的“不怨天，不尤人”一樣自強不息。
我們，作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，志當存高遠，不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。
君子以自強不息為勝，我們不可知難而退，更要去做新時(shí)代的弄潮人！
我的演講結束，謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的`故事大家都應該聽(tīng)過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
3、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭;
4、積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，積極向困難挑戰，發(fā)奮學(xué)習，在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，彰顯人生價(jià)值;
5、堅韌頑強，嚴于律己，勇于樹(shù)榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現在所擁有的一切，勤奮篤學(xué)，自強自立，做學(xué)習和生活中的強者，為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量!
君子以自強不息的演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的'題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著(zhù)我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恒，不放棄。
我們都知道德國音樂(lè )家貝多芬，他年幼時(shí)雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂(lè )創(chuàng )作，寫(xiě)下了聞名世界的《歡樂(lè )頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。
自強不息這四個(gè)字正如李白所寫(xiě)的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币粯�，只要不放棄，終有一天將會(huì )到達所希望的目的地。
自強不息其實(shí)不一定是要身處逆境，只要發(fā)憤圖強，持之以恒，不放棄，充滿(mǎn)正能量也是一個(gè)自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習，爭取能為祖國做貢獻，做一個(gè)自強不息的人。
那么，我們應該怎么做呢?
現在科技發(fā)達，有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習，鍛煉有所怠慢，幾乎沒(méi)有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴于律己，珍惜時(shí)間，加強學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒，遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，成為一個(gè)勤奮刻苦的人，成為大家學(xué)習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學(xué)習，堅持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
君子以自強不息的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：自強不息，勇做時(shí)代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行，最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當代的青年，要向他們學(xué)習，勇做時(shí)代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無(wú)聲的世界，無(wú)法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著(zhù)鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的`偉大人物，在新時(shí)代，我們要學(xué)習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，勇做時(shí)代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無(wú)數英雄人物精神的體現。新時(shí)代的青年，更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢(mèng)想，并獲得了諸多獎項。但命運又給他開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開(kāi)始彈琴，在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會(huì )給我們開(kāi)一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會(huì )被困難打倒。少年是祖國未來(lái)的希望，是中華傳統文化的繼承者，我們要懷著(zhù)自強不息的精神，永遠向著(zhù)目標前進(jìn)。
我們要有自強不息的精神，勇做時(shí)代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
君子以自強不息的演講稿 5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優(yōu)秀的.性格。自強意味著(zhù)要努力變強，不斷意味著(zhù)要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂(lè )家貝多芬年輕時(shí)聽(tīng)力受損，但仍堅持音樂(lè )創(chuàng )作，寫(xiě)出了舉世聞名的《歡樂(lè )頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫(xiě)的“總有一天我要乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個(gè)字總有一天會(huì )到達你想要的目的地。
其實(shí)自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿(mǎn)正能量，你也是一個(gè)自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學(xué)習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那么，我們該怎么辦呢？
