宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿1
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 225 年達到1 億人。 慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,"綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)"在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導"綠色萬(wàn)里",其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、朋友們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。
當人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現,其實(shí)我們的地球更應該叫水球,因為在目前已知的星球中,它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球,蔚藍色意味著(zhù)一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的星球。
曾幾何時(shí),這顆充滿(mǎn)希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從XX年的長(cháng)江大洪水到XX年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)"無(wú)可奈何花落去"之哀嘆,那么人類(lèi)去"威脅"大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為"征服者"的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類(lèi)做出了無(wú)情的報復。
據報紙記載:中國目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續擴展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現象怎不令人擔憂(yōu),叫人著(zhù)急?人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不掉的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類(lèi)自己,是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡,破壞著(zhù)生態(tài)的結構。據統計,全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的"溫室效應"。與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(cháng)江、松嫩大災了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請大家想想,我們究竟要給后代留下什么?
在這物欲橫流的年代里,許多人為著(zhù)眼前的利益忙碌著(zhù),甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周?chē),是的,就在我們身?人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì )柳暗花明嗎?
朋友們,聽(tīng)到這里,大家應該猛醒了:"保護環(huán)境,刻不容緩"!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類(lèi)展示勃勃生機。
我們欣喜地看到,可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準?h委、縣政府始終把調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,退耕還林,植樹(shù)造林,環(huán)境衛生整治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現了甘洛縣人民保護大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應該踴躍加入"環(huán)保"的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
謝謝大家!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內容是"保護環(huán)境,人人有責"!
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災難也不知不覺(jué)地降臨了,F在,由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿4
同學(xué)們,老師們:
大家好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o以來(lái),人們不斷加快著(zhù)工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過(guò)我們:"大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"千里之堤潰于蟻穴,人類(lèi)只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì )帶來(lái)不可逆轉的災難。
所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節電、節氣,節水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:
1、選用節能空調,夏天空調調高一度,冬天調低一度,家里所有燈泡均改用節能燈,并養成隨手關(guān)燈的好習慣。
2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。
3、選用節能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書(shū)。既節約能源又不會(huì )產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當代,利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng )綠色家園而努力吧!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿5
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導"低碳環(huán)保生活"刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節能減排生活方式。
勿庸置疑,"低碳環(huán)保生活"有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇"低碳環(huán)保生活",是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!
一、節約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!
二、節約一度電
同學(xué)們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開(kāi)一只30至50瓦的長(cháng)明燈,照此推算,一戶(hù)普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費,節約一度電,惠及千萬(wàn)人。
三、節約一升油
同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著(zhù)鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì )曾發(fā)表研究報告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節約一升油,減少我們對機動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們人人都來(lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭當自行車(chē)騎手!節約一升油,凈化一片天!
四、分類(lèi)一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類(lèi)處理,或浪費資源或"遺臭萬(wàn)年";反之,分類(lèi)清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng )造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì )。分類(lèi)一袋垃圾,創(chuàng )造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護美好的家園而努力!
謝謝大家!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!不知大家是否知道"節能"和"低碳"這兩個(gè)詞的意思?我想當然知道。"節能"不就是節約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現在,"節約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),"發(fā)展第一",環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現在,可持續發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上,這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē),購買(mǎi)含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開(kāi)著(zhù)低溫還一邊裹著(zhù)被子,日光燈徹夜長(cháng)明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的`主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì )是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò):"不要問(wèn)國家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國家做些什么。"低碳生活需要人人參與!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )造低碳生活!其實(shí)做到節能,創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車(chē),像城市的無(wú)車(chē)日一樣,少開(kāi)一天車(chē),等等等等。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì )向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動(dòng)吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,"低碳環(huán)保"這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因為"低碳與環(huán)保"是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋"低碳與環(huán)保"這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會(huì )升高1.9米。生物物種會(huì )減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。"地球是我們賴(lài)以生存的家園"這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,但對于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會(huì )低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為"低碳"生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi),并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調,那么,空調的溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),小汽車(chē)越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以,減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀,低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到"低碳環(huán)保",更是"人人有責"。
我的演講到此結束,謝謝大家!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,"低碳環(huán)保"這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因為"低碳與環(huán)保"是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋"低碳與環(huán)保"這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會(huì )升高1.9米。生物物種會(huì )減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。"地球是我們賴(lài)以生存的家園"這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,但對于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會(huì )低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為"低碳"生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi),并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調,那么,空調的溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),小汽車(chē)越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以,減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀,低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到"低碳環(huán)保",更是"人人有責"。
我的演講到此結束,謝謝大家!
宣傳低碳環(huán)保的發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,"低碳環(huán)保"這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因為"低碳與環(huán)保"是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋"低碳與環(huán)保"這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會(huì )升高1.9米。生物物種會(huì )減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛(ài)護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。"地球是我們賴(lài)以生存的家園"這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,但對于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開(kāi)始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會(huì )低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為"低碳"生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會(huì )一回家就把空調打開(kāi),并且把空調的溫度調到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng )造了機會(huì )。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調,那么,空調的溫度最好控制在26度。汽車(chē)的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來(lái)越多的人家配置了小汽車(chē),小汽車(chē)越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數字啊。所以,減少此類(lèi)氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē),更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習與生活中學(xué)會(huì )低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀,低碳環(huán)保生活很快就會(huì )成為一種體現個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到"低碳環(huán)保",更是"人人有責"。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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