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老師我愛(ài)你演講稿初中

時(shí)間:2022-10-17 09:11:28 演講稿 我要投稿

老師我愛(ài)你演講稿初中

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的老師我愛(ài)你演講稿初中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我愛(ài)你演講稿初中

老師我愛(ài)你演講稿初中1

  我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開(kāi)啟道路之門(mén)。

  記得有一次,班上的一位同學(xué)因為衣服穿了一個(gè)洞,上課時(shí),總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節課都沒(méi)用心在上。下課后,您把他叫到辦公室,叫他脫去外套,您從抽屜里拿出針和線(xiàn),小心翼翼地給那位同學(xué)補衣服。這時(shí),我看到一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā)。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚(yú)尾巴,啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。

  您不僅是我們的母親,也是我們的老師。

  當初,我只是一位插班生,成績(jì)不是很好。而且我對語(yǔ)文課不是很感興趣,所以這一課的成績(jì)也不好,上課也不愛(ài)聽(tīng)講。有一次上語(yǔ)文課,您提問(wèn)我,但我回答不出來(lái),您讓我坐下。下課后,您把我叫到辦公室,用親切而又認真的語(yǔ)氣對我說(shuō):"不是因為不感興趣而不學(xué),你學(xué)了才發(fā)現它的真正的美;因為你嘗試過(guò)失敗的滋味,所以不想學(xué),人生之中難免會(huì )遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學(xué)會(huì )打敗它就是因為不你害怕它,而不敢前進(jìn)"。聽(tīng)了這番話(huà),頓時(shí)感覺(jué)渾身的血液在沸騰。

  以后的日子里,不管挫折再大,我都沒(méi)有選擇放棄的余地,因為我始終記得老師的話(huà):"只要努力,就會(huì )成功!又失敗才會(huì )有成功的滋味。失敗乃是成功之母。

  我其實(shí)很想對您說(shuō):"老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛(ài)您!"

老師我愛(ài)你演講稿初中2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高一(1)班的一員,我叫黃。

  五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。秋高氣爽,丹桂飄香,本周六,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節,在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,預祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  教師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。老師用淵博的知識灌溉著(zhù)我們,使我們像一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。多少個(gè)日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享。老師,用愛(ài)勾勒著(zhù)人性的高潔,直到那生命的.寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子:艱辛是導語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻是賓語(yǔ),耐心是補語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數次平方。同學(xué)們,面對老師無(wú)私的愛(ài)和付出,讓我們將感恩銘記心中、化作行動(dòng)。

  我給大家講一個(gè)發(fā)生在我身上讓我刻骨銘心的故事。那是在小學(xué)四年級的時(shí)候,也是在早上升旗的時(shí)候,我因為感冒并且那天沒(méi)吃早餐突然暈倒了,后來(lái)迷迷糊糊之間我感覺(jué)我仿佛在夢(mèng)里飛翔,當我睜開(kāi)眼,溫暖的脊背,寬闊的肩膀,淡淡的發(fā)香,那一瞬間,我仿佛回到了兒時(shí)媽媽背著(zhù)我去玩耍的時(shí)候。但是當我看見(jiàn)紅色的醫務(wù)室三個(gè)字的時(shí)候,我才意識到,我剛才是暈倒了,是班主任周老師在背著(zhù)我,當走進(jìn)醫務(wù)室后,她溫柔的將我放在病床上,輕輕的撫摸著(zhù)我的額頭,周老師伴隨著(zhù)她的喘息聲向醫生描述了我的情況,具體說(shuō)了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)清,因為我的眼睛已經(jīng)濕潤,她是至今為止第二個(gè)像媽媽一樣照顧我的人,我想說(shuō):在我心目中,周老師就是我的第二個(gè)媽媽、媽媽。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”任何人的成功都離不開(kāi)老師這塊基石,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對老師們的感恩與崇敬。

  最后,再次預祝我們的全體老師教師節快樂(lè )!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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