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校園演講稿

時(shí)間:2022-10-05 22:24:23 演講稿 我要投稿

關(guān)于校園演講稿模板合集7篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的校園演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園演講稿模板合集7篇

校園演講稿 篇1

  同學(xué)們,下周二,我校將迎來(lái)廣東省綠色學(xué)校專(zhuān)家組的復評。我很高興今天能在這里和大家講講有關(guān)綠色校園方面的事情。

  我校于20xx年5月被評為廣東省綠色學(xué)校,是開(kāi)平市較早獲得該殊榮的學(xué)校之一。20xx年到現在,已經(jīng)過(guò)去了12年,時(shí)過(guò)境遷。我和各位同學(xué)一樣,沒(méi)見(jiàn)過(guò)20xx年的開(kāi)僑長(cháng)得是什么模樣,但是我相信,一定是很美。

  經(jīng)過(guò)12年的發(fā)展,我校在“綠色校園”建設方面又跨上了一個(gè)新臺階。上次我和大家分享的開(kāi)僑八景

  1、竹林春早。 2、鳳凰花開(kāi)。

  3、紅豆樹(shù)下: 4、漁舟唱晚:

  5、操場(chǎng)漫步: 6、芒果花好:

  7、桃李芬芳: 8、榕樹(shù)底下;

  就是很好的代表。開(kāi)僑現在的綠化水平都是開(kāi)僑歷史上最好的。如果你是一位懂的細細品位生活的人,你就會(huì )發(fā)現開(kāi)僑有很多不同種類(lèi)的花草樹(shù)木,有一些還是名貴珍品。這些花草樹(shù)木就像是我們開(kāi)僑這個(gè)大家庭的一份子,它們和我們朝夕相處,晨風(fēng)暮鼓,風(fēng)雨同舟。

  當然,我們在“綠色校園”方面也有一些值得改善的地方。比如:

  1、隨意踐踏草地的行為時(shí)有發(fā)生。在方君學(xué)樓前通往圖書(shū)館的那一片草地,有的同學(xué)在下課沖去吃飯時(shí),因為人多,趕時(shí)間會(huì )從草坪三角處踩過(guò)去。本來(lái)草地里是沒(méi)有路的,現在硬生生地踩出一條路!暗厣媳緵](méi)有路,走的人多了,也便成了路”如果魯迅先生看到了也會(huì )不高興的。

  2、有個(gè)別同學(xué)喜歡在上樓梯的過(guò)程中,將飲料瓶放在樓梯的欄桿上,這種行為很怪異也很丑陋,而且丑陋得有點(diǎn)奇葩。

  3、有的同學(xué)喜歡將飯帶回班里或宿舍里吃,這個(gè)不太好。有的同學(xué)竟然將剩飯直接倒進(jìn)馬桶或廁所,這種行為簡(jiǎn)直就是道德敗壞。如果你是打掃衛生的阿叔或阿母,你去打掃衛生時(shí)看到這種情況怎么想。同學(xué)們,如果你發(fā)現你的'身邊有人做這種事,請你馬上跟該人斷絕一切來(lái)往,這種人不值得你留戀。你想,這種人的道德和長(cháng)相都會(huì )慘不忍睹。

  同學(xué)們,“綠色校園”需要我們共同參與。如果你還有一些不良的陋習,請你改正。我相信你們,哪怕你是那位直接將飯倒進(jìn)廁所的人,我也相信你能改正。因為你們年輕,因為我相信你缺少的只是別人善意的提醒。

  我的學(xué)生們,我相信你們。就像上周四我說(shuō)評操員評操時(shí)不要將手放進(jìn)口袋,這樣不端莊。第二天我觀(guān)察了一遍,每一個(gè)評操員都做的很好,都很端莊。所以,我相信你們。

  一抹綠色,幾分歡喜。讓我們共同努力,建設綠色開(kāi)僑。我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  學(xué)校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學(xué),每年都有危險事發(fā)生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。

  我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問(wèn)題是校方十分注意旳。但我卻發(fā)現平時(shí)下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來(lái),他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠求近”實(shí)在是太危險了。

  萬(wàn)一手一滑,后果會(huì )十分嚴重。學(xué)校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實(shí)際上萬(wàn)萬(wàn)不能忽略。我在微博上也看到過(guò)此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級旳亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰(shuí)最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學(xué)校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰(shuí)知因同學(xué)惡作劇一推,他旳手一滑,整個(gè)人從五樓掉了下去……

  這件事給了愛(ài)調皮爬欄桿旳同學(xué)一個(gè)教訓,也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學(xué)站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險動(dòng)作,也更可能會(huì )阻止一次災害旳發(fā)生!

