【精華】文明演講稿模板匯總八篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文明演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
文明在我們身邊，我曾經(jīng)看到這樣一些美麗的文字——有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，禮貌之美，文明的美麗發(fā)字內心，文明的美麗來(lái)自素養，請不要問(wèn)我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現，它并不是遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊，用眼睛看，用手觸摸。 記得在文明禮儀簽名活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看到，我們邀請他來(lái)簽名，但是他很無(wú)奈又自嘲的說(shuō)了句：我重來(lái)沒(méi)文明過(guò)，要是簽了，會(huì )對不起文明大叔的。這就是他的一個(gè)誤解和錯覺(jué)，文明不是偉人名人才具備，任何人都可以成為文明的先行者，其次，文明人也不是每件事都是那么文明，十件事情你做了八九件文明的事，那么就成功了，你就愛(ài)為文明盡了一份力。
現在每年都有一次全國道德模范評選活動(dòng)，評選出來(lái)的不是一些政府機關(guān)，一些科學(xué)家，而是生活中的老百姓，為什么要這樣選，就是告訴大家，文明在我們身邊，不是高高在上的標準，就是我們平常所做的事，他就是文明。它很容易 就如我在這里講話(huà)，大家安靜的坐在座位上聽(tīng)完我的演講，這就是一種文明，一種尊重。
先給大家舉一些日常生活中的小例子。學(xué)會(huì )問(wèn)好：不用懷疑，我所說(shuō)的就是問(wèn)好，問(wèn)好也是一門(mén)藝術(shù)，他并不是難于被人們所掌握。那么就讓我走進(jìn)你的一天，去找些細節，你是否向你的父母道一句早上好，也許你有，但后面不要加一句對昨晚沒(méi)有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒(méi)有你所喜愛(ài)的食物，因為你的一句抱怨會(huì )讓你的父母認為自己做的并不好，你必須時(shí)刻深知，你的父母是愛(ài)你的，并且他門(mén)希望你能得到良好的環(huán)境，還有那就是你的抱怨會(huì )毀掉你父母一天的好心情，你現在是否為你的抱怨感到魯莽呢?
好了，現在讓我們走進(jìn)校園，來(lái)看看你在學(xué)校中的生活是否文明，你的同學(xué)正在打掃衛生，你是否向他打招呼，問(wèn)一句早上好，并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢?你也許沒(méi)有，那么請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問(wèn)好，也許一句簡(jiǎn)單的早上好，對你來(lái)說(shuō)并不用費什么工夫，但你的一句問(wèn)候會(huì )讓他在一天中感到輕松快樂(lè )，送人玫瑰，手有余香，那么何樂(lè )而不為呢?
你是否已經(jīng)開(kāi)始暗下決心，要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問(wèn)好呢?如果真的這樣，那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花，現在你要走就進(jìn)教室開(kāi)始緊張而充實(shí)的學(xué)習，當一節課匆匆過(guò)去，你是否懷著(zhù)一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，說(shuō)一聲再見(jiàn)呢?我相信很多人都很愿意這樣做的，就是苦于沒(méi)有借口走到老師身邊，不好意思，那么你到底在介意著(zhù)什么呢?你也許做了，但你懶散的樣子會(huì )讓老師感到傷心，而有力的問(wèn)好與再見(jiàn)才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下，你是否做到了呢?
