學(xué)校厲行節約的演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校厲行節約的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校厲行節約的演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導，朋友們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，今天，當我的孩子走進(jìn)學(xué)校，整天像唱歌一樣反復念著(zhù)老師教他的這句話(huà)時(shí)，我仿佛又回憶起小時(shí)候艱苦的歲月和日子。雖然比不上現在的孩子們幸福，但困難使我們養成了節儉的良好習慣和品格�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究并不只是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話(huà)，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車(chē)公司。他們的“小氣”著(zhù)實(shí)令人對日本人感到驚訝，對日本企業(yè)感到震憾。為了節約用水，豐田公司的`員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書(shū)寫(xiě)完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步；有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費嗎？但是，對于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車(chē)公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪�，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；朋友間聯(lián)系，若沒(méi)有重要的事情，我們肯定會(huì )選擇發(fā)短信而不是打電話(huà)……，為什么在單位里卻忽略了這些細節？關(guān)健是我們沒(méi)有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀(guān)念。作為的員工，我們應該大力發(fā)揚勤儉節約的精神，在平時(shí)的工作中，嚴格執行各項節約制度，努力培養自己的節約意識，大到壓縮各種經(jīng)費的開(kāi)支，小到一粒糧食，都要樹(shù)立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀(guān)念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時(shí)尚。一位水資源專(zhuān)家曾說(shuō)"人類(lèi)的最后一滴水將是你的眼淚"。我們的節約不僅僅只是領(lǐng)導一個(gè)人的事情，更是每位員工共同的責任，每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。假如沒(méi)有“小氣”精神和節約意識，做什么事都鋪張浪費，不珍惜資源，不珍惜時(shí)間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦，并任其蔓延，我們取得再大的成績(jì)也將毀于一旦。
勤儉節約，從我做起，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約，才能降低儲糧成本，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的##公司才能興旺發(fā)達，輝煌無(wú)限！我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)校厲行節約的演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師：
同學(xué)們，大家上午好，今天我旗下講話(huà)的題目是：厲行節約、反對浪費。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節約光榮，浪費可恥”的優(yōu)良傳統，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發(fā)達國家的人們正在為怎樣節能而不懈努力的時(shí)候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點(diǎn)一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病——“節儉冷漠癥”。我們身邊的小事也足見(jiàn)這種病態(tài)的嚴重性：每天早、中、晚三餐后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù)；電腦總是處在待機狀態(tài)；水，沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù)……這種種浪費的現象都讓我們心驚和心痛�，F在我國的水、電等資源非常緊張，所以國家也提出了要建設節約型社會(huì )。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，建設節約型校園，不僅是我們應有的責任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風(fēng)尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節約光榮，增強節約意識，杜絕浪費行為。
二、節約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請及時(shí)擰緊，杜絕“長(cháng)流水”。
三、節約用電。充分利用自然光照，杜絕長(cháng)明燈。工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗；
五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風(fēng)，在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。
六、生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節約。為建設節約型校園獻計獻策，爭做節約先鋒；同學(xué)之間，要互相監督，做到厲行節約、人人有責。
節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國家、為社會(huì )、為校園盡一份力量！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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