校園演講稿 篇3

老師和學(xué)生:

  早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,關(guān)注安全》。

  生命是生命中最寶貴的東西。它承載著(zhù)人類(lèi)的理想和所有人類(lèi)的感情。每個(gè)人的一生只有一次,人生可能是一輩子,也可能只是短暫的旅程。如今,許多人喜歡追求時(shí)尚。時(shí)尚會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,但人們心中只有一件事不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而黯然失色:人們的安全意識!多少血的記憶被證明了很多年

  “安全”是人類(lèi)生活中不可或缺的!

  如今,在我們的現實(shí)生活中,無(wú)數的事實(shí)告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價(jià)。不禁回憶起今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,正是車(chē)禍頻發(fā)的季節這一恐怖的事實(shí)。我父親的一個(gè)朋友帶著(zhù)他的孩子回家玩。車(chē)子在公路上疾馳,但承載著(zhù)回家喜悅的車(chē)子在那一刻發(fā)生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時(shí)動(dòng)了,導致車(chē)禍。坐在副駕駛位的`孩子受了重傷,被緊急送往醫院治療。然而,已經(jīng)太晚了,沒(méi)有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看著(zhù),希望鮮活的生命永遠沉睡。

  他離開(kāi)了,帶著(zhù)無(wú)限的悲傷和痛苦離開(kāi)了親人。任何一家報紙都不時(shí)有交通事故的報道,任何一條路上都濺過(guò)受害者的血。不是每個(gè)司機都能保證我們的生命安全。世界上每一個(gè)人

  每天,新鮮的生命在交通事故中轉瞬即逝,觸目驚心的數字不時(shí)浮現在我眼前:20xx年,中國道路交通事故4萬(wàn)多起,死亡98738人,受傷56萬(wàn)人。世界上成千上萬(wàn)的親人在車(chē)禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。

  交通安全是人類(lèi)另一個(gè)永恒的話(huà)題。每天都有生命損失,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴”字!皣朗菒(ài),松是害”,《道路安全法》絕不姑息遷就,敢違規者將付出慘重代價(jià)。它時(shí)刻提醒著(zhù)人們,永遠不要忘記血的慘痛教訓,永遠不要把人生當兒戲,永遠不要重蹈覆轍。

  這并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暫,那么脆弱,那么不堪一擊。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重視嗎?

  在人們眼里,人生是否就像唾手可得的塵埃,一去不復返?每個(gè)生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創(chuàng )造生命的奇跡。但命運總是掌握在自己手里,也許是有意無(wú)意,總是在那一刻犯下大錯,但那時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )出來(lái)幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實(shí)已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。不被人重視的生命,就像人間飄渺的煙霧,終究不會(huì )散發(fā)出光彩。

  “安全”是一個(gè)永久的話(huà)題。當和平與發(fā)展成為時(shí)代主題時(shí),安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感,世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來(lái)。

  花因珍惜而美麗,生活因珍惜而精彩。

  謝謝大家。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  上午好!

  我叫××,今年×歲,××××畢業(yè),自工作以來(lái),一直勤奮上進(jìn),在教學(xué)和訓練中取得很好成績(jì),公開(kāi)課和論文多次獲獎,具有一定的組織能力和經(jīng)濟管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。 我們學(xué)校的發(fā)展,教職工生活質(zhì)量的提高,和學(xué)校經(jīng)濟狀況密不可分,而校企是學(xué)校經(jīng)濟來(lái)源之一,“在教科產(chǎn)結全日益緊密的今天,高師院校的經(jīng)費來(lái)源由政府投資為主轉向自身拓寬經(jīng)費來(lái)源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理,提高校企的經(jīng)濟效益。假如我在本崗位任職,會(huì )盡力做好以下幾方面工作:

  一、深入實(shí)際,調查研究。

  要廣泛接觸社會(huì ),深入市場(chǎng),考查分析現狀,合理論證,找出規律,這里,了解市場(chǎng),對市場(chǎng)心中有數是很關(guān)鍵的,現在看來(lái),我們即將加世貿組織,雖然有很多商機,但也該看到,經(jīng)濟狀況的不穩定性,比如下崗人員多,商業(yè)活動(dòng)隨之增多,競爭激烈,農民收入少,企業(yè)效益差,購買(mǎi)辦降低,結果常常投入大,收入少,因此對項目的開(kāi)發(fā)要慎重,并且要制訂出定期考查市場(chǎng)的計劃,拿出調查結果可報告,并將這一項工作定為常規工作之一。

  二、立足現有,解放思想,實(shí)是求事。

  就我院的實(shí)際情況,如果開(kāi)發(fā)新項目,應重點(diǎn)考慮我校的現有資源,條件去進(jìn)行,這樣,即減少了學(xué)校資金的投入,又避免了現有的資源的閑置,比如,體育館,可在課余時(shí)間注冊為一個(gè)大中型的健身活動(dòng)場(chǎng)所,還有我院的出租房,如果在無(wú)人承租或者租金過(guò)低的情況下,可想辦法開(kāi)辦自己的企業(yè)或資料書(shū)店待去經(jīng)營(yíng),再有我院附近也正處開(kāi)發(fā)之中,新建了移動(dòng)通訊待單位如有時(shí)機也可酌情開(kāi)發(fā)項目,這樣即增加了學(xué)校的收,投資不大,便于管理,又為本院師生創(chuàng )造了條件,如果學(xué)校后勤社會(huì )化程度加深,可考慮許多服務(wù),可以由我們自己的企業(yè)解決。