現在技術(shù)先進(jìn)，有智能手機、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習和鍛煉，幾乎沒(méi)有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時(shí)間，加強學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中學(xué)習有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進(jìn)步，成為一個(gè)努力的人，成為大家學(xué)習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學(xué)習，堅持不放棄。希望大家一起朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
我的演講結束了，謝謝！
君子以自強不息的演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，在時(shí)代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的'理想奮斗，最后給我們留下時(shí)代的記憶。作為當代青年，我們應該向他們學(xué)習，在時(shí)代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界，海倫·凱勒無(wú)法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫·凱勒是她那個(gè)時(shí)代的偉大人物。在新的時(shí)代，我們應該學(xué)習她的自強精神，學(xué)習她不怨天尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，在時(shí)代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無(wú)數英雄精神的體現。新時(shí)代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個(gè)游泳的夢(mèng)想，并獲得了許多獎項。但是命運開(kāi)了他一個(gè)大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開(kāi)始彈鋼琴，在藝術(shù)上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開(kāi)大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神，就不會(huì )被困難打敗。青少年是祖國未來(lái)的希望，是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝著(zhù)目標前進(jìn)。
我們要有自強不息的精神，在時(shí)代的大潮中勇往直前。準備好了嗎？
謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小樹(shù)擺脫了大樹(shù)的蔽護，終成棟梁;
雛鷹離開(kāi)了母親的喂養，終得翱翔;
然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。
由此看來(lái)，少年當自強。
少年自強，終得輝煌
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長(cháng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧?是少年自強，是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班，個(gè)小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的`成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強的必然結果。
少年自強，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì )有如此大的影響力呢?原因很簡(jiǎn)單——少年自強，勤學(xué)苦練，后才識過(guò)人。蘇先生出身大家，非但沒(méi)有依賴(lài)其父，反而超過(guò)其名聲�？芍^少年自強，百代流芳，不依其父，終得自強。
蘇先生遠去了，他留下的不只那些受人喜愛(ài)的詞句，還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強，則國將強
少年者，國之將來(lái)也，少年自幼獨立，強大，則國必將強盛，繁榮。
少年自強，方可有不朽未來(lái);
少年自強，方可受世人敬仰;
少年自強，方可國家強大。
請謹記：少年當自強。
君子以自強不息的演講稿 8
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《君子，以自強不息》。
古往今來(lái)，有很多自強不息的人和事。那么，我就給大家講個(gè)故事吧！這個(gè)故事很多人都聽(tīng)過(guò)，它叫《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后打敗了吳國，洗雪了國恥。這個(gè)故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學(xué)們，你們知道張海迪嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程：還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)�，F在她不僅能翻譯，而且能從事寫(xiě)作，成了一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。其實(shí)，古往今來(lái)，凡是有作為的人，無(wú)不自強不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過(guò)是自強不息的典型人物。
同學(xué)們，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展的越來(lái)越好，整個(gè)世界的競爭將會(huì )越來(lái)越激烈，那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢？
遇到困難要去克服，要樂(lè )觀(guān)的去面對生活，要有積極向上進(jìn)取的精神，在學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )磨煉自己的意志，對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會(huì )問(wèn)我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取，自強不息呢？現在我告訴大家，古往今來(lái)，成就偉大事業(yè)的`人，都是自立自強的人，一個(gè)人只有自立，才能走向自強。一個(gè)人只有自強不息，才能面對困難，樂(lè )觀(guān)向上。
最后，我祝同學(xué)們在這充滿(mǎn)曲折險阻的人生之路中，自強不息，敢于拼搏。我的演講完畢，謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當今社會(huì )，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會(huì )變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會(huì )為了騙財騙你時(shí)，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當最需要關(guān)愛(ài)的殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會(huì )相信別人嗎?我想，應該不會(huì )了，所以，我們要學(xué)會(huì )自強不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著(zhù)不公平。
