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讓青春之花綻放演講稿（精選20篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的讓青春之花綻放演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓青春之花綻放演講稿 1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春，是每個(gè)人的特權。漸漸地，我們擺脫了幼稚與無(wú)知，走向了成熟與理性�；蛟S，有人認為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳，沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
進(jìn)入了青春，有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影，有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是，我要說(shuō)：“青春無(wú)比完美！”或許是你還沒(méi)有發(fā)現，擁有著(zhù)青春的我們是多么幸福！我們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勇氣；我們有著(zhù)“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪邁；我們有著(zhù)“天生我材必有用”的自信；我們有著(zhù)“退一步海闊天空”的豁達；我們更有著(zhù)自已獨特而又鮮明的個(gè)性。��！青春，你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)！
有心，就有翼；有翼，就能飛翔！讓我們站在青春的門(mén)檻上，帶著(zhù)夢(mèng)想，鼓足勇氣，放飛期望！
青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的`生機與活力，我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上，這是我們自信的美麗。
在學(xué)校里，同學(xué)們在操場(chǎng)上飛奔、追逐，摔倒了，立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下，還會(huì )幽默地說(shuō)：“連大地也愛(ài)親吻我”；有的同學(xué)為球員們吶喊，加油，把喉嚨尖叫到沙啞了，也全然不顧……我總覺(jué)得，青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想，能夠肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑，青春給了我們太多太多的專(zhuān)利，在青春里，我們也留下了最完美的回憶，一次活力的演講，一次精彩的表演，一次歡快的聚會(huì )。
我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊，我們是最幸福的一代，是最有朝氣！最有活力的一代！愿我們用歡樂(lè )填滿(mǎn)整個(gè)青春！
孟郊曰：“青春須早為，豈能長(cháng)少年”在有限的青春里，我們要勇敢地去拼搏，去奮斗、不要怕挫折，不要怕失敗。未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！罢l(shuí)的青春不是苦過(guò)來(lái)的”今日的汗水澆灌明日之花，付出必須會(huì )得到回報，我們有的是活力，有的是精力，何不在短暫的青春里奏響完美的樂(lè )章呢
“青春如此多嬌，引無(wú)數英雄盡折腰，”我們正年輕著(zhù)！我們應有夢(mèng)想，應有抱負。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，可是，你很重要，因為世界因你而精彩！把握好青春，讓青春無(wú)悔；把握好青春，讓青春絢爛！
“問(wèn)世間什么最美”
答曰：“青春最美�！�
讓我們緊跟青春的步伐，伴著(zhù)青春的旋律，在人生的舞臺上，盡情綻放青春之美！
讓青春之花綻放演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，天空蔚藍無(wú)云，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會(huì )，我們正生活在無(wú)數人寵愛(ài)的家庭里，但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著(zhù)，一味的享受著(zhù)，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們，擁有著(zhù)大把的青春，無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué)，亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息，我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里，肆意的踐踏著(zhù)生活，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì )時(shí)間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時(shí)光如同流星。所以，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒(méi)擁有著(zhù)青春活力的自己。
青春，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有著(zhù)令人艷羨的花樣繁華、有著(zhù)不盡的力量、有著(zhù)每一天掛在嘴邊的微笑，更有著(zhù)不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著(zhù)自己。
我們，如同那美麗的'童話(huà)，又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣東西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲，但我卻認為他們并不虛無(wú)，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著(zhù)我們青春的顏色：粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。
我們，有著(zhù)自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習，我們在這些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的歡樂(lè )。
青春的歡樂(lè )，是會(huì )感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點(diǎn)燃焰火，它綻放出美麗的花朵；我們點(diǎn)燃火把，它在黑夜中燃起一絲期望；我們點(diǎn)燃青春，它便綻放出青春的色彩，點(diǎn)亮我們的一生。
讓青春之花綻放演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈�！边@是著(zhù)名教育家雅斯貝爾斯說(shuō)的。我覺(jué)得，教師就是一朵云、一棵樹(shù)。讓我們去推動(dòng)另一朵云，搖動(dòng)另一棵樹(shù)。因為一朵云動(dòng)了，世界的天空定能布滿(mǎn)燦爛的云霞；一棵樹(shù)動(dòng)了，我們定能迎來(lái)希望的春天！
一轉眼，我已在桂花園這個(gè)大家庭里工作近一個(gè)年頭。記得讀大學(xué)時(shí)，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)�？僧斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫灰院�，才切實(shí)地體會(huì )到平凡而瑣碎的生活，體會(huì )到工作的艱辛和巨大的壓力。
記得去年剛進(jìn)校，面對一年級的小學(xué)生我開(kāi)始無(wú)所適從，他們剛從幼兒園畢業(yè)，小小的個(gè)子坐在寬大的座位上，桌邊整齊地擺放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。當我說(shuō)：“請小朋友們捧起語(yǔ)文書(shū)”時(shí)，可愛(ài)的孩子們身體坐得筆直卻不知怎樣正確地捧起書(shū)本。這時(shí)我才意識到：我要教給孩子們的不僅僅是知識，更重要的是從一點(diǎn)一滴中培養他們良好的學(xué)習習慣，在傳播知識中完成愛(ài)的傳遞。
在教學(xué)工作中我遇到了很多難題，我苦惱、迷茫，甚至開(kāi)始動(dòng)搖，但學(xué)校領(lǐng)導的諄諄教誨激勵著(zhù)我，辦公室前輩們孜孜不倦的精神感化著(zhù)我。早晨來(lái)到喧囂的學(xué)校，晚上離開(kāi)寧靜的校園，這已經(jīng)成了我們的生活習慣。周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔地這樣做著(zhù)，他們像春蠶，像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)詮釋“教師”這個(gè)職業(yè)的神圣。我和學(xué)生們同享歡笑，共分煩惱，一起成長(cháng)。這是一次令我終生難忘的蛻變，這是一段令我刻骨銘心的成長(cháng)，這是對我靈魂深處最嚴厲的'觸及。
