新學(xué)期演講稿集錦8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的新學(xué)期演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)快樂(lè )又幸福的寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,帶著(zhù)新的希望,新的目標,踏上了新的學(xué)習征程……
轉眼間,我們已是三年級了,還記得剛剛進(jìn)入一年級是的情景嗎?想來(lái)我感覺(jué)真是歷歷在目。
那時(shí)的你們可以說(shuō)什么都不懂,對小學(xué)生活充滿(mǎn)了向往,你們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室對什么都很好奇!還記得開(kāi)學(xué)第一天我讓大家站好四路縱隊隊,男生兩行,女生兩行,再次戰隊好多同學(xué)又忘了自己的位置,老師讓你們記住自己的前面是誰(shuí)、后面是誰(shuí)、左邊是誰(shuí)、右邊是誰(shuí),還給每排編了號讓大家記住自己的號,最后站了幾次大家終于記住了自己的位置,可是放學(xué)時(shí)由于坐車(chē)的幾個(gè)同學(xué)不在了有的同學(xué)又忘記了自己的位置,老師又要給大家重新安排……這就是咱們剛入一年級時(shí)的情景,也許好多同學(xué)都忘記了,像這樣的例子還有很多很多。那一陣子老師由于白天說(shuō)話(huà)太多晚上下班回到家一句話(huà)都不想說(shuō)。
今天,我們再次走進(jìn)校園,已是三年級的大學(xué)生。好多同學(xué)已經(jīng)能幫助老師干活了!昨天好幾名同學(xué)來(lái)得很早幫老師又是搬桌子又是擦桌子,不怕臟不怕累!雖然開(kāi)學(xué)前老師已初步打掃了一遍,但安裝新的多媒體班內的灰塵太多。幸虧幾個(gè)同學(xué)的幫助,才使得后來(lái)的同學(xué)有更干凈的環(huán)境!還有,今天在我們全班同學(xué)的共同努力下,一會(huì )兒,我們的教室就變得煥然一新了。還記得剛上一年級時(shí)每天下午放學(xué)后,都是我自己把地打掃教室。今天很多同學(xué)都能輕松地打掃教室衛生了。這不就是同學(xué)們的進(jìn)步嗎?
同學(xué)們的識字、讀書(shū)、做題能力更是一天一個(gè)臺階。讓老師、父母都為你們感到自豪和驕傲!
新的學(xué)期我們也要接受新的挑戰!首先我們將要面對的更多科目的學(xué)習,這學(xué)期增加了《英語(yǔ)》《品德與社會(huì )》《科學(xué)》三門(mén)科目,也就意味著(zhù)今后我們的作業(yè)會(huì )更多。同時(shí)我們的語(yǔ)文也要寫(xiě)日記,作文。雖然我們以前在網(wǎng)上也寫(xiě)日志,書(shū)面的作文想要寫(xiě)好就要在寫(xiě)日志的基礎上再上一個(gè)臺階。當然我們還不能忘了每天讀書(shū)。不變的教室、不變的老師,我們的學(xué)習任務(wù)卻悄悄在改變。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,你準備好了嗎?你想以怎樣的狀態(tài)迎接新的學(xué)期?在今后的學(xué)習和生活中你有什么打算?趕緊 打在電腦上發(fā)在下面吧!
新學(xué)期演講稿 篇2
各位家長(cháng):
大家好!
首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來(lái)參加會(huì )議,您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于您在上個(gè)學(xué)期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝!