人，不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來(lái)，可能身為學(xué)生的'人，最害怕的是高考，其實(shí)，何必害怕呢?你要愛(ài)它，因為高考是給寒門(mén)子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機會(huì )，我們努力學(xué)習15年，為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人，從而擁有一個(gè)好的未來(lái)，了解到這一點(diǎn)的人，好好學(xué)習，最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì )的人，那么感觸可能會(huì )更深，在這個(gè)世界上，很多事情本來(lái)就不是公平的，例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng)，而你只是員工，例如別人開(kāi)的是法拉利，你擠的是公交車(chē)，例如別人不說(shuō)話(huà)那叫有氣場(chǎng)，你不說(shuō)話(huà)那叫拿架子，例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事，你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個(gè)世道，我們就只能好好的適應這個(gè)世道，學(xué)會(huì )自強不息。
別人可以當白領(lǐng)，來(lái)法拉利，拿架子，被所有人捧著(zhù)那是因為他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒(méi)有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時(shí)，努力去客服;自強不息，在遇到困難時(shí)，迎難而上;自強不息，在所有人都不相信你的時(shí)候，驕傲猶存。
君子以自強不息的演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位哲人說(shuō)：“成長(cháng)的過(guò)程中，挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界�！�。
挫折是一個(gè)人的試金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。有人在挫折中長(cháng)大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個(gè)人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴(lài)在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會(huì )哭泣，沒(méi)有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說(shuō)：”幻滅是成長(cháng)的開(kāi)始�！按煺凼侨祟�(lèi)成長(cháng)不可或缺的元素。
哪個(gè)站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過(guò)去？挫折往往令這些人站得更穩。
面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂(lè )觀(guān)面對。
詩(shī)人紀伯倫說(shuō)：”當你背對太陽(yáng)時(shí)，你只會(huì )看到自己的陰影�！爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時(shí)，我們就看不見(jiàn)光明的那一面；當我們選擇悲觀(guān)時(shí)，我們便樂(lè )觀(guān)不起來(lái)。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽(yáng)站著(zhù)，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)你采取什么態(tài)度，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開(kāi)闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會(huì )后悔，我面對人生的'課題，克服自己性格中愛(ài)鉆牛角尖的缺點(diǎn)，盡量性格開(kāi)朗些，多想想別人，關(guān)心周?chē)娜艘詫?shí)際行動(dòng)，為人師表很難的，社會(huì )給了我們很高的榮譽(yù)，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好教育。
君子以自強不息的演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰，因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著(zhù)我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(cháng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧！愛(ài)迪生，他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗從而引發(fā)了火災，列車(chē)長(cháng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類(lèi)的電器，照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書(shū)“。他在壓紙的.鎮紙上刻著(zhù)這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！八源俗跃悦憬K于著(zhù)作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿(mǎn)了荊棘。但是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無(wú)數次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長(cháng)大，在成長(cháng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功
君子以自強不息的演講稿 12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰，因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現。沒(méi)有平坦的路等著(zhù)我去走，只有成功的喜悅才能激勵我前進(jìn)。