在靜靜的夜里，我讀著(zhù)一個(gè)孩子悄悄塞給我的小紙條：“老師，您真像我的媽媽。請您相信，我會(huì )努力學(xué)習，為您爭光的！”每當看到這樣的話(huà)，我的心頭總涌出股股暖流，因為我從孩子們那里得到了愛(ài)的回音。
而今，孩子們漸漸長(cháng)大，他們不僅學(xué)會(huì )了知識，更學(xué)會(huì )了感恩。我被孩子們感動(dòng)著(zhù)：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠遠地就叫我“老師好”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙充滿(mǎn)期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著(zhù)我的思想，豐富著(zhù)我的生活，美麗著(zhù)我的人生……
感謝教師這個(gè)崗位，讓我溫暖，讓我成長(cháng)，讓我的生命如此豐富，如此多彩。我愿將青春毫無(wú)保留地奉獻在三尺講臺上，讓我的青春綻放光彩，讓祖國的花朵絢麗奪目！
讓青春之花綻放演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春綻放色彩。
同學(xué)們，怎樣讓青春綻放色彩？無(wú)疑，青春于我們而言是寶貴的，青春是夢(mèng)想的翅膀，我們應該趁著(zhù)這最美好的年華啟航�？�，相信大家都有這樣一個(gè)疑問(wèn)：怎樣趁著(zhù)青春?jiǎn)⒑�？或說(shuō)怎樣讓我們的青春年華過(guò)得充實(shí)、綻放色彩呢？在此，我有三個(gè)建議。
第一，我們應該好好學(xué)習，用知識充實(shí)自己的靈魂。有人說(shuō)：“知識是靈魂的養料”，確實(shí)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只要受到知識的熏陶，我們的精神才會(huì )得到升華，我們的氣質(zhì)才能得到涵養，我們才擁有讓青春飛揚的風(fēng)帆，帆憑風(fēng)起，直上九霄。
第二，我們應該積極參加課外活動(dòng)，為社會(huì )服務(wù)�？赡苡型瑢W(xué)要問(wèn)了：學(xué)業(yè)負擔沉重，哪兒有時(shí)間參加課余活動(dòng)呢？大家注意，為社會(huì )服務(wù)，不一定要專(zhuān)門(mén)挪時(shí)間進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)，我們可以利用碎片時(shí)間為社會(huì )做些有意義的事——隨手撿拾地上的垃圾，關(guān)閉樓道的燈……這都是為社會(huì )服務(wù)�？此莆⒉蛔愕赖男∈�，積累下來(lái)，便能為社會(huì )增添一份美好�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，做好這點(diǎn)，我們的青春便有了意義，色彩便又豐富了幾分。
第三，也是最為重要的一點(diǎn)：我們要堅守自己的信念，綻放自己獨特的色彩。堅守信念很好理解，即為堅定不移地追逐夢(mèng)想。但，同學(xué)們，什么是自己獨特的'色彩呢？固執、潑辣？驕傲、自滿(mǎn)？當然否�！蔼毺氐纳省敝傅氖亲陨淼拿赖�、發(fā)光點(diǎn)。例如謙遜有禮、尊師重道等等，我們應發(fā)揚這些美德，讓青春的色彩明亮而純潔，剔除其中的污濁之氣。
同學(xué)們，關(guān)于“讓青春綻放色彩”，我的建議只有這些，希望對大家有所幫助。我的演講完了，謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：綻放青春的翅膀。
總是在尋找青春的影子，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著(zhù)沉重的`面具，好累呀!
走在路邊的林蔭道上，尋找著(zhù)青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來(lái)來(lái)往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了，我不要做孤獨的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì )了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對著(zhù)鏡子數著(zhù)越來(lái)越多的白發(fā)，思緒翻騰。
青春，不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復青春的影子�？墒撬x我越來(lái)越遠!
青春留不住，胸中的那顆童心卻在呼喚，撿起地上的石子，扔在遠去的青春的翅膀上，心的呼喚難道不能醫治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著(zhù)清早初升的太陽(yáng)，深深地吸了一口氣，張開(kāi)雙臂，綻放青春的翅膀繼續遠航。
讓青春之花綻放演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：綻放青春。
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認現的同時(shí)，它們在犧牲著(zhù)自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時(shí)光，人們總會(huì )把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的.美好，那么的充實(shí)，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”這是我始終堅信的一句話(huà)。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會(huì )給帶來(lái)美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰的我，現在什么都沒(méi)有了，生活的車(chē)輪碾碎了我的夢(mèng)想，我的毅志，只讓我安于現狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個(gè)孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒(méi)感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿(mǎn)地，競是如此綻放青春。
自己就像一個(gè)迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會(huì )永遠的枯萎，永遠的凋零，直到有一天，我也會(huì )看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓青春之花綻放演講稿 7
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我發(fā)言的題目是《無(wú)言躬耕，綻放青春》。
各位能否想像在如今這個(gè)紛繁多變、人人都渴望功名的時(shí)代，仍會(huì )有人選擇隱藏功名，無(wú)言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人。他們均選擇隱去昔日的“戰斗英雄”、“特等人民功臣”等榮譽(yù)與稱(chēng)號，來(lái)到最貧困最邊遠的地方，無(wú)言躬耕，奉獻青春，轉眼間又是幾十年過(guò)去了。
作為新時(shí)代青年，我不禁發(fā)問(wèn)：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會(huì )說(shuō)：“作為老一輩的英雄，他們固然有值得敬佩之處，但如今時(shí)代已變，老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習。教育更加完備，思想更加進(jìn)步的新時(shí)代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā)，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時(shí)代面貌如何變換，在時(shí)代的更迭中一直留存沿續的'精神力量。
這種精神力量是李文祥戰士與張富清戰士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠之地；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛，選擇成為一名村官，奉獻于鄉村建設；這種精神力量是核潛艇專(zhuān)家黃旭華無(wú)名無(wú)姓，與家人失去聯(lián)系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過(guò)度炙熱躁動(dòng)的心得以冷靜、沉淀，它讓我們暫時(shí)忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向。要知道，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國家為人民做奉獻，也并不是登了報，上了新聞才算得到肯定，只要你夠堅定、夠沉靜、夠謙遜，努力地在自己的領(lǐng)域工作，就是為國為民奉獻，實(shí)現自我價(jià)值，書(shū)寫(xiě)綻放青春。