今天我們又坐到了一起,當然是為了教育好孩子,為了我們小四班的孩子能得到更好的發(fā)展,探討上學(xué)期各項工作的成功、不足和今后的發(fā)展目標。希望通過(guò)今天的互相學(xué)習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調一致,共同把孩子教育好、培養好。
第一大塊,我將對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),也得到了家長(cháng)們多方面的配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天都能開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,愉快地參加各項活動(dòng),與同伴之間也基本上能友好相處,特別是每個(gè)孩子都已凸顯出自己的個(gè)性。上學(xué)期的各項工作之所以能順利開(kāi)展,主要是有大家的鼎力支持,有什么事情會(huì )及時(shí)向班上老師反映,通過(guò)QQ網(wǎng)聊、發(fā)短信、打電話(huà)進(jìn)行溝通,在最短的時(shí)間內解決問(wèn)題。大家都互相尊重、相互理解,班級氛圍非常融洽,就像是一家人。在我園班長(cháng)會(huì )上,園長(cháng)都說(shuō)小四班的家長(cháng)素質(zhì)高,從每天下午堅持排隊接孩子這一小事就能看出。同時(shí),有很多家長(cháng)為我們豐富多彩的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,實(shí)現了資源共享。例如開(kāi)學(xué)初為豐富活動(dòng)區材料,大部分家長(cháng)都帶來(lái)了小盆栽、鞋盒、報紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品,有了你們提供的材料,我們才能將其加工成孩子們愛(ài)不釋手的自制玩具;當班上需要寬的透明膠進(jìn)行環(huán)境布置時(shí),我們老師間無(wú)意的話(huà)題,被有心的童媽聽(tīng)到了,馬上就從家里拿來(lái)了一大卷;又如開(kāi)展圣誕節慶;顒(dòng)時(shí),銳媽利用工作的便利采購到了圣誕樹(shù)等大量裝飾品,嘟媽和大福媽還為每個(gè)孩子準備了圣誕禮物;再如元旦慶;顒(dòng)時(shí),為購置唐老鴨的表演服裝,嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀媽、瑤媽、子恒媽在網(wǎng)上進(jìn)行地毯式地搜索,還擠出時(shí)間泡在童裝市場(chǎng)、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具,周末都沒(méi)有休息……太多的事情讓我感動(dòng),大家的幫助我都銘記于心,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不一一列舉了?傊,你們的配合與支持就是對我們的尊重,是我們工作強勁的動(dòng)力。
上學(xué)期的工作也有一些小細節做得不夠好:
第一,家長(cháng)的響應力、執行力不夠,每次通知需配合帶來(lái)的材料,但每次都只有個(gè)別幾個(gè)家長(cháng)帶來(lái)了,以至于我們要把時(shí)間和精力放在為沒(méi)帶來(lái)的幼兒逐一準備材料,不知是不是沒(méi)看到通知。
第二,有個(gè)別家長(cháng)喜歡在幼兒進(jìn)行教學(xué)、游戲等一日活動(dòng)時(shí)待在教室里,影響了幼兒一日生活的秩序,容易造成幼兒一片混亂的局面,舉個(gè)例子,我們正在有序地進(jìn)餐,家長(cháng)進(jìn)來(lái)了,只要有一個(gè)孩子看到了,依據小班幼兒的年齡特點(diǎn),肯定會(huì )說(shuō)某某的家長(cháng)來(lái)了,甚至有孩子會(huì )下位去不停地打招呼,把其他孩子的注意力都轉移過(guò)來(lái),進(jìn)餐活動(dòng)就會(huì )被打斷。
第三,晚餐還沒(méi)結束時(shí),有很多家長(cháng)喜歡推開(kāi)玻璃張望,原本吃得好好的孩子,一不小心看見(jiàn)家長(cháng)后,注意力容易被分散,孩子就不會(huì )再安心地吃飯了,一心只想往外奔。
第四,幼兒物品上沒(méi)做標記。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然沒(méi)有發(fā)生丟失幼兒衣服的情況,但缺乏標記的物品,我們很難管理。舉個(gè)例子,一天有幾個(gè)孩子不小心弄濕了褲子,老師換下臟褲子拿去洗,洗完后發(fā)現褲子都沒(méi)有名字,分不清哪條是哪個(gè)人的,只好等著(zhù)家長(cháng)親自認領(lǐng)。試想,如果恰巧兩條褲子是一模一樣的,沒(méi)有名字家長(cháng)能分清嗎?