世界上很多偉人在成長(cháng)之前都經(jīng)歷過(guò)挫折。讓我們揭開(kāi)歷史的塵埃，一起看看吧！愛(ài)迪生，他曾經(jīng)在火車(chē)上做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，引起了一場(chǎng)火災。下火車(chē)后，售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折，他總是微笑著(zhù)，從不放棄。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈，留聲機。這些造福人類(lèi)的電器照亮了整個(gè)世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試，但未能達到，但他并沒(méi)有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書(shū)”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯(lián)：“有志者事竟成；破船后，120秦關(guān)終于楚；痛苦的人，天道酬勤；事奉性命，三千將吞吳�！彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉，磨練了他的心智；是科舉成就了他的`一生。
王文被捕并表演了《周易》；鐘年造《春秋》；屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀(guān)。雖然我沒(méi)有他們聰明緊張，但是我喜歡面對挫折，磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功，但能直接面對挫折的人一定會(huì )成功。人生不可能一帆風(fēng)順，路總是布滿(mǎn)荊棘。但我知道，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，我喜歡成功的喜悅，但他卻用無(wú)數次的失敗換來(lái)了成功。我們像愛(ài)迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折，從不放棄。我在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到。只有當你對挫折敏感的時(shí)候，也要堅定自己的腳步，你才能成功。
君子以自強不息的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：自強不息，邁向成功。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息�！碧斓倪\行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息�！白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X(jué)努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈�，F在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的`頂峰。
荀子說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！绷⒅救菀讑^斗難，荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現理想。否則，無(wú)論我們立下多少志向，沒(méi)有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會(huì )變成現實(shí)。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當代作家史鐵生，立志走文學(xué)之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發(fā)明大王愛(ài)迪生，立志發(fā)明，歷經(jīng)無(wú)數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動(dòng)了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途，只有不畏勞苦沿著(zhù)峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告知了我們，要想在事業(yè)上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。
當我們仰慕他人的時(shí)候，請永遠牢記，我們不能只看見(jiàn)他人的成功，而要學(xué)習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會(huì )傲立于世，做頂天立地的人。
同學(xué)們，新的一年就要來(lái)到，請同學(xué)們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20--年的到來(lái)：自強不息，邁向成功。
謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
《論語(yǔ)》有云：“君子求諸己，小人求諸人�！蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么，遇到困難時(shí)該怎么辦？有他人的幫助固然好，但更重要的是求助自己，在逆境中奮起，勇敢地自我實(shí)現，以自強不息。
從古至今，自強不息都是偉人不變的底色�！吧w文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！薄秷笕伟矔�(shū)》中的這番話(huà)，便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫(huà)粥，匡衡鑿壁偷光，車(chē)胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無(wú)論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實(shí)現了自己的人生價(jià)值，在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：鷹媽媽會(huì )在幼鷹很小的'時(shí)候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過(guò)這一關(guān)，新的骨頭長(cháng)出來(lái)，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們萬(wàn)事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會(huì )中的風(fēng)風(fēng)雨雨，不自己為了美好光明的未來(lái)努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會(huì )像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見(jiàn)，自立自強，是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶，靠著(zhù)人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無(wú)生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學(xué)習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開(kāi)拓，發(fā)憤圖強�！疤煨薪�，君子以自強不息�！眲傄銏皂g，持之以恒，努力奮進(jìn)，不怨天，不尤人。愿你我在接下來(lái)的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 15