對社會(huì )及國家來(lái)說(shuō)，最需要的也正是擁有此種精神力量的人，他們沉靜，不好高騖遠，不過(guò)度看重功名，是社會(huì )進(jìn)步，國家發(fā)展的堅實(shí)基礎，他們方向堅定，勇往直前，是國家向世界前進(jìn)的先鋒動(dòng)力。
因此，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時(shí)便懂得分辯浮華的功名與自己內心真正的追求，懂得將自己的追求與國家的要求融合統一。向老一輩英雄學(xué)習，不斷沿襲、發(fā)揚恒久留存于時(shí)代內涵中的精神力量，學(xué)會(huì )無(wú)言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方！
以上是我今天的發(fā)言，謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春。
綻放青春就像是奏響一首悠揚的歌，伴著(zhù)斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音;綻放青春就像是揚起一帆輕快的小船，載著(zhù)激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著(zhù)一把鋒利的寶劍，閃亮著(zhù)堅韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì )有許多的夢(mèng)，擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心，然而有夢(mèng)才有追求，有顆躁動(dòng)的心才會(huì )有所作為。放飛夢(mèng)想，綻放青春，將會(huì )唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現自信，是釋放激情，也是一種追求和諧的`美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現的自信，揮灑的汗水與激情，場(chǎng)上和對友默契的配合，場(chǎng)下與對手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫(huà)卷;一個(gè)會(huì )心的眼神，一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現了青春和自信，也營(yíng)造了一種和諧的美;積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎?揚起輕快的帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢(mèng)想，駛向彼岸的路途中，我們常常會(huì )遇上荊棘和坎坷。于是，我們也開(kāi)始有了迷茫和彷徨。但是別忘了，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著(zhù)堅韌的寶劍，我們可以在布滿(mǎn)荊棘的沿途上殺出一條自己的路，我們可以在失敗之后重新爬起來(lái)繼續搏斗。我們懷著(zhù)夢(mèng)想，堅定自己的志向，以頑強的意志繼續拼搏下去，去創(chuàng )造我們和諧的理想，幸福的生活。況且，青春易逝，似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻�，勇敢而堅韌地亮出我們的寶劍，去面對種種困難和挫折，將來(lái)成就一番事業(yè)呢?
綻放青春，唱響和諧。
讓青春之花綻放演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的題目是《激發(fā)時(shí)代力量，綻放青春光芒》。
談起青春，你會(huì )想到什么？是來(lái)自東方火紅的朝陽(yáng)？還是看回大地萬(wàn)物復蘇的勃勃生機？亦或是充滿(mǎn)激情與活力的壯麗詩(shī)篇！總之，無(wú)論青春像什么，無(wú)論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當代，青春更是被予了更巨大的意義，她不僅是關(guān)乎個(gè)人成長(cháng)的指向標，她更關(guān)系著(zhù)每一個(gè)時(shí)代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來(lái)。正是因為有無(wú)數的青春交織在一起，我們的民族才有著(zhù)欣欣向榮的未來(lái)與希冀。
但我們的未來(lái)也在經(jīng)受著(zhù)巨大的挑戰，因為當代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現屢見(jiàn)不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽(tīng)到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進(jìn)取整日無(wú)所事事，更有人打趣地說(shuō)道“祖國的花朵未老先衰啦！”是��！本該是肩負著(zhù)國文未來(lái)的棟梁，現在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內高校一開(kāi)始整治，那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了，不得不說(shuō)真是令人欣慰，年輕人混日子的時(shí)代已經(jīng)結束了。
那么肯定會(huì )有人問(wèn)：怎樣度過(guò)青春才不算是碌碌無(wú)為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學(xué)生而言，最重要的是踏實(shí)努力，學(xué)習知識，用知識來(lái)或裝頭腦，每天要學(xué)有所長(cháng)，把握每一分每一秒的時(shí)光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)、理解運用每個(gè)知識點(diǎn)為以后更精彩的人生打下堅實(shí)的基礎。做好自身的義務(wù)之后，其次是要用善良溫暖去時(shí)待自邊的每一個(gè)人，懂得幫助同學(xué)，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個(gè)人，用溫暖和愛(ài)去回饋社會(huì )。當我們成為勤奮踏實(shí)，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的`就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時(shí)刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復興的歷史重任，借寫(xiě)更美好村麗的新簡(jiǎn)章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！
在繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代中，無(wú)數人筑夢(mèng)前行，青年一代的責任與使命至高無(wú)上，讓我們所有的青年都行動(dòng)起來(lái)，用汗水書(shū)寫(xiě)祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開(kāi)拓創(chuàng )新，時(shí)代青年，永遠心懷夢(mèng)想，永遠熱淚盈眶！
我的演講完畢，然謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事，在樂(lè )譜中留下音符。
青春，我們多夢(mèng)。
青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著(zhù)踏上異國的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著(zhù)成為文壇上的.托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè )上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想，當一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們浪漫。
青春的我們，會(huì )獨自登上峰頂，體會(huì )“一覽眾山小”的豪情，會(huì )一步步踏上臺階，認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們，會(huì )對著(zhù)悠悠長(cháng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”;青春的我們，會(huì )找一條僻靜的小河，細細體會(huì )垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
青春，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì )仰天長(cháng)嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們，有時(shí)會(huì )躺在草地上，望著(zhù)無(wú)盡的天空思索，生活是什么?我們在干什么?