第五,書(shū)包里空空如也。有時(shí),個(gè)別幼兒汗濕了,去書(shū)包找毛巾,竟然找不到一條隔汗巾,沒(méi)毛巾就換衣服吧,衣服也沒(méi)帶,只帶了一套褲子。由于我班上學(xué)期是白托的新班,沒(méi)有遺留下來(lái)的公共衣服,只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。
第二大塊,談?wù)劚緦W(xué)期的發(fā)展目標和注意事項。
由于時(shí)間關(guān)系,我已將本學(xué)期的班級計劃上傳到博客里,一些具體內容家長(cháng)可以進(jìn)入小四班的博客詳讀。
這里重點(diǎn)講一下本學(xué)期的教學(xué)內容。這學(xué)期我們仍采用主題式的教學(xué),以《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》和《幼兒園建構式課程指導》為主要參本,制定了八個(gè)主題。分別是:
《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個(gè)成員,讓孩子感受到家庭的愛(ài),從而使孩子學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)。
《好伙伴》——這一主題中,我們將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨,從而體會(huì )微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂(lè )意與同伴交往,體驗與同伴交往的快樂(lè )。
《春天真美麗》——這個(gè)主題就是引導孩子去尋找春天,通過(guò)各種活動(dòng)感受春天美麗的花花草草、可愛(ài)的小動(dòng)物們,充分體驗春天來(lái)了的樂(lè )趣。
《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學(xué)習的材料,激發(fā)孩子去探索、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開(kāi)孩子的心智之門(mén)。
《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用,在這一主題中,我們也創(chuàng )設了生動(dòng)的學(xué)習情境,引導孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識地運用自己的小手,保護自己的小手。
《快快樂(lè )樂(lè )過(guò)“六一”》——通過(guò)各種活動(dòng)體驗歡慶六一兒童節的快樂(lè )。
《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽(tīng)一聽(tīng)各種不同的聲音,能辨別聲音的差異,確定聲音的方位等,讓他們發(fā)現自己和周?chē)穆?lián)系,感受生活的多姿多彩。
《石頭大玩家》——在這一主題中,我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學(xué)習材料,通過(guò)各種活動(dòng)讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的興趣,發(fā)現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”,使孩子更主動(dòng)地去探索、去發(fā)現。
在這些主題中涉及到許多的內容,有健康、社會(huì )、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的。這當中有一些詩(shī)歌、歌曲、故事及感知 5 以?xún)鹊臄底趾鸵恍⿴缀螆D形等學(xué)習內容,會(huì )陸續上傳在我們的博客上,另外在家園欄中也會(huì )公布,請家長(cháng)們多多關(guān)注。
除了這些日常教學(xué)活動(dòng),還有繪畫(huà)、英語(yǔ)、體育等特色教學(xué),剛才講座中向大家推薦的《創(chuàng )新思維課程》,也將逐漸成為我們的特色教育,希望各位家長(cháng)能鼎力支持。
最后,將本學(xué)期需要家長(cháng)們配合的事情羅列了一下,有如下幾點(diǎn):
1.如沒(méi)特殊情況,請按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好習慣的養成。如不來(lái)時(shí),請打個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)短信請假并說(shuō)明原因。如果請別人來(lái)代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請提前通知我們,我們有職責拒絕陌生人接孩子離園。
2.請多留意門(mén)口的家園欄和通知欄的內容,有些與主題相關(guān)的家長(cháng)配合的內容,我們會(huì )不斷更新。要上交的東西及時(shí)上交(如幼兒成長(cháng)快樂(lè )手冊、要上交的表格等)。另外家長(cháng)有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來(lái)與大家交流,也可向博客投稿。