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是來(lái)自高一（8）班的xx，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會(huì )，繼續上場(chǎng)，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說(shuō)出來(lái)，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì )跳入最熾熱的'火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì )翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰我們全盤(pán)接受！
堅持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會(huì )白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
我的演講完畢，謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話(huà)出自《周易》中“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)君子的最高標準之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來(lái)，“自強”意為自己強大，“不息”意為永不停止。對于失敗，每個(gè)人都有不同的反應和舉措�；倚膯蕷馐鞘〉拇顧n，手牽手出現在普通人的'心中，輕而易舉地沖破心理防線(xiàn)，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線(xiàn)是攻不可破的，懷有任重而道遠，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對于他來(lái)說(shuō)，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會(huì )擊潰他。
自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次的實(shí)驗，最后一次實(shí)驗時(shí)，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)然言的導火線(xiàn)，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái)，面孔烏黑，身上還帶著(zhù)血，興奮地狂呼：“成功了！”張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪竟學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒(méi)有怨天尤人，而是以自強不息的精神，戰勝了一切艱難困苦。
自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著(zhù)受宗教極刑的危險，探尋真理、堅信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫(xiě)作，與饑餓死亡戰斗，一直像海燕一樣，在雷鳴電閃中展翅翱翔，不在任何艱難困苦中屈服畏縮，不也是自強不息的體現嗎？
作為新時(shí)代的啟航人，帶有自強不息的精神，困難就不會(huì )攫住心靈。當為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí)，抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫(xiě)出堅韌之歌！
君子以自強不息的演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
還記得“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎？為求變法舍身赴難，慷慨就義。雖然他的生命被無(wú)情的劊子手奪走，但舍身取義的英雄氣概，亙古不變的長(cháng)留天地，這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價(jià)，為了這一刻，他經(jīng)歷了無(wú)數的曲折坎坷，克服了無(wú)數的困難，它為此刻的美付出代價(jià)后的`回報。
秋瑾雖為女兒身，心卻比男兒烈，在風(fēng)云變化的晚清描繪出一道
碧血丹心的壯麗風(fēng)景，留下了“畫(huà)工須畫(huà)云中龍，為人需為人中龍”的豪言壯語(yǔ)。這不正是懸崖間的古松說(shuō)的那句，它毅然撕毀自己，毀滅自己，這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它！
理想不拋苦心新追求的人，只要不停地追求，我們就會(huì )沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話(huà)詮釋了潭邊小草所說(shuō)的，它沒(méi)有做片刻停歇，又邁向出了前進(jìn)的腳步，他的目標是前方，是大海。為了目標，它歡快地奔向前去。正如劉翔說(shuō)的一樣，偶爾我也會(huì )擔心是否會(huì )摔倒，但是只要我站在起跑線(xiàn)上，我就會(huì )對自己充滿(mǎn)信心，我相信我的技術(shù)和節奏，就算摔倒了，我也不會(huì )趴在那里，我肯定會(huì )站起來(lái)，繼續往前跑。
生如夏花，文質(zhì)彬彬，才華橫溢堪稱(chēng)人中龍鳳的秋白，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，詩(shī)詞歌賦，無(wú)所不能，但是“天下興亡，匹夫有責”的使命，讓他投身于革命之中，指點(diǎn)江山，激揚文字，選擇了風(fēng)雨前行，絕地奔走，殺身成仁。在血和火的洗禮中，完成了由書(shū)生而至革命者的涅磐，成就了他多彩的一生。正是因為他那對于理想的不懈追求以及那顆敢為人先，以身試行的心實(shí)現了他的夢(mèng)想。
天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。從古至今，在歷史的長(cháng)廊里，有多少的能人志士憑借著(zhù)自身的經(jīng)歷告訴了我們這個(gè)道理。
我們都行走在這條尋夢(mèng)的道上，我們無(wú)法預測明天，請不要停下腳步，無(wú)論前方多么曲折坎坷，我們要相信，我們會(huì )如同泉水一般流入大海。
君子以自強不息的演講稿 18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：天行健，君子以自強不息。
學(xué)子大道旁的丁香又盛開(kāi)了，我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽(yáng)似火。三年有多長(cháng)？身處其中的我們并不知曉，而20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，卻即將迎來(lái)這三年中的最后八天。