有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時(shí)，會(huì )在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……
一半清醒一半夢(mèng)。青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春，多姿!青春，多彩!
讓青春之花綻放演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻者是快樂(lè )的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著(zhù)他對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的執著(zhù)，用自己的腳一步步丈量著(zhù)工作的艱辛和快樂(lè )，詮釋著(zhù)奉獻者的給予與獲得，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著(zhù)；什么叫樂(lè )觀(guān)向上；什么叫愛(ài)崗敬業(yè)；什么叫無(wú)私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇！
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
20xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門(mén)，步入社會(huì )的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺，作為展現郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導對我的信任。但是這次練功比賽我沒(méi)有取得名次。通過(guò)這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著(zhù)練功券。通過(guò)我的`努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好，各項業(yè)務(wù)技能都要過(guò)硬。
幾年來(lái)，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)間內創(chuàng )造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶(hù)滿(mǎn)意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會(huì )用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶(hù)。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序，用戶(hù)到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺(jué)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶(hù)的心，才能獲得客戶(hù)的回報。
讓青春之花綻放演講稿 12
尊敬的評委們，親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們：
您好！
有人說(shuō)，青春是盛開(kāi)的鮮花，也有人形容它是跳動(dòng)的音符。每個(gè)年輕人都有一段寶貴的青春時(shí)光，它既充滿(mǎn)活力又充滿(mǎn)青澀。而正值青春年華的我們，既是社會(huì )中的佼佼者，又是國家建設的一份子。我們在平凡的崗位上面臨更多挑戰與機會(huì )，盡顯才華，釋放熱情。
詩(shī)人艾青曾言，“為何眼中常含淚水？因為我深深熱愛(ài)這片土地”。的確，我們同樣熱愛(ài)腳下這片熱土，毫不猶豫地選擇將青春獻給這片深沉的土地。
我們用青春守護家園。身為國土人，無(wú)論是耕地保護、土地規劃，還是地籍測繪、國土調查或是遙感監測，這些美好且富有生機的`工作，已經(jīng)融入我們的生活與青春，與國土事業(yè)緊密相連。實(shí)事求是是我們開(kāi)端，深入調研為我們指明方向。我們以敬業(yè)精神為信仰，以勤奮忘我為行為準則。
無(wú)數日夜，我們帶著(zhù)堅定的信念耕作在這片肥沃的土地，播種希望，期待辛勤的汗水能滋潤干旱的田野。
此刻，讓我們匯集青春力量，勇攀更高藍天，翱翔自由！
謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 13
尊敬的各位評委，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自辦公室的小琪，今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表自己的演講。今天我演講的題目是《綻放蛻變之花，縱享青春之美》。
我們或許會(huì )問(wèn)蛻變究竟是什么意思？中華大字典對它的解釋是比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的變化，后來(lái)多指人或某個(gè)組織因指導思想的變化而改變行為和形象,變得與原來(lái)完全不同的性質(zhì)。蛻變，是一個(gè)長(cháng)盛不衰的命題，人們從來(lái)不曾停止對它們的追尋和理解。因為在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長(cháng)，最終完成蛻變的理想中的自己。蛻變是一場(chǎng)不可避免的邂逅，總會(huì )在屬于你的那場(chǎng)花季來(lái)襲；蛻變是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期的來(lái)潤澤那些尚且稚嫩的花朵；蛻變是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀。那么就讓我們學(xué)會(huì )綻放蛻變之花，從而縱享青春之美！