文明是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。 在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。
相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位評委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)門(mén)，大家好！我是來(lái)自北京工商大學(xué)的羅丹，很高興有機會(huì )能和大家共同關(guān)注道路交通安全法，一起創(chuàng )造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴，幸福相隨》，當我走上講臺，面對著(zhù)你，我親愛(ài)的朋友，知道我在想什么嗎？我想到了生命。生命是美好的，生命為我們孕育著(zhù)未來(lái)，生命為我們創(chuàng )造無(wú)窮的價(jià)值，生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對著(zhù)可貴的生命，有時(shí)我們卻那樣的輕視。
一個(gè)年僅28歲的小伙子，，從家鄉千里迢迢到上海打工，由于表現出色，很快成為了單位的負責人。一個(gè)月1600元的工資，足以養活一家人。妻子抱著(zhù)環(huán)抱中的嬰兒也來(lái)到了上海，給他洗衣，做飯，一家人過(guò)著(zhù)前所未有的甜蜜生活，可如今，這一切都破滅了，而造成這一切后果的，卻是小伙子自己——20__年的冬天，那個(gè)再平常不過(guò)的日子，小伙子他下班太遲，著(zhù)急回家，騎上自行車(chē)抄近路，不顧一切地上了高架路，而且還是逆向穿行！慘劇發(fā)生了，一輛迎面疾駛的汽車(chē)將他撞出了幾十米遠，這哪里是條近路，這分明是一條通向亡的不歸路��！所有美好的憧憬，所有對未來(lái)的期盼，就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對這殘酷的現實(shí)。如果小伙子不這樣著(zhù)急，如果他不上高架路，如果他不逆向行使，如果在他心中有交通法規，這慘劇還會(huì )發(fā)生嗎？一輛由安徽釜陽(yáng)開(kāi)往合肥的奧迪轎車(chē)。面對一群剛剛放學(xué)回家的孩子們，由于超速駕駛，處置不當，車(chē)子沖向放學(xué)的人群，五個(gè)天真爛漫的孩子從此告別了人世，年逾七十的老奶奶，抱著(zhù)再也不會(huì )沖她撒嬌的孫子，撕心裂肺地哭喊著(zhù)：“我的孩兒啊，撞的為什么是你，應該是我呀！我這把老骨頭留著(zhù)還有什么用，你活過(guò)來(lái)呀，讓我去！……”如果司機能留心路上的標志，如果司機不超速駕駛，那么這人間慘劇還會(huì )發(fā)生嗎？由于一時(shí)的疏忽，同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最?lèi)?ài)，失去了希望，失去了本不該失去的人間歡樂(lè )，這悲愴的一幕，怎能不提醒我們關(guān)注安全，珍愛(ài)生命呢？
汽車(chē)是文明時(shí)代的產(chǎn)物，它給人民生活帶來(lái)了便捷、舒適和日愜意，隨著(zhù)我國經(jīng)濟持續快速的發(fā)展，汽車(chē)也越來(lái)越多地駛入了尋常百姓家，然而與汽車(chē)如影隨形的車(chē)禍也在中國的道路的`道路上四處游走。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著(zhù)人們的生命，健康和財產(chǎn)，導演著(zhù)一幕幕人間慘劇。
自上個(gè)世紀，第一部汽車(chē)問(wèn)世至今的一百多年間，已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘在飛旋的車(chē)輪下，顯然車(chē)禍已成為繼疾病之后，殘害人類(lèi)健康的最大殺手。據公安部交通管理局不完全統計，我國近年因道路交通事故造成的亡人數，每天平均在三百人左右，今年上半年更高達350人，這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀！全國平均每六分鐘就有一個(gè)人于車(chē)禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車(chē)禍中受傷。我們無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛，它讓多少完美的家庭支離破碎，它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮，它讓多少孩子失去了笑聲，它讓多少人終身與疾病相伴。我想，就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣，有誰(shuí)能告訴我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢？不管你是富有還是貧窮，你是名人還是普通百姓。只要你走在路上，坐在車(chē)里，交通安全就一刻也不能放松。
這是無(wú)數鮮血和生命換來(lái)的真理，更是車(chē)輪對于生命的警告，令人驚訝的是，在眾多的交通事故中，有80是完全可以避免的呀，那也就是說(shuō)，多數交通事故是由于違章等認為因素造成的，在一例例慘不忍睹的交通事故中，面對那一幕幕，令人悲痛欲絕的慘劇，多數受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢？
是你酒后駕車(chē)，還是疲勞駕駛，還是因為你客貨混裝，又或是因為你超載，導致剎車(chē)失靈；是因為你闖紅燈，跨過(guò)隔離欄，還是因為我超速駕駛呢？就在無(wú)所謂，就在不經(jīng)意，就在下不為例當中，你和我都把生命，你的生命，我的生命，他人的生命，當成了兒戲，當成了，于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了，當車(chē)輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對，并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受，而他們發(fā)生在我們在我們的生活中，我們必須明白，無(wú)視交通就意味著(zhù)無(wú)視生命。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而在有限的生命歷程當中，每個(gè)人都希望為家庭，社會(huì )，甚至人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。希望生命之河長(cháng)流，因為我們要駛向那黎明的彼岸；希望生命之樹(shù)常青，因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全，為社會(huì )承擔起應盡的責任；重視交通安全，珍惜他人的生命，你的生命才更有意義，更具輝煌！
同學(xué)們，朋友們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧，讓平安與我們相伴，幸福與我們相隨，謝謝大家！
文明演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。
如果，我們失去了金錢(qián)，我們不算失敗，因為生活的價(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個(gè)講禮貌的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點(diǎn)耐心的等待；也許只是一句善良的問(wèn)候；更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是禮貌，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì )變成窮人，官再大的人也會(huì )被貶成為平民。我們有些同學(xué)認為做一個(gè)講禮貌的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。
魯迅先生說(shuō)：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖�，要禮貌做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無(wú)忌憚地闖，所以我要大家做個(gè)講禮貌的人。從這天做起，從此刻做起………
我的演進(jìn)到時(shí)此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
今天我演講的題目是：創(chuàng )文明城市，建美好家園。詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，
《文明城市演講稿》正文開(kāi)始>> 今天我演講的題目是：創(chuàng )文明城市，建美好家園。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！敝砸婚_(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī)，因為它不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài)，更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛(ài)的家鄉，在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢?