三年前的九月，這所名校注入了新鮮的血液。他們帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)抱負，來(lái)沐浴百年榮光，來(lái)創(chuàng )造新的輝煌。而后，在這里，度過(guò)了他們意義非凡的三年，學(xué)著(zhù)拼搏，學(xué)著(zhù)擔當，學(xué)著(zhù)厚德、勵志、博學(xué)、篤行。學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)生活，學(xué)著(zhù)一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校園的每一個(gè)角落，留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼，也為未達目標而捶胸頓足。萊辛說(shuō)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！币磺�(gè)日日夜夜，無(wú)數次熬夜到凌晨，支撐下去的是懷抱了三年的信念。見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夜幕，感受過(guò)別人不曾有的靜謐。遨游過(guò)天際，也深潛過(guò)海底。
現在，距離高考還有最后的一周時(shí)間，那個(gè)你堅定寫(xiě)下的目標就貼在你心里。高考倒計時(shí)的數字以秒為單位飛速流逝，每一個(gè)你無(wú)意消耗的“1秒”都難以回返�！斑^(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！痹撾x去的都會(huì )慢慢遠行，而現在正努力的你就是青春里最完美的饋贈�，F在身處這個(gè)校園，別忘記當年的輝煌，而今天的你，也同樣可以�？赡苣阏�(jīng)歷人生中最重要的一次挑戰，或許你有焦慮，有恐懼，或是磨刀一試的激動(dòng)，只希望你能放下所有不安，從容應對。只要盡了全力，便已然是一種成功。吉鴻昌說(shuō)過(guò)：“路是腳踏出來(lái)的`，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！倍嗄曛蠡叵肫饋�(lái)，你會(huì )為今天的拼搏而展眉一笑，至少在讀書(shū)的年華中，曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿(mǎn)意的答卷。在有勇氣、有力氣的歲月里，曾經(jīng)不辜負自己的寒窗苦讀，終能不留遺憾。你一定會(huì )在汗水中走下去，無(wú)論如愿以?xún)斶�是難舍過(guò)往，那是你獨一無(wú)二的奮斗的青春。歲月冗長(cháng)，你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人，站在最高的地方，活成自己最想要的模樣。
最后再看一眼這個(gè)曾笑過(guò)鬧過(guò)的校園，別忘記你曾經(jīng)的雄心勃勃�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！比瓿翝�，十年磨劍，今朝且試鋒芒！
在此，我謹代表高一高二全體同學(xué)，預祝高20xx屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
壯志凌云壓群芳，一舉成功題金榜！
君子以自強不息的演講稿 19
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強不息之精神。自強不息，即為自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息。
在中國古老的傳說(shuō)中，有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走，入日�？�，欲得飲，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林�！笨涓赣袑ι篮愕目是�，他身上有股不畏天，不服輸的氣概�？涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注釋《易傳》時(shí)說(shuō)過(guò)：君子“終日乾乾，與時(shí)偕行”。一個(gè)有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時(shí)代的潮頭，成為時(shí)代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據傳說(shuō)，子貢覺(jué)得跟孔子做學(xué)問(wèn)太辛苦，子貢便問(wèn)：何時(shí)可以休息？孔子說(shuō)：看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么？當你進(jìn)入到那里去時(shí)，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強意志和奮斗不止精神的'君子。
公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰，終因寡不敵眾，敗下陣來(lái)，被俘獲后投降了。時(shí)任太史令的司馬遷上書(shū)為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運面前最終沒(méi)有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強的斗志。他發(fā)憤寫(xiě)作，以驚人的毅力完成了五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著(zhù)———《史記》，實(shí)現了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。
古人常說(shuō)：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負重的君子何止成千上萬(wàn)。
屈原被放逐而作《離騷》；
越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽；
韓信遭胯下之辱而后能統帥雄師百萬(wàn)；
曹雪芹家徒四壁卻寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》……
在現代歷史上，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的軍隊，把中華民族的這種自強不息的精神推向了一個(gè)新境界。
他們爬雪山，過(guò)草地，完成了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(cháng)征；靠小米加步槍?zhuān)M(jìn)行了艱苦卓絕的八年抗戰，終于戰勝了日本侵略者，解放了全中國。他們是現代史上最偉大的君子！
歷史的車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩。新時(shí)代的青少年，要繼承中華民族的自強不息精神和君子精神，繼續自強不息，自我革新，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音！
我的演講到此結束，謝謝大家！
君子以自強不息的演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！很榮幸為您帶來(lái)一場(chǎng)關(guān)于自強的演講。
文學(xué)的海洋很寬闊，各路人士，百家名作使一滴滴水珠凝聚成涓涓細流，最終百川匯海。其中很多詩(shī)人、作家將自己的經(jīng)歷和感悟寄于其中，讓現在的我們感受到那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國精神。頑強不息、積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度這是文學(xué)所承載著(zhù)的，也是不斷激勵、教誨著(zhù)我們的�！熬赢斪詮姴幌ⅰ�，范仲淹用他的文章教會(huì )了我這一點(diǎn)。