可究竟為什么蛻變是不可或缺的一部分呢？正十八屆四中全會(huì ),將依法治國作為主題,做出了許多對國家前途命運影響深遠的重要決定。國家將因依法治國的策略而發(fā)生蛻變。世界史上,強國莫不因法治而崛起,德國如此,美國亦然。德國:法治讓德國制造打了翻身仗德國產(chǎn)品的質(zhì)量在世界人民心里有著(zhù)質(zhì)量過(guò)硬的印象。但在歷史上,"德國制造"曾一度是廉價(jià)與粗制濫造的代名詞,經(jīng)由法治,德國制造打了個(gè)翻身仗。這是國家在法治上的的蛻變。正因為他們的蛻變，國家才能更快更好的發(fā)展。這是從國家層面，面對蛻變，我個(gè)人也有深刻的感受。我懷著(zhù)無(wú)比期待和興奮的心情邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。初進(jìn)大學(xué)，我和同學(xué)們迎來(lái)了正式而又嚴格的軍訓。古詩(shī)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了我們的精神意志和強健體魄，我們都認真參與訓練，在各種困難前不妥協(xié)、不氣餒，以頑強的意志和堅定的信念不斷堅持。在暴烈的陽(yáng)光下，那昂揚的步伐，是我們向心生活進(jìn)軍的信心，那勇敢的'擺臂是我們戰勝一切困難的力量，那整齊的號令是我們由心底迸發(fā)出前進(jìn)的呼聲! 在軍訓時(shí)，苦，有很多，累，也很多，但我們更多收獲的是友誼和快樂(lè )。在井然有序的隊列中我們學(xué)會(huì )了團結，在自信洋溢的邁步中我們明白了協(xié)作。在氣宇軒昂的對峙中我們知道了集體的任何一名成員都是至關(guān)重要的。當獨立而有些個(gè)性的我們學(xué)會(huì )了團結，當自由卻有些散漫的我們學(xué)會(huì )了遵紀，當嬌氣而有些脆弱的我們學(xué)會(huì )了堅忍，我們便完成了由些許青澀的少年到成熟坦然的青年的華麗蛻變！我們便寫(xiě)下了青春中最絢爛的一筆。我們便開(kāi)啟了人生中又一扇通向成功的金色大門(mén)。因為軍訓，我們的青春道路上留下了不可忘懷的一筆，正是因為軍訓帶給我們的蛻變讓我們造就了一個(gè)更完善的自己。
讓青春之花綻放演講稿 14
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
三年前，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，我踏進(jìn)這座校園。許多人偏好于欣賞夏天的花朵，秋天的葉子和冬天的雪花，卻忽視了春天——這個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機的季節。盡管我們的青春歲月已經(jīng)不再，但我們曾經(jīng)擁有的美好，那段屬于青春的回憶，都會(huì )深深烙印在內心深處，永遠不會(huì )消失。
“踢球去！”春風(fēng)輕拂，燕子翻飛，在蔚藍天空的映襯下，我們追逐足球的場(chǎng)景猶如一幅生動(dòng)的.畫(huà)面。一次意外中，我摔倒在地，膝蓋傳來(lái)錐心之痛，然而我咬緊牙關(guān)，頑強站起，那一刻，“沒(méi)事，繼續吧”的信念始終回蕩在我的心中。
有人問(wèn)我，青春最美的是什么？那就是最純粹的快樂(lè )，那是每次跌倒后再站起的堅韌，是無(wú)畏困難、勇往直前的精神�！ ∞D眼間，第二個(gè)春天來(lái)臨。為了籌備“春之聲”音樂(lè )劇，我們必須盡快完成新增的男舞蹈排練。夜幕降臨，夕陽(yáng)余暉照耀最后一片云彩，廣闊的操場(chǎng)上只剩下我們幾個(gè)默默練習的身影。我們手握掃帚、塑料桿，模擬舞蹈動(dòng)作，直至黑夜來(lái)臨。
那段難忘的日子，我們共度艱辛，一起迎接每一個(gè)晨曦，一起送別每一抹晚霞。也許青春就是一段短暫而又漫長(cháng)的旅程，重要的是過(guò)程而非結果。
時(shí)光荏苒，距離中考只剩下最后一百天。在百日誓師大會(huì )之后，我和好友決定攀登西山。面對崎嶇山路，我們毫不畏懼，砥礪前行。盡管寒風(fēng)冷冽，道路坎坷，但一路有你，讓這段旅程變得更加意義非凡。
“再走一步，下一個(gè)坡就是山頂�！睉{借著(zhù)堅定的決心和相互支持，我們終于站在了峰頂，盡情享受勝利的喜悅和大自然的美麗景色。
青春就是這樣一段美好的時(shí)光，它見(jiàn)證了我們的友誼，塑造了我們的個(gè)性，也留下了無(wú)數值得回憶的故事。在這段人生的黃金時(shí)期，我要為青春喝彩，把握現在，活出青春的風(fēng)采。
請允許我引用一句話(huà)作為結語(yǔ)：“生命不止，奮斗不息”。愿我們在青春的道路上越走越遠，書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生篇章！
讓青春之花綻放演講稿 15
尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導，各位評為、同事們：
你們好！
今天，我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》
青春是一只余韻不絕的歌，把浪漫和現實(shí)交織在一起；撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦；青春是江河里奔涌的浪濤，回蕩著(zhù)澎湃的激情，招展著(zhù)探索大海的腳步；青春是一只展翅高飛的鳥(niǎo)，他美麗的翅膀像美麗的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)，青春是勃勃的生機，是不會(huì )泯平的希望，是以往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
青春是屬于我們的，允許自己平凡但不聘用；允許自己清高，但不允許驕傲。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的；如何讓自己的青春怒放色彩，讓自己的青春更加鮮艷美麗？我們應該勤于奉獻，敢于付出，讓青春在奮斗中綻放光彩！
xx給我們提供了廣闊的舞臺，創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境，“知者行之始，行者知之成”作為知識青年，我們應該珍惜機會(huì )，發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.特長(cháng)，在實(shí)踐中獲得真知，在探索中創(chuàng )新求變，努力做到“知行統一”。
我們要強化xx主人翁的意識，用勤勞智慧的雙手開(kāi)拓創(chuàng )新。面對新的競爭和挑戰。我們可以沒(méi)有雄鷹的雙翼，但不能沒(méi)有雄鷹的精神，“存鷹之心而高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚老一代xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，把創(chuàng )新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中，書(shū)寫(xiě)新一代xx人的勞動(dòng)之美，探索之美，及和諧之美！
謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
作為中國的高中生，一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場(chǎng)高考，我們注定要把這三年的青春無(wú)條件地交給習題，試卷和分數�？蛇@就是我們三年生活的全部嗎？十六歲，我們尚且懵懂；十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中；十八歲，曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說(shuō)這不是我們的生活嗎？恰恰相反，正是這種懵懂，迷茫，甚至叛逆，沖撞，構成了我們失不再來(lái)的春春。