3.希望家長(cháng)送孩子來(lái)園時(shí)要干脆一點(diǎn),送交給老師后,家長(cháng)即可去上班,不要長(cháng)時(shí)間逗留,其實(shí)逗留的時(shí)間越長(cháng),孩子的情緒穩定得越慢。另外,正;顒(dòng)時(shí)間,請不要隨意出入教室,以免影響孩子的日常教學(xué)和日常生活。
4.晚餐沒(méi)結束時(shí),有急事要提前接的,請5點(diǎn)鐘之前還沒(méi)吃飯時(shí)接,或者給老師發(fā)信息,請不要隨意打開(kāi)窗戶(hù),影響幼兒進(jìn)餐,更不要在窗戶(hù)外面喊孩子快點(diǎn)吃,其實(shí)孩子知道吃晚飯就可以回家了,老師也會(huì )適當督促,家長(cháng)的叫喊也許會(huì )適得其反。
5.帶到幼兒園來(lái)的私人物品,需要再帶回家的,請一定要做好標記,便于管理。下午接孩子回家時(shí),請習慣性地留意一下陽(yáng)臺上曬的衣服,如果有自家的請收好帶回家。
6.孩子的書(shū)包里請務(wù)必準備至少一條隔汗巾,一套內衣褲,襪子一雙,罩褲和毛衣褲家長(cháng)視自家孩子的情況帶,汗多、尿多的孩子適當多帶點(diǎn)。不能說(shuō)自家孩子能力強就什么衣服都不帶,隔汗巾也不帶,就帶點(diǎn)玩具、零食,總會(huì )發(fā)生一些突發(fā)狀況吧,比如說(shuō)湯不小心灑在褲子上了、洗手的時(shí)候不小心把袖口打濕了等等,有備無(wú)患,總比要換的時(shí)候,書(shū)包里什么都沒(méi)有得好。如果覺(jué)得每天背這么多衣服來(lái)來(lái)回回,又沒(méi)有換,太累,也可以不帶書(shū)包回家,或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書(shū)包柜里備用。
7.希望家長(cháng)做一個(gè)有心人,繼續支持我們的工作,為區角提供豐富的活動(dòng)材料。我們在教室外創(chuàng )設了一個(gè)“廢品回收站”,希望家長(cháng)能把平時(shí)收集到的廢舊物品清洗干凈了帶到幼兒園來(lái)。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報紙、廣告紙、畫(huà)冊、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.眾人捧柴火焰高。作為家長(cháng),你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源,如在某些方面的專(zhuān)業(yè)知識是我們可以利用的,以彌補幼兒園教育在某些領(lǐng)域的不足。家長(cháng)可以將自己能共享的資源告訴我們,在需要利用到這一塊資源的時(shí)候,我們就會(huì )來(lái)請您幫忙了。
9.請大家多去逛逛我們班的博客,看到更多家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我們再怎么加班上傳資料、照片和視頻,都會(huì )覺(jué)得值得。博客的網(wǎng)址我已寫(xiě)在門(mén)口通知欄里,QQ群的號碼也留了,請有QQ的家長(cháng)都加入到小四班的群里來(lái),大家有空多在群里聊一聊,分享一下育兒經(jīng)驗,分享大家的快樂(lè )。
新學(xué)期演講稿 篇3
新的一年又開(kāi)始了!好的開(kāi)始等于成功了一半!新年里,人們彼此經(jīng)過(guò)真誠而溫馨的祝福,表達著(zhù)自我的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從此刻開(kāi)始。在春天里開(kāi)始設計秋天
帕斯爾曾說(shuō)過(guò):“人可是是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會(huì )思想的蘆葦”;蛟S就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們仍然堅持。是因為這是讓每個(gè)人了解班級最快的渠道;蛟S有的同學(xué)對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們厭惡反感的是有些參雜個(gè)人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀(guān)察嘛。其實(shí),我們真的能夠把我們的心放得更寬些,把自我的視野放得更遠些。有句話(huà)說(shuō):交換一個(gè)蘋(píng)果,得到的還是一個(gè)蘋(píng)果;可交流一種思想,我們會(huì )得到更多。
所以,我還想和大家一齊記下對這段生活的真實(shí)感悟,無(wú)論是做的好的還是做的不好的地方;蛟S失敗的感言會(huì )給我們更多的啟示。
相信自我才有力量!新的一年里,讓我們繼續從務(wù)實(shí)心態(tài)、學(xué)態(tài)、方法出發(fā),培良好的習慣,提高效率,最終來(lái)提升我們自身的素質(zhì)和本事。
最終預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習提高、走向成功!多謝。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。ň炊Y)
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們,面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待
發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習更進(jìn)步!