千古名篇《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道：滕子京降職遠調，但他依舊用自己的才能服務(wù)著(zhù)當地百姓，使得“政通人和，百廢俱興”。范仲淹看到后，寫(xiě)下了那句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！闭沁@句話(huà)，讓多少中華兒女在國難之際獻出自己的一切，用自己的行動(dòng)詮釋什么是愛(ài)國，什么是自強。
人能自信，方能自強；人能勤奮，方能自強�！白詮姟币辉~只有二字，但它背后所蘊含的深意猶如星辰大海。成功需自強，周恩來(lái)的偉大志向是“為中華之崛起而讀書(shū)”。他為這一目標奮斗了一生，在不斷地學(xué)習磨練中走向偉大。他的成功離不開(kāi)他的志向，同時(shí)，自強也是重要原因之一，為什么他年紀輕輕就能發(fā)出這樣的誓言？是因為他的真情？還是他內心深處的聲音？我認為是他的自強。而今的`我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)和平陽(yáng)光的年代，我們不需要去奔赴戰場(chǎng)，不用集體煉鋼。我們讀書(shū)不是為了讓中華崛起，因為中華的崛起已是前輩們給我們奠定的基礎，我認為我們讀書(shū)是為了建設祖國，是為了未來(lái)的復興華夏。而這一切的一切，都離不開(kāi)自強。
張海迪，是我國著(zhù)名女作家，她著(zhù)有一部名為《輪椅上的夢(mèng)》，讓我深有感觸。文中的主人公像是現實(shí)中的張海迪，從小因患病而導致高位截癱，她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)學(xué)校，但是她最終成名成家。她的輪椅束縛著(zhù)她，但她也憑著(zhù)這枷鎖讀完了和普通學(xué)生一樣的學(xué)業(yè)，并且還在美國約克大學(xué)取得博士學(xué)位。她身上散發(fā)出的魅力與其他明星不同，她具有獨特的風(fēng)格。在我們眼里或許是身殘志堅，但是這背后映射的是自強不息的精神。
現在的我們總是會(huì )因為學(xué)業(yè)，工作的繁多而不停地抱怨。如果有一天我們也要靠輪椅來(lái)走完下半生的路，那么是否會(huì )像張海迪一樣？人，生來(lái)就是平等的，我們身體健全，無(wú)法感受到殘疾人的苦楚，因而我們更要自強，用勤奮揮灑出青春之年的魄力。自強，是一個(gè)人活出尊嚴，活出個(gè)性，實(shí)現個(gè)人價(jià)值的必備品質(zhì)。而我們真正能自強的，也就只有靠勤奮和努力來(lái)完成。
我們要從當下做起，認真學(xué)習，在青春期之年找到自己正確的方向。讓自己變得自強，憂(yōu)國忘家，捐軀濟難對我們來(lái)說(shuō)太遙遠，但是很多日常的小事同樣能體現我們自強，愛(ài)國的精神。無(wú)論個(gè)人還是國家，自強不息方能屹立于世。中華文明依靠代代人的自強不息，方流傳至今，綿延千年。而我們也應該繼承這一精神，讓中華文化發(fā)揚光大！
感謝大家的聆聽(tīng)！
君子以自強不息的演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《自強不息，傲立霜雪》
小小的他，就失去了摯愛(ài)的雙親；小小的身影，為了奶奶而忙碌不停。
世界很大，祖孫倆卻只有一間小小的房子；美好時(shí)光很多，他卻只有繁重而緊張的生活，我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下，他卻只有難以名狀的憂(yōu)傷。
他，就是xx。
xx是不幸的，他的不幸在于他自幼父母雙亡，他的不幸在于奶奶身患重疾，甚至雙目失明。但不幸的他并沒(méi)有被命運打到。在困難面前，他沒(méi)有放棄；在悲哀面前，他沒(méi)有消沉；在逆境中，他勇敢地向命運挑戰，他堅強地磨礪自己的品性，磨煉出堅定不移的信念、積極樂(lè )觀(guān)的斗志與自強不息的精神。
“天行健，君子以自強不息”，自古以來(lái)，自強不息就是中華民族的傳統美德，也是我們民族精神的重要組成部分，中國是一個(gè)有著(zhù)五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。戰爭以來(lái)，我們中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長(cháng)城驅逐了侵略者，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰歌。中國歷史上，無(wú)數仁人志士又以他們的言行譜寫(xiě)著(zhù)自強不息的贊歌。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘，卻沒(méi)有氣餒，而是臥薪嘗膽，自強不息，終于擊敗了吳國；漢代司馬遷雖受了宮刑，卻沒(méi)有放棄，而是發(fā)憤著(zhù)書(shū)，終于完成了中國第一部紀傳體通史《史記》，對后世史學(xué)有深遠的影響。
“只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山！”當年支撐著(zhù)洪戰輝，而今又支撐著(zhù)xx那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的精神？
自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(cháng)河中，在今天，這種精神更是激勵著(zhù)我們勇敢地面對困難。自強不息，我們才不會(huì )自暴自棄；自強不息，我們才不會(huì )被困境打敗。不要因失敗而呻吟，不要因坎坷而自棄，我們要自強不息，傲立霜雪。
自強不息，其實(shí)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎？軍訓中，我們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是醒來(lái)就馬上回到隊伍中；耳朵曬起泡了，胳膊曬脫皮了，搽上燙傷膏，再來(lái)；更不用說(shuō)那被蚊蟲(chóng)叮咬而紋絲不動(dòng)，身體不適而堅持到底的，我們曾經(jīng)白皙而今黝黑的'皮膚，我們腿上黑白分明的兩截，不都是我們自強不息的記錄嗎？
我們是幸運的，我們身處的不是xx那么特殊的家庭，我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，我們身邊有那么多良師益友。
所以，不要慨嘆學(xué)習壓力大作業(yè)多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，把學(xué)習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫(xiě)成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，矢志不移地奮斗下去，以自強來(lái)鑄就明日的希望吧！
謝謝！
君子以自強不息的演講稿 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應該聽(tīng)過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態(tài)面對人生、面對生活；
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
3、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭；
4、積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，積極向困難挑戰，發(fā)奮學(xué)習，在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，彰顯人生價(jià)值；