誠然，我們不可能逃避社會(huì )加諸我們的種種期許，甚至壓力，但這卻不是壓抑的理由，我們快樂(lè )也好，悲傷也罷，我們愛(ài)恨情仇，全因為我們是我們自己，而非他人。我們記住了陶淵明，李白，蘇軾這些響當當的`名字，并不因為他們是誰(shuí)的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩(shī)詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命，我們感受到了他們偉大而獨一無(wú)二的心靈。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的鄙薄，他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場(chǎng)高考給人生帶來(lái)的巨大轉折，但我們更不應忘記，我們做習題也罷，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自己，能張揚自己的，能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，再過(guò)半年，一年，或者兩年，我們就將離開(kāi)這里。但終有一天，我們會(huì )為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容，能容得下各種各樣純潔的夢(mèng)想，能容得下多彩的社團，能容得下不同語(yǔ)言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春，我們獨一無(wú)二的成長(cháng)。
希望三年之后，當我們回首往昔歲月時(shí)，不僅能看到一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，更能看到我們鮮活而充滿(mǎn)的青春迎風(fēng)綻放！
讓青春之花綻放演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓青春之花綻放》。
青春，是我們人生中最璀璨的時(shí)光，它如同一首激昂的樂(lè )章，奏響生命的旋律；又似一幅絢麗的畫(huà)卷，描繪著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。在這充滿(mǎn)活力與希望的階段，我們應當如何讓青春之花綻放得絢麗奪目呢？
首先，要有堅定的理想信念。理想是人生的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。古往今來(lái)，無(wú)數仁人志士在青春年少時(shí)就立下宏偉志向，并為之不懈奮斗。周恩來(lái)總理在少年時(shí)代就立下了 “為中華之崛起而讀書(shū)” 的壯志，他一生都在為這個(gè)理想拼搏，將自己的青春乃至生命都奉獻給了中華民族的解放事業(yè)和建設事業(yè)。我們身處新時(shí)代，更應志存高遠，將個(gè)人的理想與國家的命運緊密相連。無(wú)論是想成為科學(xué)家攻克技術(shù)難題，還是想成為醫生救死扶傷，亦或是投身教育事業(yè)培育祖國的未來(lái)，只要我們堅定信念，就一定能在追逐理想的道路上砥礪前行，讓青春因理想而閃耀。
其次，需要不懈的努力奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！� 青春的道路絕非一帆風(fēng)順，會(huì )有荊棘坎坷，會(huì )有艱難困苦。但只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，青春之花才能更加嬌艷。屠呦呦及其團隊經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗與失敗，才成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。他們在科研道路上的堅持與奮斗，正是青春奮斗的生動(dòng)寫(xiě)照。我們在學(xué)習和生活中，也要不怕吃苦，勤奮努力。課堂上認真聽(tīng)講、積極思考，課后主動(dòng)學(xué)習、深入探究，用汗水澆灌知識的田野，用努力書(shū)寫(xiě)青春的篇章，在奮斗中不斷成長(cháng)，在拼搏中收獲成功。
再者，要培養創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，也是青春活力的重要體現。在當今時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，社會(huì )變革瞬息萬(wàn)變。我們不能墨守成規，要敢于突破傳統思維的束縛，勇于提出新的想法，嘗試新的方法。像那些年輕的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)者們，他們憑借敏銳的洞察力和創(chuàng )新思維，開(kāi)發(fā)出一個(gè)個(gè)新穎的應用程序和網(wǎng)絡(luò )平臺，改變了人們的生活方式和社交模式。我們要在學(xué)習和實(shí)踐中培養自己的創(chuàng )新能力，積極參加科技創(chuàng )新活動(dòng)，鍛煉自己的創(chuàng )造力和想象力，讓青春在創(chuàng )新中煥發(fā)出別樣的光彩。
最后，還需具備高尚的品德修養�！暗虏还�，必有鄰�！� 良好的.品德是做人的根本，也是青春之花綻放的內在支撐。我們要誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人，用善良和寬容對待他人，用感恩和奉獻回報社會(huì )。在日常生活中，從點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、家庭美德和個(gè)人品德規范。一個(gè)品德高尚的人，無(wú)論走到哪里都會(huì )散發(fā)出獨特的魅力，贏(yíng)得他人的尊重和贊譽(yù)，使青春在品德的光輝中更加璀璨。
同學(xué)們，青春是我們的資本，是我們的機遇，更是我們的責任。讓我們懷揣堅定的理想信念，以不懈的努力奮斗為筆，以創(chuàng )新精神為墨，以高尚的品德修養為紙，在時(shí)代的畫(huà)卷上繪出屬于我們的精彩，讓青春之花綻放出最絢爛的光芒！
謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 18
親愛(ài)的朋友們：
大家好！我是xx，今天我演講的主題是 “讓青春之花綻放”。
青春，是大自然賦予我們最珍貴的禮物，它充滿(mǎn)了生機與活力，蘊含著(zhù)無(wú)限的可能。它如同一顆破土而出的種子，渴望著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，努力向著(zhù)天空生長(cháng)；又似一只展翅欲飛的雛鳥(niǎo)，憧憬著(zhù)廣闊天地的自由，奮力學(xué)習翱翔的本領(lǐng)。那么，在這美好的青春時(shí)光里，我們究竟該如何讓青春之花絢爛盛開(kāi)呢？