國旗下獻詞
態(tài)度決定一切
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
九月,是個(gè)激動(dòng)人心的季節,九月,是個(gè)金色收獲的季節。在務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,沐浴著(zhù)儒家文化,創(chuàng )建著(zhù)美的校園,我們銘記“敏而好學(xué),思而求是”的校訓,本著(zhù)“博學(xué)、善思、明辨、篤行”的教風(fēng),我們快樂(lè )的教學(xué),愉快的工作,當我們?yōu)楦咭患墝W(xué)校送走一批批帶著(zhù)收獲,優(yōu)秀、合格的畢業(yè)生,當我們再次迎來(lái)一張張充滿(mǎn)希望,花兒般綻放的笑臉,當我們把愛(ài)奉獻給學(xué)生,當我們收獲著(zhù)學(xué)生們的愛(ài)。當我們從孩子們歡快的笑聲中,家長(cháng)們贊許的目光、滿(mǎn)意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經(jīng)的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動(dòng)、快樂(lè )、收獲、反思。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,分擔學(xué)生的喜怒哀樂(lè )。孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的.;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,孩子們,你們準備好了嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)好頭至關(guān)重要。希望你們要有新計劃、新目標,樹(shù)立信心,相互競爭,相互幫助,共同提高。孩子們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是快樂(lè )無(wú)比的,學(xué)校為你們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教導,只要你們刻苦努力,運用恰當的學(xué)習方法,就一定會(huì )進(jìn)步。老師相信你們。
孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,努力去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后,深深地祝福曙宏小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們曙宏小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇6
大家新學(xué)期好,我是八年一班的xxx,今天,我和大家談?wù)勎业囊巹澓湍繕恕?/p>
首先,先給大家講一個(gè)小故事:有個(gè)叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父親在草原里迷了路,累得不行了。父親拿出五枚硬幣,一枚埋在草地上,其余的放在兒子手中。又說(shuō):“人生如5枚硬幣,童、少、青、中、老5個(gè)時(shí)期各有一枚,你已經(jīng)用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一點(diǎn)點(diǎn)用,用出不同來(lái),這樣才不枉一世。今天我一定要走出草原,同樣你也要。世界很大,人活著(zhù),就要多走些地方,多看,不要白花硬幣!蹦翘彀透褡叱鋈チ,日后離鄉,成為了一名優(yōu)秀的船長(cháng)。這告訴我們要珍惜時(shí)間、要惜命,也要懂得做好規劃的重要性——正如《禮記·中庸》所說(shuō):“凡事預則立,不預則廢”。但是如何做好規劃呢?那就要與上學(xué)期的計劃綜合、對比來(lái)看,就不多言了。
下面我和大家交流一下我的計劃:
我的計劃分為三個(gè)關(guān)鍵詞,其中最重要的就是努力——或者也可以說(shuō)是堅持!疤觳啪褪99%的汗水加上1%的靈感!币簿褪钦f(shuō),努力堅持才是成功的關(guān)鍵。大家知道,365個(gè)1相乘的結果依然是1,但是大家知道365個(gè)0.99相乘的結果是多少嗎?卻只有微不足道的0.03左右!而365個(gè)1.01相乘的結果將有37.8那么多!這正如我們學(xué)習,如果一天天游手好閑、無(wú)所事事,那一年下來(lái)1還只是1,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有;如果你退步了而仍不思進(jìn)取,這樣一天天、一年年下來(lái),你會(huì )和別人差得很遠;而如果你每天努力一點(diǎn)點(diǎn),不知會(huì )比其他人強多少倍!由此可見(jiàn),只要每天努力一點(diǎn),一年的收獲就相當于那些不努力的人的無(wú)數倍!
第二個(gè)關(guān)鍵詞是興趣,分為學(xué)習興趣與科外愛(ài)好?鬃诱f(shuō):“知之者不如樂(lè )之者,樂(lè )之者不如好之者!睈(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師!边@已充分說(shuō)明:興趣對于學(xué)習新知的重要性。眾所周知,八年級是接觸物理學(xué)的第一年,興趣對于物理也是很重要的。我可以給大家提一些建議:
1、人們通常具有很強的好勝心理,我們可以利用這一點(diǎn)來(lái)設置小目標來(lái)達成,以培養興趣;
2、還可以把原有的其他興趣轉移到學(xué)習上來(lái),以培養興趣——舉個(gè)例子:大家都知道,愛(ài)因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家,起初他只對物理感興趣,而不喜歡數學(xué)。但是數學(xué)是物理的基礎,間接地,他也對數學(xué)感興趣了。
最后一點(diǎn)就是勇氣。我不善與生人交流、說(shuō)話(huà)。所以,我本學(xué)期的目標之一就是改變這一缺點(diǎn)。
有人可能會(huì )問(wèn),這些與新學(xué)期的規劃、目標有關(guān)嗎?其實(shí)這三者是相輔相成的。有興趣才會(huì )努力、才有動(dòng)力,最后才能成功,也就對學(xué)習甚至生活充滿(mǎn)了勇氣。不要奢求有多高的成績(jì),只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅持過(guò),你就是成功者!