  面向市場(chǎng),更應從實(shí)際出發(fā),選擇一些風(fēng)險,投資少,見(jiàn)效快,有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目,也要反復調查,反復論證,慎重考慮,向領(lǐng)導建議,研究、商討最佳方案。

  三、經(jīng)營(yíng)好新項目,扶持好原有企業(yè)。

  校辦企業(yè)是一種社會(huì )商業(yè)活動(dòng),同其它活動(dòng)一樣,要守信譽(yù),守規則,依法行事,旦創(chuàng )建了新項目,要積極獲取信息,強化管理和服務(wù),保證商品質(zhì)量,暢通流通渠道,保證正常商業(yè)運行。只有這樣,才能提高效益,保證利潤,同時(shí)不給學(xué)校、領(lǐng)導、企業(yè)、個(gè)人帶來(lái)不必要的麻煩。對原有企業(yè)要給予支持和幫助,及時(shí)溝通,出謀劃策,指導經(jīng)營(yíng),只有使它們經(jīng)營(yíng)好,學(xué)校的收入才會(huì )相應提高。對學(xué)校其它資產(chǎn)的.出租,使用要賬目清楚,管理完善,減少不必要的開(kāi)支。

  四、加強學(xué)習,提高水平。

  作為一個(gè)管理者本身素質(zhì)很關(guān)鍵,要為人正直,熱愛(ài)本職工作,善于協(xié)調關(guān)系,還需要有某些相關(guān)知識做為工作基礎,所以要進(jìn)一步學(xué)習財務(wù)管理,公共關(guān)系,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)待知識,以豐富頭腦、增長(cháng)知識,提高管理水平,使工作正常進(jìn)行。

  總之,我認為,管理好學(xué)校的企業(yè)是一項復雜的事情,對人的要求較高,我一定會(huì )以學(xué)校利益為重,求真務(wù)實(shí),為學(xué)校創(chuàng )造更多的效益,為學(xué)校美好的明天而奮斗。

校園演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓誠信之花在校園綻放!》。

  讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事:國王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一;ǚN,告訴他們,一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19個(gè)人捧著(zhù)盛開(kāi)著(zhù)美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著(zhù)一個(gè)空花盆。國王見(jiàn)此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當選駙馬。原來(lái)國王是把20;ǚN煮熟后,再分給他們去種,煮熟的種子當然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠實(shí),他不為當附馬而作假,理應被選為駙馬。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠信是最好的`處世之道”。

  誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準則。從上幼兒園到現在,所有的老師都教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。誠實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。

  誠實(shí)守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì )像野草一樣叢生。我們要用毅力去克服惰性,要犧牲許多玩游戲,看電視的樂(lè )趣,去實(shí)現我們自己許下的諾言。其次要克服貪婪。不要為了眼前的利益,忘卻為人之本。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記:“與朋友交,言而有信!薄把员匦,行必果!薄耙哉\實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!

  最后,我向同學(xué)們發(fā)出號召,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì )開(kāi)遍全校園。愿每一位同學(xué)都能駕著(zhù)誠信之舟,駛向前程似錦的明天,做一個(gè)誠實(shí)守信的中國人!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

  大家好,我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園

  我們的學(xué)!眻@小學(xué)坐落在北園小區內,它是一座美麗的校園。

  我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開(kāi),樹(shù)木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長(cháng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書(shū)香校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì )看到大門(mén)內兩側各有一個(gè)花池,花池內盛開(kāi)著(zhù)很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員?,他們還在向我們敬禮呢!

  教學(xué)樓的南面是操場(chǎng),那是我們玩耍、運動(dòng)的樂(lè )園。下課后,這里是最熱鬧的`地方。同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運動(dòng)的壁畫(huà),操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè )園,那里有許多娛樂(lè )和體育器材,是低年級小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門(mén),是低年級同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。

校園演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認真聽(tīng)講,并能用聽(tīng)講所學(xué)到的知識,結合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習中去,以此來(lái)提高自我保護的意識和增強自我防范的`能力,同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造和諧、友善、平安的校園氛圍。

  所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。 老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記。

  1。學(xué)會(huì )寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。

  2。尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找師長(cháng)幫助。

  3。言語(yǔ)規勸:向施暴者說(shuō)明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動(dòng)放棄。

  4。機智沉著(zhù):如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會(huì )撥打110報警。

  老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì ),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái),不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個(gè)講文明、守紀律、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話(huà)結束。 謝謝大家!

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