第一，用知識澆灌青春之花�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！� 在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，學(xué)習是我們成長(cháng)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙。我們要珍惜青春時(shí)光，勤奮刻苦學(xué)習，像海綿吸水一樣汲取知識的養分。無(wú)論是在課堂上，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，還是在圖書(shū)館中，沉浸于書(shū)籍的浩瀚海洋；無(wú)論是學(xué)習科學(xué)文化知識，提升我們的智力水平，還是鉆研人文藝術(shù)知識，陶冶我們的情操修養，我們都要全情投入，不斷充實(shí)自己的頭腦，拓寬自己的視野。只有用豐富的知識武裝自己，我們才能在青春的舞臺上自信地展現自我，讓青春之花因知識的'滋養而嬌艷欲滴。
第二，以熱情點(diǎn)燃青春之花。青春是激情燃燒的歲月，熱情是青春的火焰，它能驅散黑暗，照亮前行的道路。我們對生活要有熱情，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挑戰與挫折，把每一次困難都當作成長(cháng)的機遇，用微笑和勇氣去迎接未知的明天。對夢(mèng)想更要有熱情，一旦確立了目標，就要像飛蛾撲火般堅定不移地追逐。當我們全身心地投入到熱愛(ài)的事情中時(shí)，我們的青春就會(huì )煥發(fā)出耀眼的光芒。就像那些為了藝術(shù)夢(mèng)想而在舞臺上揮灑汗水的舞者，他們用熱情詮釋著(zhù)青春的意義，讓青春之花在熱情的燃燒中綻放出奪目的光彩。
第三，憑勇氣助力青春之花�！蔼M路相逢勇者勝�！� 青春的道路上，難免會(huì )遇到各種艱難險阻，需要我們有足夠的勇氣去面對。面對學(xué)業(yè)上的壓力，我們要有勇氣迎難而上，不退縮、不放棄，努力攻克一道道難題；面對社交中的困境，我們要有勇氣主動(dòng)出擊，克服內心的恐懼與羞澀，學(xué)會(huì )與人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系；面對社會(huì )中的不公與不良現象，我們要有勇氣挺身而出，堅守正義，為營(yíng)造和諧美好的社會(huì )環(huán)境貢獻自己的力量。勇氣，能讓我們在青春的征程中跨越重重障礙，讓青春之花在勇敢的拼搏中茁壯成長(cháng)。
第四，拿責任滋養青春之花。青春意味著(zhù)成長(cháng)，成長(cháng)伴隨著(zhù)責任。我們要對自己負責，珍惜生命，愛(ài)護身體，培養良好的生活習慣和健康的生活方式；努力學(xué)習，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。要對家庭負責，關(guān)心家人，孝敬父母，理解他們的付出與期望，做家庭的溫暖港灣和堅強后盾。更要對社會(huì )負責，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用自己的所學(xué)所能為社會(huì )的發(fā)展添磚加瓦。當我們肩負起責任時(shí)，青春之花就會(huì )在責任的滋養下散發(fā)出迷人的芬芳，結出豐碩的果實(shí)。
朋友們，青春是短暫而寶貴的，讓我們緊緊抓住這稍縱即逝的時(shí)光，用知識、熱情、勇氣和責任去精心培育青春之花，讓它在我們的生命中綻放出最絢爛的色彩，為我們的人生留下一段最美好的回憶，為這個(gè)世界增添一抹最亮麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 19
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！今天，我站在這里，演講的題目是《讓青春之花綻放》。
青春，宛如清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，光芒萬(wàn)丈；又似奔騰不息的江河，洶涌澎湃，一往無(wú)前。它是人生畫(huà)卷中最絢麗的色彩，是生命樂(lè )章里最激昂的旋律。那么，怎樣才能讓青春之花在歲月的長(cháng)河中綻放得璀璨奪目呢？
一、在追求夢(mèng)想中綻放青春之花。夢(mèng)想是青春的靈魂，是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。沒(méi)有夢(mèng)想的青春，就如同失去航向的船只，在茫茫大海中漂泊不定；又似沒(méi)有星辰指引的旅人，在漫漫黑夜中迷失方向。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在青春年少時(shí)就對物理世界充滿(mǎn)了好奇與探索的欲望，他懷揣著(zhù)揭示宇宙奧秘的夢(mèng)想，憑借著(zhù)對科學(xué)的執著(zhù)追求，提出了相對論，改變了人類(lèi)對宇宙的.認知。我們也應在青春的時(shí)光里，大膽地追尋自己的夢(mèng)想，無(wú)論是探索未知的科學(xué)領(lǐng)域，還是在文化藝術(shù)的舞臺上展現才華；無(wú)論是致力于體育競技的拼搏，還是為了社會(huì )公益事業(yè)而奉獻愛(ài)心，只要我們心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，青春之花就會(huì )在夢(mèng)想的照耀下綻放出迷人的光彩。
二、在挫折磨難中綻放青春之花�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 青春的道路不可能總是一帆風(fēng)順，挫折與磨難是成長(cháng)的必修課。古往今來(lái)，多少英雄豪杰在青春時(shí)期歷經(jīng)坎坷，卻愈挫愈勇。司馬遷遭受宮刑后，并沒(méi)有被巨大的痛苦和恥辱打倒，反而以頑強的毅力完成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》，他用自己的經(jīng)歷詮釋了青春在挫折中崛起的力量。當我們在學(xué)習上遇到困難，成績(jì)不理想時(shí)；當我們在生活中遭遇挫折，陷入困境時(shí)，不要灰心喪氣，更不要輕易放棄。要把這些挫折當作磨礪意志的基石，當作鍛煉能力的機會(huì )，在困境中奮起，在磨難中成長(cháng)。因為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，青春之花才能更加堅韌不拔，更加鮮艷奪目。
三、在社會(huì )實(shí)踐中綻放青春之花。青春不應只是書(shū)本知識的堆砌，更應是在社會(huì )實(shí)踐中的歷練與成長(cháng)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！� 我們要積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走出校園的象牙塔，走進(jìn)社會(huì )的大課堂�？梢詤⒓又驹刚叻⻊�(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢群體，傳遞溫暖與愛(ài)心；可以參與社區建設，為改善居住環(huán)境、促進(jìn)鄰里和諧貢獻自己的力量；也可以進(jìn)行社會(huì )調研，了解民生百態(tài)，為解決社會(huì )問(wèn)題提供自己的思考與建議。在社會(huì )實(shí)踐中，我們能夠將所學(xué)知識運用到實(shí)際中，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，同時(shí)也能更好地認識社會(huì )、了解國情，增強社會(huì )責任感和使命感。這樣，青春之花就能在社會(huì )實(shí)踐的沃土里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