最后送給大家一句話(huà),出自李白的《行路難》:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
新學(xué)期演講稿 篇7
今天我們召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度上期教學(xué)工作會(huì )議,全體教工齊聚一堂,共謀學(xué)校新學(xué)期發(fā)展。
下面布置一下本學(xué)期的主要工作:一是要求全體教師嚴格教學(xué)管理、規范教學(xué)行為;二是加強教研組建設,發(fā)揮教研組的作用;三是強化青年教師培養,加強教師隊伍建設。重點(diǎn)指出了教學(xué)中存在的問(wèn)題,要求各年級緊抓長(cháng)規管理,注重主題教育活動(dòng),強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,以集體力量影響個(gè)體,著(zhù)重培養學(xué)生學(xué)習能力,養成良好學(xué)習習慣。
對新學(xué)期工作,進(jìn)一步明確了新學(xué)期學(xué)校的發(fā)展方向,并就“如何辦一所品牌學(xué)校、如何做一名品牌學(xué)校的教師”提出了具體要求:品牌學(xué)校的五個(gè)標準,品牌學(xué)校教師、學(xué)生應具有的品質(zhì)。要求新學(xué)期教師要帶領(lǐng)學(xué)生制定長(cháng)遠規劃、近期目標;細化時(shí)間管理;培養學(xué)習生活習慣;探究適合學(xué)生的高效學(xué)習方法;落實(shí)小組合作與導師制、落實(shí)高效提高本與成長(cháng)記錄本、落實(shí)滿(mǎn)分卷。利用好開(kāi)學(xué)初這一教育契機,抓好、抓實(shí)、抓活,力求開(kāi)好頭、起好步、早上道、快運轉。希望大家以平平靜靜的心情、高高興興的態(tài)度干好平平凡凡的事業(yè),做一個(gè)有故事的教師、做一個(gè)品牌學(xué)校的教師、做一個(gè)令人尊敬的名師。
新學(xué)期,新氣象,新征程,外高全體教師將以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中,為外高的新發(fā)展、新輝煌再立新功。
新學(xué)期演講稿 篇8
一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟,就意味著(zhù)新的祈盼,新的希望,新的征程的開(kāi)始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標,立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著(zhù)既定的目標,堅持不懈地努力。
同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要確立奮斗目標。沒(méi)有目標的人是永遠也不會(huì )成功的。機遇和目標形影相隨,追求目標也就創(chuàng )造了機遇,而機遇只垂青有準備的人!
其次,要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習、工作的精神動(dòng)力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒(méi)有辦不到的事情,只怕你沒(méi)想到!所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再?lài)L試,你就會(huì )發(fā)現你確實(shí)能行!200年前,當一些大數學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時(shí),挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說(shuō):“我能行,我能證明一元四次方程是否有解!卑⒇悹柧褪菓{著(zhù)“我能行”的信心,實(shí)現了自己追求的目標,造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運會(huì )上,我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下,堅信“我能行”,奮起直追,終于登上了奧運會(huì )冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的精神,要善于發(fā)現積極的因素,化消極為積極,化腐朽為神奇。著(zhù)名的成功學(xué)大師這樣教導我們:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感激遺棄你的人,因為他教導了你應該自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激斥責你的人,因為他助長(cháng)了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不甘休!
第四,從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓,尋找失敗的根源,避免同一類(lèi)的錯誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會(huì )地說(shuō):我堅持奮斗55年,致力于科學(xué)的研究與發(fā)展,可以用兩個(gè)字來(lái)總結我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn),那就是“失敗”。
第五,享受學(xué)習的快樂(lè )。著(zhù)名教育家陶行知常說(shuō):“常思一二,不想八九”。遭到挫折時(shí)常想想一二件成功的事,以鞏固自信心。同學(xué)們,當我們成功地掌握了一個(gè)知識點(diǎn),背誦了一首古詩(shī),做對了一道難題,通曉了一種學(xué)習方法,提高了一種思維能力,解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè ),學(xué)習不再苦澀,讀書(shū)不再枯燥。我們就會(huì )全身心地投入其中。當我們對學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣時(shí),還有什么學(xué)不好的呢?
新的一年,新的起點(diǎn),孕育新的希望。汗水揮灑的是我們希望的種子,努力換來(lái)的是成功。一切努力過(guò)后,曾經(jīng)緊鎖的眉頭得到了舒展,曾經(jīng)的酸甜苦辣在瞬間是那么的燦爛,讓我們站在新年新的起點(diǎn)上,新的人生是一條長(cháng)長(cháng)的路,一路的好風(fēng)景,一路的坎坷,一路的艱辛,畫(huà)出人生一幅幅絢爛的圖畫(huà),人生最美好的記憶不是成功的瞬間,而是在新年新的起點(diǎn)上有了新的希望,更有了新的拼搏的過(guò)程。
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