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勤奮學(xué)習演講稿

時(shí)間:2022-10-23 20:29:27 演講稿 我要投稿

關(guān)于勤奮學(xué)習演講稿集錦六篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的勤奮學(xué)習演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于勤奮學(xué)習演講稿集錦六篇

勤奮學(xué)習演講稿 篇1

老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是

  勤奮學(xué)習,實(shí)現理想

  有這樣一句名言:“一勤天下無(wú)難事”。古今中外,凡是有作為者,

  都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮,天資再好也不會(huì )取得成就的。

  發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),但他努力自學(xué),對于許多自己不懂得的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(cháng)得多,相當于延長(cháng)了生命,所以當他七十九歲時(shí),他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時(shí)努力就能獲得,需要長(cháng)時(shí)間的奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習,珍惜分分秒秒的寶貴時(shí)光。每天問(wèn)問(wèn)自己:早上到了教室,有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū)?課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?課余時(shí)間有沒(méi)有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學(xué)期下來(lái),你就比別人多學(xué)了上百道題,優(yōu)異的成績(jì)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?

  沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會(huì )不會(huì )學(xué)。同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習,用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事 。

  謝謝大家,我的演講完了。

勤奮學(xué)習演講稿 篇2

  諸葛亮少年時(shí),師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學(xué)習,勤于動(dòng)腦。司馬徽不僅欣賞他,司馬徽的妻子也非常重視他,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)、善于運用大腦的人。那時(shí)候沒(méi)有鐘表,時(shí)間是靠日晷來(lái)計時(shí)的,下雨天也沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間不好把握。為了保持時(shí)間,司馬徽通過(guò)定期喂食來(lái)訓練公雞按時(shí)歌唱。諸葛亮為了多學(xué)習,想讓老師延長(cháng)講課時(shí)間,但是老師總是靠公雞打鳴,于是諸葛亮想:如果公雞打鳴時(shí)間延長(cháng),老師的講課時(shí)間也會(huì )延長(cháng)。所以當他去上學(xué)的時(shí)候,他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時(shí)候,他給了它一些食物,雞吃飽了就不叫了。

  過(guò)了一段時(shí)間,司馬老師覺(jué)得奇怪,為什么雞不按時(shí)叫?仔細觀(guān)察,發(fā)現諸葛亮在雞鳴的時(shí)候喂雞。老師一開(kāi)始很生氣,但很快就被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)。他更加關(guān)心和重視,他的教育更是毫無(wú)保留。而且諸葛亮更勤快。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)通曉天文地理的羽翼豐滿(mǎn)的人。

  大家聽(tīng)了這些故事,是不是應該想想自己到底有沒(méi)有好好學(xué)習?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)單的方法得到最好的結果,但是學(xué)習沒(méi)有捷徑。如果你想取得優(yōu)異的成績(jì)并取得成功,你必須付出自己的汗水并努力學(xué)習。

  愛(ài)迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的靈感。

  韓愈還說(shuō):業(yè)以勤為善,而不思樂(lè ),行以思滅。你可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:我今天努力了嗎?我學(xué)習勤奮認真了嗎?請記住一句話(huà):勤奮是成功之路。

  新學(xué)期,希望大家都能勤奮學(xué)習,取得優(yōu)異成績(jì)。

  我的演講結束了,謝謝!

勤奮學(xué)習演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。

  每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?

  就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……

  總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。

勤奮學(xué)習演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習》。

  有這樣一句話(huà)———我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習準則。

  首先,勤奮學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jì)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習內容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學(xué)習,就沒(méi)有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石"。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):"能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"

  最后,就是準時(shí),準時(shí)并不是指按時(shí)到達或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習,玩樂(lè )的時(shí)候盡情玩樂(lè )。如果人人都這樣做了,人人定會(huì )變得既強健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅持不懈,講求準時(shí)。

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自菏澤市牡丹區21中初一3班,我有一個(gè)響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長(cháng),飛揚青春,歌唱未來(lái)。此刻的我是班級朗誦協(xié)會(huì )……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗,那是我對未來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的.憧憬和期望,我渴望自己長(cháng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè )教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現愿望,我堅持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

  我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,從不把學(xué)習當成一件苦差事,無(wú)論是哪一門(mén)科目,我都樂(lè )在其中。學(xué)習中有了困難,從不會(huì )壓垮我,我會(huì )從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次,一次英語(yǔ)考試中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并沒(méi)有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習英語(yǔ),訂了英語(yǔ)學(xué)習報刊,堅持朗讀,認真請教老師,最后,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習起來(lái)更加帶勁了。當然,學(xué)習中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì )從成功中汲取經(jīng)驗,從不會(huì )沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標,并朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力,一旦到達一個(gè)目標,又會(huì )朝著(zhù)下一個(gè)目標邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  同學(xué)們,當勤奮學(xué)習成為我們的職責,我們就會(huì )更加努力學(xué)習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學(xué)習成為我們的職責,我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間,當勤奮學(xué)習成為我們的職責,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力,就不會(huì )覺(jué)得學(xué)習的辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習慣;當勤奮學(xué)習成為我們的職責,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,應對復雜的社會(huì ),激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之,泰然化之。

  此時(shí)此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們必須要竭盡全力,勤奮學(xué)習,搏擊長(cháng)空!

勤奮學(xué)習演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節,這真是個(gè)學(xué)習的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習是我們快樂(lè )的源泉。

  勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽(tīng)好每堂課,自主地寫(xiě)好每次作業(yè),這就已經(jīng)達到了學(xué)習知識、鞏固知識的目的,老師也會(huì )夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子。當你讀完一篇篇課文,你的內心世界會(huì )感到富足而充實(shí);當你攻克一道道難題,你會(huì )品嘗到探索的快樂(lè );當你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對話(huà),你會(huì )覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學(xué)會(huì )一首新歌,畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà),學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種美好的享受嗎?

  “窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習的心情來(lái)對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì )有更高遠的追求。那時(shí)你就會(huì )明白,學(xué)習不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著(zhù)。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因為勤奮學(xué)習而最終成才的偉大人物。他們以知識自己,享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。更因為學(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的能力。

  “心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習的每一天,謝謝大家!

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