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當時(shí)沒(méi)在意，繼續往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境衛生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(cháng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著(zhù)我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責！孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護環(huán)境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng )衛，才能美化我們的家園。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌！----“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè )于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng )業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設的步伐。
我愛(ài)生我養我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng )建文明城市的目標就一定能夠實(shí)現。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓�，用我們的熱情去傳播�?chuàng )衛的理念，用我們的行動(dòng)去肩負創(chuàng )衛的重任。我相信：那時(shí)的古城西安一定會(huì )天更藍、水更綠、花更艷、人更美！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
“詩(shī)人之窟，文章之府，氣節之鄉”，這就是樅陽(yáng)，濱江明珠的樅陽(yáng)，皖江崛起的樅陽(yáng)。萬(wàn)里長(cháng)江奔騰浩蕩，她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng )建方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無(wú)數激情與夢(mèng)想的地方。
樅陽(yáng)，我深?lèi)?ài)著(zhù)的家鄉。蓮花湖畔，綠水蔭秀，映照著(zhù)樅陽(yáng)縣城的發(fā)展與變遷。改革開(kāi)放以來(lái)，縣城區位優(yōu)勢凸顯，城市建設日新月異，社會(huì )事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船，從工業(yè)園區到浮山開(kāi)發(fā)，從上海到樅陽(yáng)，一條條創(chuàng )新與發(fā)展的征程，凝聚了樅陽(yáng)人的智慧與汗水，展示著(zhù)樅陽(yáng)人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場(chǎng)婀娜多姿，一個(gè)個(gè)重大在建項目書(shū)寫(xiě)著(zhù)奇跡樅陽(yáng)!清晨，當您淋浴春風(fēng)和細雨，徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉千回的廣場(chǎng)旋律里;午后，當您踏著(zhù)轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業(yè)號角中;您，一定和我一樣，為樅陽(yáng)文明創(chuàng )建的新風(fēng)而感動(dòng)，為樅陽(yáng)日新月異的巨變而驕傲，為樅陽(yáng)爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。
修養是立身之本，文明則是城市之魂。一個(gè)巨人的崛起，不僅僅是身軀上的站立，更重要的是精神內質(zhì)的完美提升。教育，是民族振興的基石;教育，是縣城文明創(chuàng )建的中流砥柱;教育，就是塑造樅陽(yáng)完美形象的提升工程。
我們是文明創(chuàng )建的宣傳者�！皹宏�(yáng)是我家，創(chuàng )建靠大家”，在這個(gè)色彩明艷、生機勃發(fā)的季節里，縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng )建文明縣城的倡議，面對這片養育我們的家鄉，面對這片我們深沉熱愛(ài)的熱土，全縣教育系統迅速掀起了文明創(chuàng )建宣傳工作熱潮。從校園到課堂，從教室到廣場(chǎng)，人人爭當宣傳員，個(gè)個(gè)爭做倡導者。校園里，文明標語(yǔ)豎起來(lái)了，宣傳活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了，文明創(chuàng )建的新風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，吹進(jìn)師生們的心田，吹遍樅陽(yáng)教育的每個(gè)角落!