5、堅韌頑強，嚴于律己，勇于樹(shù)榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現在所擁有的一切，勤奮篤學(xué)，自強自立，做學(xué)習和生活中的強者，為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量！親愛(ài)的同學(xué)們：
“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)終歸楚；痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗，三千尷尬�！�
自強不息就是毅力。
空曠的沙漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望著(zhù)遠方的綠洲；廣闊的天空，鷹是一點(diǎn)點(diǎn)，因為飛翔的心渴望高端的云；茫茫大海，滿(mǎn)是帆和影，因為航行的心渴望彼岸的港口；夜之心亮，書(shū)之聲大，因為求知之心渴望未來(lái)的氣場(chǎng)。就像綿延xx里的長(cháng)征，淘汰了無(wú)法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫，留下了以堅忍不拔著(zhù)稱(chēng)的鐵軍。再比如越王勾踐就沒(méi)有這樣的毅力。他能做些什么來(lái)為自己的恥辱報仇呢？沒(méi)有毅力，我們總是上課睡覺(jué)；總是把今天的事情推到明天；總發(fā)現考試來(lái)了什么都不懂。面對未來(lái)和春暖花開(kāi)，我們該怎么辦？
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的.蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云：“十匹馬駕，工不舍；堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎�！闭且驗閳猿�，王羲之染了一池墨，換來(lái)蘭亭被后人稱(chēng)頌。正是因為堅持，祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈，贏(yíng)得了一生的聲譽(yù)；正是因為他的堅持，馬云才成功進(jìn)入學(xué)校，持有上億的房產(chǎn)。我們呢？是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著(zhù)我們放棄的嗎？一個(gè)都沒(méi)有。
活在當下，只有做一只執著(zhù)的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。
自我提升意味著(zhù)更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路，我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢(mèng)，也有傷痕。海倫·凱勒沒(méi)有向命運屈服，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知；貝多芬沒(méi)有向命運屈服，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰，匍匐地上的塵土，追著(zhù)風(fēng)去尋找自己的藍天、碧海、白云。
龐大的建筑重達數億，成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線(xiàn)有多崎嶇，我笑不出曲線(xiàn)。
君子以自強不息的演講稿 23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“君子以自強不息”。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！薄熬右宰詮姴幌ⅰ北闶浅鲎杂诖�。問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：何為君子？君子應當有朝氣，坐地觀(guān)天有方圓，不得有失淳正，不得有折禮數，不可逾越規矩，應如驚鴻點(diǎn)萬(wàn)里，走馬觀(guān)花不折意。那何為“自強不息”？自強是奮發(fā)圖強，迎難而上的勇氣；不息是堅持不懈，永不放棄的毅力。劉禹錫說(shuō)：“以不息為體，以日新為道�！弊詮姴幌⑹巧嬷枰�，更為成功之基石，它使我們不斷戰勝自我，成為更好的自己。
既然我們現在已知何為“君子”，何為“自強不息”，那么便來(lái)談?wù)劄楹巍熬右宰詮姴幌ⅰ薄?/p>
孔子為一位君子。他在注釋《易經(jīng)》時(shí)說(shuō)過(guò)：君子“終日乾乾，與時(shí)偕行”。一個(gè)有理想有作為的`人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時(shí)代的潮頭，成為時(shí)代之驕子�？鬃佑形坏茏用迂�。據說(shuō)，子貢覺(jué)得跟孔子做學(xué)問(wèn)太辛苦，便問(wèn)：何時(shí)可以休息？孔子說(shuō)：見(jiàn)那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣，像小山包一樣的墳頭了么？當你進(jìn)入那里去的時(shí)候，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這便是孔子的人生信條。
2000余載過(guò)去，亦是如此。袁隆平院士是我國“雜交水稻之父”。50多年來(lái)，他不畏艱辛、執著(zhù)追求、大膽創(chuàng )新、勇攀高峰，為我國解決了糧食自給的難題�！拔矣袃蓚�(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是水稻長(cháng)得像高粱那么高，穗子像掃帚那么長(cháng)，籽粒有花生那么大。另一個(gè)是希望畝產(chǎn)1000公斤的目標能盡快實(shí)現。這就是我的夢(mèng)，糧食安全的夢(mèng)�！痹∑皆@樣笑著(zhù)解釋他的“中國夢(mèng)”。
大洋彼岸亦是如此。馬克思和恩格斯是“馬克思主義”的創(chuàng )始人。他們是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民的革命導師、無(wú)產(chǎn)階級的精神領(lǐng)袖、國際共產(chǎn)主義運動(dòng)的開(kāi)創(chuàng )者。他們犧牲個(gè)人利益，奉獻社會(huì )，立志為人類(lèi)謀幸福，激勵投身革命實(shí)踐。君子以自強不息，心系天下，肩負重任；君子以自強不息，不忘初心，以夢(mèng)為馬；君子以自強不息，正視自我，敢于變通。
如何方能“自強不息”呢？我想答案是，遇到困難，砥礪前行，不退縮，不害怕，在困難中找到屬于自己的彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)見(jiàn)彩虹？我們應有自強不息的精神。遇困難，勇往直前；處深淵，心懷希望；望進(jìn)步，不斷超越。要戰勝自己，便要有自強不息的精神。能戰勝自己，便沒(méi)有什么不可戰勝！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【君子以自強不息的演講稿】相關(guān)文章：
君子以自強不息作文（通用16篇）09-19
天行健君子以自強不息散文08-15
君子當自強不息作文（通用20篇）08-21
君子以自強不息的演講稿03-06
君子以自強不息演講稿02-20
君子自強不息演講稿04-14
君子自強不息的演講稿03-24
君子自強不息議論文600字（通用7篇）04-23
君子以自強不息主題演講稿04-14