四、在團結協(xié)作中綻放青春之花�！氨娙耸安窕鹧娓��！� 青春的力量不僅體現在個(gè)人的拼搏奮斗上，更體現在團隊的團結協(xié)作中。在學(xué)校的社團活動(dòng)、班級的集體項目以及未來(lái)的職場(chǎng)工作中，都離不開(kāi)與他人的合作。一個(gè)團結協(xié)作的團隊能夠匯聚眾人的智慧和力量，創(chuàng )造出意想不到的成績(jì)。就像體育比賽中的籃球隊，隊員們各司其職，相互配合，通過(guò)傳球、投籃等默契的協(xié)作，才能贏(yíng)得比賽的勝利。我們要學(xué)會(huì )與他人溝通交流，尊重他人的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補他人的不足，在團結協(xié)作中實(shí)現共同的目標。只有這樣，青春之花才能在團隊合作的陽(yáng)光雨露下綻放得更加絢爛多彩。
朋友們，青春是一場(chǎng)不可逆的旅程，讓我們在追求夢(mèng)想的道路上，勇敢地面對挫折磨難，積極地參與社會(huì )實(shí)踐，攜手團結協(xié)作，用汗水與智慧澆灌青春之花，讓它在我們的生命旅程中綻放出最耀眼的光芒，書(shū)寫(xiě)出屬于我們這一代的青春華章！
謝謝大家！
讓青春之花綻放演講稿 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx，很榮幸能夠站在這里，與大家分享關(guān)于 “讓青春之花綻放” 的話(huà)題。
青春，是我們生命中最美好的時(shí)光，它像一首悠揚的歌，婉轉清脆；像一幅絢麗的畫(huà)，五彩斑斕；像一首激昂的詩(shī)，澎湃激昂。在這如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里，我們該如何讓青春之花絢麗綻放呢？
其一，樹(shù)立遠大志向，引領(lǐng)青春之花綻放方向�！爸静涣�，天下無(wú)可成之事�！� 遠大的志向如同明亮的北斗星，在茫茫人生之海上為我們指引前行的方向�；仡櫄v史，無(wú)數仁人志士在青春時(shí)期就立下宏偉志向，并為之奮斗終身。岳飛年少時(shí)便胸懷精忠報國之志，苦練武藝，征戰沙場(chǎng)，為保衛祖國山河立下赫赫戰功；祖逖自幼立志收復中原，聞雞起舞，不懈努力，雖歷經(jīng)挫折仍矢志不渝。在當今時(shí)代，我們也要樹(shù)立遠大的理想，將個(gè)人的志向與國家的發(fā)展、民族的復興緊密相連。無(wú)論是立志成為科技前沿的開(kāi)拓者，推動(dòng)我國在高新技術(shù)領(lǐng)域取得突破；還是想成為文化傳承的使者，讓中華優(yōu)秀傳統文化在世界舞臺上大放異彩；亦或是希望成為社會(huì )公平正義的守護者，為構建和諧社會(huì )貢獻力量，只要我們心有志向，并持之以恒地為之努力，青春之花必將朝著(zhù)正確的方向絢爛盛開(kāi)。
其二，勤奮努力學(xué)習，夯實(shí)青春之花綻放根基�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！� 學(xué)習是青春的主旋律，是我們成長(cháng)進(jìn)步的階梯。在知識爆炸的.時(shí)代，只有通過(guò)勤奮學(xué)習，不斷汲取新知識、新技能，才能跟上時(shí)代的步伐，為青春之花的綻放奠定堅實(shí)的基礎。古有匡衡鑿壁偷光、車(chē)胤囊螢夜讀，他們在艱苦的條件下依然刻苦學(xué)習，為我們樹(shù)立了榜樣。如今，我們擁有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和豐富的學(xué)習資源，更應珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習。在課堂上，全神貫注地聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題；在課后，主動(dòng)完成作業(yè)，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，拓寬自己的知識面；同時(shí)，還要勇于探索未知領(lǐng)域，培養自己的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力�！耙环指�，一分收獲�！� 只有付出辛勤的汗水，才能在知識的田野里收獲豐碩的成果，讓青春之花在學(xué)習的滋養下茁壯成長(cháng)。
其三，培養良好品德，塑造青春之花綻放品格�！暗抡�，本也�！� 良好的品德是一個(gè)人立足社會(huì )的根本，也是青春之花綻放出絢麗光彩的內在品質(zhì)。在青春時(shí)期，我們要注重品德修養，努力培養誠實(shí)守信、友善待人、尊老愛(ài)幼、團結協(xié)作等優(yōu)良品德。做到言出必行，對人真誠，與同學(xué)朋友友好相處，互相幫助；尊重長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)幼小，傳承中華民族的傳統美德；在集體活動(dòng)中，學(xué)會(huì )與他人合作，發(fā)揮團隊精神，共同完成任務(wù)。一個(gè)品德高尚的人，無(wú)論走到哪里都會(huì )贏(yíng)得他人的尊重和喜愛(ài)，他的青春之花也會(huì )因為品德的芬芳而香遠益清。
其四，勇于擔當作為，增添青春之花綻放光彩�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！� 青春意味著(zhù)擔當，在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們要勇于承擔起自己的責任，為青春之花增添絢麗的色彩。在家庭中，要關(guān)心家人，分擔家務(wù)，做家庭的頂梁柱；在學(xué)校里，要遵守校規校紀，努力學(xué)習，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為班級和學(xué)校爭光；在社會(huì )上，要關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，為解決社會(huì )問(wèn)題貢獻自己的一份力量。當我們在面對困難和挑戰時(shí)，要敢于挺身而出，不退縮、不逃避，用自己的智慧和力量去克服困難。只有勇于擔當作為，我們的青春之花才能在時(shí)代的浪潮中綻放出璀璨的光芒，成為歷史長(cháng)河中一顆耀眼的星辰。
同學(xué)們，青春是短暫而珍貴的，讓我們珍惜這大好時(shí)光，樹(shù)立遠大志向，勤奮努力學(xué)習，培養良好品德，勇于擔當作為，讓青春之花在我們的手中綻放出最絢爛的光彩，為自己的人生畫(huà)卷增添濃墨重彩的一筆，也為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春力量！
謝謝大家！
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