我們是文明創(chuàng )建活動(dòng)的培育者。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛(ài)護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛(ài)，一燈一柱當呵護。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛(ài)的種子，就會(huì )生長(cháng)一片文明的綠蔭。中考之前，初三畢業(yè)生李祥同學(xué)患上了急性白血病，消息傳來(lái)后，校園紛紛涌起了愛(ài)心捐獻熱潮，大家捐錢(qián)捐物，從早點(diǎn)從日常生活中省吃?xún)�用，一元、兩元、五元、十元……愛(ài)心滋潤著(zhù)李祥，文明之花在這里悄然綻放。
我們更是文明創(chuàng )建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類(lèi)文明的標兵，我聽(tīng)到，那些關(guān)于人民教師創(chuàng )建爭先的故事，他們嚴謹治學(xué)、廉潔從教;一言一行，為人師表;時(shí)時(shí)處處，彰顯著(zhù)校園文明和先鋒表率作用。我看見(jiàn)，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木;走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿(mǎn)目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著(zhù)“創(chuàng )建文明縣城”的承諾。無(wú)論走在校園內外，無(wú)論走在大街小巷，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話(huà)語(yǔ)，譜寫(xiě)了一曲又一曲縣城文明創(chuàng )建純美之歌。
文明演講稿 篇6
各位領(lǐng)導老師同學(xué)：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個(gè)字———紀律。俗話(huà)說(shuō)；沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì )，一個(gè)團體，只有在良好的紀律維持下，才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人�！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。
比如說(shuō)，學(xué)校有明確要求：穿著(zhù)得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà)，天長(cháng)日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作，這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學(xué)們，作為樂(lè )安的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀。護法的文明樂(lè )安人！
文明演講稿 篇7
今天，我們在地理課上又多學(xué)了一課，我的家鄉，一個(gè)多姿多彩的地方——貴州。
學(xué)完了貴州之后，讓我懂得了很多關(guān)于貴州的知識，如：貴州位于云貴高原東部，全省地貌可概括分為：高原、山地、丘陵和盆地四種基本類(lèi)型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之說(shuō)；貴州的著(zhù)名景點(diǎn)有：黃果樹(shù)瀑布（黃果樹(shù)瀑布可是中國乃至亞洲最大的瀑布哦），梵凈山，遵義會(huì )址，荔波，赤水，萬(wàn)峰林，織金洞等；貴州的重要城市有：貴陽(yáng)，遵義，銅仁（我就是銅仁的）等；貴州氣候：溫暖濕潤，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，氣溫變化小，冬暖夏涼。貴州秀麗古樸、風(fēng)景如畫(huà)、氣候宜人、物產(chǎn)豐富。省內有“中國避暑之都”貴陽(yáng)，“江南煤�！绷P(pán)水，“中國酒都”仁懷，“世界遺產(chǎn)”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等；貴州是一個(gè)多民族的省份。全省有49個(gè)民族成份，少數民族成份個(gè)數僅次于云南，居全國第二位。世居少數民族有土家族、苗族、布依族等（我就是土家族的哦）；貴州生物種類(lèi)繁多。全省有野生動(dòng)物資源1000余種，其中黔金絲猴、黑葉猴、華南虎（這可都是國家一級保護動(dòng)物哦）等；貴州的特產(chǎn)最為出名了，有：茅臺酒，臘肉，黃粑等等。
看！我家鄉貴州是一個(gè)多姿多彩的地方吧！如果你有空，可以去我家鄉玩玩哦，隨時(shí)歡迎。
文明演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四二班的韓雪，我是四二班的劉凱洋。今天國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)護公物，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們，愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)！“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
我校是一所新建的現代化高標準小學(xué)，有著(zhù)優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教育設施，我們能在這樣的校園里學(xué)習感到自豪。校園里的一切設施，都是為我們的學(xué)習、生活服務(wù)的，所以我們要愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公共財物�？墒�，破壞公物的行為時(shí)有發(fā)生，讓人痛心。
老師們，同學(xué)們，為了養成愛(ài)護公物的良好習慣，創(chuàng )建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，請允許我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護校園墻壁、門(mén)窗、樓梯扶手，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不踢踩墻壁、樓梯扶手,不破壞門(mén)窗。
二、愛(ài)護教室內一切設施，不在桌椅上亂刻亂畫(huà)；()書(shū)柜和電腦柜要經(jīng)常擦拭，電腦和白板用后及時(shí)關(guān)閉，不隨意觸摸。
三、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不隨意進(jìn)出草坪,不攀折花木，不搖動(dòng)小樹(shù)。
四、愛(ài)護學(xué)校書(shū)吧，不損壞書(shū)籍，看完書(shū)后排放整齊；不在書(shū)吧桌椅處玩耍，愛(ài)護書(shū)吧桌椅，保持衛生。
五、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛生。愛(ài)護校園內所有教學(xué)設施，學(xué)校公共設施,體育器材等。
六、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止。
同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)。讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，愛(ài)護公物，做文明學(xué)生。
謝謝大家！
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